giao an nguyet 31

- Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc baïn trong nhoùm thaûo luaän vôùi nhau tìm caùch öùng xöû vôùi tình huoáng ñöôïc giao sau ñoù saém vai ñoùng laïi tình huoáng vaø caùch öùng xöû ñöôïc cho[r]

Soạn ngày 25/3/2012

Th hai ngy 02 tháng năm 2012 LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU

- Biết cách làm tính cộng( khơng nhớ ) số phạm vi 1000 , cộng có nhớ phạm vi 100

- Biết giải toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bảng phụ - HS: Vơ ûbài tập

III HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài

Baøi 1:

- Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS đọc trước lớp

- Nhận xét cho điểm HS Bài 2:

- u cầu HS tự đặt tính thực phép tính

- Chữa bài, nhận xét cho điểm HS

Baøi 4:

- Gọi HS đọc đề

- Giúp HS phân tích đề tốn vẽ sơ đồ:

+ Con gấu nặng kg?

+ Con sư tử nặng ntn so với gấu? ( Vì sư tử nặng gấu nên đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng

- Haùt

- HS l m b ià 225

+ 634 859

362 + 425 787

683 + 204 887

502 + 256 758

- HS đặt tính thực phép tính Sửa bài, bạn nhận xét - Con gấu nặng 210 kg, sư

tử nặng gấu 18 kg Hỏi sư tử nặng kg?

- Thực phép cộng: - 210 + 18

- HS làm bảng lớp, lớp làm vào tập

của sư tử cần vẽ dài đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng gấu) + Để tính số cân nặng sư tử, ta thực phép tính gì?

- u cầu HS viết lời giải toán - Chữa cho điểm HS

Bài

- Gọi HS đọc đề tốn - Hãy nêu cách tính chu vi

của hình tam giác? 4 Củng cố – Dặn doø

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000

Sư tử nặng là:

210 + 18 = 228 ( kg ) Đáp số: 228 kg

- Tính chu vi hình tam giác

- Chu vi hình tam giác tổng độ dài cạnh hình tam giác

- Chu vi hình tam giác ABC là: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm

Thứ ba ngày 03 tháng năm 2012 PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ)

TRONG PHAÏM VI 1000 I MỤC TIÊU

- Biết cách làm tính từ ( khơng nhớ ) số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm số tròn trăm

- Biết giải tốn - Vận dụng thành thạo xác II ĐỒ DÚNG D Ạ Y H Ọ C

- GV: Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị - HS: Vở tập,

III HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Khởi động

2 Baøi cu õ

3 Bài

a) Giới thiệu phép trừ:

- GV vừa nêu tốn, vừa gắn hình biểu diễn số phần học SGK

- Bài tốn : Có 635 hình vng, bớt 214 hình vng Hỏi cịn lại hình vng?

- Muốn biết lại hình vuông, ta làm nào?

- Nhắc lại tốn đánh dấu gạch 214 hình vng phần học

b) Đi tìm kết quả:

- u cầu HS quan sát hình biểu diễn phép trừ hỏi:

- Phần lại có tất trăm, chục hình vuông? - trăm, chục, hình vuông

bao nhiêu hình vuông?

- Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu? c) Đặt tính thực tính:

+ Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm

 Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Bài 1:

- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đổi chéo để kiểm tra

- Nhận xét chữa

- Theo dõi tìm hiểu tốn

- HS phân tích tốn - Ta thực phép trừ - 635 – 214

- Còn lại trăm, chục, hình vuông

- Là 421 hình vuông - 635 – 214 = 421

- HS lên bảng lớp đặt tính, lớp làm giấy nháp

- HS lên bảng làm HS lớp làm giấy nháp

635 - 124 421 - HS làm

484 - 241 243

586 - 253 333

590 - 470 120

Bài 2:

- Bài tập yêu cầu làm gì?

- Yêu cầu HS laøm baøi Baøi 3:

- Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, HS thực tính

- Nhận xét hỏi: Các số tập số ntn?

Baøi 4:

- Gọi HS đọc đề

- Chữa bài, nhận xét cho điểm HS

4 Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập

- HS làm tương tự 548 732 592 395 - 312 -201 -222 - 23 236 531 370 372

- Tính nhẩm, sau ghi kết nhẩm vào tập 600 -100=500

700 -300=400 600 -400=200

900 -300=600 800 -500=300 Bài giải:

Đàn gà có số là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 gà

Thứ tư ngày 04 tháng năm 2012 LUYỆN TẬP

I M Ụ C TIÊU

- Biết cách làm tính trừ ( khơng nhớ ) số phạm vi 1000 , trừ có nhớ phạm vi 100

- Biết giải toán - Vận dụng làm tập II ĐỒ DÙNG D Ạ Y H Ọ C

- GV: Bảng phụ, thực hành Toán - HS: Vở

III HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Khởi động

2 Baøi cu õ

3 Bài

 Hướng dẫn luyện tập: Bài 1:

- Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS nối tiếp đọc kết tốn

Bài 2:

- u cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính thực tính trừ số có chữ số

- Yêu cầu HS lớp làm - Chữa cho điểm HS Bài 3:

- Yêu cầu HS tìm hiểu đề - Chữa cho điểm HS

Baøi 4:

- Gọi HS đọc đề

- Chữa bài, nhận xét cho điểm HS

4 Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

- HS lớp làm 682

- 351 331

987 - 255 732

599 - 148 451

425 - 203 222 - HS lên bảng làm

Cả lớp làm vào tập

986 - 264 722

73 - 26 47

- Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số trừ

Số bị trừ 257 257 869 Số trừ 136 136 659 Hiệu 121 121 210

Bàigiải

Trường Tiểu học Hữu Nghị có số học sinh là:

865 – 32 = 833 ( HS ) Đáp số: 833 học sinh

Thứ năm ngày 05 tháng năm 2012 LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU

- Biết cộng trừ nhẩm số tròn trăm

- Vận dụng làm tập thành thạo xác II ĐỒ DÙNG D Ạ Y H Ọ C

- GV: Bảng vẽ tập (có chia ô vuông) - HS: Vở

III HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài

 Hướng dẫn luyện tập Bài 1, 2, 3:

- Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS nối tiếp đọc kết toán Bài 4:

- Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS tự làm

Chữa bài, sau yêu cầu HS nêu cách đặt tính thực phép tính

Baøi 5:

- Tổ chức cho HS thi vẽ hình

- Hướng dẫn HS nối điểm nốc trước, sau vẽ hình theo mẫu

- Tổ có nhiều bạn vẽ đúng, nhanh tổ thắng

4 Củng cố – Dặn doø

- GV cho HS làm tập bổ trợ phần kiến thức yếu

- Tổng kết tiết học

- Hát

- HS th c hi n t pự ệ ậ

35 +28 63

57 + 26 83

25 + 37 62

- HS lớp làm bài, sau HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn - Đặt tính tính

- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập

351 +216 567

876 - 231 645

427 + 142 569

999 - 542 457

Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Tiền việt nam (Giảm t¶i )

LUYệN THựC hành đo độ dài với đơn vị mi- li- mét, viết số có ba chữ số thành tổng đơn vị hàng, phép cộng không nhớ

I Mơc tiªu

- Củng cố viết số có ba chữ số thành tổng đơn vị hàng, phép cộng không nhớ phạm vi 1000

- Thực hành đo lờng làm tính cộng trừ số đo với đơn vị mi-li- mét, thực hành giải toán

II Các hoạt động dạy học

1 GV tæ chức cho HS làm sách Luyện tập Toán Bµi 1, 2(tr 50)

- HS đọc đề bài, tự làm vào vở, em lên bảng làm - Nhận xét chốt làm

- Củng cố thực hành đo độ dài mm điền số Bài 2(tr 52)

- HS tù lµm bµi vµo vë

- GV thu sè vë chÊm ®iĨm, nhận xét tuyên dơng HS làm tốt - Củng cố viết số có ba chữ số thành tổng

Bµi 2(tr 53)

- HS làm vào vở, em lên bảng làm - Lớp nhận xét chốt làm

- Cđng cè tÝnh céng kh«ng nhớ phạm vi 1000 Bài 3(tr 51)

- HS đọc đề tự làm vào

- em lên bảng làm, chữa chốt làm - Củng cố giải toán

2 Củng cố, dặn dò - Nêu ND ôn tập - Nhận xét học

Giao Hơng ngày 2/4/2012 BGH kÝ duyÖt TiÕng việt Soạn ngày 25/3/2012

Th hai ngy tháng năm 2012 Tập đọc

CHIEÁC RỄ ĐA TRÒN I MỤC TIÊU

- Biết nghỉ sau dấu câu cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật

- Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la người , vật - HS có ý thức học tập , kính yêu Bác Hồ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- HS: SGK

III HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài  Luyện đọc

- a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu toàn - b) Luyện phát âm

- Tổ chức cho HS luyện phát âm từ sau: + ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, …

- Yêu cầu HS đọc đoạn c) Luyện đọc đoạn

- Nêu yêu cầu đọc đoạn,

- Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV lớp theo dõi để nhận xét

- Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm

- d) Thi đọc

- e) Cả lớp đọc đồng 4 Củng cố – Dặn doø

- Gọi HS đọc lại theo vai (vai người dẫn chuyện, vai Bác Hồ, vai cần vụ)

-Kết luận: Bác Hồ dành tình yêu bao la cho cháu thiếu nhi, cho vật xung quanh Bác

- Hát

- Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu

- Nghe GV đọc mẫu đọc lại từ bên

- Mỗi HS đọc câu, đọc theo hình thức nối tiếp

- Câu chuyện chia thành đoạn

- HS đọc

- Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho

Ti t 2ế  Tìm hiểu

- Gọi HS đọc toàn

- Thấy rễ đa nằm mặt đất Bác bảo cần vụ làm gì?

- Bác hướng dẫn cần vụ trồng rễ đa ntn?

- Chiếc rễ đa trở thành đa có hình dáng nào?

- Các bạn nhỏ thích chơi trịgì bên đa? - Gọi HS đọc câu hỏi

- Các nói câu tình cảm Bác Hồ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ vật xung quanh

- Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS, có - Khen HS nói tốt

4 Củng cố – Dặn doø

- Gọi HS đọc lại theo vai (vai người dẫn chuyện, vai Bác Hồ, vai cần vụ)

- Kết luận: Bác Hồ ln dành tình u bao la cho cháu thiếu nhi, cho vật xung quanh Bác - Dặn HS nhà đọc lại chuẩn bị sau: Cây hoa bên lăng Bác

- Đọc SGK - HS suy nghĩ nối

tiếp phát biểu:

- Đọc theo yờu cu

Thứ ba ngày tháng năm 2012 Chớnh T

VIET NAM CO BAÙC I MỤC TIÊU

- Nghe viết tả, trình bày thơ lục bát Việt nam có Bác

- Làm tập

- HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: , chép sẵn vào bảng phu thơ Bài tập viết vào giấy to bút

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài

 Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc toàn thơ - Gọi HS đọc lại - Bài thơ nói ai?

- Cơng lao Bác Hồ so sánh với gì? - Nhân dân ta yêu quý kính trọng Bác Hồ ntn?

b) Hướng dẫn cách trình bày - Bài thơ cá dòng thơ?

- Đây thể thơ gì? Vì biết? - Các chữ đầu dịng viết ntn?

- Ngồi chữ đầu dòng thơ, phải viết hoa chữ nào?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS đọc tiếng khó viết - Yêu cầu HS viết từ

- Chỉnh sửa lỗi cho HS viết sai tả d) Viết tả

- GV đọc cho HS viết e) Sốt lỗi

g) Chấm

 Hướng dẫn làm tập tả Bài

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS lên bảng làm bài, HS làm đoạn thơ

- Gọi HS nhận xét, sau chữa cho điểm HS

- Haùt

- Theo dõi đọc thầm theo - HS đọc lại

- HS trả lời

- HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp

- HS viết tả

- HS đọc, lớp đọc thầm

Baøi

- Gọi HS đọc yêu cầu 4 Củng cố – Dặn doø

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà làm tập tả - Chuẩn bị: Cây hoa bên lăng Baực

Thứ t ngày tháng năm 2012 Luyn t v cõu

T NG VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.MỤC TIÊU

- Chọn từ ngữ cho trước để điền vào đoạn văn cho trước, tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ

- Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống - HS có ý thức học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: BT1 viết bảng Thẻ ghi từ BT1 BT3 viết vào bảng phụ Giấy, bút

- HS: Vở tập

III HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Khởi động

2 Bài cu õ 3 Bài

 Hướng dẫn làm tập Bài

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS đọc từ ngữ dấu ngoặc

- Gọi HS lên bảng gắn thẻ từ chuẩn bị vào vị trí đoạn văn Yêu cầu HS lớp làm vào Vở Bài

- Haùt

- HS đọc yêu cầu - HS đọc từ

- HS làm theo yêu cầu - HS đọc đoạn văn sau điền từ

tập Tiếng Việt 2, taäp

- Nhận xét chốt lời giải

Baøi

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Chia lớp thành nhóm, phát giấy cho nhóm yêu cầu HS thảo luận để tìm từ

- GV bổ sung từ mà HS chưa biết

Baøi

- Bài tập yêu cầu làm gì? - Treo bảng phụ

- u cầu HS tự làm

- Vì trống thứ điền dấu phẩy?

- Vì trống thứ hai điền dấu chấm?

Vậy ô trống thứ điền dấu gì?  Dấu chấm viết cuối câu

4 Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học

- Dặn dị HS nhà tìm thêm từ ngữ Bác Hồ, tập đặt câu với từ

Bác Hồ

- Ví dụ: tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nước, thương dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vị tha,…

- Bài tập yêu cầu điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống

- HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở Bài tập

- Vì Một hôm chưa thành câu

- Vì Bác khơng đồng ý thành câu chữ đứng liền sau viết hoa

- Điền dấu phẩy Đến thềm chùa chưa thành cõu

Thứ năm ngày tháng năm 2012 Tp vit

I MỤC TIÊU

- Viết chữ hoa N ( kiểu ) dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ.Chữ câu ứng dụng: Người ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ Người ta hoa đất ( lần )

- HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS:,

1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài

 Hướng dẫn viết chữ hoa

1 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ N kiểu

- Chữ N kiểu cao li? - Viết nét?

- GV vào chữ N kiểu miêu tả: + Gồm nét giống nét nét chữ M kiểu

- GV viết bảng lớp

- GV hướng dẫn cách viết:

- Nét 1: Giống cách viết nét chữ M kiểu - Nét 2: Giống cách viết nét chữ M

kieåu

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết

- GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn

 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ

1 Giới thiệu câu: Người ta hoa đất Quan sát nhận xét:

- Nêu độ cao chữ

- HS quan saùt - li

- neùt

- HS quan sát

- HS quan sát

- HS tập vieát

- Cách đặt dấu chữ

- Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ:Người lưu ý nối nét Ng

ươi HS viết

* Viết: : Người

- GV nhận xét uốn nắn  Hoạt động 3: Viết

* Vở tập viết:

- GV nêu yêu cầu vieát

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa

- GV nhận xét chung 4 Củng cố – Dặn doø

- GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS hoàn thành nốt viết

- ư, ơ, i, a, o, : li

- Dấu huyền (`) a - Dấu sắc (/) â

- Khoảng chữ o - HS viết

- Vở Tập viết - HS viết

- Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp

Tập đọc

CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I MỤC TIÊU

- Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ câu văn dài

- Hiểu ND : Cây hoa đệp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể lịng tơn kính tồn dân với Bác

- HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Tranh minh hoạ tập SGK Tranh ảnh sưu tầm Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, lồi cây, hoa xung quanh lăng Bác

- HS: SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Khởi động

2 Bài cu õ 3 Bài

 Luyện đọc a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu toàn lần b) Luyện phát âm

- Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết Theo dõi HS đọc để phát lỗi phát âm HS

- Hỏi: Trong có từ khó đọc? (Nghe HS trả lời ghi từ lên bảng lớp)

- Đọc mẫu từ yêu cầu HS đọc

- Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có

- Y/c HS đọc giải chuyển sang đọc đoạn

c) Luyện đọc đoạn

- Nêu yêu cầu đọc đoạn sau hỏi: Bài văn chia làm đoạn? Phân chia đoạn ntn?

- Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Sau lần có HS đọc, GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài giọng đọc thích hợp

- Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV lớp theo dõi để nhận xét

- Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm

d) Thi đọc

e) Cả lớp đọc đồng  Tìm hiểu

- GV đọc mẫu lần

- HS theo dõi đọc thầm theo

- HS đọc

- Một số HS đọc cá nhân, sau lớp đọc đồng

- Đọc nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu

- Đọc giải để hiểu nghĩa từ

- Bài chia làm đoạn + Đoạn 1: Trên quảng trường … hương thơm

+ Đoạn 2: Ngay thềm lăng … nở lứa đầu

+ Đoạn 3: Sau lăng … toả hương ngào ngạt

+ Đoạn 4: Phần lại

- Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt giọng câu: - Nối tiếp đọc đoạn

1, 2, 3, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước

nhóm mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho

- GV giải thích thêm số loại hoa mà HS địa phương chưa biết

- Kể tên loại trồng phía trước lăng Bác?

- Những loài hoa tiếng khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác?

- Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy hoa cố gắng làm đẹp cho lăng Bác?

- Câu văn cho thấy hoa mang tình cảm người Bác?

4 Củng cố – Dặn doø

- Gọi HS đọc toàn hỏi: Cây hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai?

- Nhaän xét tiết học

- Dặn HS nhà đọc lại

- Chuẩn bị:Bảo vệ tốt

Kể chuyện

CHIẾC RỄ ĐA TROØN I MỤC TIÊU

- Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu chuyện kể lại đoạn câu chuyện

- HS giỏi kể lại toàn câu chuyện - HS ham thích mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài

 Hướng dẫn kể chuyện

a) Sắp xếp lại tranh theo trật tự - Gắn tranh không theo thứ tự

- Yêu cầu HS nêu nội dung tranh (Nếu HS không nêu GV nói)

- u cầu HS suy nghĩ xếp lại thứ tự tranh theo trình tự câu chuyện

- Gọi HS lên dán lại tranh theo thứ tự

- Nhận xét, cho điểm HS b) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm

- GV yêu cầu HS kể chuyện nhóm Khi HS kể, HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ câu hỏi gợi ý Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp

- Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét - Chú ý HS kể GV đặt câu hỏi

gợi ý thấy em lúng túng Đoạn

- Bác Hồ thấy mặt đất?

- Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói với cần vụ?

Đoạn

- Chú cần vụ trồng rễ đa ntn?

- Haùt

- Quan saùt tranh

- Tranh 1: Bác Hồ hướng - Đáp án: – –

- Mỗi nhóm HS, HS nhóm kể lại nội dung đoạn câu chuyện Các HS khác nhận xét, bổ sung bạn - Đại diện nhóm HS kể Mỗi HS trình bày đoạn

- HS nhận xét theo tiêu chí nêu

- HS thực hành kể chuyện

- Theo Bác phải trồng rễ đa ntn? Đoạn

- Kết việc trồng rễ đa Bác ntn? - Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ

đa thành vịng trịn để làm gì? c) Kể lại toàn truyện

- Yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu chuyện

- Gọi HS nhận xét

- Yêu cầu kể lại chuyện theo vai - Gọi HS nhận xeùt

- Cho điểm HS 4 Củng cố – Dặn doø

- Nhận xét cho điểm HS

- Dặn HS nhà tập kể cho người thân nghe

- Chuẩn bị: Chuyện bầu

- HS đóng vai: người dẫn chuyện, Bác Hồ, cần vụ để kể lại truyện

- Nhaọn xeựt

Thứ sáu ngày tháng năm 2012

Chính tả

CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I MỤC TIÊU

- Nghe viết xác tả, trình bày đoạn văn xuôi - Làm tập

- HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Bảng phụ, phấn màu.

- HS: Vở

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ

3 Bài

 Hướng dẫn viết tả

a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc lần

- Gọi HS đọc

- Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? - Những loài hoa trồng đây? - Mỗi lồi hoa có vẻ đẹp riêng

tình cảm chung chúng gì? b) Hướng dẫn cách trình bày

- Bài viết có đoạn, câu?

- Câu văn có nhiều dấu phẩy nhất, đọc to câu văn đó?

- Chữ đầu đoạn văn viết ntn?

- Tìm tên riêng cho biết phải viết ntn?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- Đọc cho từ ngữ mà khó viết

- Yêu cầu HS viết từ - Chữa cho HS sai

d) Viết tả e) Soát lỗi g) Chấm

 Hướng dẫn làm tập tả Bài

- Trị chơi: Tìm từ

- Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm có nhóm trưởng cầm cờ Khi GV đọc yêu cầu nhóm phất cờ trước trả lời Trả lời 10 điểm, trả lời sai trừ điểm - Tổng kết trò chơi, tuyên dương nhóm thắng

4 Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học

- Theo dõi - HS đọc

- Có đoạn, câu

- HS lên bảng viết, HS lớp viết vào

- HS viết tả

- HS chơi trò chơi Đáp án:

- Chuẩn bị: Chuyện bầu

T

ậ p l m vă n

ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I MỤC TIÊU

- Đáp lời khen ngợi theo tình cho trước Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời câu hỏi ảnh Bác

- Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ - HS có ý thức học tập

II Các KNS đ ợc giáo dục( BT1)

- Giao tiếp : ứng xử văn hoá - Tự nhận thức

III Các ph ơng pháp d¹y häc tÝch cùc (BT1)

- Hồn tất nhiệm vụ : Thực hành đáp lại lời khen theo tình IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Aûnh Bác Hồ Các tình tập viết vào giấy - HS: Vở

V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động 2 Bài cu õ 3 Bài

 Hướng dẫn làm tập Bài

- Gọi HS đọc đề

- Yêu cầu HS đọc lại tình

- Khi em quét dọn nhà cửa sẽ, bố mẹ dành lời khen cho em Chẳng hạn: Con ngoan quá!/ Con quét nhà lắm./ Hơm giỏi lắm./ … Khi em đáp lại lời khen bố mẹ ntn?

- Khi đáp lại lời khen người khác, cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi khiêm tốn, tránh tỏ kiêu căng

- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời

- Haùt

- HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK

- Em quét dọn nhà cửa cha mẹ khen

đáp cho tình cịn lại Bài

- Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ - Aûnh Bác treo đâu?

- Trông Bác ntn? (Râu, tóc, vầng trán, đôi mắt…)

- Con muốn hứa với Bác điều gì?

- Chia nhóm yêu cầu HS nói ảnh Bác nhóm dựa vào câu hỏi trả lời

- Gọi nhóm cử đại diện lên trình bày - Chọn nhóm nói hay

Bài

- Gọi HS đọc yêu cầu tự viết - Gọi HS trình bày (5 HS)

- Nhận xét, cho điểm 4 Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà đọc lại chuẩn bị sau

- Chuẩn bị: Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc

- Đọc đề SGK

- Aûnh Bác treo tường - Râu tóc Bác trắng cước Vầng trán cao đôi mắt sáng ngời…

- Em muốn hứa với Bác chăm ngoan học giỏi

- Các HS nhóm nhận xét, bổ sung cho bạn

- Ví dụ: Trên tường lớp học em treo ảnh Bác Hồ Bác lúc mỉm cười với chúng em Râu tóc Bác trắng cước, vầng trán cao, đơi mắt sáng ngời Em nhìn ảnh Bác hứa chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ thầy vui lịng

đạo đức Soạn ngày 25 / 3/ 2012

Thứ ba ngày tháng năm 2012 BẢO VỆ LOÀI VẬT CĨ ÍCH

(tiết 2) I MỤC TIÊU

- HS vận dụng kiến thức , chuẩn mực đạo đức học vào thực tế sống - HS có ý thức học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Phieáu thảo luận nhóm

- HS: Tranh ảnh vật mà em thích III HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

2 Bài cu õ 3 Bài

 Hoạt động 1: Xử lý tình

- Chia nhóm HS, u cầu bạn nhóm thảo luận với tìm cách ứng xử với tình giao sau sắm vai đóng lại tình cách ứng xử chọn trước lớp

+ Tình 1: Minh học Cường đến rủ bắn chim

+ Tình 2: Vừa đến Hà phải giúp mẹ cho gà ăn hai bạn Ngọc Trâm sang rủ Hà đến nhà Mai xem quần áo Mai

+ Tình 3: Trên đường học Lan nhìn thấy mèo bị ngã xuống rãnh nước

+ Tình 4: Con lợn nhà em đẻ đàn lợn

+ Kết luận: Mỗi tình có cách ứng xử khác phải ln thể tình u lồi vật có ích  Hoạt động 2: Liên hệ thực tế

+ Yêu cầu HS kể vài việc làm cụ thể em làm chứng kiến bảo vệ lồi vật có ích

- Khen ngợi em biết bảo vệ lồi vật có ích

4 Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập HKII

- Thực hành hoạt động theo nhóm sau nhóm trình bày sắm vai trước lớp Sau nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét nêu cách xử lí khác cần - Minh khuyên Cường không nên bắn chim chim bắt sâu bảo vệ mùa màng tiếp tục học

- Hà cần cho gà ăn xong bạn từ chối cịn phải cho gà ăn - Lan cần vớt mèo lên mang nhà chăm sóc tìm xem mèo nhà để trả lại cho chủ

- Em cần gia đình chăm sóc đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn

Giao Hơng ngày

BGH kí duyệt

Tăng buổi Soạn ngày 25 / 3/ 2012

Thứ hai ngày tháng năm 2012 Tiết 1: Luyện toán

Lun tËp

I Mơc tiªu

- Củng cố viết số có ba chữ số thành tổng đơn vị hàng, phép cộng không nhớ phạm vi 1000

- Thực hành đo lờng làm tính cộng trừ số đo với đơn vị mi-li- mét, thực hành giải toán

II Các hoạt động dạy học

1 GV tæ chức cho HS làm sách Luyện tập Toán Bµi

- HS tù lµm bµi vµo vë

- GV thu sè vë chÊm ®iĨm, nhËn xét tuyên dơng HS làm tốt - Củng cố viết số có ba chữ số thành tổng

Bài

- HS làm vào vở, em lên bảng làm - Lớp nhận xét chốt làm

- Cđng cè tÝnh céng kh«ng nhí phạm vi 1000 Bài

- HS c tự làm vào

2 Củng cố, dặn dò - Nêu ND ôn tập - NhËn xÐt giê häc

. TiÕt 2: Luyện tiếng việt

Ôn tả : rễ đa tròn

I Mục tiêu :

- Nghe viết xác, trình bày đoạn rễ đa tròn - Luyện viết âm vần dễ lẫn : ch/tr

II Các hoạt động dạy học HD nghe viết

a HD HS chn bÞ

GV đọc tả lần HS đọc, nêu ND đoạn trích HS tìm viết tiếng khó b GV đọc, HS vit bi

c Chấm, chữa HD lµm bµi tËp

- HS làm tập sách TV thực hành - Nhận xét chữa chốt Củng cố, dặn dị

- Nªu ND bµi - NhËn xÐt tiÕt häc

. TiÕt 3: ThĨ dơc

GV môn soạn - dạy

Thứ ba ngày tháng năm 2012

Tiết 1: Luyện tiếng việt

Ôn Nghe- trả lời câu hỏi

I Mục tiêu : Củng cố giúp HS

- Tiếp tục rèn luyện cách đáp lời chia vui - Biết nghe kể trả lời câu hỏi

II Các hoạt động dạy học :

1 GV tổ chức cho HS làm tập sách TV thực hành chữa Bài (tr48)

- HS đọc đề bài, tự làm vào vở, em lên bảng làm - Nhận xét chốt làm

- Củng cố đáp lời chia vui Bài 2(tr48, 49)

- HS tù lµm bµi vµo vë

2 Cđng cè, dặn dò - Nêu ND học - Nhận xét tiêt học Tiết 2: Luyện toán

Ôn phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 I Mục tiêu

Củng cố phép trừ không nhớ phạm vi 1000 Vận dụng vào giải toán

II Cỏc hot động dạy học

1 GV tæ chøc cho HS làm chữa sách Luyện tập Toán Bài 1, 2(tr 54)

- HS đọc đề bài, tự làm vào vở, em lên bảng làm - Nhận xét chốt làm

- Cñng cè trừ không nhớ phạm vi 1000 Bài 3(tr 54)

- HS tù lµm bµi vµo vë

- GV thu số chấm điểm, nhận xét tuyên dơng HS làm tốt - Củng cố tìm số hạng

Bµi 4(tr 55)

- HS làm vào vở, em lên bảng làm - Lớp nhận xét chốt làm

- Cđng cè vỊ gi¶i toán Củng cố, dặn dò

- Nêu ND «n tËp - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: LuyÖn hát nhạc

GV môn soạn - dạy

Thứ t ngày tháng năm 2012

Tiết 1: Luyện tiếng việt

Ôn từ ngữ bác hồ, dấu chấm, dÊu phÈy

I Mơc tiªu

Cđng cè gióp HS

- Më réng vèn tõ vỊ B¸c Hå

- Cđng cè c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy

II Các hoạt động dạy học

1 GV tổ chức cho HS làm chữa sách TV thùc hµnh tr55, 56 Bµi 1,

- Nhận xét chốt làm - Củng cố từ ngữ Bác Hồ Bài

- HS tù lµm bµi vµo vë

- GV thu số chấm điểm, nhận xét tuyên dơng HS làm tốt - Củng cố điền dấu chấm, dấu phẩy

2 Củng cố, dặn dò - Nêu ND «n tËp - NhËn xÐt giê häc

. TiÕt 2: GDNGLL+ SHL

I mơc tiªu

- Hs tiếp tục làm quen với chủ đề Bác Hồ

- Hs biÕt h¸t hát kể chuyện nói Bác Hồ

II lên lớp

1.Nhận xét tuần 30 :

a Lớp trởng nhận xét u nhợc điểm tuần 30: Về học tập:

*Ưu điểm: - Học bài: - Làm bài:

*Nhợc điểm:

- Nờu tên bạn lời học làm Về cỏc hot ng khỏc:

*Ưu điểm:

- Xếp hàng vào lớp: - Thể dục giờ: - Làm vệ sinh lớp học:

*Nhợc điểm:

b.Giáo viªn nhËn xÐt bỉ xung:

- Phát huy u điểm đạt đợc tuần 30

- Gi¸o viên tuyên dơng học sinh có ý thức học tập , nhắc nhở học sinh cha chăm học

2.Phơng hớng nhiệm vụ tuần 31 : - Duy trì nề nếp theo qui định

- Ph¸t huy cố gắng học tập

Ch : bác hồ Nội dung chủ đề:

a Giới thiệu chủ đề b Nội dung chủ đề :

- Giíi thiƯu ngµy sinh nhËt Bác

- Hs hát hát ca ngợi Bác Hồ - Kể mẩu chun nãi vỊ B¸c Hå

- Phát động phong trào thi đua chào mừng lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác Kết thúc:

- Nhớ thực theo chủ đề

. TiÕt 3: Luyện TNXH

GV môn soạn - dạy

Thứ năm ngày tháng năm 2012

Tiết 1: Luyện toán

Lun tËp chung

I Mơc tiªu:

Giúp học sinh: - Luyện kĩ tính cộng trừ số có chữ số - Luyện kĩ tính nhẩm vẽ hình

II Cỏc hot ng dạy học:

1- Thùc hµnh:

Bài 1: Học sinh đặt tính tính Bài 2: - Học sinh tự làm vào

- Lu ý cách đặt tính

Bài 3: Học sinh tính nhẩm -> viết phép tính kết vào Bài 4: Học sinh tự đặt tính -> tính kết vo v

2- Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét chung học

. TiÕt 2: KĨ chun

§· so¹n KHDTV

. TiÕt 3: Lun tiÕng viƯt

Ơn tập đọc : hoa bên lăng bác

I Mơc tiªu :

- Rèn KN đọc trơi chảy, ngắt nghỉ đúng, biết đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả

- Rèn KN đọc hiểu vận dụng vào làm tập

II Các hoạt động dạy học : Luyện đọc

- GV tổ chức cho HS luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi cuối Đọc theo lối phân vai, đọc câu chuyện

- Thi đọc nhóm trớc lớp

- Bình chọn xếp thi đua, tuyên dơng tổ nhóm đọc hay GV cho HS làm tập sách TV thực hành

- HS nêu y/c tự làm vào

- Đọc trớc lớp, nhận xét chốt làm - Củng cố ND đọc

- NhËn xÐt tiÕt häc

Giao Hơng ngày