Nhaän xeùt 3 Bài mới: a Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập 3 Mục tiêu: Nắm được vài hành động nên và khoâng neân laøm trong gia ñình Phương pháp: Thực hành , sắm vai Hình thức học: [r]
(1)Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Tiếng Việt: Hoïc vaàn au, aâu (Tieát 1) A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: au, âu, cây cau, cái cầu - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bà cháu B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh hoạ bài đọc ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - HS đọc và viết được: cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ - HS đọc đọan thơ: Suối chảy rì rào … III Bài mới: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: chúng ta học vần au, HS đọc theo GV: au, âu âu Dạy vần: + Vần au: - Vần au tạo nên từ a và u - So sánh au với ao Giống nhau: bắt đầu a Khác nhau: kết thúc u và o HS nhìn bảng phát âm HS trả lời: vị trí chữ và vần tiếng khóa: cau (c đứng trước, au đứng sau) Đv và đọc trơn TN khóa HS viết vào bảng con: au HS viết bảng con: cau -Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv a-u-au - Tiếng và TN khóa GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS -Viết: GV viết mẫu: au GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần âu: - Vần âu tạo nên từ â và u - So sánh âu và au - Đánh vần Giống nhau: kết thúc u Khác nhau: âu bắt đầu â HS Đv: â - u - âu cờ - âu - câu - huyền - cầu, cái cầu - Viết: nét nối â và u; c và Lop1.net (2) âu, huyền trên âu, viết tiếng và TN khóa: cầu và cái cầu + Đọc TN ứng dụng: GV có thể giải thích các TN GV đọc mẫu Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Luyện đọc lại vần học tiết Đọc bài ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng 2-3 HS đọc các TN ứng dụng HS phát âm: au, cau, cây cau và âu, cầu, cái cầu HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp HS nhận xét tranh minh họa đoạn thơ ứng dụng HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS HS đọc tên bài luyện nói Bà cháu HS trả lời câu hỏi theo gợi ý GV Cho HS thi đua ghép chữ c Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu hỏi Trò chơi IV.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 40 Đạo Đức: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức: Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû gia ñình 2) Kỹ năng:Nói và hành động lễ phép với anh chị, luôn nhường nhịn em nhoû 3) Thái độ:Vui vẻ anh chị giao việc và cảm thấy hạnh phúc có em 4) Chuaån bò: a.Giaùo vieân: Tranh veõ baøi taäp b.Học sinh: Vở bài tập đạo đức II) Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1) OÅn ñònh: 2) Bài cũ: Lễ phép với anh chị – nhường nhịn em nhoû (t1) Anh chị em gia đình phải nào với nhau? Em cư xử nào với anh chị ? Lop1.net Haùt Anh chò em gia ñình phải thương yêu và hoà thuận với Lễ phép với anh chị (3) Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập Mục tiêu: Nắm vài hành động nên và khoâng neân laøm gia ñình Phương pháp: Thực hành , sắm vai Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDDH : bài tập Em nối các tranh với chữ nên khoâng neân Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy 1/ Anh khoâng cho em chôi chung (khoâng neân) 2/ Em hướng dẫn em học 3/ Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø 4/ Chò em tranh quyeån truyeän 5/ Anh để em để mẹ làm việc nhà b) Hoạt động 2: Học sinh chơi đóng vai Mục tiêu: Học sinh biết vâng lời anh chị, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ là việc nên làm Phöông phaùp: Quan saùt, thaûo luaän Hình thức học: Lớp, cá nhân Giáo viên nêu yêu cầu đóng vai theo các tình bài tập Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt veà Cách cư xử Vì sau cư xử Là anh chị phải nhường nhịn em nhỏ, là em , cần phải lễ phép, vâng lời anh chị 4) Cuûng coá : Em hãy kể vài gương lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ Giaùo vieân nhaän xeùt , tuyeân döông 5) Daën doø : Thực tốt các điều em đã học Chuẩn bị: nghiêm trang chào cờ Nhaän xeùt tieát hoïc Mó thuaät: Hoïc sinh neâu Từng nhóm trình bày Lớp nhận xét bổ sung Neân Neân Khoâng neân Khoâng neân Học sinh đóng vai Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh keå Veõ quaû (Quaû daïng troøn) I Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu hình dáng, màu sắc số Lop1.net (4) -Biết cách vẽ và vẽ màu theo ý thích phù hợp các -Giaùo duïc oùc thaåm mó, yeâu thích moân veõ II Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ veõ caùc daïng quaû, vaät thaät… -Hoïc sinh : buùt, taåy, maøu … III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra đồ dùng học tập các em Vở tập vẽ, tẩy,chì,… 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Học sinh nhắc tựa Giới thiệu các loại quả: GV hoûi : Trên đĩa có các loại gì? Học sinh quan sát các loại trên Caùc quaû naøy coù daïng hình gì? đĩa để nêu cho đúng tên và màu Em kể các loại mà em biết? saéc Toùm laïi : Các loại có hình dạng và màu saéc khaéc nhau… Hoïc sinh laéng nghe Hướng dẫn học sinh xem tranh vẽ các loại GV neâu caâu hoûi : Tranh veõ quaû gì? Học sinh quan sát các loại trên Maøu saéc cuûa quaû nhö theá naøo? tranh vẽ để nêu cho đúng tên và Hướng dẫn học sinh vẽ quả: maøu saéc Vẽ hình tròn trước sau đó vẽ các phaän khaùc cuûa quaû Học sinh thực hành bài vẽ mình GV theo dõi giúp số học sinh yếu Học sinh thực hành để hoàn thành bài vẽ mình baøi veõ cuûa mình 3.Cuûng coá : Thu baøi chaám Hoûi teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò: Bài thực hành nhà Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu Thực nhà Lop1.net (5) Toán T.C: Ôn tập phép trừ phạm vi 3, I Môc tiªu KiÕn thøc: Cñng cè vÒ b¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ ph¹m vi 3, Kü n¨ng: TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp Thái độ: Hứng thú say mê học tập II Hoạt động dạy học Bµi cò 4=3 4-1= 4-2= Gäi em lªn b¶ng: - - = Nªu c¸ch tÝnh Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS làm các bài tập TÝnh Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi Hµng däc Đây là phép tính đặt theo hàng gì ? Viết dấu trừ ngắn kết phải HS lên bảng làm vào sách th¼ng hµng víi c¸c sè Sè Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi §äc kÕt qu¶ Gäi HS lªn b¶ng NhËn xÐt làm bài TÝnh Bµi 3: Nªu yªu cÇu cña bµi §äc kÕt qu¶ vµ nªu c¸ch tÝnh 4-1-1= 4-1-2= §iÒn dÊu >, <, = Bµi 4: Nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm bµi - ch÷a bµi GV hướng dẫn làm ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Bµi 5: Nªu yªu cÇu bµi to¸n Cã vÞt ®ang b¬i, vÞt ®i GV cho HS nêu đề toán hình vẽ xuèng Hái cã mÊy vÞt ? 3+1=4 Có vịt bơi ao, vịt chạy lên bờ Hỏi còn ao ? 4-1=3 Cñng cè - dÆn dß §äc l¹i phÐp trõ TiÕng viÖt T.C : I Ôn tập (Luyện đọc) Môc tiªu KiÕn thøc: Cñng cè c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng o, u (eo, ao, au, ©u, ªu, iu, iªu, yªu, ) Lop1.net (6) Cung cÊp mét sè tõ míi cã chøa c¸c vÇn trªn Kỹ năng: Rèn kỹ phát âm chuẩn, đọc to rõ ràng, đảm bảo tốc độ đọc Thái độ: tập trung học tập Yêu thích môn học Ñå dïng II Bộ đồ dùng tiếng Việt, SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS §äc trªn b¶ng líp a) §äc vÇn GV yêu cầu HS nêu các vần có kết thúc HS nêu các vần đã học có kết thúc b»ng o, u o và u đã học GV ghi b¶ng HS đọc cá nhân nhiều em GV cho HS luyện đọc Các vần vừa đọc vần nào ghi Eo, ao, au, âu, êu, iu, ch÷ ? VÇn nµo ®îc ghi b»ng ch÷ ? iªu, yªu, C¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng g× ? KÕt thóc b»ng o vµ u b) §äc tõ GV yªu cÇu H t×m tiÕng míi cã vÇn trªn HS gµi b¶ng gµi t×m tiÕng, tõ míi GV ghi b¶ng c¸c tõ: Tiu nghỉu, đầu tầu, mèo kêu, nghêu ngao, HS luyện đọc cá nhân, kết hợp phân yêu quý, hiếu thảo, cái chiếu, đèo cao, bầu tích tiếng rượu, buổi chiều, kêu cứu, yểu điệu, trái lùu, kú diÖu Luyện đọc SGK GV yêu cầu HS mở SGK đọc các câu ứng HS đọc cá nhân dông bµi 38, 39, 40, 41 GV chỉnh sửa cho HS đọc đúng các dấu c©u, ph¸t ©m chÝnh x¸c Chú ý: HS đọc kém Bµi tËp Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt HS lµm bµi Ch÷a bµi: §äc l¹i bµi võa lµm Cñng cè: NhËn xÐt giê häc Lop1.net (7) Theå duïc: Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực động tác chính xác trước - Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông Yêu cầu thực mức đúng II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Phương pháp - Tổ chức lớp I/PHẦN MỞ ĐẦU: - haøng ngang - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ vaø yeâu caàu baøi hoïc xxxxxxxxx + Ôn số động tác Thể dục xxxxxxxxx RLTTCB đã học xxxxxxxxx + Học đứng kiễng gót, hai tay choáng hoâng * Đứng chỗ vỗ tay và hát - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thành hình vòng tròn và hít thở sâu cho đứng lại, quay mặt vào taâm - Troø chôi (do GV choïn) II/CÔ BAÛN: * Ôn phối hợp (ra trước – dang ngang) : Nhịp : TTĐCB đưa hai tay trước Nhòp : Veà TTÑCB Nhịp : Đứng đưa hai tay dang ngang (baøn tay saáp) Nhòp : Veà TTÑCB * Ôn phối hợp (ra trước – lên cao chếch chữ V ) : Nhịp : TTĐCB đưa hai tay trước Nhòp : Veà TTÑCB Nhịp : Đứng đưa hai tay lên cao Lop1.net xxxxxxxxx - Voøng troøn - Từ đội hình vòng tròn sau khởi động, GV duøng khaåu leänh cho HS quay maët vaøo taâm - GV nhắc lại tên gọi và cách thực động tác để HS nhớ lại điều khiển lớp thực - Sau đó cho cán lớp vừa điều khiển vừa làm mẫu cho lớp tập theo GV quan sát, sửa các tư sai HS (8) chếch chữ V Nhòp : Veà TTÑCB * Ôn phối hợp (hai tay dang ngang hai tay lên cao chếch chữ V) Nhòp : TTÑCB ñöa hai tay dang ngang Nhòp : Veà TTÑCB Nhịp : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp : Veà TTÑCB * Học đứng kiễng gót, hai tay chống hoâng : Chuaån bò : TTÑCB Động tác : Từ TTĐCB kiễng hai gót chân lên cao, đồng thời hai tay chống hông (ngón tay cái hướng sau lưng), thân người thẳng, mặt hướng trước, khuỷu tay hướng sang hai bên * Tập phối hợp ( dang ngang kiễng goùt – leân cao kieãng goùt) : Nhịp : Từ TTĐCB đưa hai tay dang ngang đồng thời kiễng hai gót chân Nhòp : Veà TTÑCB Nhịp : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V đồng thời kiễng hai gót chaân Nhòp : Veà TTÑCB * Trò chơi “Qua đường lội” - GV vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác, sau đó cho HS tập theo với nhịp hô chaäm - Xen kẽ các lần tập, GV nhận xét, sửa động tác sai HS - Sau đó GV điều khiển, không làm mẫu, có thể cho cán lớp làm mẫu lớp tập theo III/KEÁT THUÙC: - GV nhaéc laïi caùch chôi vaø yeâu caàu cuûa - Đi thường theo nhịp – hàng trò chơi, cho HS bắt đầu chơi dọc trên địa hình tự nhiên - haøng ngang - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học và giao bài taäp veà nhaø: + Ôn : Một số kĩ đội hình đội ngũ - Gọi vài em lên thực lại các noäi dung - Neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa HS - Về nhà tự ôn Lop1.net (9) Tư đứng Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2008 Tiếng Việt: Hoïc vaàn iu, eâu (2 tieát) A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - Đọc câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai chịu khó ? B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Gọi HS đọc và viết bài - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ III Bài mới: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: chúng ta học vần iu, HS đọc theo GV : iu, êu êu GV viết bảng Dạy vần: + Vần iu: - Vần iu tạo nên từ: i và u Giống nhau: kết thúc u - So sánh: iu với êu Khác nhau: iu bắt đầu i Lop1.net (10) - Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv i - u - iu - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS -Viết: GV viết mẫu GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần êu: - Vần êu tạo nên từ ê và u - So sánh êu và iu - Đánh vần: +Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN GV đọc mẫu Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Luyện đọc lại vần học tiết Đọc câu ứng dụng GV cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng b Luyện Viết: c Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu hỏi Trò chơi HS nhìn bảng phát âm HS đv: CN, lớp HS trả lời vị trí chữ và vần tiếng khóa: rìu (r đứng trước, iu đứng sau, dấu huyền trên iu) HS đv và đọc trơn TN khóa HS viết bảng con: iu, rìu Giống nhau: kết thúc u Khác nhau: êu bắt đầu ê HS đv: ê - u - êu phờ - êu - phêu - ngã - phễu 2-3 HS đọc các TN ứng dụng HS phát âm HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp HS nhận xét tranh minh họa đoạn thơ ứng dụng HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS HS viết vào tập viết iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu HS đọc tên bài luyện nói: Ai chịu khó? HS trả lời theo gợi ý GV Cho HS thi cài chữ IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 41 Toán: Luyeän taäp I) Muïc tieâu: Kiến thức: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : Bảng trừ và làm phép trừ phạm vi Lop1.net (11) Mối quan hệ phép cộng và trừ Kyõ naêng: Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc Tập biểu thị tình tranh phép trừ Thái độ: Yêu thích học toán II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Vaät maãu, que tính Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ: Đọc phép trừ phạm vi Cho hoïc sinh laøm baûng 3-1= 3-2= 3-3= Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ Mục tiêu: Củng cố kiến thức phép trừ phạm vi 3, mối quan hệ cộng và trừ Phương pháp : Luyện tập, thực hành Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH : Hình tam giaùc Cho học sinh lấy hình tam giác bớt hình, lập phép tính có Giaùo vieân ghi : – = Tương tự với : – = ; – = c) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập Phương pháp : Luyện tập , thực hành Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Vở bài tập Bài : Nhìn tranh thực phép tính Giaùo vieân giuùp hoïc sinh nhaän bieát moái Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh laøm baûng Học sinh thực và nêu: –1=2 Học sinh đọc trên bảng , cá nhân, dãy, lớp (12) quan hệ phép cộng và trừ Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi Học sinh sửa bài miệng 1+2=3 3–1=2 3–2=1 Baøi : Tính 1+2 1+1 3-1 2-1 3-2 2+1 Baøi : Ñieàn soá Hướng dẫn: lấy số ô tròn trừ cộng cho số phía mũi tên bao nhieâu ghi vaøo oâ Baøi : Nhìn tranh đặt đề toán, viết phép tính thích hợp vào ô trống Cuûng coá: Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn daáu: “ +, – “ vaøo choã chaám 1…2=3 2…1=3 3…1=2 3…2=1 2…2=4 2…1=2 Nhaän xeùt Daën doø: Oân lại bảng trừ phạm vi Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi Tù nhiªn vµ x· héi: Học sinh làm bài, thi đua sửa bảng lớp Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bảng lớp Học sinh làm bài, sửa bài mieäng Học sinh cử dãy em thi đua tiếp sức Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Ôn tập: Con người và sức khỏe A MôC tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ c¸c gi¸c quan - Khắc sâu hiểu biết các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức khỏe tèt - Tù gi¸c thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh, kh¾c phôc nh÷ng hµnh vi cã h¹i cho søc kháe B §å DïNG D¹Y - HäC: Tranh ảnh các hoạt động học tập, vui chơi HS thu thập và mang đến líp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Kể hoạt động mà em thích; nói cần thiết phải nghỉ Lop1.net (13) ng¬i, gi¶i trÝ; nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: Khởi động: HS ch¬i trß ch¬i Trß ch¬i: “chi chi, chµnh chµnh” Mục đích: gây hào hứng cho HS trước vào bài a Hoạt động 1: GV nêu câu hỏi H·y kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi C¶ líp th¶o luËn thể Cơ thể người gồm phần ? Chóng ta nhËn biÕt thÕ giíi xung quanh b»ng nh÷ng bé phËn nµo cña c¬ thÓ ? NÕu thÊy b¹n ch¬i sóng cao su, em sÏ khuyªn b¹n nh thÕ nµo ? b Hoạt động 2: Kh¾c s©u hiÓu biÕt vÒ c¸c hµnh vi HS xung phong tr¶ lêi tõng c©u hái, vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức các em khác bổ sung HS nhí vµ kÓ l¹i c¸c viÖc lµm vÖ kháe tèt Cho HS nhí vµ kÓ l¹i ngày (từ sáng đến ngủ) mình đã làm sinh cá nhân ngày nh÷ng g× ? Tù gi¸c thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh Dành vài phút để HS nhớ lại Giải Kh¾c phôc nh÷ng hµnh vi cã h¹i thích để HS nhớ rõ và khắc sâu cho søc kháe KL: HS tr¶ lêi c©u hái Nh¾c l¹i c¸c viÖc vÖ sinh c¸ nh©n nên làm hàng ngày để HS khắc sâu và cã ý thøc thùc hiÖn Thứ tö ngày 29 tháng 10 năm 2008 Toán: Phép trừ phạm vi I) Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp cho học sinh: Củng cố khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Kỹ năng: Học sinh biết làm phép trừ phạm vi Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận chính xác làm bài II) Chuaån bò: Giáo viên: Vở bài tập , sách giáo khoa, vật mẫu Học sinh : Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Lop1.net Hoạt động học sinh (14) 1) Khởi động : 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Phép trừ phạm vi b) Giới thiệu phép trừ phạm vi Mục tiêu: Biết khái niệm ban đầu vê phép trừ, mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Phương pháp : Trực quan , thực hành, đàm thoại Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH : Maãu vaät Giaùo vieân ñính maãu vaät Có táo, bớt quả, còn quả? Cho học sinh lập phép trừ Giaùo vieân ghi baûng 4–1=3 4–3=1 Thực tương tự để lập bảng trừ: 4–1=3 4–3=1 Giáo viên xoá dần các phép tính Hướng dẫn học sinh nhận biết mối quan hệ cộng và trừ Giáo viên gắn sơ đồ: 1+3=4 3+1=4 4–1=3 4–3=1 Thực tương tự: Haùt -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh : coøn quûa -Học sinh lập đồ dùng, đọc: – = -Hoïc sinh hoïc thuoäc baûng trừ phạm vi Học sinh quan sát sơ đồ và neâu nhaän xeùt Coù chaáâm troøn theâm chấm tròn chấm troøn Coù theâm laø Có chấm tròn bớt chaám troøn laø chaám troøn Có bớt còn 2+2=4 4–2=2 c) Thực hành Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập Phương pháp : Giảng giải , thực hành Lop1.net (15) Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Vở bải tập Học sinh làm trên bài tập Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Löu yù: coät cuoái cuøng nhaèm cuûng coá moái quan hệ phép cộng và phép trừ Bài : Tương tự Löu yù hoïc sinh phaûi vieât caùc soá thaúng coät với Baøi : +Quan sát tranh nêu bài toán +Dùng phép tính gì để tính số bạn còn chơi? Nhaän xeùt 3) Cuûng coá: Trò chơi: nhanh, đúng Nhìn tranh đặt đề toán và thực các phép tính có Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài miệng Thực phép tính theo coät doïc Học sinh làm bài, sửa bài treân baûng Hoïc sinh laøm baøi Coù baïn ñang chôi nhaûy daây, baïn chaïy ñi, hoûi coøn maáy baïn? Tính trừ : - = Giaùo vieân nhaän xeùt 4) Daën doø: Học thuộc bảng trừ phạm vi Chuaån bò baøi luyeän taäp Tiếng Việt: Hoïc sinh laøm vaøo baûng con, toå naøo laøm nhanh, đúng thắng: em đại diện đọc đề toán Ôn tập học kì 1(2 tiết) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Hệ thống lại kiến thức đã học từ tuần đến tuần Củng cố lại các kiến thức đã học âm Kyõ naêng: Rèn cho học sinh kỹ nhận biết, đọc trơn , nhanh các âm vần đã học caùch troâi chaûy Viết đúng các từ , tiếng, viết đúng độ cao, liền mạch, đúng khoảng cách từ tiếng Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Lop1.net (16) Tự tin giao tiếp II) Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Bài mới: a) Hoạt động1: Ôn các âm, các vần đã học Mục tiêu: Hệ thống hóa lại các âm, vần đã hoïc Phương pháp: Luyện tập, thực hành Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH: Baûng oân taäp Cho học sinh nêu các âm vần đã học Giaùo vieân ghi baûng Haùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc caù nhaân, daõy, baøn b) Hoạt động 2: Luyện đọc các từ, câu Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ có mang âm vần đã học Phương pháp: Luyện tập, thực hành Hình thức học: Cá nhân, lớp Giáo viên ghi bảng, học sinh đọc Tieáng: meï gia nghe traû xe nghæ Từ: y só nghĩ ngợi dìu dòu giaõ gioø ngheù ngoï nấu bữa Caâu: Xe bò chở cá thị xã Mẹ chợ mua quà cho bé Dì Na xa vừa gửi thư nhà vui qúa Chuù ve saàu keâu ve ve caû muøa heø Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh d) Hoạt động 3: Luyện viết Mục Tiêu : Học sinh nghe và viết bài Phöông phaùp: Luyeän taäp Hình thức học: Cá nhân Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi tö theá ngoài vieát Lop1.net Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp Hoïc sinh neâu (17) Giáo viên đọc cho học sinh viết: Beù haùi laù cho thoû Chuù voi coù caùi voøi daøi Lưu ý học sinh độ cao chữ, khoảng cách từ, tiếng Giáo viên thu chấm điểm và nhận xét Thuû coâng: Học sinh viết lớp Xeù, daùn hình gaø (Tieát 1) I.Muïc tieâu : - Giuùp hoïc sinh bieát caùch xeù, daùn hình gaø ñôn giaûn - Dán cân đối, phẳng - HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc gà nhà II.Đồ dùng dạy học: -Maãu xeù, daùn gaø con, giaáy maøu, keo, buùt chì,… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra đồ dùng HS 3.Bài mới: Giới thiệu qua mẫu vật, ghi tựa Treo maãu xeù, daùn gaø Hỏi: Con gà có đặc điểm gì? HD laøm maãu : Xé dán thân gà: Lấy giấy màu đỏ lật mặt sau đếm ô và đánh dấu vẽ hình chữ nhật dài 10 ô, rộng ô xé khỏi tờ giấy, xé gốc hình CN, sửa lại cho gioáng hình gaø Xé hình đầu gà: Lấy giấy màu vàng lật mặt sau đếm và vẽ hình vuông ô xé khỏi tờ giấy, xé gốc ta đầu gaø Xeù hình ñuoâi gaø: Lấy giấy màu xanh lật mặt sau đếm và Lop1.net Hoạt độngcủa học sinh Haùt Giaáy maøu, buùt, keo,… Vaøi HS neâu laïi Mẫu gà, lớp quan sát trên baûng Gà có thân, đầu, mắt, mỏ, chân Lớp dùng giấy nháp làm theo cô Lớp xé hình đầu gà Lớp xé hình đuôi gà (18) veõ hình vuoâng oâ, veõ tam giaùc xeù khỏi tờ giấy ta đuôi gà Xeù moû, chaân vaø maét: Daùn hình: GV thao tác bôi hồ và dán theo thứ tự Thân, đầu, mỏ, mắt, chân Treo lên bảng lớp để lớp quan sát 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi, neâu laïi caùc boä phaän cuûa gaø? Nêu cách vẽ thân, đầu, đuôi…con gà 5.Nhaän xeùt, daën doø: Chuẩn bị dụng cụ thủ công để tiết sau hoïc toát hôn Lớp xé mỏ, chân, mắt Xeù daùn gaø HS neâu laïi Thực nhà Thứ naêm ngày 30 tháng 10 năm 2008 Toán: Luyeän taäp I) Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp cho HS củng cố bảng trừ và làm phép trừ phạm vi và - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp Kyõ naêng: - Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc - Tập biểu thị tình tranh phép trừ Thái độ: Yêu thích học toán II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Vaät maãu, que tính Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài cũ: Phép trừ phạm vi Đọc phép trừ phạm vi Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Chúng ta học bài luyện tập b) Ôn kiến thức cũ Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân (19) Mục tiêu: Củng cố bảng trừ và làm phép trừ phạm vi và Phương pháp : Luyện tập, thực hành Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH : Boâng hoa, que tính Giaùo vieân ñính vaät maãu theo nhoùm: boâng hoa, boâng hoa que tính, que tính Giaùo vieân ghi baûng 4–1=3 4–2=2 4–3=1 c) Thực hành Mục tiêu : Vận dụng các kiến thức đã học để làm toán Tập biểu thị tình tranh thành phép tính thích hợp Phương pháp : Luyện tập , thực hành Hình thức học : Cá nhân, lớp Baøi 1: Tính Löu yù hoïc sinh ñaët soá phaûi thaúng coät Baøi 2: Tính roài vieát keát quaû vaøo hình troøn Baøi 3: Tính daõy tính 4–1–1= Laáy 4-1 baèng 3, roài laáy 3-1 baèng 2, ghi sau daáu = Baøi 4: Ñieàn daáu: >, < , = So saùnh keát quaû roài ñieàn daáu vaøo choã chaám Baøi 5: Cho hoïc sinh xem tranh Nhìn vào tranh đặt đề bài toán và làm baøi Học sinh quan sát và thực thành phép tính đồ duøng Hoïc sinh neâu Học sinh đọc cá nhân, nhóm Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi Học sinh sửa lên bảng Học sinh làm, sửa bài miệng Học sinh làm bài, thi đua sửa bảng lớp 4–1< 3+1 Học sinh làm, sửa bảng lớp Coù vòt ñang bôi, chạy tới, hỏi có vòt? Học sinh làm bài, sửa bài mieäng Lớp chia nhóm, nhóm Lop1.net (20) Cuûng coá: Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn 3+1=… 1+…=4 4–1=… 4–…=1 –3=… 4–…=3 Nhaän xeùt Daën doø: Học thuộc bảng trừ phạm vi Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi Haùt nhaïc: OÂn hai baøi haùt : _ Tìm baïn thaân cử em lên thi tiếp sức Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông _ Lyù caây xanh (C« Chinh d¹y) Kiểm tra định kì học kì 1(2 tiết) Tiếng Việt: (Đề chung sở ra) Thứ saùu ngày 31 tháng 10 năm 2008 Phép trừ phạm vi Toán: I) Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp cho học sinh có khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Kyõ naêng: Học sinh biết làm phép trừ phạm vi Thái độ: Hoïc sinh coù tính caån thaän chính xaùc laøm baøi II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Vở bài tập , sách giáo khoa, que tính Hoïc sinh : Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : Luyeän taäp Haùt Lop1.net (21)