Cả lớp hát bài khúc ca bốn mùa kết hợp gõ đệm theo pháchB. Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp :.[r]
(1)Ngày giảng: 4/3/2021 Tiết: 23
ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7
1 Ổn định lớp: (1’) 2.Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra đan xen trình dạy 3 Giảng mới: (40’)
Hoạt động của
Thầy Nội dung
Hoạt động của Trò Gv ghi nội dung
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
Nội dung ( 20p): Ôn tập hát KHÚC CA BỐN MÙA
A Hoạt động khởi động: * Hoạt động lớp :
Cả lớp hát khúc ca bốn mùa kết hợp gõ đệm theo phách
B Hoạt động hình thành kiến thức mới:
(Nội dung ơn tập, khơng hình thành kiến thức mới)
C Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp :
-Hát khúc ca bốn mùa, hát giai điệu, lời ca, thể sắc thái, tình cảm hát
- Hát khúc ca bốn mùa , kết hợp gõ đệm : + Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách, thể rõ phách mạnh phách nhẹ
+ Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhịp * Hoạt động nhóm :
- Hát khúc ca bốn mùa theo cách hát đuổi - Hát khúc ca bốn mùa , kết hợp vận động theo nhạc
D Hoạt động ứng dụng: * Hoạt động nhóm cá nhân :
- Trình diễn khúc ca bốn mùa trước lớp, theo
Hs ghi
HS thực
(2)GV yêu cầu
GV giới thiệu
GV ghi nội dung
GV đàn
GV hỏi
từng nhóm
- Trình diễn khúc ca bốn mùa trước lớp, theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,
- Hát khúc ca bốn mùa lớp các sinh hoạt lớp, trường cộng đồng
E Hoạt động bổ sung: * Hoạt động lớp :
+ GV giới thiệu tranh minh hoạ cho hát chuẩn bị tiết trước
+ HS hát vài câu hát nói chủ đề tuổi thơ với âm nhạc em nhỏ đến trường Và hát nói thời tiết
Nội dung 2: (20p’)
Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 7 Quê hương
Dân ca U-crai-na A Hoạt động khởi động:
Hoạt động lớp
- GV đàn giai điệu TĐN số 7, HS lắng nghe quan sát nhạc
- Hoạt động cá nhân HS nêu cảm nhận nhạc
B Hoạt động hình thành kiến thức mới: * Hoạt động cặp đơi
HS tìm thơng tin SGK để trả lời câu hỏi:
+ Về cao độ TĐN có sử dụng hình nốt nhạc nào?
+ Trong TĐN, nốt nhạc cao nốt nhạc thấp nhất?
+ Về trường độ TĐN có sử dụng hình nốt nhạc nào?
C Hoạt động thực hành:
- Luyện tập cao độ (kết hợp tập nói tên nốt nhạc TĐN):
HS thực
HS quan sát
HS ghi
HS nghe
(3)GV đàn
GV yêu cầu GV yêu cầu GV yêu cầu
- GV đàn giai điệu, HS tập đọc theo - Đọc câu tương tự
- Tập đọc bài:
- GV đàn giai điệu TĐN, HS đọc nhạc hòa theo
- HS đọc TĐN gõ phách GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS
- Cá nhân, cặp đôi nhóm HS xung phong đọc bài, gõ phách
Ghép lời ca
- GV đàn giai điệu, HS hát lời TĐN, vừa hát vừa gõ phách
- Cá nhân, cặp đơi nhóm HS xung phong hát lời
- Củng cố, kiểm tra: Tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời gõ phách
D Hoạt động ứng dụng: * Hoạt động nhóm
- Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách
- Các nhóm tự luyện tập, sau nhóm trình bày trước lớp: nhóm đọc nhạc, nhóm dùng phách gõ đệm theo Tiếp tục thay đổi nhóm khác thực E Hoạt động bổ sung:
* Hoạt động cá nhân
HS Đặt lời cho TĐN theo chủ đề tự chọn
HS nghe
HS thực
HS ứng dụng HS thực 4.Củng cố: (3p’)
- GV cho lớp hát lại hát TĐN theo nhạc đệm đàn 5 Hướng dẫn cho học sinh học nhà chuẩn bị cho sau.(1p’)
- Học thuộc nội dung học - Xem trước tiết 24 * RÚT KINH NGHIỆM.
(4)