Sử dụng phần mềm exe xây dựng giáo trình điện tử phần điện học chương trình vật lý 11 trung học phổ thông

ĐẠI I I Ọ C Q U Ố C G I A HÀ NỘI T R Ư Ờ N í ỉ ĐẠI HỌC (ỈIẢO DỤC .8o£3g8 DƯƠNG THỊ HOÀNG YÊN s DỤNG PHẨN MỂM EXE XÂY DỤNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ PHẦN ĐIỆN HỌC CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG C huyên n g n h : M ã sô Lý luận phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC s ĩ SƯ PHẠM VẬT LÝ Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Tơn Tích Ái TS Tơn Quang Cường HẢ NỘI - 2009 Lịi cảm on Dầu tiên, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến GS.TS Tơn Tích Ái TS Tôn Quang Cường, người trực tiếp hướng dẫn suốt thời gian qua Các Thầy đâ tận tinh chi dạy, hướng dẫn giúp đờ nhiêu trình thực luận vãn Tơi xin bày tỏ ỉịng biết om thầy giáo trường Đại học Giáo Dục, ĐHQGHN đă tận tình giảng dạy, giúp đd dần suốt trình học tập nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, thầy cô giáo em học sinh trường THPT Thượng Cát, Từ Liêm, Hà Nội giúp đờ tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành luận văn Cuối cùng, tơi xin gửi lời cảm ơn đến người thân gia đình, bạn bè thân thiết ln giúp đờ, ủng hộ chia sẻ khó khăn thuận lợi tơi q trình ỉàm luận văn Hà Nội, tháng 12 năm 2009 r p r * Nghicn cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa (SGK), sách giáo viên tài liệu tham khảo theo chương trình SGK Vật lý 11 phẩn Diện học; từ xác định nội dung kiến thức mà học sinh cần nắm vừng > Nghiên cứu tài liệu hướng đần sử dụníì phần mềm eXe, nguyên tắc kĩ thuật để xây dựng E-Book 6.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn > Điều tra khảo sát lẩy ý kiến GV MS việc sử dụng máy tính phục vụ giàng dạy mơn học trường THPT (phát phiếu điều tra) > Điều tra thực tế tình hình dạy học phần Điện học chương trình Vật lý 11 trung học phổ thơng 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm xử lý thống kê số liệu thực nghiệm > Tiến hành thực nghiệm sư phạm theo kế hoạch > Xử lý kết thực nghiệm phần mềm xử lý số liệuOriginvà Excel theo phương pháp thống kê tốn học từ rút kết luận đề tài Đóng góp đề tài > v ề mặt lý ỉuận: đề tài đóng góp thêm sổ vấn đề khả tích hợp CNTT dạy học đặc biệt dạy học Vật lý > v ề mặt thực tiễn : Đề tài xây dựng giảo trình điện tử(E-Book) phần Điện học chương trình Vật lý 11 Trung học phổ thông Cấu trúc luân văn Ngoài phẩn mở đầu, kểt luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo, luận văn trình bày ba chương: > Chương 1: Cơ sở lý luận đại xây dựng giáo trình điện tử dạy học > Chươnẹ 2: Xây dựng giáo trình điện từ phần Điện học chương trình Vật lý ỉ Trung học phổ thông > Chương 3: Thực nghiệm sư phạm PHỤ LỤC ĐÊ VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIẾM TRA T H Ụ C N G H IỆM s ụ PHẠM I Đ Ê K É M T R A Mã đề thi: 01 Phần trắc nghiệm Sở GD ĐT Hà Nội Trường THPT Thượng Cát Mã đè thi: 01 ĐÈ THI HỌC KÌ - KHĨI 11 Mơn t h i : VẠT LÍ Năm học : 2009 -2010 Thời gian làm trắc nghiệm: 25 phút Sô câu írăc nghiệm: 20 câu Phòng t h i .Số báo danh: Họ tên học sinh: Lớp: Câu 1: Hai điện tích điểm đặt chân không cách khoảng r = (cm) Lực đẩy chúng F = 1,6.10"* (N) Độ lớn hai điện tích là: A q, = q = 2,67.10‘9 (nC) c q, = q2 = 2,67.10’9 (C) B q, = q = 2,67.1 o*7 (n Q D q, = q = 2,67.10‘7 (C) Câu 2; Hai điện tích điểm qi = +3 (ụC) q - -3 (fiC), đặt đầu (e = 2) cách khoảng r = (cm) Lực tương tác hai điện tích là: A Lực hút với độ lớn F = 45 (N) c Lực hút với độ lớn F = 90 (N) B Lực đẩy với độ lớn F - 45 (N) D Lực đẩy với độ lớn F = 90 Câu 3: Phát biết sau k h ô n g đúng? A Vật dẫn điện vật có chứa nhiều điện tích tự B Vật cách điện vật có chứa điện tích tự c Vật đẫn điện vật có chứa điện tích tự D Chất điện mơi chất có chứa điện tích tự (N) Câu 4: F)ặt tnột điện tích dương, khơi lượng nhò vào diện trường dèu nhẹ Diện tích chuyên dộng: A Dọc theo chiều cùa đường c Vng góc với dường sức sức điện trường điện trường B Ngược chiều đường sức diện D Theo quỷ đạo trường Câu 5: Phát biểu sau tính chất đường sức điện không đúng? A Tại điểm điện trường ta có thê vẽ đường sức qua B Các dường sức dirờng cong khòng kín c Các đường sức khơng cất D Các đường sức điện xuất phát từ điện tích dương kết thúc điện tích âm Câu 6: Cường độ điện trường gây bởiđiện chân khơng cáchđiện tích mộtkhoảng tích Q = 5.10'9 (C), điểm 10(cm) có độ lớn là: A E = 0,450 (V/m) c E = 4500 (V/m) B E = 0,225 (V/m) D E = 2250 (V/m) C â u 7: Hai điện tích qi = q = 16 (C), đặt hai đỉnh B c cùa tam giác ABC cạnh bàng (cm) khơng khí Cường độ điện trường đinh A cùa tam giác ABC có độ lởn là: A E = 1,2178.10'3 (V/m) c E =0,3515.10° (V/m) B E = 0,6089.10'3 (V/m) D E = 0,7031.10'3 (V/m) Câu 8: Hiệu điện thố hai điểm M N UMN = (V) Công cùa điện truờng làm dịch chuyển điện tích q cỏ độ lớn - (ị.iC) từ M den N là: A A = - l ( n J ) c A = -1(J) B A = + ( mJ) D.A = + 1(J) Câu 9: Bốn tụ điện giống có điện dung c ghép tiếp với thành tụ điện Điện dung cùa tụ điện là: A Cb = 4C c Cb = 2C D c b= C/4 D c b= C/2 Câu 10: Bộ tụ điện g m hai tụ điện: C | = 20 (fiF), C? = 30 (jiF) m ắc song song với nhau, mắc vào hai cực nguồn điện có hiệu điện Ư = 60 (V) Điện tích tụ điện là: A Qi = 3.10' (C)và Q = 3.10‘3 (C) B Qi = ỉ,2.10"3 (C) Q = ỉ.8.10 '3 (C) c Q, = 1,8.10'3(C)vàQ2= 1,2.10*3(C) D Qj = 7,2.10‘4 (C) Q = 7,2.10'4 (C) Câu 11; Phát biểu sau đúng? A Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, điên cực vật dẫn điện, điện cực lại vật cách điện B Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực vật cách điện c Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực hai vật dẫn điện chất D Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực hai vật đẫn điện khác chất Câu 12: Công nguồn điện xác định theo công thức: A A = ị it c A = i B A = Uỉt D A = UI C âu 9: Bốn tụ điện giống có điện dunu c ghép nối tiếp với thành tụ điện Điện dung tụ điện là: A Ch = 4C B c b= C/4 Câu 10: Bộ tụ điện gồm hai tụ điện: C| = 20 (|.tF), c Ch = C D c b= C/2 c = 30 (^F) mắc song song với nhau, rôi măc vào hai cực ngn điện có hiệu điện thê Ư = 60 (V) Điện tích tụ điện là: A Q, = 3.10'3 (C) Q2 = 3.10'3 (C) B Qị = 1,2.103 (C) Q2 = 1,8.10'3 (C) C.Q, = 1,8.10'3 (C) Q = 1,2.10 (C) D Qi = 7,2.10'4 (C) Q = 7,2.10'4 (C) Câu 11: Phát biểu sau đúng? A Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, điên cực vật dẫn điện, điện cực lại vật cách điện B Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực vật cách điện c Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực hai vật đẫn điện chất D Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào đung dịch điện phân, hai điện cực ỉà hai vật dẫn điện khác chất Câu 12: Công cùa nguồn điện xác định theo công thức: A A = ị it c A = 5i B A = Ult D A = UI Câu 13: MỘI nguồn điện có diện irở 0,1 (Q) dược mác với điện trờ 4,8 (Q) thành mạch kín Khi hiệu diện hai cực cùa nguồn điện 12 (V) Cường độ dòng điện mạch A 1= 120(A) c = 2,5(A ) B 1= 12(A) D 1= 25(A) Câu 14: Một nguồn điện có suất điện động £, = (V), điện trờ r = (Q), mạch ngồi có điện trở R Đe cơng suất tiêu thụ mạch ngồi đạt giá trị lớn điện trờ R phải có giá trị A R = (Q) c R = (Q) B R = (Q) D R = (Q) Câu 15: Nguyên nhân gây điện trở kim loại là: A Do va chạm elcctron với ion (+) nút mạng B Do va chạm cùa ion (+) nút mạng với nhau, c Do va chạm cùa electron với D Cả B c Câu 16: Một sợi dây đồng có điện trở 74Q 50° c , có hệ số nhiệt điện trờ ỉà (X = 4,1.10'3K'1 Điện trở sợi dây 100° c là: A 86,6Q B 89,2Q c 950 D 82fì Câu 17: Một bình điện phân đựng dung dịch AgNOj, cường độ dịng điện chạy qua bình điện phân I = (A) Cho AAg=108 (đvc), nAg= Lượng Ag bám vào catốt irong thời gian 16 phút giây là: A 1,08 (mg) c 0,54 (g) B 1,08 (g) D 1,08 (kg) Câu 18: Bản chất cùa dịng điện chân khơng A Dịng dịch chuvển có hưcmg cùa iơn dương chiều điện trường iôn âm ngược chiều điện trường B Dịng dịch chuyển có hướng cỉcctron ngược chiều điện trường c Dịng chuyển dời có hướng ngược chiều điện trường cùa electron bứt khỏi catốt bị nung nóng D Dịng dịch chuvển có hướng cùa iơn dương chiều điện trường, iôn âm electron ngược chiều diện trường Câu 19: Cách tạo tia lừa điện A Nung nóng khơng khí hai đầu tụ điện tích điện B Đặt vào hai đầu hai than hiệu điện khoảng 40 đến 50V c Tạo điện trường lớn khoảng 106 v/m chân không D Tạo điện trường lớn khoảng 3.106 v/m khơng khí Câu 20: Câu nói phân loại chất bán dẫn khơng đúng? A Bán đẫn hồn tồn tinh khiết bán dẫn mật độ electron mật độ lỗ trống B Bán dẫn tạp chất bán dẫn hạt tải điện chủ yếu tạo ng u y ê n tử tạp chất c Bán dẫn loại n bán dẫn mật độ lỗ trổng lớn rẩt nhiều mật độ electron D Bán dẫn loại p bán dẫn mật độ electron tự nhỏ hom nhiều mật độ lỗ trống Phần tự luân ĐÈ THI HỌC KÌ I - K H Ĩ I 11 Mơn thi : VẶT LÍ Năm học : 2009 -2010 Thời gian làm tự luận: 20 phút S CỈD v Đ T H N ội Trường THPT Thượng Cát Mã đè thi: 01 Phòng t h i Số báo danh: Họ tên học sinh:: Lớp: Đề Cho mạch điện hình vẽ biết: I'll $0 = 2V, r0 = 0,5Q R, = 3Q; R2 = R, bình điện phân có Anốt làm bàng đồng, đựng dung dịch CuS04 R đèn V - W ; R £2 ) R4 ị R4 biến trở ban đầu để giá trị 6Q a Tính ị b, rb b Tìm cường độ dịng điện qua mạch chính, qua bình điện phân qua đèn c Biết thời gian điện phân 32phút 10 giây (Acu = 64g/mol; nCu =2 ); tính khối lượng đồng bán vào catổt d Xác định độ sáng đèn, điều chỉnh R4 để đèn sáng bình thường Mã đề thi: 02 Phần trắc nghiệm Sờ GD D I I ià Nội Trưịng THPT Thượng Cát ĐẺ THI HỌC KÌ I - K H Ĩ I II Mơn thi : VẠT LÍ Năm học : 2009 -2010 Thời ẹ ia n làm b i tr ă c nghiệm : p h ú t Mã dồ thi: 02 Số câu trắc nạhiệtn: 20 câu Phòng t h i Số báo danh: Họ tên học sinh:: Lớp: Câu 1: Hai điện tích điểm bàng đặt chân khơng cách khồng r = (cm) Lực đầy chúng F| = 1,6 10'4(N) Dể lực tương tác hai điện tích đỏ bầng F2 = 2,5 10"’ (N) khoảng cách chúng là: A Ĩ2 = 1,6 (m) c r2 = B r2 = 1,6 (cm) D r2 = 1,28 (cm) 1,28 (m) Cầu 2: Hai điện tích điểm đặt nước (e = 81) cách (cm) Lực đẩy chúng bàng 0,2 10'5 (N) Hai điện tích A Trái dấu, độ lớn 4,472.10’2 (*iC) B Cùng dấu, độ lớn 4,472.1 010 (nC) c Trái dấu, độ lớn 4,025.10'9 (nC) D Cùng dấu, độ lớn 4,025.10 iịiC) Câu 3: Phát biểu sau không đúng? A Theo thuyét electron, vật nhiễm điện dương vật thiếu electron B Theo thuyết electron, vật nhiễm điện âm vật thừa electron c Theo thuyết electron, vật nhiễm điện dương vật nhận thêm ion dương D 'I heo thuyết electron, vật nhiễm điện âm vật trung hòa điện nhận thêm electron Câu 4: Đặt điện tích âm, khối lượng nhò vào điện trường nhẹ Điện tích chuyển động: A Dọc theo chiều đường c Vng góc với đường sức sức điện trường điện trường B Ngược chiều đường sức điện D Theo quỹ đạo trường Câu 5: Phát biều sau không đúng? A Điện phổ cho ta biết phân bố đường sức điện trường B Tất đường sức xuất phát từ điện tích dương kết thúc điện tích âm c Cũng có đirờng sức điện khơng xuất phát từ điện tích dưcmg mà xuất phát từ vơ D Các đường sức cùa điện trường đường thảng song song cách Câu : Một điện tích đặt điểm có cường độ điện trường 0,16 (V/m) Lực tác dụng lên diện tích 2.10'6 (N) Dộ lớn điện tích là: A q = 10'6 (|xC) C q = 8(nC ) B q = 12,5.10'6 (nC) D q = 12,5 (nC) Câu 7: Hai điện tích q t = 5.10'16 (C), q = - 5.10'16 (C), đặt hai đinh B c tam giác ABC cạnh (cm) khơng khí Cường độ điện trường đỉnh A tam giác ABC có độ lớn là: A E = I,2Ỉ78.1 0’3 (V/m) c E = , 5 '3 (V/m) B E = 0,6089.103 (V/m) D E = 0,7031.10° (V/m) Câu : Công cùa lực diện trường iàm di chuyền diện tích hai điểm cỏ hiệu điện the u 2000 (V) A = ] (J) Độ lớn cùa điện tích A q = 2.10’4 (C) c q = 5.10", (C) B q = 2.10'4 (ỪC) D q = 5.10'4 (ỠC) Câu 9: Bộ tụ diện gồm hai tụ điện: C| = 20 (ịìF)< c = 30 (|iF) mẳc nối tiếp với nhau, mắc vào hai cực cùa nguồn điện có hiệu điện Ư = 60 (V) Hiệu điện tụ điện là: A U| = 60 (V) u = 60 (V) c U| = 36 (V) = 24 (V) B u , = 15 (V) vả l l = 45 (V) D u , = 30 (V) = 30 (V) Câu 10: Bổn tụ điện giống có điện dung c ghép song song với thành tụ điện Điện dung cùa tụ điện đỏ là: A c b = 4C c c b = 2C B c b= C/4 D c b = Câu 11: Trong nguồn điện lực lạ có tác dụng A Làm dịch chuyển điện tích dương từ cực dương cùa nguồn điện sang cực âm nguồn điện B Làm dịch chuyến điện tích dương từ cực âm cùa nguồn điện sang cực dương nguồn diện c Làm dịch chuyến điện tích dương theo chiều điện trường nguồn điện D Làm dịch chuyển điện tích âm ngược chiều điện trường nguồn điện Câu 12: Công suất cùa nguồn điện xác định theo công thức; A p = ị it c p = ị i B p = Ưlt D p = UI Câu 13: Một nguồn diện có diện trờ trone 0,1 (Q) dược mác với điệntrở 4,8 (Q) thành mạch kín Khi dó hiệu diện hai cực cùa nguồn điện là12(V) Suất điện động nguồn điện là: c ị= 14,50 (V) A = 12.00 (V) B ị= 12,25 (V) D = 11,75 (V) Câu 14: Cho mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động = 12 (V), điện trở r = 2,5 (Q), mạch gồm điện trờ R] “ 0,5 (Q)mắc nối tiếpvới điện trở R Dẻ cơng suất tiêu thụ mạch ngồi lớn thìđiện trở R phải có giá trị A R = (Q) c R - (Q) B R = 2(Q) D R = (Q) Câu 15: Khi nhiệt độ tăng điện trở suất kim loại tăng do: A Chuyển động nhiệt electron tăng lên B Chuyển động định hướng electron tăng lên c Biên độ dao động ion quanh nút mạng tăng lên D Biên độ dao động cùa ion quanh nút mạng giảm Câu 16: Một sợi dây bàng nhơm có điện trở 1200 nhiệt độ 20°c, điện trở sợi dây 179°c 204Q Hệ số nhiệt điện ưở cùa nhôm là: A 4,8 10'V c 4,3 10'V B 4,4.10' 3K‘' D 4,1.10'3K*' Câu 17: Một bình điện phân dung dịch CuS0 có anổt làm đồng(cho Acu ^64 đvc, nCu = 2), điện trờ bình điện phân R = (Q), mấc vào hai cực neuồn ị = (V) điện trở r =1 (Q) Khối lượng Cu bám vào catổt thời cian h có giá trị là: A (g) B 10,5 (g) c 5,97 (g) D 11,94 (g) C â u 18: Phát biêu n o s a u d â y đ ú n g ? A Dịng điện chân khơng tn theo định luật Om B Khi hiệu diện the dặt vào diốt chân khơng tăng cường độ dịne diện tăng c Dịng điện điốt chân khơng chì theo chiều từ anốt đến catốt D Quỹ đạo cùa electron tia catốt không phài dường thẳng Câu 19: Khi tạo hồ quang diện, ban đầu ta cần phải cho hai đầu than chạm vào để A Tạo cường độ điện trường lcrn B Tàng tính dần điện chỗ tiếp xúc cùa hai than c Làm giảm điện trờ chỗ tiếp xúc hai than nhỏ D Làm tăng nhiệt độ chỗ tiếp xúc cùa hai than lên lớn Câu 20: Phát biểu sau đặc điểm chất bán dẫn không đúng? A Điện trở suất chát bán dẫn lớn so với kim loại nhirng nhỏ so với chất điện môi B Điện trờ suất chất bán dẫn giảm mạnh nhiệt độ tăng, c Điện trờ suất phụ thuộc mạnh vào hiệu điện D Tính chấl điện cùa bán dẫn phụ thuộc nhiều vào tạp chất có mặt tinh thể Phần tự luận Sở CỈD ĐT I Nội Trường THPT Thượng Cát ĐÊ THI HỌC KÌ I - KHĨI 11 Mơn thi : VẶT LÍ Năm học : 2009 -2010 Thời gian làm tự luận: 20 phút Mã đề thi: 02 Phòng t h i Số báo danh: Họ tên học sinh:: Lớp: Đề Cho mạch điện hình vẽ biết: ||||||- ^0 = 2V, r0 = 0,5Q R, = 2Q-, ||||||- Ri R? R Ra R = 3H bình điện phân có Anốt làm đ n g , đựng dung dịch CuS04 R ià đèn V - 2W; R4 biến trở ban đầu để giá trị 27Q a Tính 4b» rb b Tìm cường độ dịng điện qua mạch chính, qua bình điện phân qua đèn c Biết thời gian điện phân 32phút 10 giây (ACu = 64g/mol; nCu =2 ); tính khối lượng đồng bán vào catổt d Xác định độ sáng đèn, điều chinh R4 để đèn sáng bình thường Đ ÁP ÁN BÀI KIÉM TRA Đề Phần trắc nghiệm : Câu 1:C Câu :C Câu 11:1) Câu 16:B Câu 2:A Câu 7:A Câu 12:A Câu 17:B Câu 3:C Câu 8:A Câu 13:C Câu 18:C C âu 4:A C âu 9:B C âu 14:13 Câu 19:D Câu 5:D Câu 10:B Câu 15:A Câu 20:C Biểu điểm: Mỗi câu 0,2S đ ; 20 câu Sđ Phần Tự luận : Câu a n.5đ): ệ b = 10 V; rb= íì /?, = — = — = 12 n p / ? / ? = R / + R i =Jg iA = O / R = R Ị + — O ; =6Q Câu b (ĩ.5đ): I,n = b/ (R«d + r b) = ,1 A UN= Im Rtd = 1,125 = 7.5 V; UN= u ,2 = 23 = 7,5 V I , =12 = 112 = — = — = - A ; Rxì I, = I4 = Ii4 = — - — - - A ; RM 18 12 Câu c (lđ): nVu = ;-—" V = ° ’53 s F n Càu d (0,5đ): p • = = 0,5 A; l3< 1,1m : Bèn sáng yêu V*, Câu e (0,5đ): H% = ^ 100% = 75 % Đề Phần trắc nghiệm Cân 1:B Câu 6:1) Câu 11: B Câu 16:B Câu 2:D Câu 7:1) Câu I2:C Câu I7:C Câu 3:C Câu 8:C' Câu 13:11 Câu 18:C Câu 4:B Câu 9:C Câu 14:B Câu 19:D Câu 5:B Câu 10: A Câu 15:C Câu 20:C Biểu điểm: Mồi câu 0,25đ; 20 câu Sđ Phần Tư« luân : • C âua(l,5đ); ệ b = 12 V; rb- 1,5Q ỊỊ^_ = 36 18 n R p /?/■> —/?/ + R-> - CX'~ Rj + Rj —45 £2,' lĩ 34 Rn + ^.14 = 4,5 íì Câu b (l,5đ): lm= w (Rld + rh) - 2A ƯN= Im ,Rld = 4,5 = V ; UN= u ,2 = u 23 = V 12 U = Ỉ4 u 12 ■= 1,8 A; R, h - ^ R„ 45 0,2 A; Câu c (lđ): m Cu = - F n J = 1' 152 g Câu d (0,5đ): P,‘in - A; I3 < Idm : Đèn sáng yếu I clm u đm 3< Câu e (0,5đ): A - ệ ỉ t = 60 = 7200 J ... sờ lý thuyết giáo trình điện tử (E-Book), nguyên tấc xây dựng E-Book, khả ứng dụng E-Book dạy học S Sử dụng phần mềm eXe xây dựng giáo trinh điện tử phần Diện học chương trình Vật lý 11 Trung học. .. văn trình bày ba chương: > Chương 1: Cơ sở lý luận đại xây dựng giáo trình điện tử dạy học > Chươnẹ 2: Xây dựng giáo trình điện từ phần Điện học chương trình Vật lý ỉ Trung học phổ thông > Chương. .. khà học tập cùa minh Mục đích nghiên cứu Vận dụng quan diêm lý luận dạy học dại đê xây dựng giáo trình điện tử phần Điện học chương trình vật lý 11 Trung học phổ thông bàng cách sử dụng phần mềm