GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt. c.[r]
(1)Tuần 10
Ngày soan : 28/10/2010
Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010
Giáo dục tập thể Chào cờ đầu tuần ( TPT soạnvà thực )
Hc vần : Bài 39 : au - âu I.Mục đích yêu cầu:
- HS đọc đợc: au , âu , cau , cầu ; từ câu ứng dụng - Viết đơc: au, âu, cau , cầu
- Phát triển lời nói tự nhiên từ đến câu theo chủ đề : Bà cháu - GD HS có ý thức học tập
II dïng d¹y häc:
1 GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học :
t ỉ chøc : 2 KiĨm tra
- GVđọc cho HS viết: mèo, ngơi chào cờ
3 b µi míi : * TiÕt : a GT bµi :
- GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan sát
b Dạy vần
+ Nhận diện vần :au
GV cho HS so sánh vần ao với au
+ Đánh vần :
- GV HD đánh vần : a- u - au
- GV HD đánh vần từ khoá đọc trơn : cau
- QS tranh - đọc trơn : cau GV nhận xét cách đánh vần HS c Dạy viết :
- GV viÕt mÉu : au ( lu ý nÐt nèi ) - c©y cau
- HS quan s¸t tranh minh ho¹
- Vần au đợc tạo nên từ a u * Giống : bắt đầu a * Khác : au kết thúc = u - Hs ghép :au
- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - Ghép :cau
- HS đánh vần - đọc trơn
- Đọc trơn CN- ĐT
- HS viết bảng : au – c©y cau
(2)- GV nhận xét chữa lỗi cho HS * Dạy vần âu
+ Nhận diện vần : âu
- GV cho HS so sánh vần au với âu + Đánh vần
- GV HD HS đánh vần : âu = â - u - âu
- gv ghi: cÇu
- HD HS đọc trơn từ khoá: - cầu + GV dạy vit
- GV viết mẫu vần âu (lu ý nét nối cầu ( lu ý c/ âu )
+ GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng GV ghi : rau cải châu chấu lau sậy sáo sậu - GV giải thích từ ngữ
- GV đọc mẫu - Cho HS luyện đọc: - Nhận xét * Tiết :
Luyn tp + Luyn c
+Đọc câu øng dơng: GV ghi:
Chào mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc cho HS nghe + Luyện viết
- GV híng dÉn
+ Luyện nói theo chủ đề: Bà cháu - Tranh vẽ gỡ ?
- Bà làm ?
- Hai bà cháu làm gì?
- Bà thờng dạy cháu điều ?
- Em làm giúp bà ? 4 Củng cố -Dặn dò:
- GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần au , âu
- GV nhận xét giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tốt
* Khác : au bắt đầu = a - Hs ghÐp: ©u
- HS đánh vần : â- u - âu - Ghép : cầu
-Phân tích tiếng : cầu -Đánh vần: CN- ĐT - HS đọc trơn :– cầu
- HS viết vào bảng : âu cầu
- HS đọc từ ngữ ƯD - Tìm tiếng
- Đọc cá nhân - ĐT
- HS đọc vần tiết
- HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - Nhận xét tranh minh hoạ
- HS đọc câu UD
- Đọc lại bài: HS giỏi - HS viết vào tập viết - HS đọc tên chủ đề: Bà cháu - Nhiều em luyện nói
(3)Toán
(Tiết 37 :Luyện tập I Mục tiêu :
- Biết làm tính trừ phạm vi 3, biết mối quan hệ phép cộng phép trừ; - tập biểu thị tình tranh b»ng phÐp trõ
- GD HS cã ý thức học tập II Đồ dùng dạy học:
- GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : B TH toỏn
III Các HĐ dạy học chủ yếu :
Thầy Trß
1 t ỉ chøc : 2 KiĨm tra:
- GV cho HS lµm b¶ng : - = … -1 = …
- GV nhËn xÐt
3 Bµi míi : Giíi thiƯu – ghi bµi * Bµi (55): TÝnh
- GV cho HS thùc hiÖn sgk - GV nhËn xÐt
Cđng cè mèi quan hƯ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ
* Bµi (55): sè
- GV cho HS lµm bµi tËp vµo SGK GV nhận xét- cho điểm
* Bài : +,- ?
- GV cho HS nªu yêu cầu toán - GV cho HS làm vµo SGK + = + =
* Bµi :ViÕt phép tính thích hợp - HS nêu yêu cầu - giải toán vào SGK
4 C ủng cố -Dặn dò :
a GV cho HS chơi trò chơi : thi làm toán nhanh cài
b Dặn dò : nhà ôn lại phép cộng trừ phạm vi
- HS hát - HS thực
- HS nêu kết : , …
- HS thùc hiƯn - HS nªu kq
- Hs TB chữa - Nhận xét
- HS thùc hiƯn vµo SGK - Hs chữa
-Nêu yêu cầu -HS tự làm
- HS nêu kết - nhận xét
- HS quan sát tranh, nêu toán vµ viÕt phÐp tÝnh:
- = - =
Đạo đức
(TiÕt 10 ): LƠ phÐp víi anh chÞ , nhờng nhịn em nhỏ I Mục tiêu: HS biết:
- Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhờng nhịn -Yêu quí anh chị em gia đình
- HS biết c xử lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ sống hàng ngày - Giáo dục HS biết lễ phép gia đình
(4)- GV, HS : VBT đạo đức III Các hoạt động dạy học :
1 Tỉ chøc: 2 KiĨm tra:
3 Bµi míi : Giíi thiƯu – Ghi bµi
* Hoạt động : Làm tập 3
Mục tiêu: HS biết nối tranh với từ nên không nên
Tiến hành:
- GV nêu yêu cầu - Cho HS nối
Trình bày kết làm :
Tranh1: Không nên vì: Anh không cho em chơi chung tranh
Tranh 2: nênvì : Anh biết HD em học chữ Tranh 3: nên : Hai chị em biết bảo làm việc nhà
Tranh 4: không nên vì: Chị tranh với em truyện tranh nhờng em
Tranh 5: nên
- Kết luận: GV kÕt luËn theo ND cña tõng tranh
* Hoạt động 2: Chơi đóng vai
Mục tiêu: Biết đóng vai theo tình tập Thể đợc cách c xử em anh, anh em
TiÕn hµnh:
- GV chia nhóm giao nhiệm vụ - Các nhóm lên đóng vai
- GV cïng líp nhËn xÐt
- KÕt ln : Lµ anh chị phải biết nhờng nhịn em bé Là em phải biÕt lƠ phÐp víi anh chÞ
* Hoạt động 3: Liên hệ
Mục tiêu: HS biết liên hệ thân biết kể gơng mà thấy
TiÕn hµnh:
- GV cho Hs liªn hƯ:
+Em lời hay nhờng nhịn ai? Khi đó,việc xảy ra? Em làm ? kết nh nào?
- GV cïng líp nhËn xÐt
- Kết luận : Anh chị em gia đình ngời ruột thịt Vì cần phải thơng u, quan tâm, chăm sóc
4 Cđng cè - dặn dò:
- Nhắc lại néi dung bµi - NhËn xÐt giê
- HS thùc hiƯn lµm bµi
- HS nèi tiếp trình bày nội dung tranh
- Lớp nhËn xÐt bỉ sung
- Các nhóm nhận nhiệm vụ - Thảo luận, phân đóng vai - Các nhóm lên đóng vai
(5)Ngµy soan :30/10/2010
Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010
Học vần: Bài 40 : iu - ªu I
m uc đích yêu cầu:
- HS đọc đợc : iu , , lỡi rìu , phễu ; từ và câu ứng dụng
- Viết đợc: iu, êu, lỡi rìu , phễu - Phát triển lời nói tự nhiên từ đến câu theo chủ đề : Ai chịu khó ?
- GD HS cã ý thøc häc tËp B §å dïng d¹y häc:
1 GV: tranh minh hoạ từ khố, câu ứng dụng, phần luyện nói HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
C Các hoạt động dạy :
Thầy Trò 1 t ổ chức :
2 KiĨm tra
3 b µi míi : Giíi thiƯu - Ghi bµi * TiÕt : a GT bµi :
- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát giới thiệu từ ứng dụng: lỡi rìu phễu Rút vần : iu êu
- HS hát bµi
-1 HS đọc ,viết 39 - HS nhận xét
- HS quan s¸t tranh minh hoạ
b Dạy vần *Dạy vần iu
+ NhËn diƯn vÇn :iu
GV cho HS so sánh vần iu với au
+ Đánh vần :
- GV HD ỏnh : iu = i - u - iu - GV HD đánh vần từ khoá đọc trơn : rờ- iu-riu-huyền-rìu/rìu đọc trơn : rìu - lỡi rìu GV nhận xét cách đánh vần HS + Dạy viết :
- GV viÕt mÉu : iu - ( lu ý nÐt nèi ) lìi r×u
- GV nhận xét chữa lỗi cho HS
*Dạy vần
+ Nhận diện vần :
GV cho HS so sánh vần iu với + Đánh vần
- GV HD HS đánh vần : = ê - u -
- Vần iu đợc tạo nên từ i u * Giống : kết thúc u * Khác : iu bắt đầu i - Ghép : iu
- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - Ghép : rìu
- HS đánh vần - đọc trơn
- HS viÕt b¶ng : iu lỡi rìu
(6)êu
- HD HS đánh vần đọc trơn tiếng: phễu
- GV cho HS đọc trơn : cỏi phu +Luyn vit:
- GV dạy viết vần ªu
- GV viÕt mÉu vÇn ªu (lu ý nÐt nèi phƠu lu ý ph - ªu-dÊu ng· )
+ GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng GV ghi từ ứng dụng lên bảng - GV giải thích từ ngữ
- GV đọc mẫu -Nhận xét * Tiết :
+ Luyện đọc
+QS tranh minh hoạ - Đọc câu ƯD:
Cõy bởi, táo nhà bà sai trĩu quả.
- GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc cho HS nghe + Luyện viết
- GV híng dÉn viÕt vë - GV bao qu¸t
+ Luyện nói theo chủ đề: Ai chịu khó
- Trong tranh vÏ g× ?
-Trong số vật chịu khó?
sao ?
- §i häc em có chịu khó không ? - Để trở thành ngoan trò giỏi em phải làm gì?
4 Củng cố -Dặn dò::
a GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần iu , ªu
b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt
c dặn dò : nhà ôn lại
- HS đánh vần : ê - u - - Ghép: phễu
- HS đọc CN- ĐT
- HS viết vào bảng : - c¸i phƠu
- HS đọc từ ngữ - Đọc cá nhân
- HS đọc vần tiết
- HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - Nhận xét
- HS đọc cõu UD
- Đọc cá nhân- ĐT
- HS viết vào tập viết :iu , , lỡi rìu phễu
- HS quan sát tranh - trả lời - Nhận xét câu trả lời bạn ( Luyện nói từ 2-3 câu)
To¸n - TiÕt 38
(7)- Thuộc bảng trừ biết tính trừ phạm vi biết mối quan hệ phÐp céng vµ phÐp trõ
- Rèn cho HS kĩ làm toán nhanh - GD học sinh ý thức học tập tt
II Đồ dùng dạy học:
- GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : B TH toỏn
III Các HĐ dạy học chđ u : 1 t ỉ chøc :
2 Kiểm tra:
- GV cho HS làm bảng : - = … -1 = … - GV nhËn xÐt 3 Bµi míi :
a H§1 : Giíi thiƯu phép trừ bảng trừ phạm vi
* GV cho HS quan sát hình ( có mÌo bít mÌo cßn mÌo ) Hay bít cßn
- Bớt ta làm phép tính trừ - HS thực cài - HS đọc phép tính : - = * HD phép trừ : - = - =
T¬ng tù nh víi phÐp trõ : - =
* HS xem sơ đồ : nhận biết mối quan hệ phép cộng phép trừ
- GV cho HS thùc hiÖn phÐp céng + =
1 + = Từ phép cộng ta lập đợc phép trừ : - = - =
* PhÐp trõ ngợc lại phép cộng b HĐ 2: Thùc hµnh
*Bµi (56): TÝnh
- GV cho HS nêu yêu cầu toán - Cho HS lµm vµo SGK
-Cđng cè mèi quan hƯ phép cộng phép trừ
*Bài 2(56): Tính
Khi làm lu ý điều gì?
*Bài (56):Viết phép tính thích hợp -Hớng dẫn HS làm
Khuyến khích hs nêu BT nhiều t/huống khác
4 Củng cố - dặn dò: a GV nhận xét
b Dặn dò: VN ôn lại bảng trừ
- HS hát
- HS thực vào bảng - HS nêu kết
- HS quan sát hình SGK
- HS nªu : cã mÌo bít mÌo cßn mÌo
- HS thực cài - =
- §äc CN- §T
- HS thực cài
HS thực : + = + =
- = - =
- HS nªu - nhËn xÐt
- HS thùc vào SGK - Nêu kết
-Viết số thẳng cột
(8)phạm vi
Thể dơc :
(TiÕt 10): ThĨ dơc rÌn lun t (G V môn soạn thùc hiƯn )
Ngµy soan : 1/11/2010
Ngµy giảng: Thứ t ngày tháng 11 năm 2010
Âm nhạc :
(Tiết 10):Ôn tập hát:Tìm bạn thân, Lí xanh (GV môn soạn thực hiện)
Học vần :
ễn tập học kỳ I I.Mục đích yêu cầu:
- HS đọc chắn vần, từ, câu ứng dụngđã học - Viết đợc chữ, vần, từ ứng dụng
- Nói đợc từ 2-3 câu theo chủ đề học - GD HS có ý thức hc
II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng ôn
2 HS : SGK v tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học :
ThÇy Trß 1 t ỉ chøc
2 KiĨm tra :
3 b µi:míi : TiÕt :
a Giới thiệu : - Nêu vần học? b Ôn tập:
* Các vần học - GV đọc vần-HS chữ * Ghép âm thành vần - GV nêu yêu cầu
- GV nhận xét ghi vào bảng ôn * Đọc từ khoá , , , - GV chØnh sưa cho HS * Lun viÕt:
- GV đọc cho HS viết ( số vần, từ tự chọn)
- GV chØnh söa cho HS
- GV lu ý nét nối ch÷
- HS hát - HS đọc 40 - HS nhận xét
- HS nªu : ia , ua , a , oi , ôi , ơi, , uôi , , ay , ©y …
- HS lên bảng vần vừa học - HS đọc
- HS ghép vần bảng cài, đọc -Đọc CN- ĐT
- HS đọc theo tổ , nhóm , cá nhân - Nhận xét đọc bạn
- HS viết số từ GV đọc:
(9)- GV nhËn xÐt
TiÕt : 4.LuyÖn tËp:
*.Luyện đọc:
- GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS +Đọc câu ứng dụng:
- GV giới thiệu câu đọc ƯD tuần 6, , ,
- GV chØnh söa cho HS * LuyÖn viÕt
- GV cho HS viết vào tập viết : múi bởi, nhảy dây , suối chảy, lúa mùa - GV giúp đỡ em cịn yếu * Luyện nói theo chủ đề học
-HD HS quan sát tranh luyện nói tuần cho HS luyện nói theo ch
5 Củng cố - Dặn dò:
- GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần ôn
- GV nhận xét giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tốt
- Dặn dò : nhà ôn lại
- Nhắc lại vần tiết
- HS đọc lần lợt vần bảng lớn theo tổ , nhóm , cá nhân
- HS thảo luận tranh SGK - HS đọc câu UD SGK
- Thi đọc cá nhân , nhóm , tổ - Nhận xét
- HS viết vào (Mỗi từ viết dòng)
- HS lun nãi
To¸n ( t
iÕt 39 ) :Lun tËp I Mơc tiªu:
- Biết làm tính trừ phạm vi số học; biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp
- Rèn cho học sinh kĩ làm tính nhanh - Giáo dục học sinh say mê học tốn
II §å dïng dạy học:
- GV: Bảng phụ ghi nội dung trò chơi - HS : Bộ TH toán
III Các HĐ dạy học chủ yếu :
Hoạt động thầy Hoạt động trị
1
t ỉ chøc : 2 KiÓm tra :
- GV cho HS làm bảng : - = … - = …
- GV nhËn xÐt
3 Bµi míi : Giíi thiƯu – Ghi bµi * Bµi 1(57) : TÝnh
- GV cho HS thùc hiÖn sgk Lu ý HS viÕt sè th¼ng cét
- HS hát
- HS thực : em - HS nhËn xÐt
(10)- GV nhËn xÐt * Bµi (57) : Sè
- GV cho HS lµm bµi tËp vµo SGK
* Bµi (57) : Tính
- GV cho HS nêu yêu cầu toán -Nêu cách làm
- GV cho HS làm bµi vµo SGK -1 - = - - = … * Bµi (57): > < = ?
-Hs nêu cách làm - < + …
* Bài (57): Viết phép tính thích hợp - HS nêu đề tốn, viết phép tính phù hợp với tốn
4 Cđng cè - Dặn dò:
-Trò chơi : GV cho HS chơi trò chơi tiếp sức
- GV nêu cách chơi: nối phép tính víi sè thÝch hỵp
3 + - +
- GV tuyên dơng HS có ý thức học tập tốt
- Dặn dò : nhà ôn lại
- HS nêu cách làm tự làm - HS TB chữa
- Nhận xÐt - HS giái nªu
- HS thùc hiƯn vào SGK - HS chữa bài.: HS giỏi
- HS nêu : tính so sánh điền dấu - HS tự làm chữa bài: em HS giỏi
- HS lần lợt nêu toán theo nhiều t/huống khác
- HS nêu - làm
- HS giải a/ : 3+ = + = b/ : - = - =
Ngày soan2/11/2010
Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010
Häc vÇn:
Kiểm tra định kì (Đọc) A.Mục đích yêu cầu :
- Kiểm tra việc nắm kiến thức HS đọc : vần, từ ngữ, câu có chứa vần học
- Rèn kĩ đọc đúng, trơi chảy, lu lốt đọc diễn cảm câu ứng dụng - GD học sinh ý thức kiểm tra tốt
B.đồ dùng dạy học : - GV : đề, đáp án
C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Tổ chức :
2.KiÓm tra : 3.Bài :
- Nêu yêu cÇu giê kiĨm tra
+ Hình thức kiểm tra: Cho Hs nhúp phiếu để đọc
Hoạt động trò
(11)+ Kiểm tra đánh giá em lên đọc + GV nhận xét , đánh giá cho điểm + Thời gian: 40 phút
+ TiÕn hµnh kiĨm tra
- Đề : Viết phiếu học tËp.
Bµi 32 : Ua – a
Bài 33 : ôi Bài 34 : ui i Bài 35 : uôi Bài 38 : eo ao Bài 39 :au - âu
* Cách đánh giá cho điểm:
1, Đọc vần(2đ)
c to rừ rng, m bảo thời gian 2, Đọc từ( 2đ):
Đọc to, rõ ràng đảm bảo thời gian 3, Đọc câu: (2đ):
Đọc to, rõ ràng, ngát câu 4, Nối (2đ)
5, Điền vần(2đ) Củng cố – dặn dò: - Nhận xét kiểm tra - Về nhà ôn lại
- HS dù kiĨm tra
TiÕng ViƯt
Kiểm tra định kỳ ( viết) A.Mục đích yêu cầu:
- Kiểm tra kiến thức học đến học kỳ I - Rèn kĩ đọc viết cho HS
- Gi¸o dơc HS ý thøc tù gi¸c làm B.Đồ dùng dạy học:
- GV : §Ị kiĨm tra - HS : GiÊy
C.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức :
2 KiÓm tra : 3 Bài mới:
- GV nêu yêu cầu kiểm tra: viết thời gian làmbài 40 phút.
- Hình thức kiểm tra : GVchép lên bảng cho HS viết chữ ghi âm ,vần từ ngữ - Đề bài:
Viết chữ cáI ghi âm : a) c , m , , r , v b) b , h , k , t , g c) gh , ngh , th , ch , tr
ViÕt vần : ia , ua , a , ôi , oi
(12)HD cách đánh giá cách cho điểm: Bài ( 3điểm )
Mỗi phần viết đơn vị , đẹp cho điểm
Nếu viết sai không đơn vị , chữ ghi âm trừ , điểm / chữ Bài 2: (2 điểm)
Mỗi vần viết đơn vị , đẹp cho 0, điểm
Nếu viết sai không đơn vị trừ , điểm / vần Bài : (5 điểm)
Mỗi từ viết dòng : viết đơn vị , đẹp cho điểm
Nếu viết sai không độ cao khoảng cách trừ , điểm / từ Lu ý : GV cho HS viết vào giấy kiểm tra
4.Cñng cè dặn dò: - Thu
- Nhận xét giê kiĨm tra
To¸n
( TiÕt 40) :PhÐp trõ ph¹m vi
I Mơc tiªu :
- Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi số học; biết mối quan hệ giã phép cộng phép trừ
- Rèn cho HS kỹ làm toán nhanh -Giáo dục HS ý thức học tt
II Đồ dùng dạy học :1 GV : Mô hình phù hợp với ND - Bộ dạy toán HS : Bộ TH toán
II Các HĐ dạy học chủ yÕu :
Thầy Trò 1 ổ n định :
2 KiÓm tra :
- cho HS đọc bảng trừ phạm vi - nhận xét
3 Bµi míi :
a HĐ1 : Giới thiệu bảng trừ PV5 - cho HS quan sát hình SGK
- Nêu toán - Trả lời:
* Có cam , bớt cam qu¶ cam
trõ b»ng mÊy? - GV viÕt : - =
* T¬ng tù víi phÐp trõ - = - = - =
GV HD theo c¸c bíc nh víi phÐp trõ - =
- cho HS đọc bảng trừ PV * cho HS quan sát sơ đồ để nêu đợc
- HS hát - Đọc - nhận xét
- HS nêu: Có cam bớt cam Hỏi lại cam? - 3, em nêu
- HS trả lời - Đọc CN - §T
- §äc CN- §T
(13)phép cộng + = - = + = - = + = - = + = - = HD để từ phép cộng viết đợc phép trừ ( phép trừ ngợc lại phép cộng ) b HĐ : Thực hành
* Bài 1(58): Tính - Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS lµm bµi vµo SGK * bµi 2(59): TÝnh
- Cho HS lµm bµi
- Cđng cè mối quan hệ phép cộng phép trừ cột 2,
*bµi :TÝnh
-Cđng cè cho HS cách làm tính cột dọc * Bài (59): Viết phép tính thích hợp -HDHS nêu BT theo nhiều t/huống khác
4 Củng cố- Dặn dò:
- GV gọi HS đọc lại bảng trừ phm vi
-Dặn dò : nhà ôn lại
- Đọc - nhận xét
- Nêu yêu cầu - Tự làm - Chữa bài: em
- HS tự làm (Đại làm cột 2, ) -Chữa bài: em
-HS tự làm chữa
- Quan sát tranh nêu toán, viết phép tính:
- = - =
- Làm - chữa (hs Khá ,giỏi) - Nhận xét
Ngày soạn : 2/11/2010
Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2010
Học vần
Bi 41: iêu - yêu I Mục đích yêu cầu:
- HS đọc đợc : iêu , yêu , diều sáo , yêu quý cacs từ câu ứng dung -Viết đợc: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý
- Phát triển lời nói tự nhiên Từ 2-4 câu theo chủ đề : Bé tự giới thiệu - GD HS có ý thức học tập
II §å dïng d¹y häc:
1 GV: tranh minh hoạ từ khố, câu ứng dụng, phần luyện nói HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học : t ổ chức :
2 KiÓm tra 3 b µi míi : * TiÕt : a GT bµi :
- GV giíi thiƯu bµi , ghi: iêu yêu b Dạy vần
* Dạy vần iêu:
+ Nhận diện vần :iêu
- GV cho HS so sánh vần iêu với yêu
+ Đánh vần :
- HS hát
-Đọc ĐT - CN
(14)- GV HD đánh vần : iêu = i -ê - u - iêu
- GV HD đánh vần đọc trơn : dờ - iêu - diêu - huyền - diều
đọc trơn : diều
-Cho HS quan s¸t tranh, giíi thiƯu từ khóa: diều sáo
+ Dạy viết :
- GV viÕt mÉu : iªu - ( lu ý nÐt nèi diỊu - diỊu s¸o
- GV nhận xét chữa lỗi cho HS *Dạy vần yêu
+ Nhận diện vần
GV cho HS so sánh vần iêu với yêu
+ Đánh vần
-GV HD HS ỏnh vần : yêu = y - ê - u - yêu
-HD HS đánh vần đọc trơn tiếng yêu
-GV cho HS đọc trơn : yêu quý + GV dy vit
GV viết mẫu vần yêu (lu ý nÐt nèi)
+ GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng -GV ghi:
buổi chiều yêu cầu hiểu già yếu - GV giải thích từ ngữ - GV đọc mẫu
-NhËn xÐt giê * TiÕt :
4 Luyện tập + Luyện đọc +- Đọc câu UD - GV ghi :
Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều về.
- GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc cho HS nghe + Luyện viết
- GV híng dÉn - GV bao qu¸t ,
- GhÐp: iªu
- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS đánh vần - đọc trơn vần iêu - Ghép :diều
- diều : d đứng trớc , iêu đứng sau - HS đọc CN-ĐT
- QS tranh - đọc trơn
- HS viÕt b¶ng
-Vần yêu đợc bắtđầu bầng yê u * Giống : kết thúc u * Khác : yêu bắt đầu = y
- GhÐp :yªu
- HS đánh vần: y - ê - u- yêu - Ghép : yêu quý
- HS đọc CN- ĐT
- HS viết vào bảng : yêu yêu quý
- Đọc thầm, tìm tiếng - HS đọc từ ngữ ƯD - Đọc CN-ĐT
- HS đọc vần tiết
(15)+ Luyện nói theo chủ đề: Bé tự giới thiệu :
- Tranh vẽ ?
- Em học lớp ? - Em tuổi - Nhà em đâu ?
- Cô giáo em tên ?
- Em ó lm giúp bố mẹ … 5 Củng cố -Dặn dị:
a GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần iêu yêu
b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thức học tập tốt
c Dặn dò : nhà ôn lại
- HS c cõu ứng dụng
- HS viÕt vµo vë tËp viÕt
- HS lần lợt trả lời
- Nhiều em tự g/ thiệu cho lớp nghe
-Líp theo dâi , nhËn xÐt
Tù nhiªn x· héi (
t iÕt 10 ) : ¤n tËp: ngêi vµ søc kháe I - Mơc tiªu :
- Cđng cè vỊ kiÕn thøc phận thể giác quan - Khắc sâu hiểu biết hành vi cá nhân ngày
-Có thói quen vệ sinh cá nhân hành ngày - Gd hs có ý thức giữ gìn sức khoẻ
II - Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh hoạt động vui chơi SGK – VBTTN- XH
III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ổ n định - HS hát
2 Kiểm tra : Kết hợp ôn - HS nêu - Nhận xét 3 Bài : (GT) ghi b¶ng
* Hoạt động : Thảo luận theo cặp - Mục tiêu : củng cố kiến thức phận thể giác quan
- HS nãi víi vỊ phận thể ngời
- Nêu tên phận thể ? - Thảo luận - Cơ thể ngời gồm phần ?
- Cho HS trả lời cá nhân
- Nhiều em nêu: thể ngời có phần : đầu , , tay chân
* Hoạt động : Nhớ kể lại việc
làm - Trả lời câu hỏi nhận xét
Vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức
(16)- Bi s¸ng em dËy lóc mÊy ? - Nêu : thức dậy vào lúc sáu - Buổi tra em thòng ăn ? - Em thờng ăn cơm
- Em ỏnh rng , rửa mặt vào lúc ?
- Buæi sáng thức dậy , trứơc ngủ buổi tèi
* Hoạt động 3: Quan sát tranh -trò chơi
- Quan s¸t tranh
- Tham gia vào trị chơi : “Một ngày gia đình Hoa “
- Quan sát – nhận xét - HS sắm vai theo tình Các hoạt động nối tiếp :
a GV nhËn xÐt giê
b Dặn dò : Về nhà thực theo néi dung bµi häc
- ThĨ hiƯn vai
Thđ c«ng
( TiÕt 10) :Xé , dán hình gà con I Mục tiêu :
- Biết cách xé, dán hình gà đơn giản - Xé đợc hình gà con, dán cân đối phẳng II Chuẩn bị :
1 GV : hình gà HS : Giấy màu hồ dán
II - Hot ng dy học chủ yếu
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ổ n định - Hát bài
2 kiểm tra sử chuẩn bị học sinh - HS mở đồ dùng học tập Bài (GT)
* Hoạt đông 1: Quan sát , nhận xét - GV cho HS quan sát mẫu, gợi ý:
+ Nêu đặc điểm, hình dáng gà con?
+Con gà có đặc điểm nào?
- Häc sinh quan s¸t mÉu
+ Con gà có khác với gà lớn
nh : Gà trống, gà mái? - Gà nhỏ cánh, mỏ, chân * Hoạt động 2: Hớng dn HS
a Xé hình thân gà:
(17)- XÐ gãc cđa h×nh ch÷ nhËt
- Xé tiếp tục chỉnh sửa giống thân gà
- b XÐ h×nh đầu gà
- m ụ , ỏnh du v xé hình vng cạnh
- Xé góc hình vuông
- Chỉnh sửa cho giống hình đầu gà - c Xé hình đuôi gà
- m ụ , ỏnh dấu vẽ hình vng có cạnh
- Xé hình tam giác thành hình đuôi d Hình mỏ , chân mắt gà
- Dựng bút màu để vẽ hình mỏ mắt gà
e Dán hình
- Dán lần lợt bé phËn cđa gµ vµo giÊy
4 Hoạt động nối tiếp : - Gv nhận xét gi
- Chuẩn bị cho sau
- HS đếm ô giấy
- Thùc hiƯn c¸c bíc nh HD
- HS quan s¸t thao tác dán hình gà
Giáo dục tập thể
Sinh hoạt lớp I Mục tiªu :
- Sơ kết đánh giá việc làm đợc, cha làm đợc tuần 10
- Triển khai nội dung công tác tuần 11 Phát động thi đua chào mừng ngày 20/11 - Giáo dục lịng u kính, biết ơn thầy, giáo
II Cách tiến hành:
Phn I: Sinh hoạt líp Tỉ chøc: Nªu néi dung tiÕt häc Sơ kết tuần 10:
- Giỏo viờn ỏnh giỏ u điểm:
+ Nền nếp: Đã vào ổn định Tự quản tốt
+ Học tập: Có nhiều cố gắng tiến Rèn chữ có kết bớc đầu + vệ sinh: Thực tốt lao động chuyên chăm sóc bồn hoa, cảnh Vệ sinh lớp đẹp
+ Hoạt động lên lớp: Tốt + Bán trú: Ăn, ngủ tốt, - Tồn tại:
+Còn số em trật tự lớp +Còn thiếu đò dùng học tập
(18)- Tuyên dơng: - Phê bình :
4 Ph ơng h ớng tuần 11 :
- Tiếp tục thực tháng thi đua chào mừng ngày 20/11
- Giành nhiều hoa điểm tốt kính tặng cô giáo Mỗi học sinh 10 hoa điểm tèt/th¸ng
- Tiếp tục xây dựng lớp em xanh, sạch, đẹp - Tích cực tham gia cơng tác Đội
- Khắc phục tồn tring tuần
Phần II: Sinh hoạt nhi đồng : ( phụ trách điều khiển) - Sao trởng nhận xét hoạt động
- Bình chọn chăm ngoan tuần - Biểu diễn văn nghệ