1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GIÁO ÁN TUẦN 12 MĨ THUẬT LỚP 1 2 3 4 5

8 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- KN: HS vẽ được tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam.. - TĐ: HS yêu quí và kính trọng thầy, cô giáo.[r]

(1)

TUẦN 12 MĨ THUẬT LỚP 1 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ngày 25/11 Lớp 1C, 1A, 1B Bài 12: VẼ TỰ DO I MỤC TIÊU

- KT: HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích - KN: HS tập vẽ tranh theo đề tài tự chọn - TĐ: HS thêm u thích mơn học

* HSKT: Em Thắng 1C Tập vẽ tự II ĐỒ DÙNG

Thầy: - Tranh, ảnh họa sĩ, HS nhiều đề tài – - Bài HS năm trước

- Hình gợi ý cách vẽ

Trò: - Giấy vẽ thực hành. - Bút chì, màu, tẩy

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Kiểm tra cũ, đồ dùng (3p) 2/ Bài mới:

- GV giới thiệu (1p)

Hoạt động 1: (3p) Quan sát, nhận xét.

- GV: Treo tranh, ảnh sưu tầm yêu cầu HS quan sát thảo luận theo nội dung:

+ Tranh vẽ hình ảnh gì? + Đâu hình ảnh chính, phụ? + Màu sắc tranh nào?

+ Theo em tranh vẽ đề tài tự gồm nội dung nào?

- GV: u cầu đại diện nhóm trình bày - GV: Yêu cầu nhóm bạn nhận xét

- GV kết luận : Tranh vẽ tự vẽ theo ý thích

Hoạt động 2: (4p)Cách vẽ.

- GV: Hướng dẫn HS cụ thể bước + Vẽ hình ảnh

+ Vẽ hình ảnh phụ + vẽ chi tiết

+ Vẽ màu

Hoạt động3: (19p)Thực hành.

_ GV cho HS tham hảo vẽ HS năm trước _ GV: Yêu cầu HS thực hành

- HS thảo luận nhóm

+ Con vật.người, phong cảnh + Người, vật…

+ Tươi sáng

+ Rất phong phú tùy theo lựa chọn người vẽ

- HS trình bày - HS nhận xét

- HS ý quan sát cô hướng dẫn

(2)

_ GV: Xuống bàn hướng dẫn HS lúng túng

_ GV: Yêu cầu HS hoàn thành Hoạt động 4: (5p) Nhận xét, đánh giá.

_ GV: Cùng HS chọn số yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí:

+ Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc

+ Theo em vẽ đẹp - GV: Nhận xét chung

+ Khen ngợi HS có vẽ đẹp

+ Động viên, khích lệ HS chưa hồn thành Củng cố, dặn dò.

- GV: Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ - GV: Nhận xét

- GV: Dặn dò HS

+ Về nhà quan sát loại cá

+ Giờ sau mang đầy dủ đồ dùng học tập

- HS thực hành - HS hoàn thành

- HS nhận xét theo cảm nhận riêng

+ HS lắng nghe cô nhận xét

-HS nêu

- HS lắng nghe dặn dị

TUẦN 12 MĨ THUẬT LỚP 2 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ngày 25/11 Lớp 2B Thứ ngày 26/11 Lớp 2C, 2A Thứ ngày 28/11 Lớp 2D

Bài 12: Vẽ theo mẫu

VẼ LÁ CỜ (CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI) I MỤC TIÊU

- KT: Hs nhận biết hình dáng, màu sắc số loại cờ - KN: Biết cách vẽ cờ

- TĐ: Tập vẽ cờ Tổ quốc cờ lễ hội II CHUẨN BỊ

GV - Một số ảnh loại cờ cờ Tổ

quốc, cờ lẽ hội - Tranh, ảnh ngày lễ có nhiều cờ - Một số vẽ hs

HS

(3)

* Ổn định: (2p) - Kiểm tra đồ dùng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CÚA HS

* Giới thiệu bài: (1p) Mỗi đất nước có loại cờ mang nét đặc trưng riêng cho đất nước mình, hơm tìm hiểu đất nước ta có loại cờ gì?

Hoạt động 1: (3p) Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu tranh

+ Đây cờ ? + Cờ có hình ?

+ Màu sắc ? * GV treo tranh 2:

- Các loại cờ ?

- GV cho hs xem tranh, ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ

- Ngồi em cịn biết loại cờ ?

Hoạt động 2: (4p) Cách vẽ cờ: * Cờ Tổ quốc

- GV vẽ lên bảng

+ Vẽ cờ vừa phải với trang giấy + Lá cờ có hình ?

+ Vẽ ngơi đâu ? + Vẽ màu ?

* Cờ lễ hội

- Vẽ hình dáng bên ngồi trước ( có tua vẽ hình bao qt, vẽ tua trước) - Vẽ chi tiết sau

- Vẽ màu theo ý thích

Hoạt động 3: ( 20p)Thực hành: - GV cho hs xem số hs vẽ - GV quan sát gợi ý cho hs vẽ

Hoạt động 4: (5p) Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn số cho hs xem: + Em có nhận xét vẽ ? - Em thích nhất? Vì sao? - GV nhận xét tuyên dương

* Lá cờ vật cao quý thiêng

Cờ Tổ quốc

- Cờ có hình chữ nhật ngơi năm cánh

- Cờ có màu đỏ, ngơi màu vàng - Đây cờ lễ hội có hình dáng màu sắc khác

- Hs trả lời

- Hình chữ nhật

- Vẽ ngơi cờ

- Nền cờ đỏ tươi màu vàng

- Hs tự chọn cờ để vẽ

- Vẽ màu, màu tươi sáng vẽ cờ bay

- Vẽ màu cờ Tổ quốc đỏ, ngơi màu vàng

(4)

liêng tượng trưng cho đất nước, đứng trước cờ phải ăn mặc chỉnh tề, đứng nghiêm trang để chào cờ thứ hai đầu tuần em chào cờ em thực nghi lễ

+ Tìm thích

IV- Dặn dò:

- Quan sát vườn hoa

- Chuẩn bị sau: Vẽ tranh : Đề tài vườn hoa + Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập

TUẦN 12 MĨ THUẬT LỚP 3 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ngày 25/11 Lớp 3D

Thứ ngày 27/11 Lớp 3A, 3B, 3C Bài 12: Vẽ tranh

ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I-MỤC TIÊU:

- KT: HS biết tìm chọn nội dung đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam - KN: HS vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam

- TĐ: HS u q kính trọng thầy, giáo * HSKT: Em Minh 3C: Tập vẽ cô giáo II: THIẾT BỊ DẠY-HỌC:

GV: - số tranh ảnh Ngày nhà giáo Việt Nam - Hình gợi ý cách vẽ

HS: - Giấy thực hành.Bút chì,tẩy,màu III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

phút

-Giới thiệu

HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài. - GV y/c HS nêu ý nghĩa ngày 20-11 - GV cho HS xem đến vẽ HS đặt câu hỏi:

+ Nội dung?

+ Hình ảnh chính,hình ảnh phụ? + Màu sắc?

- GV củng cố thêm

- GV y/c nêu số nội dung đề tài 20-11

- HS trả lời

- HS quan sát trả lời

+ Tặng hoa cô giáo, văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo VN

+ Thầy, cô giáo bạn HS + Có màu đậm,màu nhạt

(5)

phút

20 phút

phút

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. -GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ tranh

đề tài?

- GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV gọi đến HS dậy đặt câu hỏi:

+ Em chọn nội dung để vẽ?

+ hình ảnh chính,H.ảnh phụ?

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh phù hợp để vẽ Vẽ màu theo ý thích

- GV giúp HS hoàn thành HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn đến để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung

* Dặn dị:

- Quan sát bát hình dáng cách trang trí

- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu vào cặp

-HS trả lời:

B1:Vẽ mảng chính,mảng phụ B2:Vẽ hình ảnh

B3:Vẽ chi tiết B4:Vẽ màu

-HS quan sát lắng nghe - HS trả lời

- HS vẽ

- Vẽ hình ảnh theo cảm nhận riêng - Vẽ màu theo ý thích

- HS đưa dán bảng - HS nhận xét hình ảnh,màu - HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò:

TUẦN 12 MĨ THUẬT LỚP 4 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ngày 25/11 Lớp 4B Thứ ngày 26/11 Lớp 4A Thứ ngày 27/11 Lớp 4C

Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TÀI SINH HOẠT I- MỤC TIÊU.

(6)

- KN: HS tập vẽ tranh đề tài sinh hoạt

- TĐ: HS có ý thức tham gia vào cơng việc giúp đỡ gia đình II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.

GV: - Một số tranh hoạ sĩ đề tài sinh hoạt

- Một số tranh HS đề tài sinh hoạt gia đình - Hình gợi ý cách vẽ

HS: - Giấy vẽ thực hành Bút chì, tẩy, màu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

5 phút

5 phút

20 phút

5 phút

- Giới thiệu

HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài. - GV cho HS xem số tranh đề tài sinh hoạt gợi ý:

+ Những tranh có nội dung ?

+ Hình ảnh tranh ? + Màu sắc ?

- GV y/c HS nêu số nội dung đề tài sinh hoạt

- GV tóm tắt: Đề tài Sinh hoạt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:

- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ?

- GV vẽ minh hoạ hướng dẫn HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm chọn nội dung phù hợp để vẽ vẽ hình ảnh to rõ nội dung, vẽ màu theo ý thích,

- GV giúp đỡ HS hồn thành * Lưu ý: khơng dùng thước kẻ đường thẳng

HĐ4: Nhận xét, đánh giá.

- GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét

- GV gọi HS nhận xét

- HS quan sát trả lời

+ Thả diều, trồng cây, tưới cây, học lớp, vui chơi sân trường,…

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng

+Vẽ màu đậm, màu nhạt, màu sắc tươi vui

- HS trả lời: Đá bóng, tham quan du lịch,…

- HS lắng nghe - HS trả lời:

+ Tìm, chọn nội dung đề tài + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ

+ Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích

- HS quan sát lắng nghe - HS vẽ sáng tạo, vẽ màu theo ý thích

(7)

- GV nhận xét

- GDMT : Qua học hôm nhà thời gian học phải biết giúp đỡ bố mẹ công việc quét nhà, quét sân, đánh rửa cốc chén,

* Dặn dị:

- Quan sát đồ vật có trang trí đường diềm

- Đưa giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu,…/

đẹp

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

TUẦN 12 MĨ THUẬT LỚP 5 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ngày 28/11 Lớp 5A Thứ ngày 29/11 Lớp 5B, 5C

Bài 12: Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU I-MỤC TIÊU:

- KT: HS biết so sánh tỉ lệ hình đậm nhạt hai vật mẫu

- KN: HS vẽ hình giống vật mẫu, biết vẽ đậm nhạt bút chì đen màu

- TĐ: HS quan tâm yêu quí đồ vật xung quanh II- THIẾT BỊ DẠY HỌC:

GV: - Mẫu vẽ( hai vật mẫu).Hình gợi ý HS cách vẽ - Bài vẽ HS năm trước

HS: - Giấy vẽ thực hành - Bút chì,tẩy,màu

(8)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

phút

phút

20 phút

phút

- Giới thiệu

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:

- GV trình bày mẫu vẽ đặt câu hỏi

+ Vật đứng trước vật đứng sau?

+ Tỉ lệ vật mẫu?

+ Hình dáng vật mẫu? + Độ đậm nhạt vật mẫu? - GV củng cố

- GV cho HS xem đến vẽ HS đặt câu hỏi:

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ theo mẫu?

- GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn bước vẽ theo mẫu

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành: - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ hình cân tờ giấy,hình khơng q nhỏ

- Xác định nguồn sáng để vẽ đậm,vẽ nhạt

Lưu ý: Không dùng thước - GV giúp đỡ, động viên HS HĐ4: Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn đến để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung

* Dặn dò:

- Về nhà quan sát dáng người - Nhớ đưa SGK,vở, đất sét,giấy màu /

-HS quan sát mẫu trả lời

- HS lắng nghe

- HS quan sát nhận xét bố cục,hình, độ đậm nhạt

- HS trả lời:

B1: Vẽ KHC,KHR

B2: Xác định tỉ lệ phận vẽ hình

B3: Vẽ chi tiết,hồn chỉnh hình B4: Vẽ đậm,vẽ nhạt

- HS vẽ

- HS nhìn mẫu để vẽ hình vẽ đậm, vẽ nhạt

- HS đưa dán bảng - HS nhận xét chọn vẽ đẹp

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 28/05/2021, 18:49

Xem thêm:

w