1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giao an lop 3 tuan 35 GV Dao Thi Luu

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 44,04 KB

Nội dung

Gv sinh hoạt cho hs phải thi HK II thật nghiêm túc.Khi thi phải tự làm bài của mình, không quay cóp bài của bạn, không cho bạn coi bài của mình .Gv tổng kết các hoạt động của lớp trong[r]

(1)

TUẦN 35

Thứ hai, ngày 07 tháng năm 2012 CHÀO CỜ

TỐN

Ơn tập giải toán (tiếp theo). I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Biết giải tốn hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức

II CHUẨN BỊ:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Ơn tập giải tốn

- Gọi học sinh lên bảng sửa - Nhận xét cũ

3 Giới thiệu nêu vấn đề

4 Phát triển hoạt động.

* Hoạt động 1: Làm 1, 2.

-Bài 1:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tóm tắt tự làm - GV mời HS lên bảng làm

- GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng

- GV nhận xét, chốt lại:

- Bài 2:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV mời HS lên bảng tóm tắt sửa Cả lớp làm vào

- GV nhận xét, chốt lại:

* Hoạt động 2: Làm 3, 4.

-Bài 3:

- GV mời HS đọc yêu cầu

- GV mời HS lên bảng tóm tắt đề Một HS lên bảng giải toán

- GV nhận xét, chốt lại:

-Bài 4.(a)

- GV mời HS yêu cầu đề

Tóm tắt:

Đoạn 1:| ? | 9135 cm

Đoạn 2:| | | | | | | |

? cm

Đáp số: 7830 cm

- HS nhận xét

Tóm tắt 15700 kg : xe

? kg : xe

Đáp số: 6280 kg

- HS nhận xét bạn Tóm tắt 42 cốc : hộp 4572 cốc : ? hộp

Đáp số: 762 hộp

- Hai HS lên bảng làm

a) Biểu thức + 16 x có giá trị là: 84

(2)

5 Củng cố – dặn dò

-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung -Nhận xét tiết học

TẬP ĐỌC -KỂ CHUYỆN Ơn tập KT cuối học kì II Tiết 1: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng. I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ khoảng 70 tiếng /phút);trả lời CH nội dung đọc, thuộc - đoạn (bài) thơ học HKII

- Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2)

* HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát ( tốc độ 70 tiếng /phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1.Khởi động: Hát

2.Bài cũ:

- Ba hs đọc TL thơ Mưa trả lời câu hỏi nội dung

3 Giới thiệu nêu vấn đề:

4. Phát triển hoạt động

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK tranh minh họa

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

- GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại

* Hoạt động 2: Làm tập a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV yêu cầu HS đọc đề

- GV yêu cầu HS đọc thầm quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc)

- GV hỏi: Cần ý điểm viết thơng báo?

- GV chốt lại:

+ Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo

+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ

-HS lên bốc thăm tập đọc

-HS đọc đoạn theo định yếu -HS trả lời

-HS đọc yêu cầu -HS đoạc cá nhân -HS trả lời

(3)

thể:

-Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời)

-Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn

b) HS viết thông báo

- GV yêu HS viết thông báo

- GV yêu cầu vài HS đọc bảng thơng báo - GV nhận xét, bình chọn

A4 mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thơng báo với kiểu chữ, bút màu, hình ảnh

-HS đọc bảng thhơng báo

-HS lớp nhận xét

Tiết 2: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ tổ quốc , Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2)

II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

Giới thiệu nêu vấn đề:

Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

- GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại

* Hoạt động 2: Làm tập 2. - GV yêu cầu HS đọc đề

- GV yêu cầu HS làm theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày bảng - GV nhận xét, chốt lại :

Bảo vệ Tổ Quốc:

+ Từ ngữ nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà

+ Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm sốt bầu trời, tuần tra biển, chiến đấu, chống xâm lược

Sáng tạo

+ Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư

+ Từ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám

-HS lên bốc thăm tập đọc -HS đọc đoạn theo định yếu

-HS trả lời

-HS đọc yêu cầu -HS làm theo nhóm

-Đại diện nhóm lên trình baỳ -HS lớp nhận xét

(4)

bệnh, lập đồ án Nghệ thuật

+ Từ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt

+ Từ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang

+ Từ ngữ môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch

5 Củng cố – dặn dò.

- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học

Thứ ba , ngày 08 tháng năm 2012 TOÁN.

Luyện tập chung. I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Biết đọc , viết số có năm chữ số

-Biết thực phép tính cộng , trừ , nhân , chia ; tính gía trị biểu thức -Biết giải tốn liên quan đến rút đơn vị

-Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) II CHUẨN BỊ:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Ơn tập giải tốn

- Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ

a) Giới thiệu nêu vấn đề

b) Phát triển hoạt động.

Hoạt động 1: Làm 1, 2.

Bài 1:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV yêu cầu HS tự làm Gv đọc hai HS lên bảng sửa

- GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng

- GV nhận xét, chốt lại

Bài 2:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV yêu cầu HS đặt tính làm vào

- GV mời HS lên bảng

a Bảy mươi sáu nghìn hai trăm bốn mươi lăm

76245 b Năm mươi mốt nghìn tám

trăm linh bảy

51807 c Chín mươi nghìn chín

trăm

90900 - HS nhận xét

(5)

- GV nhận xét, chốt lại Hoạt động 2: Làm 3, 4.

Bài 3:

- GV mời HS yêu cầu đề - GV nhận xét, chốt lại

Bài 4:

- GV mời HS yêu cầu đề

- GV yêu cầu HS lớp làm vào - GV mời HS lên bảng thi làm - GV nhận xét, chốt lại

Bài 5:

- GV mời HS yêu cầu đề

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng

- HS đọc yêu cầu đề

- Bốn HS lên bảng thi làm

a) ( + 6) =60 b) 28 + 21 : = 31

+ = 33 (28 + 21 ) : =

- Hs nhận xét bạn - HS đọc yêu cầu đề

Tóm tắt

đôi dép : 92500đồng đôi dép : ? đồng

Đáp số: 55500 đồng - HS lớp nhận xét

5 Củng cố – dặn dò

-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung -Nhận xét tiết học

CHÍNH TẢ

Ơn tập KT cuối học kì II

Tiết 3: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nghe - viết Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 - chữ / 15 phút ); biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2)

-HS khá, giỏi viết và tương đối đẹp CT (tốc độ 70- chữ / 15 phút )

II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1. Khởi động: Hát

2. Bài cũ:

3. Giới thiệu nêu vấn đề:

4. Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

- GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập 2.

- GV đọc cho HS viết Nghệ nhân Bát Tràng

-HS lên bốc thăm tập đọc -HS đọc đoạn theo định yếu

(6)

-Chấm ,chữa lỗi

LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập KT cuối học kì II

Tiết 4: Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng. I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nhận biết từ ngữ thể nhân hố, cách nhân hố (BT2) II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1. Khởi động: Hát

2. Bài cũ: Ôn luyện tiết

3. Giới thiệu nêu vấn đề:

4. Phát triển hoạt động

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

- GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập 2.

- GV yêu cầu HS đọc đề

- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa

- GV yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm tên vật kể đến

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày

- GV nhận xét, chốt lại

+ Những vật nhân hố : Cua Càng, Tép, Ốc, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng

+ Các vật gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông + Các vật tả: thổi xơi, hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xơi dẻo

-HS lên bốc thăm tập đọc -HS đọc đoạn theo định yếu

-HS trả lời

-HS đọc yêu cầu -HS làm vào

-HS trả lời:có Cua Càng, Tép, Ốc, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng

-Các nhóm lên trình bày -HS lớp nhận xét

5 Củng cố – dặn dò.

-Về ôn lại học thuộc lo -Chuẩn bị bài: Tiết ơn thứ

(7)

Ơn tập KT cuối học kì II Tiết 5: Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng. I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng(BT2) II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG: 1 Khởi động: Hát

Bài cũ: Ôn tiết

3.Giới thiệu nêu vấn đề:

4. Phát triển hoạt động

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

- GV u cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu

- GV đặt câu hỏi cho vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập 2.

- GV yêu cầu HS đọc đề - GV kể chuyện Kể xong GV hỏi:

+ Chú lính cấp ngựa để làm gì? + Chú sử dụng ngựa nào?

+ Vì cho chạy nhanh cưỡi ngựa?

- GV kể lần

- GV yêu cầu số HS kể lại câu chuyện - Từng cặp HS kể chuyện

- HS thi kể chuyện với

- GV hỏi: Truyện gây cười điểm nào?

- GV nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt

-HS lên bốc thăm học thuộc lòng

-HS đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu

-HS trả lời

-HS đọc yêu cầu -HS lắng nghe

+Đi làm công việc khẩn cấp.

+Chú dắt ngựa đường nhưng khong cưỡi mà đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo.

+Vì ngĩ ngựa có cẳng, nếu ngựa 2 cẳng thành cẳng, tốc độ chạy nhanh hơn.

-HS chăm nghe

-Một số HS kể lại câu chuyện -Từng cặp HS kể chuyện

-HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện

-HS nhận xét

(8)

-Biết tìm số liền trước số ; số lớn (số bé nhất) nhóm số

-Biết thực phép tính cộng , trừ , nhân , chia giải tốn hai phép tính

-Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản II CHUẨN BỊ:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Luyện tập chung

3 Giới thiệu nêu vấn đề

4 Phát triển hoạt động.

* Hoạt động 1: Làm 1, 2.

Bài 1:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV yêu cầu HS tự làm Cả lớp làm vào nháp - GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng

- GV nhận xét, chốt lại

Bài 2:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV yêu cầu HS đặt tính làm vào nháp - GV mời HS lên bảng Cả lớp làm vào nháp

- GV nhận xét, chốt lại * Hoạt động 2: Làm 3, 4.

Bài 3:

- GV mời HS yêu cầu đề

- GV yêu cầu HS lớp tự tóm tắt làm vào nháp

- GV mời HS lên bảng làm - GV nhận xét, chốt lại

Bài 4:

- GV mời HS yêu cầu đề

- GV yêu cầu HS quan sát bảng thống kê số liệu - GV yêu cầu HS lớp làm vào SGK

- GV mời nhóm HS lên bảng thi làm - GV nhận xét, chốt lại

a) Số liền trước 5480 là: 5479 b) Số liền sau 10.000 là: 10.001

c) Số lớn số 63.527 ; 63.257 ; 63.257 ; 63.752 : 63.752

75318 + 7138 = 82456 62970 – 5958 = 57012

2405 x = 21645 6592 : = 824

Đáp số : 840 kg.

5 Củng cố – dặn dò

(9)

CHÍNH TẢ

Ơn tập kiểm tra cuối kì II

Tiết 6: Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

-Nghe - viết , trình bày sẽ, quy định Sao Mai (BT2)

-HS khá, giỏi viết tương đối đẹp CT (tốc độ 70 chữ / 15 phút) II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG: 1 Khởi động: Hát

Bài cũ:

3.Giới thiệu nêu vấn đề:

4. Phát triển hoạt động

* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

- GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bốc thăm phiếu

- GV đặt câu hỏi cho vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập 2.

- GV đọc mẫu thơ viết tả - GV mời –3 HS đọc lại

- GV nói với HS Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm

- GV hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm chỉ như ?

- GV đọc thong thả cụm từ, câu cho HS viết

- GV chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét

-HS lên bốc thăm học thuộc lòng

-HS đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu

-HS trả lời

-HS lắng nghe

-2 –3 HS đọc lại đoạn viết

+Khi bé ngủ dậy thấy sao Mai mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè chơi đã hết, làm miết. 5 Củng cố – dặn dò.

- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhận xét học

(10)

TẬP LÀM VĂN

Ơn tập KT cuối học kì II Tiết 8: Kiểm tra viết

- TOÁN

Kiểm tra cuối học kì II.

-SINH HOẠT LỚP

Duy trì sĩ số học sinh A-KIỂM ĐIỂM TUẦN QUA :

I – THƯỜNG XUYÊN :

1-Chuyên cần : 2-Học tập : 3-Thể dục -Vệ sinh : II-TRỌNG TÂM :

Đa số Hs biết : học thật để trì sĩ số lớp tốt, Về nhà,đã ôn lại kiến thức học toán tiếng việt để chuẩn bị cho kì thi học kì tới đạt kết tốt 1-Tuyên dương : 2-Phê bình : B-CÔNG TÁC TỚI :

Gv sinh hoạt cho hs phải thi HK II thật nghiêm túc.Khi thi phải tự làm mình, khơng quay cóp bạn, khơng cho bạn coi Gv tổng kết hoạt động lớp năm học vừa qua

Thủ cơng

Ơn tập chương III , IV: Đan nan làm đồ chơi (t.2) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

(11)

*HS khéo tay: Làm sản phẩm học Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo

II.ĐDDH:

-GV: Chữ mẫu chương III, IV -HS: Giấy màu, kéo, hồ, thước, bút chì III.CHĐD-H:

1/KT ĐD học tập hs 2/Nd KT:

-Đề KT: Em làm sản phẩm thủ công học chương III, IV (Chọn sản phẩm khác với bài làm tuần trước).

-GV giải thích yêu cầu

-HS làm KT 3/Đánh giá:

-Đánh giá sản phẩm hs theo mức: Hoàn thành (A) +Thực qui trình kĩ thuật làm sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, nếp gấp đều, đường cắt thẳng

-Nếu sp có sáng tạo, trang trí đẹp đánh: Hoàn thành tốt (A+)

-Thực khơng quy trình kĩ thuật chưa làm sản phẩm: Chưa hồn thành (B)

3/Nhận xét-dặn dị:

-Nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập kết thực hành hs

-Chuẩn bị dung cụ cho bài: KT chương III, IV (tt) Tự nhiên xã hội Ôn tập kiểm tra học kì II.(tt) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

*Khắc sâu kiến thức học chủ đề Tự nhiên : -Kể tên số , vật địa phương

-Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình : đồng , miền núi hay nông thôn , thành thị

-Kể Mặt Trời , Trái Đất , ngày , tháng , mùa II CHUẨN BỊ:

* GV: Các hình cối thiên nhiên * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1.Khởi động: Hát

2.Bài cũ:

- Gv nhận xét

3.Giới thiệu nêu vấn đề:

4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân.

- Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố kiến thức

(12)

Các bước tiến hành.

Bước :

- GV yêu cầu HS kẻ bảng hình 133 SGK vào

- Hs hồn thành bảng tập - GV gợi ý cho HS:

Bước 2:

- GV yêu cầu HS đổi kiểm tra chéo cho Bước 3:

- GV gọi số HS trả lời trước lớp - GV nhận xét

-HS thực hành hoàn thành phiếu tập

-HS đổi kiểm tra -Vài HS trả lời trước lớp -HS khác nhận xét

* Hoạt động 4: Trò chơi Ai đúng, nhanh

- Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố kiến thức

học thực vật

Các bước tiến hành.

Bước :

- GV chia lớp thành nhóm

- GV chia bảng thành cột tương ứng với số nhóm

Bước 2:

- GV nói: Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo, bị,…), rễ cọc (hoặc rễ chùm, …)

-HS nhóm ghi lên bảng tên có thân mọc đứng, rễ cọc, …

*Lưu ý: Mỗi HS nhóm ghi tên HS thứ chỗ, HS thứ hai lên viết

Bước 3:

- GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá sau lượt chơi

- Nhóm viết nhanh nhóm thắng

-HS chia nhóm theo hướng dẫn

-HS lắng nghe nắm cách chơi choi trò chơi

-Cả lớp nhận xét Bình chọn nhóm thắng

5 Tổng kết – dặn dò.

-Nhận xét học

Thứ năm , ngày 10 tháng năm 2012 Đạo đức

Thực hành kĩ cuối HK II cuối năm.

Chính tả

(13)

-Kiểm tra ( Đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra mơn tiếng việt lớp 3, học kì II (Bộ GD ĐT - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học , lớp , NXB Giáo dục 2008)

II CHUẨN BỊ:

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG: 1 Khởi động: Hát

Bài cũ:

3.Giới thiệu nêu vấn đề:

4. Phát triển hoạt động

* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng

- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

- GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu

- GV đặt câu hỏi cho vừa đọc - GV cho điểm

- GV thực tương tự với trường hợp lại

* Hoạt động : HS làm Luyện tập đọc thầm Cây gạo

-Vài hs nêu kết trước lớp -Cả lớp nhận xét

-GV kết luận

-HS lên bốc thăm học thuộc lòng

-HS đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu

-HS trả lời

-HS đọc yêu cầu -HS làm theo nhóm

5 Củng cố – dặn dò.

- Chuẩn bị bài: Kiểm tra - Nhận xét học

TOÁN Luyện tập chung. I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Biết tìm số liền sau số ; biết so sánh số ; biết cộng , trừ , nhân , chia với số có năm chữ số

-Biết tháng có 31 ngày

-Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Luyện tập chung

3 Giới thiệu nêu vấn đề

4 Phát triển hoạt động.

(14)

Bài 1:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV yêu cầu HS tự làm Cả lớp làm vào nháp - GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng

- GV nhận xét, chốt lại

Bài 2:

- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:

- GV yêu cầu HS đặt tính làm vào bảng

- GV mời HS lên bảng Cả lớp làm - GV nhận xét, chốt lại

Bài 3:

- GV mời HS yêu cầu đề

- GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết, số bị chia

- GV yêu cầu HS lớp làm vào SGK - GV mời HS lên bảng làm

- GV nhận xét, chốt lại * Hoạt động 2: Làm 4, 5.

Bài 4:

- GV mời HS yêu cầu đề

- GV yêu cầu HS xem sổ lịch tay nêu miệng

- GV mời HS lên bảng làm - GV nhận xét, chốt lại.

Bài 5:

- GV mời HS yêu cầu đề - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ

- GV mời HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông

- GV yêu cầu HS lớp làm vào nháp - GV mời HS lên bảng sửa Mỗi em sửa cách

- GV nhận xét, chốt lại

a) Số liền sau 31.460 là: 31.461 b) Số liền trước cuơc18.590 là: 18.589

c) Các số 72.356 ; 76.632 ; 75.632 ; 67.532 viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 67.532 ; 72.356 ; 75.632 ; 76.632

27864 + 8026 = 35.890 52971 - 6205 = 46.766

3516 x = 21.096 2082 : = 231 dư

a) X x = 912 b) X : = 248

X = 912 : X = 248 x

X = 128 X = 744

-Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một

5 Củng cố – dặn dò

- Chuẩn bị bài: Kiểm tra - Nhận xét tiết học

Tự nhiên xã hội Ôn tập kiểm tra học kì II. I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

*Khắc sâu kiến thức học chủ đề Tự nhiên : -Kể tên số , vật địa phương

-Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình : đồng , miền núi hay nông thôn , thành thị

(15)

II CHUẨN BỊ:

* GV: Các hình cối thiên nhiên * HS: SGK,

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1. Khởi động: Hát

2. Bài cũ: Bề mặt lục địa

+ Nêu khác núi đồi độ cao, đỉnh, sườn? + So sánh độ cao đồng cao nguyên?

- Gv nhận xét

3. Giới thiệu nêu vấn đề:

4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát lớp.

- Yêu cầu cần đạt: HS nhận dạng số dạng

hình địa phương HS biết số cối vật địa phương

Cách tiến hành.

- GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật quê hương * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nói quê hương

- Yêu cầu cần đạt: Giúp HS tái phong cảnh

thiên nhiên quê hương

Cách tiến hành

Bước 1:

- GV hỏi: Các em sống miền nào? Bước 2:

- HS nói với cảnh đẹp thiên nhiên quê hương

Bước 3:

-Vài HS nói trước lớp.Cả lớp nhận xét

-HS quan sát tranh ảnh

-HS trả lời -HS trình bày

5 Tổng kết – dặn dị.

-Chuẩn bị tiếp tục ôn tập KT tự nhiên -Nhận xét học

Ngày đăng: 22/05/2021, 12:31

w