Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường thcs quận hải châu, thành phố đà nẵng

Đ IăH CăĐÀăN NG TR NGăĐ IăH CăS ăPH Mă VÕăTHANHăPH C QU NăLụăHO TăĐ NGăGIÁOăD CăPHọNGăNG Aă B OăL CăH CăĐ NGă ăCÁCăTR NGăTHCSă QU NăH IăCHỂUăTHÀNHăPH ăĐÀăN NG LU NăVĔNăTH CăSĨăQU NăLụăGIÁOăD C ợƠăN ng,ăNĕmă2018 Đ IăH CăĐÀăN NG TR NGăĐ IăH CăS ăPH Mă VÕăTHANHăPH C QU NăLụăHO TăĐ NGăGIÁOăD CăPHọNGăNG Aă B OăL CăH CăĐ NGă ăCÁCăTR NGăTHCSă QU NăH IăCHỂUăTHÀNHăPH ăĐÀăN NG ChuyênăngƠnh:ăQu nălỦăgiáoăd că Mƣăs :ă814.01.14 LU NăVĔNăTH CăSĨăQU NăLụăGIÁOăD C Ng iăh ngăd năkhoaăh c:ăPGS.TS.ăLểăQUANGăS N ợƠăN ng,ăNĕmă2018 i M CăL C Đ U 1 Lý ch năđ tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Khách th vƠăđốiăt ợng nghiên cứu Gi thuy t khoa h c Nhiệm vụ nghiên cứu 6.ăPh ngăphápănghiênăcứu Ph m vi nghiên cứu Dự th o nội dung nghiên cứu CH NGă 1.ă C ă S LÝ LU N V QU N LÝ HO Tă Đ NG GIÁO D C PHÒNG NG A B O L C H CăĐ NG CÁCăTR NG THCS 1.1 Tổng quan nghiên c u v năđ 1.1.1 Những nghiên cứu th giới 1.1.2 Những nghiên cứu Việt Nam 1.2 Các khái ni m c aăđ tài 1.2.1 Qu n lý giáo dục (Qu n lý, Qu n lý giáo dục, qu nălýănhƠătr ng, ) 1.2.2 Khái niệmăBLHĐ 12 1.2.3 Giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng (Tệ n n xã hội, giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng) 13 1.2.4 Qu n lý ho tăđộng giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng 13 1.3 Ho tăđ ng giáo d c phòng ng a b o l c h căđ ng tr ng THCS 14 1.3.1 Mục tiêu giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 14 1.3.2 H căsinhăTHCS,ăđốiăt ợng ho tăđộng giáo dục phòng ngừaăBLHĐ 15 1.3.3 Nội dung giáo dục phòng ngừaăBLHĐă h c sinh THCS 17 1.3.4.ăPh ngăphápăgiáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 18 1.3.5 Hình thức tổ chức giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 19 1.3.6 Các lựcăl ợng giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 20 1.3.7.ă Cácă u kiện phục vụ giáo dục phòng ngừa b o lực h că đ ng h c sinh THCS 23 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường trường THCS 26 1.4.1 Qu n lý mục tiêu giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 26 1.4.2 Qu n lý nội dung giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 27 1.4.3 Qu nă lýă ph ngă phápă giáoă dục phòng ngừa b o lực h că đ ng h c sinh THCS 28 1.4.4 Qu n lý hình thức tổ chức giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 28 1.4.5 Qu n lý lựcă l ợng giáo dục phòng ngừa b o lực h că đ ng h c sinh THCS 29 M ii 1.4.6 Qu nălýăcácăđi u kiện phục vụ giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 31 TI U K TăCH NGă1 33 CH NGă2 TH C TR NG QU N LÝ HO TăĐ NG GIÁO D C PHÒNG NG A B O L C H Că Đ NG CÁCă TR NG THCS QU N H I CHÂU, THÀNH PH ĐÀăN NG 34 2.1 Khái quát trình kh o sát 34 2.1.1 Mục tiêu kh o sát 34 2.1.2 Nội dung kh o sát 34 2.1.3.ăPh ngăphápăkh o sát 34 2.1.4.ăĐốiăt ợngăvƠăđ a bàn kh o sát 35 2.1.5 Th i gian ti n hành kh o sát 35 2.2.ăKháiăquátăđi u ki n kinh t - xã h i Giáo d c ậ ĐƠoăt o qu n H i Châu, thành ph ĐƠăN ng 35 2.2.1 Tình hình phát tri n kinh t - xã hội quận H i Châu, thành phố ĐƠă N ng 35 2.2.2 Tình hình GD-ĐTăcủa quận H i Châu thành phố ĐƠăN ng 36 2.3 Th c tr ng giáo d c phòng ng a b o l c h căđ ng cácătr ng THCS qu n H i Châu, thành ph ĐƠăN ng 38 2.3.1 Thực tr ng thực mục tiêu giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 38 2.3.2 Thực tr ng nội dung giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 40 2.3.3 Thực tr ngăph ngăphápăgiáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 43 2.3.4 Thực tr ng hình thức tổ chức giáo dục phịng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 46 2.3.5 Thực tr ng lựcăl ợng xã hội tham gia giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 49 2.3.6 Thực tr ng cácă u kiện phục vụ giáo dục phòng ngừa b o lực h c đ ng h c sinh THCS 54 2.4 Th c tr ng qu n lý ho tăđ ng giáo d c phòng ng a b o l c h căđ ng cácătr ng THCS qu n H i Châu, thành ph ĐƠăN ng 54 2.4.1 Thực tr ng qu n lý mục tiêu giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 54 2.4.2 Thực tr ng qu n lý nội dung giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 56 2.4.3 Thực tr ng qu nă lýă ph ngă phápă giáo dục phòng ngừa b o lực h c đ ng h c sinh THCS 59 iii 2.4.4 Thực tr ng qu n lý hình thức tổ chức giáo dục phòng ngừa b o lực h c đ ng h c sinh THCS 62 2.4.5 Thực tr ng qu n lý lựcă l ợng giáo dục phòng ngừa b o lực h c đ ng h c sinh THCS 62 2.4.6 Thực tr ng qu n lý cácăđi u kiện phục vụ giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng h c sinh THCS 66 TI U K TăCH NGă2 68 CH NGă 3.ă BI N PHÁP QU N LÝ HO Tă Đ NG GIÁO D C PHÒNG NG A B O L C H Că Đ NG CÁCă TR NG THCS QU N H I CHÂU, THÀNH PH ĐÀăN NG 70 3.1 Các nguyên t căđ xu t bi n pháp 70 3.1.1 Nguyên tắc đ m b o tính pháp lý 70 3.1.2 Nguyên tắcăđ m b o tính k thừa 70 3.1.3 Nguyên tắcăđ m b oătínhăđồng 70 3.1.4 Nguyên tắcăđ m b o tính hiệu qu 71 3.1.5 Nguyên tắcăđ m b o tính thực tiễn 71 3.2 Các bi n pháp qu n lý ho tăđ ng giáo d c phòng ng a b o l c h căđ ng cácătr ng THCS qu n H i Châu, thành ph ĐƠăN ng 71 3.2.1 Tuyên truy n nâng cao nhận thức cho cán qu n lý, giáo viên, phụ huynh v cơng tác giáo dục phịng ngừa b o lực h c đ ng 71 3.2.2 Bồiăd ỡng nghiệp vụ công tác qu n lý h c sinh cho lựcăl ợng giáo viên chủ nhiệm, giáo viên mônăvƠăchoăđộiăngũănhữngăng iălƠmăcôngătácăĐội nhƠătr ng THCS 74 3.2.3.ăTĕngăc ng giáo dụcăkĩănĕngăsống thơng qua ho tăđộng ngo i khóa với nhi u hình thứcăđaăd ng, phong phú 76 3.2.4 Tổ chứcăcácăphongătrƠoăthiăđuaăkhơngăcóăhƠnhăviăb o lực h c đ ng 78 3.2.5 Tĕngăc ng k t hợp chặt ch giữaănhƠătr ng vớiăgiaăđình,ăcácătổ chức tr - đoƠnăth giáo dục phịng ngừa b o lực h c đ ng 80 3.2.6.ăXơyădựngăPh ngăt ăv nătơmălýăvƠătổ chức tốt công tác tham v nătơmălýă choăh c sinh 83 3.2.7 Mối quan hệ biện pháp 85 3.3 Kh o nghi m tính c p thi t tính kh thi c a bi n pháp 86 3.3.1 V tính c p thi t biện pháp 87 3.3.2 Tính kh thi biện pháp 88 TI U K TăCH NGă3 90 K T LU N VÀ KHUY N NGH 91 DANH M C TÀI LI U THAM KH O PH L C QUY TăĐ NHăGIAOăĐ ăTÀIăLU NăVĔNă(b năsao)ă viii DANHăM CăCÁCăCH ăVI TăT T Ch vi t t t CBQL CMHS BLHĐ GV GVCN GD&ĐT HĐNGLL HQ HS IHQ KHQ KTH KTX RTX PHHS THCS TT TX XH Ch vi tăđ yăđ Cán qu n lý Cha mẹ h c sinh B o lực h căđ ng Giáo viên Giáo viên chủ nhiệm Giáo dụcăvƠăđƠoăt o Ho tăđộng gi lên lớp Hiệu qu H c sinh Ít hiệu qu Không hiệu qu Không thực Khôngăth ng xuyên R tăth ng xuyên Phụ huynh h c sinh Trung h căc ăs Th nh tho ng Th ng xuyên Xã hội PL38 Bảng 3.2 Kết kiểm chứng tính khả thi biện pháp quản lý giáo dục phòng ngừa BLHĐ trường THCS quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng Tính kh thi TT Bi n pháp Tuyên truy n nâng cao nhận thức cho cán qu n lý, giáo viên, phụ huynh v công tác giáo dục phòng ngừa b o lực h căđ ng Bồiăd ỡng nghiệp vụ công tác qu n lý h c sinh cho lựcă l ợng giáo viên chủ nhiệm, giáo viên mônă vƠă choă độiă ngũă ng iă lƠmă côngă tácă Độiă trongă nhƠă tr ng THCS R t Không Kh thi kh thi kh thi Th b c Tổ chức ho tăđộng ngo i khóa với nhi u hình thứcă đaă d ng, phong phú với mụcă đíchă giáoă dục cho h c sinh kỹ nĕngăsống Tổă chứcă cácă phongă trƠoă thiă đuaă khơngă cóă hƠnhăviăb oălựcăh c đ ng Tĕngă c ngă k tă hợpă chặtă ch ă giữaă nhƠă tr ngăvớiăgiaăđình,ăcácătổăchứcăchínhătr ă đoƠnăth ătrongăqu nălýăgiáoădụcăph ngăngừaă b oălựcăh c đ ng Xâyă dựngă Ph ngă t ă v nă tơmă lýă vƠă tổ chức tốt công tác tham v n tâm lý choăh căsinh Trung bình c ng Thầyă(cơ)ăcóăth ănêuăthêmănhữngăbiệnăphápăkhác:ă in chân thành cảm ơn quý Thầy/Cô! ... năkhaiăthựcăhiện? ?giáo? ?dục? ?phápăluậtăvƠ? ?giáo? ?dục? ?ph ng? ?ngừa? ?BLHĐăchoă HSăc năch aăthậtăhiệuăqu Từ lý nêu trên, ch năđ tài: ? ?Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường trường THCS quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng? ?? lƠmăđ... h c sinh THCS 20 1.3.7.ă Các? ? u kiện phục vụ giáo dục phòng ngừa b o lực h că đ ng h c sinh THCS 23 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường trường THCS 26... ngă THCS 1.4.1 Quản lý mục tiêu giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường học sinh THCS Luật? ?Giáo? ?dục? ?quyăđ nhăđốiăvớiăt tăc ? ?các? ?giáo? ?viên,ăng iălƠmăcôngătácăqu nă lý? ? giáo? ? dục. ă Đốiă vớiă giáo? ?