-GV chiếu nội dung bài tập 1 .Yêu cầu HS quan sát để nắm nội dung tranh.. -GV nêu yêu cầu của bài tập: Tô màu vào hình vẽ có vần đã học..[r]
(1)TUẦN 12 Ngày soạn: 20 / 11 / 2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2020 BD TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP I MỤC TIÊU:
* Phát triển lực ngôn ngữ:
-Qua tranh ảnh nhận biết nhanh vần học tuần: ăn, ăt, ân, ât, en, et, ên, êt
- Nhìn tranh, ảnh minh họa, phát âm điền vần vào chỗ trống tạo thành từ, câu có nghĩa
- Viết vần, từ câu ứng dụng có chứa vần học
- Đọc hiểu nội dung đoạn văn để trả lời xác câu hỏi liên quan đến nội dung
* Phát triển lực chung phẩm chất:
-Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm đơi
-Kiên nhẫn, biết quan sát viết nét chữ, trình bày đẹp tập viết -Khơi gợi óc tìm tịi, vận dụng điều học vào thực tế
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Máy tính, máy chiếu để chiếu hình ảnh học lên hình -Tranh, ảnh, mẫu vật
- Bút màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra: Em kể tên vần em học tuần
-Nhận xét, bổ sung 2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Gv sử dụng kết quả phần KTBC để giới thiệu
2.2.Hướng dẫn ôn tập:
(2)a Đố em(51)
- GV chiếu nội dung tập giới thiệu tranh BT phát triển NL - Nêu yêu cầu
- GV u cầu HS nhìn tranh nói tên vật
- GV yêu cầu HS nói lần (chỉ khơng theo thứ tự)
- Đọc vần tập -Nhận xét, bổ sung
-GV HS làm mẫu phần: HS nói: đèn- có vần en- nối đèn với vần en
-Cho HS làm vào -Gọi HS đọc kết trước lớp
-GV HS khác nhận xét, bổ sung -GV chốt kết
-GV cho HS thực hành nối vào tập PTNL
b.Luyện đọc: Bài 1/51
-GV chiếu nội dung tập Yêu cầu HS quan sát để nắm nội dung tranh -GV nêu yêu cầu tập: Tơ màu vào hình vẽ có vần học Đọc vần
-GV cho HS thực yêu cầu bài, theo dõi, giúp đỡ HS
-Yêu cầu HS hai bạn bàn đọc vần tô màu
* HĐ lớp.
-HS quan sát tranh, nắm yêu cầu của tập
-Nối vần với hình thích hợp
-HS thực hiện: đèn,sên,cân,trăn,rết… -HS thực
-HS đọc: ăn; ắt; ân; ât; en; et; ên; êt -HS nhận xét bạn
-HS thực theo hướng dẫn GV -HS làm
-HS đọc
-HS khác nhận xét
-HS nối theo yêu cầu
*HĐ cá nhân -HS quan sát tranh
-HS nêu lại yêu cầu tập -HS thực
(3)-GV ghi nhanh lên bảng Chốt ý -Cho lớp đọc lại
Bài 2/52
-GV nêu yêu cầu bài: Điền vào chỗ trống /ăn/; /ăt/ Đọc từ ngữ em vừa hoàn thành.
-GV cho HS quan sát tranh.
- Hướng dẫn HS phân tích kĩ hoạt động người tranh để điền cho xác
- Cho HS thực yêu cầu bài, GV theo dõi, giúp đỡ HS
- Gọi HS đọc từ điền Gv ghi nhanh lên bảng
-Nhận xét, chốt ý -Cho HS đọc lại toàn Bài 3/52.
-GV nêu yêu cầu bài: Nhìn hình, điền từ có vần/ân/;/ât/ vào chỗ trống cho phù hợp.
-GV cho HS quan sát tranh. + Có hình gì?
+ Dịng em điền từ gì? Từ chứa vần nào?
+ Dịng em điền từ gì? Từ chứa vần nào?
+ Dịng em điền từ gì? Từ chứa vần nào?
- Cho HS thực yêu cầu bài,
-Cả lớp đọc đồng
-HS nghe, nắm yêu cầu Nêu lại yêu cầu
-HS quan sát tranh
-Phân tích, nêu nội dung tranh theo nhóm đơi
-HS làm cá nhân -HS đọc trước lớp -HS nhận xét bạn
-HS đọc lại: chặt mía; cắt cỏ; nặn gà…
-HS nghe, nắm yêu cầu Nêu lại yêu cầu
-HS quan sát tranh + Đôi tất; bật lửa; chân - …tất có vần /ât/ -…bật có vần/ât/ - …chân có vần/ân/ -HS thực hiện:
(4)GV theo dõi, giúp đỡ HS
- Gọi HS đọc câu hoàn thành Gv ghi nhanh lên bảng
-Nhận xét, chốt ý -Cho HS đọc lại tồn Bài 4/53
-GV trình chiếu nội dung tập yêu cầu HS quan sát
-GV nêu yêu cầu tập: Ghép ô chữ cho phù hợp Đọc từ ngữ ghép được.
-Yêu cầu HS đọc tiếng có chữ
-Cho HS hoạt động nhóm đơi u cầu HS trao đổi để ghép cho từ ngữ có nghĩa
- GV tổ chức cho HS trình bày trước lớp
- Cùng HS nhận xét, chốt ý Bài 5/53
GV trình chiếu nội dung tập yêu cầu HS quan sát
-GV nêu yêu cầu tập: Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống. Đọc câu hoàn chỉnh.
-Yêu cầu HS đọc câu chưa hoàn chỉnh để nắm nghĩa vần có táo
-Cho HS hoạt động nhóm đơi u cầu
+ Bố An có bật lửa +Con rắn chả có chân -HS đọc lại
-HS quan sát tranh
-Lắng nghe nắm nhắc lại yêu cầu
-HS đọc: Qt, hị,bật,sân… -HS chia sẻ theo nhóm đơi
-Đọc kết trước lớp
-HS khác nhận xét nhóm bạn KQ: quét sân; hò hét; bật đèn -HS quan sát tranh
-Lắng nghe nắm nhắc lại yêu cầu
-HS đọc
(5)HS trao đổi để chọn vần cho hoàn thành câu có nghĩa
- GV tổ chức cho HS trình bày trước lớp
- Cùng HS nhận xét, chốt ý
-Cho HS đọc lại câu hoàn chỉnh Bài 6/53:
-GV nêu yêu cầu: Đọc câu trả lời câu hỏi
-GV trình chiếu nội dung tập đọc “ Sắm Tết” yêu cầu HS đọc thầm lướt lần
- Bài có câu?
-Cho HS đọc nối tiếp câu -Đọc toàn
-Thi đọc trước lớp + Chợ tết có thú vị?
-GV HS nhận xét, bổ sung c.Luyện viết:
-GV yêu cầu HS nhìn vào BT PTNL /54 nêu nhiệm vụ phần Luyện viết
-GV HS nhận xét chốt nhiệm vụ: Viết: vần: ăn; ăt;…từ: khăn mặt; quét nhà…; câu: Em quét nhà.
*Hướng dẫn viết viết mẫu:
-Em nêu độ cao chữ vần từ
-Đọc kết trước lớp
-HS khác nhận xét nhóm bạn KQ: Chị Hà thắp nến
…
-HS đọc cá nhân, đồng
-HS lắng nghe, nhớ yêu cầu -Đọc lướt để đếm số câu
- câu
-HS nối tiếp đọc câu -HS thi đọc trước lớp -2-3 HS đọc toàn -Mẹ mua …Bà…Bố dẫn… -HS nhận xét bạn
*HĐ cá nhân -HS nêu nhiệm vụ
-HS khác nhận xét bổ sung cho bạn
-HS nêu.VD: ă,â.e,ê…cao li…
(6)-Nêu khoảng cách chữ ghi tiếng từ
-GV viết mẫu, vừa viết vừa nói lại quy trình viết
-Cho HS luyện viết bảng - Nhận xét, sửa sai
- Cho HS luyện viết Gv theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS
- Chấm- chữa bài- nhận xét. *Luyện nghe nói
GV nêu yêu cầu: Nói hoạt động tranh
-GV trình chiếu tranh
-Cho HS thảo luận nhóm đơi: Nói cho nghe vầ hoạt động người tranh
-Tổ chức cho HS trình bày trước lớp - Nhận xét, chốt ý Tuyên dương HS nói hay, trơi chảy
3 Củng cố, dặn dị:
-Nêu lại nội dung ơn tập.
- Nhận xét học, dặn dò HS ôn chuẩn bị sau
-HS quan sát, nắm quy trình viết -HS luyện viết bảng
-HS sửa sai theo hướng dẫn GV -HS thực hành- viết
-HS nhận nhiệm vụ -HS quan sát tranh
- HS thảo luận nhóm đơi: Nói cho nghe hoạt động.VD:Bé quét nhà; Mẹ cho em bé ăn…
-HS nêu lại
-HS ý nghe ghi nhớ BD TOÁN
ÔN TẬP I MỤC TIÊU:
* Kiến thức, kĩ năng:
- Củng cố cho HS phép tính trừ phạm vi
(7)-Thực tốt tập có liên quan đến bảng trừ phạm vi 6/46,47,48 sách PTNL toán
*Phát triển lực chung phẩm chất:
- Bước đầu rèn luyện kĩ quan sát, phát triển lực tốn học - Có khả cộng tác, chia sẻ với bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở BT phát triển lực Toán tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Tái củng cố:
1 Kiểm tra:
Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b Hướng dẫn HS làm tập. * Bài 1.
- GV yêu cầu HS quan sát tập 1/46 +Em nêu yêu cầu
+GV cho HS làm tập
+ Hướng dẫn HS đổi vở, kiểm tra chéo theo bàn
- GV chữa bài- Nhận xét -Cho HS đọc lại toàn * Bài 2./46
GV giao nhiệm vụ: Quan sát hình vẽ thực yêu cầu sau:
+ Nêu yêu cầu
+Hướng dẫn HS tính nhẩm ghi kết
- HS quan sát +Tính
-HS làm bài,đổi KT chéo 1- 1= 2-2=0 3-3=0… 2-1=1
3-1=2…
-HS nêu miệng kết -HS đọc lại
- HS quan sát tranh -Tính nhẩm
(8)- GV HS chữa bài, nhận xét -GV chốt kết
* Bài 3./46
a GV giao nhiệm vụ: Quan sát hình vẽ thực yêu cầu sau:
+ Nêu yêu cầu
+Hướng dẫn HS tính nhẩm ghi kết
- GV HS chữa bài, nhận xét -GV chốt kết
-Cần lưu ý với HS: Kết phép trừ hai số giống số trừ cho
* Bài 4.
-GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa + Em nêu yêu cầu
+ Em nêu nội dung tranh
+ Trên cành có chim, bay chim Vậy muốn biết cành chim em làm phép tính gì?
-u cầu HS thực
-Gọi HS đọc phép tính Nhận xét, chốt kết
3 Củng cố- dặn dò. - Nhận xét tiết học
- Nhắc nhỏ em chuẩn bị sau
6 – 1= … – =4 … - HS nhận xét bạn - HS quan sát tranh -Tính nhẩm
-HS làm theo hướng dẫn GV:
1 – 1= … – =1 … - HS nhận xét bạn
-HS ý: Hai số giống trừ cho có kết -HS quan sát tranh minh họa + Viết phép tính thích hợp
+ Tranh vẽ chim bay từ phía cành ra…
+ Làm tính trừ… -HS làm