giáo án tuần 12

- Biết cách thực hiện 5 động tác: Vươn thở,tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.. - Chơi trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn".Hs biết cách chơi và tham gi[r]

(1)

Tuần 11

Ngày soạn:10/11/2017 Ngày giảng:Thứ ngày 13/11/2017: Tiết 1: 5B.(Chiều) Thứ ngày 14/11/2017: Tiết 1: 5A.(Chiều) Thứ ngày 15/11/2017: Tiết 2: 5C.(Sáng)

Bài 23: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI. I MỤC TIÊU:

- Biết cách thực động tác: Vươn thở,tay, chân, vặn toàn thân thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi"Ai nhanh khéo hơn".Hs biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp

1, phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học

- Giậm chân chỗ vỗ tay hát

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hơng

- Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

6p





2, phần bản

- Ôn động tác thể dục học

- Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng

Gv quan sát, giúp tổ tập luyện sửa động tác cho HS

* Thi đua tổ có nhiều người thực đẹp 5động tác thể dục học

- Trò chơi "Ai nhanh khéo hơn"

GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi thử chơi thức

24p







X X X X X O  O X X X X X 3, Phần kết thúc

- Cho lớp vỗ tay hát - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà thuộc tập động tác học

5p



(2)

Ngày soạn:12/11/2017

Ngày giảng: Thứ ngày 15/11/2017: Tiết 2: 5C; Tiết 4: 5B.(Sáng) Tiết 2: 5A.(Chiều)

Bài 24

ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TD – T/C "KẾT BẠN". I MỤC TIÊU:

- Biết cách thực động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn tồn thân thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi “Kết bạn" HS biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Đ/L P/pháp lên lớp

1, phần mở đâu

- Giậm chân chỗ vỗ tay hát - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông

6p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

2, phần bản

- Ôn động tác thể dục học

Tổ chức phương pháp dạy 22 - Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng

Gv quan sát, giúp tổ tập luyện sửa động tác cho HS

* Thi đua tổ có nhiều người thực đẹp 5động tác thể dục học

- Trò chơi "Kết bạn"

GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi thử chơi thức

24p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O  O X X X X X 3, phần kết thúc

- Chơi trị chơi "Tìm người huy" - GV HS hệ thống

- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà thuộc tập động tác học

5p

(3)

Tuần 12

Ngày soạn:17/11/2017

Ngày giảng:Thứ ngày 20/11/2017: Tiết 2: 4A.

Thứ ngày 22/11/2017: Tiết 1: 4B Tiết 1: 4C.

Bài 23:

HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẮNG TRÒ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT". I MỤC TIÊU:

- Thực động tác vươn thở tay chân, lưng bung toàn thân - Học động tác thăng Bước đầu biết cách thực động tác thăng

- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Hs biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập sẽ, an toàn GV c/bị còi, kẻ sân chơi Tranh TD III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung Đ/L PP lên lớp

1, phần mơ đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung y/c học - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên

- Xoay khớp cổ tay cổ chân, gối, hông, vai - Trò chơi"Phản xạ nhanh"

6p

X X X X X X X X X X X X X X 

2 Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học + Lần GV điều khiển

+ Lần cán điều khiển.GV lại quan sát sửa sai cho HS

- Học động tác thăng Xem tranh

Sau nêu tên động tác, GV vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập

- Tập động tác thể dục học

- Phân chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển

GV đến tổ theo dõi sửa sai cho HS - Trò chơi "Mèo đuổi chuột"

GV nêu tên trò, hướng dẫn cách chơi luật chơi

Sau cho chơi thử , chơi thức

24p Đội hình ơn tập X X X X X X X X X X X Đội hình học đt





X X X X X O O X X X X X 3 Kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng

5p

(4)

- GV HS hệ thống

- N/xét tiết học, nhà ôn động tác TD học 

Ngày soạn: 20/11/2017

Ngày giảng:Thứ ngày 23/11/2017: Tiết 2: 4A

Thứ ngày 24/11/2017: Tiết 2: 4B Tiết 3: 4C

Bài 24:HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY – T/C "MÈO ĐUỔI CHUỘT" I MỤC TIÊU:

- Thực động tác học thể dục phát triển chung - Học động tác nhảy Hs Bước đầu biết cách thực động tác nhảy TDPTC

- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Hs biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, tranh TD III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Đ/L P/pháp dạy học

- Xoay khớp cổ chân, gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên q/sân tập

- Trò chơi "Phản xạ nhanh"

6P Đội hình nhận lớp X X X X X X X X X X X X X X 

2 Cơ bản:

- Ôn động tác thể dục học + Lần GV điều khiển

+ Lần cán điều khiển.GV lại quan sát sửa sai cho HS

- Học động tác nhảy

Sau nêu tên động tác, GV vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập

- Tập động tác thể dục học

- Phân chia tổ tập luyện tổ trưởng đ/khiển

GV đến tổ theo dõi sửa sai cho HS - Trò chơi "Mèo đuổi chuột"

GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi Sau cho lớp chơi thử , chơi thức

24P đội hình ơn

X X X X X X X X X X X X X Đội hình học đ/t







X X X X X O O X X X X X 3 Kết thúc:

- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

(5)

- Nhận xet tiết học, nhà ôn đ/tác TD học



Tuần 12

Ngày soạn:17/11/2017

Ngày giảng:Thứ ngày 20/11/2017: Tiết 1: 3A.

Thứ ngày 22/11/2017: Tiết 3: 3C Tiết 4: 3B.

Bài 23

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI TDPTC I MỤC TIÊU:

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng toàn thân thể dục phát triển chung Hs thực đt tương đối xác

- Chơi trị chơi "Kết bạn" Hs biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung ĐL PP lên lớp

1, Phầm mở đầu.

- Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp hát

- Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân trường

- Khởi động khớp * Chơi trò chơi "Chẳn, lẻ" 2, Phần bản.

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng toàn thân thể dục phát triển chung

Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang - Chia tổ ơn luyện động tác học + GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chửa động tác sai cho HS * Thi đua tổ tập điều khiển GV

+ Chọn 5-6 em tập động tác đúng, đẹp lên biểu diễn GV nhận xét biểu dương trước lớp

- Chơi trò chơi "Kết bạn"

GV trực tiếp điều khiển trò chơi 3, Phần kết thúc.

- Cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống

5p

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

Chơi thử chơi thức

(6)

- Nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục học

5phút * * * * * * * * * GV

Ngày soạn: 18/11/2017

Ngày giảng: Thứ ngày 21/11/2017: Tiết 2: 3A. Thứ ngày 23/11/2017: Tiết 4: 3B Thứ ngày 24/11/2017: Tiết 4: 3C

Bài 24

ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN I MỤC TIÊU:

- Ôn động tác thể dục phát triển chung

- Học động tác nhảy Hs thực động tác

- Chơi trò chơi "Ném trúng đích" Hs biết cách chơi biết tham gia chơi trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, tranh td III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nộ dung Đ/L PP lên lớp

1, Phần mở đầu

- Chạy chậm thành vòng tròn chung quanh sân tập

- Khởi động khớp - Chơi trò chơi "Chẳn, lẻ" 2, Phần bản

- Chia tổ ôn luyện động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng toàn thân thể dục phát triển chung

GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chửa động tác sai cho HS

* Lần cuối thi đua tổ với điều khiển GV

- Học động tác nhảy xem tranh

GV vừa làm mẫu, vừa giải thích hô nhịp chậm, đồng thời cho HS bắt chước tập theo GV nhận xét cho HS tập - Chơi trị chơi "Ném trúng đích"

Tổ chức cho HS chơi theo tổ 3, Phần kết thúc

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, sau vỗ tay hát

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn động

5p

25p

5phút

Đội hình

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

Đội hình tập luyện học đt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

(7)

tác thể dục học * * * * * * * * * GV

TUẦN 12

Ngày soạn: 17/11/2017

Ngày giảng: Thứ ngày 20/11/2017: Tiết 3: 2A(Chiều). Thứ ngày 21/11/2017: Tiết 4: 2B(Chiều). Thứ ngày 22/11/2017: Tiết 5: 2C(Chiều).

Bài : 23

TRỊ CHƠI “NHĨM NHÓM 7”- ĐI ĐỀU I MỤC TIÊU:

- Học trị chơi Nhóm nhóm Hs biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi

- Ôn Hs thực động tác đều, đẹp II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Sân tập vệ sinh an toàn nơi tập luyện Gv chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung PP lên lớp

1, phần mở đầu:

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- HS đứng chỗ vổ tay hát - HS chạy vòng sân tập - Khởi động

- Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ : hs

Nhận xét

2, phần bản:

a Trị chơi: “Nhóm nhóm 7”

Giáo viên hướng dẫn cách chơi tổ chức HS chơi

Nhận xét b Đi

- Chia tổ hs tập luyện điều khiển tổ trưởng, sau cho tổ trình diễn báo cáo kết tập luyện

3, phần kết thúc Thả lỏng :

HS vừa theo vịng trịn vừa hít thở sâu

6p

24p

5p

Đội hình

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- Hs thực

Đội hình xuống lớp

(8)

HS đứng chỗ vỗ tay hát

Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

Gv

Ngày soạn:19/11/2017

Ngày giảng:Thứ ngày 22 tháng 11: Tiết 3: 2A(Chiều).

Thứ ngày 23 tháng 11: Tiết 3: 2B(C).Tiết 5: 2C(C

Bài 24

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP I MỤC TIÊU:

- Ôn thể dục phát triển chung HS hoàn thiện thể dục

- Ơn trị chơi “Nhóm nhóm 7” Hs biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Sân tập vệ sinh an toàn nơi tập luyện Gv chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung đ/l Phương pháp lên lớp

GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

HS đứng chỗ vổ tay hát Khởi động

HS chạy vòng sân tập

Thành vịng trịn thường…… bước Thơi

Kiểm tra cũ : hs Nhận xét

2, phần bản

a.Ôn thể dục phát triển chung: Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Các tổ tổ chức luyện tập thể dục Giáo viên theo dõi góp ý

Nhận xét

*Các tổ trình diễn thể dục Giáo viên HS tham gia góp ý Nhận xét Tuyên dương a Trị chơi: “Nhóm nhóm 7”

Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét

3, phần kết thúc Thả lỏng :

HS đứng chỗ vỗ tay hát

6p

24p

6p

Đội hình nhận lớp

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

Đội hình học tập

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội hình xuống lớp

(9)

Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học