1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng

72 1,4K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 72
Dung lượng 2 MB

Nội dung

- 1 - PHẦN MỞ ĐẦU Hồ tiêu không chỉ là loại hạt gia vị quen thuộc trong gia đình mà còn là loại cây công nghiệp mang lại giá trị kinh tế cao cho người nông dân. Hằng năm đem lại nguồn thu ngoại tệ lớn cho đất nước. Những năm gần đây, cây tiêu đã trở thành một trong những loại cây trồng chủ lực của cây công nghiệp, không chỉ giúp người dân xóa đói giảm nghèo mà còn là cây mang lại cuộc sống giàu có cho nhi ều hộ nông dân. Vì thế việc trồng, chế biến và xuất khẩu hồ tiêu đã được nước ta ưu tiên chú trọng đầu tư và phát triển. Mặt khác yêu cầu của người tiêu dùng ngày càng cao về chất lượng sản phẩm, do hiện nay việc sản xuất tiêu sọ còn mang tính thủ công, có sử dụng hóa chất như H 2 O 2 , CaO, HCl … ảnh hưởng đến sức khỏe người tiêu dùng, nước thải sau khi sản xuất tiêu sọ có các chất màu, mùi và tính sát khuẩn mạnh nên tiêu diệt hệ vi sinh vật gây ô nhiễm môi trường, mất cân bằng sinh thái. Lâu nay, người trồng tiêu thường có thói quen, sau khi thu hoạch chỉ phơi khô, sau đó đem vào máy chà để loại cuống và lá rồi bán cho các thương lái, hoặc sản xuất bằng cách ngâm nước, chà rửa và sử dụng hóa chất để làm tiêu sọ. Chưa ai thực s ự quan tâm đến khâu phơi, sơ chế đúng tiêu chuẩn, nên hạt tiêu đen thường bị nhiễm bụi, vi khuẩn, nấm mốc . gây tác hại cho người tiêu dùng, giá lại thấp, nhất là không có giá trị xuất khẩu. Trong khi tiêu trắng (tiêu sọ) vừa đảm bảo các tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm, lại có giá trị xuất khẩu khá cao (gấp 2-2,5 lần tiêu đen) Và hiện nay do vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm và ô nhiễm môi trường nên vi ệc hạn chế sử dụng hóa chất và sử dụng các sản phẩm được sản xuất từ các enzym vi sinh vật được khuyến khích. Rất nhiều chủng vi sinh vật đã được sử dụng như Aspergillus niger, Botrytis cinerea, Fusarium moniliforme, Rhizopus stolonifer, Trichoderma viride, Neurospora crassa, Altenaria tenuis, Aspergillus fumigatus, Aspergillus flavus, Celluvibrio gilvus, Fusarium culmorum, Trichoderma koningi… - 2 - Hiện nay trên thế giới có đề tài nghiên cứu của Vaidyanatha Lyer Thankamani, Raghavan Nair Giridhar Khoa Công nghệ sinh học, Trường đại học Kariavattom của Kerala lên men sản xuất tiêu trắng sử dụng các chủng vi khuẩn Bacillus mycoides, Bacillus licheniformis, Bacillus brevis với kết quả định lượng piperine 4%. Việt Nam đã góp phần nghiên cứu sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng với những đề tài khoa học của PGS.TS Nguyễn Đức Lượng và cộ ng sự Trường Đại Học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh đã nghiên cứu và cung cấp các loại enzym hữu cơ (Aspergillus niger) cùng quy trình chế biến tiêu trắng. Kỹ Bùi Thanh Hòa và kỹ Võ Thị Ngọc Thanh Khoa Công Nghệ Sinh Học Trường Đại học Quốc Tế - ĐHQG đã áp dụng thành công chế phẩm sinh học Biocoffee-3 (A. phoenicis) tỉ lệ bóc vỏ 93% và định lượng piperine 5%. Piperine trích ly từ hạt tiêu lên men bằng chế phẩm Biocoffee-3 tăng 21%. Ch ế phẩm sinh học Biopep-6 (T. piluliferum) kết quả hàm lượng các chất hòa tan tăng 25% và lượng piperine cao 5.7% . Để góp phần nghiên cứu làm đa dạng thêm nhiều chế phẩm sinh học và tăng hàm lượng piperine chúng tôi nghiên cứu đề tàiSỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC LÊN MEN SẢN XUẤT TIÊU TRẮNG” từ enzym của vi sinh vật Aspergillus niger, Aspergillus oryza và Bacillus polyfermenticus, Bacillus amyloliquefaciens. Mục đích đề tài: Sử dụng chế phẩm sinh học (có chứa vi sinh vật) tổng hợp enzym pectinase và cellulase phân giải pectin, cellulose là thành phần chính cấu tạo nên vỏ hạt tiêu, sản xuấ t tiêu trắng (tiêu sọ) với hàm lượng piperine tăng cao cung cấp cho thị trường với quy trình sản xuất thân thiện với môi trường và sản phẩm vẫn giữ được màu sắc mùi vị đạt chất lượng, an toàn cho người sử dụng. Để đạt được mục đích của đề tài chúng tôi đề ra các nội dung nghiên cứu sau: 1) Khảo sát độ ẩm hạt tiêu cho quá trình lên men sản xuất tiêu trắng. 2) Khảo sát tỷ l ệ chế phẩm tốt nhất cho quá trình lên men sản xuất tiêu trắng. 3) Khảo sát thời gian lên men đạt tỉ lệ bóc vỏ hạt tiêu cao nhất. - 3 - 4) Kiểm tra định lượng piperine trong hạt tiêu 5) Kiểm tra độc tính aflatoxin, ochratoxin 6) Kiểm tra hàm lượng vi sinh trong sản phẩm Nếu đạt được các nội dung nghiên cứu trên thì có thể ứng dụng đề tài vào quy mô sản xuất công nghiệp ở các công ty sản xuất tiêu trắng. Ý nghĩa khoa học đề tài là đã sử dụng chế phẩm từ vi sinh vật có nguồn gốc tự nhiên, không sử dụng chất hóa học, thời gian s ản xuất ngắn, chi phí thấp, an toàn cho người sử dụng, sản phẩm đạt chất lượng cao, quy trình sản xuất thân thiện với môi trường. - 4 - CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Giới thiệu về cây hồ tiêu Hồ tiêu có nguồn gốc từ Ấn Độ và được sử dụng làm gia vị trong các món ăn ít nhất là từ 2000 năm trước công nguyên [26]. Cây hồ tiêu (Piper nigrum L.) thuộc họ Piperaceae, bộ Piperales, có số nhiễm sắc thể 2n = 52 [12]. Hồ tiêu có danh pháp hóa học là Piper nigrum là một loài cây leo có hoa thuộc họ hồ tiêu trồng chủ yếu để lấy quả và hạt, thường dùng làm gia vị d ưới dạng khô hoặc tươi. [16] 1.1.1 Yêu cầu sinh thái và phân bố địa lý của cây hồ tiêu. Hồ tiêu là một loại cây đặc trưng của vùng nhiệt đới ẩm. Các vùng trồng hồ tiêu chính trên thế giới chủ yếu nằm ở vùng Châu Á Thái Bình Dương như Ấn Độ, Indonesia, Malaysia, Sri Lanca, Thái Lan và Việt Nam. Hồ tiêu cũng được trồng ở các nước khác như Brazil, Madagascar. Cây hồ tiêu đòi hỏi lượng mưa cao, nhiệt độ khá cao đồ ng đều và ẩm độ không khí cao, đó là kiểu khí hậu đặc trưng của vùng nhiệt đới nóng và ẩm với sự thay đổi không đáng kể về độ dài ngày và ẩm độ không khí trong suốt năm. [12] Căn cứ vào các đặc tính thực vật của cây hồ tiêu như hình dạng lá, phác hoa, chùm quả v.v . mà người ta phân biệt các giống hồ tiêu khác nhau. Trong quá trình canh tác lâu đời tại mỗi khu vực hình thành nên những giống hồ tiêu địa phương như tiêu Tiên S ơn ở vùng Pleiku, tiêu Vĩnh Linh ở Quảng Trị, tiêu Lộc Ninh ở Bình Phước (gồm tiêu sẻ Lộc Ninh và tiêu trung Lộc Ninh), tiêu Phú Quốc v.v . [12] 1.1.2 Đặc điểm hình thái của cây hồ tiêu Thân: Hồ tiêu dạng dây leo bằng rể phụ. Thân tròn nhẵn, tầy lên những mấu, mọc uốn éo [16]. Loại thân thảo mềm dẻo được phân thành nhiều đốt, tại mỗi đốt có 1 lá đơn. [12] Lá: Lá có cuống, mọc so le. Hình bầu dục hoặc hình tr ứng, dài 11-15 cm, rộng 5-9 cm, gốc tròn, đầu nhọn, có những chấm trong rất mờ, mặt trên lục sẫm bóng, mặt dưới màu xám nhạt, gân lá lồi rõ, cuống lá dài 2-3 cm. [16] - 5 - Hoa: Cụm hoa mọc đối diện với lá thành bông ngắn hơn lá. Lá bắc thuôn dài, cùng lớn lên với trục bông, hoa khác gốc, đôi khi tạp tính được bao bọc bởi lá bắc, nhị 2, bao phấn hình thận, bầu thượng hình tròn [16]. Hoa hồ tiêu ra không tập trung mà ra thành nhiều lứa. Hoa tự của hồ tiêu hình gié, treo lủng lẳng, dài 7 - 12cm tùy giống và tùy điều kiện chăm sóc. Trên hoa tự có bình quân 20-60 hoa xếp thành hình xoắn ốc, hoa lưỡng tính hay đơn tính. Các giống hồ tiêu cho năng suất cao thường có tỷ lệ hoa lưỡng tính nhiều hơn. [12] Quả: Quả hồ tiêu thuộc loại quả hạch, không có cuống, quả hình cầu [12]. Khi chín màu đỏ, đem phơi khô thành đen, đường kính 3-4 mm, hạt tròn. Mặt ngoài màu nâu đen, có nhiều vết nhăn hình vân lưới nổi lên. Đỉnh đầu quả có vết của vòi nhụy nhỏ hơi nổi lên, gốc quả có vết sẹo của cuống quả. Quả cứng. Vỏ quả ngoài có thể bóc ra được. Vỏ quả trong màu trắng tro hoặc màu vàng nhạt, mặt cắt ngang màu trắng vàng. Quả có chất bột, trong có lỗ hổng nhỏ. Mùi thơm, vị cay. [16] Mùa hoa quả: Tháng 5-8 [16] Thành phần hóa học của hạt tiêu: Tinh dầu 1,2-2%, Piperin 5-9%, Chanvixin 2,2-6%, Chất béo 8% ,Tinh bột 36% , Tro 4% [23], [25]. Hình 1.1: Cây tiêu đang ra hoa [48] Hình 1.2: Gié hoa và chùm quả cây tiêu[48] http://www.lrctnu.edu.vn:8080/gsdl/collect/khuyenno/index/assoc/HASH72d9.dir/do c.pdf [49] - 6 - Bảng 1.1 Thành phần dinh dưỡng hạt tiêu [47] 1 tbsp tiêu đen Năng lượng 16 Năng lượng từ chất béo 1.89 Tổng số %DV Tổng chất béo 0.21g 0% Chất béo bão hòa 0.063g 0% Chất béo không bão hòa đơn 0.065g Chất béo không bão hòa đa 0.072g Đường 0.04g Cholestreol 0mg 0% Natri 3mg 0% Kali 81mg 2% Tổng Carbohydrate 4.15g 1% Chất xơ 1.7g 7% Protein 0.7g 1% Canxi 3mg 0% Sắt 10mg 56% Vitamin C 2% http://www.foodguts.com/?ingredient=black+pepper 1.1.3 Các loại sản phẩm hồ tiêu trên thị trường thế giới Sản phẩm hồ tiêu thông dụng trên thị trường thế giới là tiêu đen và tiêu trắng. Ngày nay nhiều loại sản phẩm có giá trị đã được phát triển thêm từ hồ tiêu. Điều thuận lợi là không cần dùng nguyên liệu hồ tiêu tốt để chế biến ra các loại sản phẩm này. Ví dụ như tiêu lép, là loại tiêuphẩm cấ p rất kém được dùng để sản xuất ra dầu tiêu. Ấn Độ là một nước có vị trí quan trọng trong việc sản xuấtxuất khẩu các sản phẩm hồ tiêu có giá trị tăng thêm. [12] - 7 - 1.1.3.1 Tiêu đen Toàn trái tiêu bao gồm vỏ trái và hạt được phơi khô đến độ ẩm 13%. Tiêu đen thành phẩm có màu đen với lớp vỏ hạt nhăn bọc bên ngoài. [12] 1.1.3.2 Dầu tiêu Là tinh dầu bay hơi, được chiết xuất từ quả tiêu bằng phương pháp chưng cất hơi nước. Đó là một hỗn hợp lỏng tự nhiên, trong suốt, có màu xanh vàng đến hơi xanh lá cây. [12] 1.1.3.3 Oleoresin tiêu Còn gọi là dầu nhựa tiêu, là một chất chi ết xuất đậm đặc bởi sự chiết xuất bằng các dung môi cổ truyền hoặc chiết xuất ở nhiệt độ cao. Oleoresine là một hỗn hợp tinh dầu, nhựa và các hợp chất như piperine có bản chất là alkaloid tạo vị cay. Dầu nhựa tiêu có đầy đủ các đặc trưng về hương vị thơm cay của tiêu. [12] 1.1.3.4 Tiêu bột Hạt tiêu khô được nghiền ở các kích cỡ khác nhau tùy theo yêu cầu của người tiêu thụ. Gần đây công nghệ xay tiêu bột ở nhiệt độ thấp đã được giới thiệu để tránh sự mất mát các chất thơm bay hơi khi nghiền hạt tiêu. Nghiền tiêu ở nhiệt độ thấp cũng loại bỏ được vi khuẩn và nấm mốc. [12] 1.1.3.5 Tiêu xanh ngâm nước muối Tiêu xanh ngâm nước muối được chế biến từ quả tiêu chưa chín. Sau khi hái, tách cẩn thận quả tiêu khỏi gié, tránh làm vỡ , dập quả. Các quả tiêu (hạt tiêu xanh) này được ngâm trong dung dịch giấm và muối để giữ được màu xanh tự nhiên và thể chất dòn, xốp của hạt tiêu xanh. Tiêu thành phẩm có hương vị thơm ngon được người tiêu dùng chấp nhận. [12] 1.1.3.6 Tiêu xanh khử nước Đây là một loại sản phẩm được chế biến từ hạt tiêu xanh, bằng cách xử lý hạt ở nhiệt độ cao để làm vô hiệu sự hoạt động củ a các enzym làm hạt tiêu hóa nâu đen. Tiêu xanh qua xử lý nhiệt sau đó được sấy khô hay phơi khô ở nhiệt độ được kiểm soát, nhờ vậy giữ lại được màu xanh tự nhiên như khi thu hái. Sau khi ngâm vào nước, hạt tiêu sẽ phục hồi lại hình dạng và màu sắc gần giống như hạt tiêu xanh khi - 8 - thu hái. Mùa thu hoạch tiêu xanh chỉ diễn ra trong một thời gian ngắn trong năm, trong khi đó nhu cầu tiêu dùng tiêu xanh suốt năm. Tiêu xanh khử nước có thể tồn trữ được trong một năm, đáp ứng với nhu cầu tiêu dùng. [12] 1.1.3.7 Tiêu xanh cải tiến Để khắc phục nhược điểm về thể chất và hương vị của tiêu xanh khử nước, khắc phục nhược điểm về chi phí bao bì đóng gói của tiêu xanh ngâm muối, ng ười ta đã có những cải tiến trong chế biến tiêu xanh. Để sản xuất ra loại tiêu xanh cải tiến này, hạt tiêu xanh được rửa sạch trong nước, bước tiếp theo là đem ngâm trong nước muối 2-3 tháng, xả nước rồi đóng gói trong các túi PE để đưa ra thị trường. [12] 1.1.3.8 Tiêu xanh đông khô Đây là một sản phẩm tiêu xanh hảo hạng được chế biến bằng cách làm khô hạt tiêu xanh đến độ ẩm khoảng 4% ở nhiệt độ âm 30- 40 0 C trong điều kiện chân không. Màu sắc, hương thơm và thể chất của tiêu xanh đông khô tốt hơn nhiều so với tiêu xanh phơi khô dưới ánh sáng mặt trời hay được khử nước qua sấy. Sản phẩm này có thể giữ ở nhiệt độ bình thường trong phòng. Khi đuợc làm ẩm trở lại, sản phẩm này giống như sản phẩm tiêu xanh mới thu hái quá trình chế biến đòi hỏi máy móc phức tạ p nên sản phẩm tiêu xanh đông khô có giá rất đắt. [12] 1.1.3.9 Tiêu đỏ Khi tiêu chín hoàn toàn, màu của quả tiêu chuyển từ xanh sang đỏ. Màu đỏ rất hấp dẫn so với màu đen hay màu trắng ngà của tiêu trắng. Để chế biến tiêu đỏ, thu hái tiêu khi nhiều quả tiêu trên chùm quả đã chín đỏ. Các quả này được tách cẩn thận ra khỏi chùm quả. Các quả còn lại được ủ lại 2-3 ngày cho tới khi chuyển sang màu đỏ thì được tiếp tục chế bi ến thành tiêu đỏ. Các quả tiêu đỏ sau khi được tách ra khỏi chùm trái phải chế biến trong ngày. Màu đỏ của quả tiêu được giữ lại bằng cách ngâm quả tiêu vào dung dịch nước muối hay muối và giấm cùng với chất bảo quản thực phẩm. Sau đó tiêu có thể được khử nước như quy trình khử nước của tiêu xanh. Ngoài ra còn có các sản phẩm khác được chế biến từ tiêu như trà tiêu, kẹo tiêu, dầu thơm tiêu, tiêu dùng cho hương li ệu mỹ phẩm. [12] - 9 - Hình 1.3: Tiêu khô: Tiêu xanh, tiêu đen, tiêu đỏ, tiêu trắng [57] http://www.uni-graz.at/~katzer/engl/Pipe_nig.html 1.1.3.10 Tiêu trắng Tiêu trắng hay còn gọi là tiêu sọ. Quả tiêu chín già được tách lớp vỏ bên ngoài rồi phơi khô. Tiêu trắng thành phẩm hạt tròn nhẵn có màu trắng ngà. a. Cách chế biến tiêu trắng thủ công Là để tiêu chín già, chùm trái có hơn 50% trái chín đỏ mới hái, đem ủ 2 - 3 ngày đêm sau đó tách hạt, bỏ vào bao đem ngâm ở dòng nước chảy, hay trong bể ngâm có thay nước hàng ngày. Ngâm từ 7-10 ngày cho đến khi vỏ nát rời, cho vào rổ hay máy xát kỹ sau đ ó đãi hết vỏ và phơi 1-2 nắng trên nong, nia đến khi hạt có độ ẩm 12 - 13% là có thể đem bảo quản và tiêu thụ. Chế biến thủ công thường với số lượng ít vì phải lựa từng chùm trái rất mất thời gian và nhân công khi thu hoạch. [12] b. Chế biến bán công nghiệp quy mô nông hộ Tiêu trắng còn được chế biến công nghiệp từ tiêu đen loại có dung trọng 570g/lít. Để đạt được loại tiêu đen có dung trọng cao dùng làm nguyên liệ u chế biến tiêu trắng thì phải thu hoạch lúc chùm trái đã có 2-3 quả chín đỏ. Tiêu đen có chất lượng cao như đã nói trên đem về quạt kỹ để chọn hạt nặng, đem ngâm nước trong vòng 7-8 ngày. Hai ba ngày thay nước một lần, đến khi vỏ trái tiêu nát rời thì đem ra xay xát để loại bỏ vỏ hạt, đãi sạch rồi phơi khô trên bạt, sản phẩm có màu vàng - 10 - ngà [21]. Theo yêu cầu của thị trường người ta có thể làm trắng bằng cách ngâm trong H 2 O 2 2% trong vòng 30 phút để oxy hóa chất hữu cơ và chất màu. Sau khi làm trắng tiến hành phơi trên sân có lót bạt, đệm hoặc sấy hạt tiêu ở nhiệt độ 50- 60 0 C trong nhiều giờ liên tục để hạt đạt độ ẩm 12%.-13% Chế biến tiêu đen thành tiêu trắng giúp các nông hộ tăng thu nhập, tuy vậy do chưa chú ý đến vấn đề môi trường, tại các vùng chế biến tiêu trắng thường xảy ra tình trạng ô nhiễm môi trường do mùi hôi thối bốc lên từ các bể ngâm tiêu, nước rửa hạt tiêu sau khi ngâm ủ trong quá trình chế biến có chất màu, tính sát khuẩn mạnh tiêu diệt hệ sinh thái gây ô nhiễm môi trường [12]. Hình 1.4:Bể ngâm tiêu đen [12] Hình 1.5:Máy xát vỏ hạt tiêu sau khi ủ [12] c. Sản xuất tiêu trắng quy mô công nghiệp sử dụng chế phẩm sinh học Chế phẩm Biovina 9 do ĐH Bách Khoa TP.HCM nghiên cứu, sản xuất được áp dụng sản xuất tiêu sọ tại Công ty Olam Việt Nam, Công ty Long Xương (Quận 5). Chế phẩm Biocoffee-3 (A. phoenicis) và Bipep-6 (T. piluliferum).[29], [34] Tiêu đen được lựa chọn loại bỏ tiêu không đủ tiêu chuẩn và tạp chất, ngâm nước để đạt độ ẩm tối ưu sau đó tiến hành phối trộn chế phẩm, thời gian lên men khoảng 4 ngày sau đó tiến hành chà xát và rửa bằng nước sạch nhiều lần, sấy đạt độ ẩm 12-13% [12], [29], [34]. . nhiều chế phẩm sinh học và tăng hàm lượng piperine chúng tôi nghiên cứu đề tài “ SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC LÊN MEN SẢN XUẤT TIÊU TRẮNG” từ enzym của vi sinh. Sản xuất tiêu trắng quy mô công nghiệp sử dụng chế phẩm sinh học Chế phẩm Biovina 9 do ĐH Bách Khoa TP.HCM nghiên cứu, sản xuất được áp dụng sản xuất tiêu

Ngày đăng: 10/12/2013, 16:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Quả: Quả hồ tiêu thuộc loại quả hạch, khơng cĩ cuống, quả hình cầu [12]. Khi chín màu đỏ, đem phơi khơ thành đen, đường kính 3-4 mm, hạt trịn - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
u ả: Quả hồ tiêu thuộc loại quả hạch, khơng cĩ cuống, quả hình cầu [12]. Khi chín màu đỏ, đem phơi khơ thành đen, đường kính 3-4 mm, hạt trịn (Trang 5)
Hình 1.1: Cây tiêu đang ra hoa [48] Hình 1.2: Gié hoa và chùm quả cây tiêu[48] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.1 Cây tiêu đang ra hoa [48] Hình 1.2: Gié hoa và chùm quả cây tiêu[48] (Trang 5)
1.1.3 Các loại sản phẩm hồ tiêu trên thị trường thế giới - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
1.1.3 Các loại sản phẩm hồ tiêu trên thị trường thế giới (Trang 6)
Hình 1.3: Tiêu khô: Tiêu xanh, tiêu đen, tiêu đỏ, tiêu trắng [57] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.3 Tiêu khô: Tiêu xanh, tiêu đen, tiêu đỏ, tiêu trắng [57] (Trang 9)
Hình 1.4:Bể ngâm tiêu đen [12] Hình 1.5:Máy xát vỏ hạt tiêu sau khi ủ [12] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.4 Bể ngâm tiêu đen [12] Hình 1.5:Máy xát vỏ hạt tiêu sau khi ủ [12] (Trang 10)
Biểu đồ 1.1: Tình hình sản xuất tiêu trên thế giới (đơn vị tấn) (nguồn IPC)[32] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
i ểu đồ 1.1: Tình hình sản xuất tiêu trên thế giới (đơn vị tấn) (nguồn IPC)[32] (Trang 12)
1.1.5.2 Tình hình sản xuất tiêu ở Việt Nam - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
1.1.5.2 Tình hình sản xuất tiêu ở Việt Nam (Trang 15)
Bảng 1.3: Diện tích trồng tiêu ở  các tỉnh thành Việt Nam. [52] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 1.3 Diện tích trồng tiêu ở các tỉnh thành Việt Nam. [52] (Trang 16)
Bảng 1.4 Sản lượng Việt Nam, thế giới giai đoạn 1998- 2010 (Đơn vị: tấn) [53] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 1.4 Sản lượng Việt Nam, thế giới giai đoạn 1998- 2010 (Đơn vị: tấn) [53] (Trang 17)
Bảng 1.4 Sản lượng Việt Nam, thế giới giai đoạn 1998- 2010 ( Đơn vị: tấn) [53] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 1.4 Sản lượng Việt Nam, thế giới giai đoạn 1998- 2010 ( Đơn vị: tấn) [53] (Trang 17)
Bảng 1.5 Lượng, trị giá xuất khẩu hạt tiêu của Việt Nam sang một số thị trường chính trong 5 tháng đầu năm 2010 so với cùng kỳ 2009 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 1.5 Lượng, trị giá xuất khẩu hạt tiêu của Việt Nam sang một số thị trường chính trong 5 tháng đầu năm 2010 so với cùng kỳ 2009 (Trang 19)
5 tháng đầu năm 2010 với cùng kỳ 2009 (%) Tốc độ tăng/ giảm soThứ  - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
5 tháng đầu năm 2010 với cùng kỳ 2009 (%) Tốc độ tăng/ giảm soThứ (Trang 19)
Bảng 1.8 Các chỉ tiêu vi sinh vật đối với hạt tiêu trắng đã chế biến - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 1.8 Các chỉ tiêu vi sinh vật đối với hạt tiêu trắng đã chế biến (Trang 21)
Hình 1.7 : Pectin trong cấu tạo của thành tế bào thực vật [45] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.7 Pectin trong cấu tạo của thành tế bào thực vật [45] (Trang 22)
Hình 1.8 : Cấu tạo của một đơn vị  pectin [48] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.8 Cấu tạo của một đơn vị pectin [48] (Trang 22)
Hình 1.10: Cơng thức LM pectin [45] http://www.ebook.edu.vn  - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.10 Cơng thức LM pectin [45] http://www.ebook.edu.vn (Trang 24)
Hình 1.11  Cấu tạo của phân tử cellulose [56] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.11 Cấu tạo của phân tử cellulose [56] (Trang 25)
Hình 1.12 Sơ đồ cấu tạo của sợi cellulose [50] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.12 Sơ đồ cấu tạo của sợi cellulose [50] (Trang 26)
Hình 1.12  Sơ đồ cấu tạo của sợi cellulose  [50] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.12 Sơ đồ cấu tạo của sợi cellulose [50] (Trang 26)
Hình 1.13 Ảnh hưởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng [43] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.13 Ảnh hưởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng [43] (Trang 28)
Hình 1.15: Ảnh hưởng của nồng độ enzym Hình 1.16: Ảnh hưởng của cơ chất               lên tốc độ phản ứng [43]                               lên tốc độ phản ứng [43]  - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.15 Ảnh hưởng của nồng độ enzym Hình 1.16: Ảnh hưởng của cơ chất lên tốc độ phản ứng [43] lên tốc độ phản ứng [43] (Trang 29)
Hình 1.14: Ảnh hưởng pH đến tốc độ phản ứng [43] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.14 Ảnh hưởng pH đến tốc độ phản ứng [43] (Trang 29)
Hình 1.18: Aspergillus oryzae [51] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.18 Aspergillus oryzae [51] (Trang 37)
Hình 1.18: Aspergillus oryzae [51] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.18 Aspergillus oryzae [51] (Trang 37)
Hình 1.19. Công thức phân tử của piperine:  C 17 H 19 NO 3 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.19. Công thức phân tử của piperine: C 17 H 19 NO 3 (Trang 38)
Hình 1.20  Cấu trúc hóa học của aflatoxin B 1   [55] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.20 Cấu trúc hóa học của aflatoxin B 1 [55] (Trang 39)
Hình 1.21: Cấu trúc hóa học của ochratoxin A [46] - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 1.21 Cấu trúc hóa học của ochratoxin A [46] (Trang 40)
Bảng 2.1: Quá trình sản xuất chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 2.1 Quá trình sản xuất chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 (Trang 50)
Hình 2.1 Quy trình bố trí thí nghiệm - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 2.1 Quy trình bố trí thí nghiệm (Trang 51)
Hình 2.1 Quy trình bố trí thí nghiệm - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 2.1 Quy trình bố trí thí nghiệm (Trang 51)
Đồ thị 3.1:  Độ ẩm hạt tiêu tương thích với thời gian ngâm. - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
th ị 3.1: Độ ẩm hạt tiêu tương thích với thời gian ngâm (Trang 54)
Đồ thị 3.2  Tỉ lệ bóc vỏ tương thích độ ẩm lên men (Biopep-21, Biopep-22) - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
th ị 3.2 Tỉ lệ bóc vỏ tương thích độ ẩm lên men (Biopep-21, Biopep-22) (Trang 55)
Đồ thị 3.3: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích với tỉ lệ chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
th ị 3.3: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích với tỉ lệ chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 (Trang 57)
TỈ LỆC HẾ PHẨM (%) - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
TỈ LỆC HẾ PHẨM (%) (Trang 59)
Bảng 3.1: Khảo sát tỉ  lệ chế phẩm Biopep-31, Biopep-32 đến tỉ  lệ bóc vỏ  hạt  tiêu. - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.1 Khảo sát tỉ lệ chế phẩm Biopep-31, Biopep-32 đến tỉ lệ bóc vỏ hạt tiêu (Trang 59)
Đồ thị 3.5: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích thời gian lên men - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
th ị 3.5: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích thời gian lên men (Trang 60)
Bảng 3.2: Tỉ lệ bĩc vỏ tương thích thời gian lên men của Biopep-31, Biopep-32 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.2 Tỉ lệ bĩc vỏ tương thích thời gian lên men của Biopep-31, Biopep-32 (Trang 61)
Bảng 3.2: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích thời gian lên men của Biopep-31, Biopep-32 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.2 Tỉ lệ bóc vỏ tương thích thời gian lên men của Biopep-31, Biopep-32 (Trang 61)
Đồ thị 3.6: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích thời gian lên men Biopep-31, Biopep-32 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
th ị 3.6: Tỉ lệ bóc vỏ tương thích thời gian lên men Biopep-31, Biopep-32 (Trang 62)
Bảng 3.3: Kiểm tra giá trị pH và chất rắn hịa tan của hạt tiêu lên men - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.3 Kiểm tra giá trị pH và chất rắn hịa tan của hạt tiêu lên men (Trang 63)
Bảng 3.4: Kết quả kiểm tra hàm lượng chất rắn hịa tan hạt tiêu lên men - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.4 Kết quả kiểm tra hàm lượng chất rắn hịa tan hạt tiêu lên men (Trang 63)
Bảng 3.3 : Kiểm tra giá trị pH và chất rắn hòa tan của hạt tiêu lên men - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.3 Kiểm tra giá trị pH và chất rắn hòa tan của hạt tiêu lên men (Trang 63)
Bảng 3.5: Nhiệt độ thay đổi theo thời gian lên men. - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.5 Nhiệt độ thay đổi theo thời gian lên men (Trang 64)
Bảng 3.5: Nhiệt độ thay đổi theo thời gian lên men. - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.5 Nhiệt độ thay đổi theo thời gian lên men (Trang 64)
Bảng 3.6: Kết quả khảo sát số lượng tế bào vi sinh vật ban đầu và xác định hoạt tính enzym của các chế phẩm - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.6 Kết quả khảo sát số lượng tế bào vi sinh vật ban đầu và xác định hoạt tính enzym của các chế phẩm (Trang 65)
Bảng 3.8. Kết quả kiểm tra aflatoxin của tiêu trắng - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.8. Kết quả kiểm tra aflatoxin của tiêu trắng (Trang 66)
Bảng 3.7 Định lượng piperine trong tiêu trắng - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.7 Định lượng piperine trong tiêu trắng (Trang 66)
Bảng 3.9 Kết quả kiểm tra ochratoxi nA của tiêu trắng - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.9 Kết quả kiểm tra ochratoxi nA của tiêu trắng (Trang 67)
Hình 3.1: Sơ đồ quy trình tạo chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 3.1 Sơ đồ quy trình tạo chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 (Trang 68)
3.11  Sơ đồ quy trình tạo chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
3.11 Sơ đồ quy trình tạo chế phẩm Biopep-21, Biopep-22 (Trang 68)
Bảng 3.11: Kết quả khảo sát đạt được sau quá trình lên men (Biopep-21, Biopep-22) Chế phẩm Độẩm  - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.11 Kết quả khảo sát đạt được sau quá trình lên men (Biopep-21, Biopep-22) Chế phẩm Độẩm (Trang 69)
Hình 3.2 Quy trình sản xuất chế phẩm Biopep-31, Biopep-32 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 3.2 Quy trình sản xuất chế phẩm Biopep-31, Biopep-32 (Trang 69)
Bảng 3.11: Kết quả khảo sát đạt được sau quá trình lên men (Biopep-21, Biopep-22)  Chế phẩm  Độ ẩm - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.11 Kết quả khảo sát đạt được sau quá trình lên men (Biopep-21, Biopep-22) Chế phẩm Độ ẩm (Trang 69)
Hình 3.3 Quy trình sản xuất tiêu trắng sử dụng chế phẩm sinh học Biopep-21, Biopep-22  - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình 3.3 Quy trình sản xuất tiêu trắng sử dụng chế phẩm sinh học Biopep-21, Biopep-22 (Trang 70)
Hình  3.3  Quy trình sản xuất tiêu trắng sử dụng chế phẩm sinh học Biopep-21,  Biopep-22 - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
nh 3.3 Quy trình sản xuất tiêu trắng sử dụng chế phẩm sinh học Biopep-21, Biopep-22 (Trang 70)
Bảng 3.13 So sánh kết quả đạt được với các đề tài khác. - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.13 So sánh kết quả đạt được với các đề tài khác (Trang 71)
Bảng 3.12: Kết quả đạt được cĩ thể áp dụng vào quy mơ sản xuất cơng nghiệp Sản phẩm pH Piperine  - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.12 Kết quả đạt được cĩ thể áp dụng vào quy mơ sản xuất cơng nghiệp Sản phẩm pH Piperine (Trang 71)
Hình dạng: Vẫn giữ nguyên hình dạng của hạt tiêu. - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Hình d ạng: Vẫn giữ nguyên hình dạng của hạt tiêu (Trang 71)
Bảng 3.12: Kết quả đạt được có thể áp dụng vào quy mô sản xuất công nghiệp - Đề tài sử dụng chế phẩm sinh học lên men sản xuất tiêu trắng
Bảng 3.12 Kết quả đạt được có thể áp dụng vào quy mô sản xuất công nghiệp (Trang 71)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w