Kiến thức: Củng cố cho HS biết chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân và biết viết các tích dưới dạng tổng các số hạng bằng nhau rồi tính... Thái độ: Yêu thích môn học?[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn: 19/ 1/ 2019
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 21 tháng năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Đọc câu chuyện: Sự tích ngày Tết và trả lời câu hỏi tập - Rèn cho HS có kỹ đọc thầm trả lời cho câu hỏi tập tốt
2 Kỹ năng: GD HS ý thức tự giác học môn
3 Thái độ: u thích mơn học
II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học A Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
B Bài mới: (30’)
1 Đọc văn: Sự tích ngày Tết (15’) - GV đọc mẫu lần
- Gọi 2, HS đọc lại bài, lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung
2 Chọn câu trả lời (15’)
- GV YC HS đọc thầm câu hỏi, chọn câu trả lời đánh dấu bút chì
- Tổ chức cho HS chữa
a Vua phái sứ giả hỏi vị thần điều gì? b Ai gợi ý câu trả lời cho sứ giả?
c Người nói nào?
d Từ gợi ý vua nghĩ cách tính tuổi nào?
e Câu cấu tạo theo mẫu Ai nào?
C Củng cố dặn dò học bài: (2’)
- Nhận xét học - Chuẩn bị sau
- HS lắng nghe - HS đọc lại
- HS đọc thầm câu hỏi, tìm câu trả lời
- Chữa vào + Cách tính thời gian + Bà lão hỏi hoa đào
+ Hái hoa lần hoa đào nở để nhớ ngày
+ Mỗi lần hoa đào nở tính tuổi
+ Nhà vua sáng suốt - HS lắng nghe
-Ngày soạn: 19/ 1/ 2019
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2019
THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố cho HS biết chuyển tổng số hạng thành phép nhân biết viết tích dạng tổng số hạng tính Biết làm đố vui,
(2)3 Thái độ: u thích mơn học
II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học A Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
B Bài mới: (30’)
Bài 1: Chuyển tổng số hạng thành phép nhân theo mẫu (8’)
- Gọi HS đọc yêu cầu
M : + + = 12 x = 12
- GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa
Bài 2: Viết tích dạng tổng số hạng tính theo mẫu (8’) - Gọi HS đọc yêu cầu
M : x = + = 14
- GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa
Bài 3: Dựa vào tập 3, viết theo mẫu (8’) - Gọi HS đọc yêu cầu
M: phép nhân x = 14 có thừa số 2, có tích 14
- GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa
Bài 4: Đố vui (8’)
- Gọi HS đọc yêu cầu
Khoanh vào số có tổng 12
- HD HS cách làm - GV chữa - GV nhận xét
C Củng cố, dặn dò: (3’)
- Nhận xét học - Về nhà học
- HS đọc yêu cầu - HS làm - HS lên chữa - Dưới lớp nhận xét - Chữa vào - HS đọc yêu cầu - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS nêu cách làm - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c
- HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện nhóm trình bày - HS chữa nhận xét - Kq: + + = 12 - HS lắng nghe
-
-HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
(Tham gia hoạt động “Thắp sáng ước mơ Tết yêu thương” theo KH Đội)
-Ngày soạn: 21/ 1/ 2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 3)
(3)1 Kiến thức : HS biết điền từ ngữ thích hợp vào trống để hoàn chỉnh đoạn văn Biết viết đoạn văn – câu nói em biết mùa xuân,
2 Kỹ : Rèn cho em có kỹ học mơn,
3 Thái độ : GD HS có ý thức học tốt
II.Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2 Bài mới: (30’)
*Bài tập 1: Viết từ ngữ vào ô trống để hoàn chỉnh đoạn văn ( chào hỏi, tất bật, ngủ yên, tinh mơ, ngoi lên)
+ GV YC HS làm cá nhân + Gọi HS nối tiếp chữa
GV chốt ý : tinh mơ, ngủ yên, ngoi lên, tất bật, chào hỏi)
Bài tập 2: Viết đoạn văn 4- câu nói những em biết mùa xn.
Gợi ý :
- Mùa xuân tháng năm ? - Em thấy khí hậu ,cây cối mùa xn có đặc biệt ?
- Tình cảm em mùa xuân ? + GV YC HS làm nhóm đơi
+ Gọi HS nối tiếp chữa + GV chữa
Củng cố dặn dò: (5’)
- Nhận xét học - Chuẩn bị sau
+ HS làm cá nhân + HS nêu ý kiến
+ Chữa nhận xét
+ HS làm cá nhân
+ HS đọc viết + Chữa nhận xét