giao an chu de gia dinh

https://www.facebook.com/groups/GiaoVienMamNonVN/ CHỦĐỀ : GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG Thực từ ngày 12 đến 16 tháng 10 năm 2015 Người thực hiện: I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết tên gọi thành viên gia đình, nghề nghiệp, sở thích bố mẹ, biết, quy mơ gia đình( Gia đình lớn, gia đình nhỏ) Thể an ủi chia vui với người thân, bạn bè( CS37) Chấp nhận khác biệt người khác với mình(CS59) Nói rỏ ràng( CS65) 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ cắt dán tranh làm anbum gia đình bé, khả quan sát, ý, ghi nhớ có chủ định 3.Thái độ: - Yêu quý, lời bố mẹ, chăm ngoan, kính trọng, lễ phép với ông bà ,người lớn II MẠNG NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG TÊN GỌI,CƠNG VIỆC, SỞ THÍCH CỦA BỐ MẸ - Trị chuyện họ tên, cơng việc, sở thích bố mẹ bé Quan sát số hình ảnh cơng việc bố mẹ bé - Sao chép tên gọi, tô chữ in rổng tên chủ dề Chơi xây nhà bé NGƯỜI THÂN CỦA BÉ - Trị chuyện người thân bé có ai, sống đâu -Quan sát số hình ảnh người thân gia đình -Chọn hình ảnh tương ứng làm anbum gia đình bé Chơi phân vai gia đình - Vẽ, tơ màu gia đình - Nặn hình nhân GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG TÌNH CẢM CỦA BÉ VỚI GIA ĐÌNH -Trị chuyện với bé tình cảm bé giành cho gia đình thể qua việc làm gì? -Quan sát số hình ảnh việc làm bé - Cắt dán hành vi bé làm giúp mẹ -Bé vẽ tranh tặng gia đình - Hát mẹ vắng, Đọc chuyện mẹ vắng nhà - Đọc thơ Yêu mẹ https://www.facebook.com/groups/GiaoVienMamNonVN/ Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2015 CHỮ VIẾT: TẬP TƠ NHĨM CHỮ A, Ă, Â I.Mục tiêu: - Phát âm xác nêu cấu tạo nhóm chữ học, tơ trùng khít lên chữ in mờ - Rèn kĩ cầm bút, tư ngồi viết, khă quan sát, ý, ghi nhớ có chủ định - Giáo dục trẻ viết cẩn thận, giữ gìn II.Chuẩn bị: Cơ: Tranh tập tơ mẫu Trẻ: Bàn ghế, bút chì, tập tơ III.Tiến trình hoạt động: * Hoạt động 1: Ổn nhóm chữ học - Cho trẻ vận động hát “Vui đến trường” -Buổi sáng ngủ dậy làm gì? (Đánh răng, rửa mặt) -Vì phải đánh rửa mặt? -Quan sát tranh “Bàn chải đánh răng” - Bạn có nhận xét tranh có chứa chữ mà học? -Cho trẻ đọc nêu lại cấu tạo nhóm chữ A Ă Â -Giới thiệu học * Hoạt động 2: Làm mẫu-phân tích -Hướng dẫn trẻ tơ chữ A: Cầm bút tay phải, cầm đầu ngón tay, ngón cái, ngón trỏ ngón giữa, đặt bút từ điểm đặt tô từ phải qua trái nét cong trịn khép kín, tiếp tục tơ nét móc để chữ A, nhớ tơ trùng khít lên dấu chấm khơng lem ngồi, tơ hết chữ sang chữ khác, hết dòng đến dịng khác + Tương tự tơ mẫu chữ Ă, Â * Hoạt động 3: Trẻ thực Kết hợp nghe nhạc -Trẻ nhắc lại số kĩ tô, tư ngồi cầm bút Giáo dục trẻ tơ cẩn thận, giữ gìn -Cho trẻ bàn thực tập tô -Quan sát, dẫn cho trẻ -Cho trẻ trưng bày sản phẩm - Mời số trẻ lên nhận xét cách tô bạn - Khái quát lại, giáo dục trẻ yêu thích viết chữ IV Kết thức: https://www.facebook.com/groups/GiaoVienMamNonVN/ https://www.facebook.com/groups/GiaoVienMamNonVN/ ... lên chữ in mờ - Rèn kĩ cầm bút, tư ngồi viết, khă quan sát, ý, ghi nhớ có chủ định - Giáo dục trẻ viết cẩn thận, giữ gìn II .Chu? ??n bị: Cơ: Tranh tập tơ mẫu Trẻ: Bàn ghế, bút chì, tập tơ III.Tiến... sáng ngủ dậy làm gì? (Đánh răng, rửa mặt) -Vì phải đánh rửa mặt? -Quan sát tranh “Bàn chải đánh răng” - Bạn có nhận xét tranh có chứa chữ mà học? -Cho trẻ đọc nêu lại cấu tạo nhóm chữ A Ă Â -Giới... tô -Quan sát, dẫn cho trẻ -Cho trẻ trưng bày sản phẩm - Mời số trẻ lên nhận xét cách tô bạn - Khái quát lại, giáo dục trẻ yêu thích viết chữ IV Kết thức: https://www.facebook.com/groups/GiaoVienMamNonVN/