Theo em , hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của khổ thơ trên. -Xa xa, đoàn thuyền trên sông đang từ trôi... -Trâu là loài vật ăn cỏ..[r]
(1)Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 90 phút)
Bài 1- (4 đ)
a) Gạch chân từ láy câu thơ : Bây lấm lộc mơ, Lưa thưa lộc khế, lơ thơ lộc đào
b)Theo em, từ láy diễn tả lộc lúc tiết trời cuối đông bước sang xuân nào?
c) Em hiểu ý nghĩa thành ngữ “Học biết mười” ? Bài 2-(6 đ)
a) Đặt câu đơn có : -Tính từ làm vị ngữ
-Danh từ trừu tượng làm chủ ngữ
b) Gạch chân thích rõ trang ngữ , định ngữ , bổ ngữ câu sau: -Trong công viên , hoa muôn màu khoe sắc, toả hương Bài 3-(2 đ)
Nhìn thày, Ai trẻ lại
Sân trường vàng nắng Lá cờ bay reo
(Trích Ngày khai trường Nguyễn Bùi Vợi- Tiếng Việt 4, tập 1) Đoạn thơ có hình ảnh đẹp nào? Tác giả sử dụng biện pháp tu từ để diễn tả cảm giác trước quang cảnh buổi sáng ngày khai trường?
Bài 4-(8 đ)
Tết Tân Tỵ vừa qua, em người thân chợ sắm số thứ cần thiết Hãy tả cảnh chợ lúc em có mặt
Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 90 phút)
Bài 1-(4 đ) Em hiểu nghĩa từ “sắt thép” câu sau nào? -Anh người sắt thép
-Lịng sơng ngổn ngang sắt thép b)Giải nghĩa thành ngữ sau:
(2)Tìm chủ ngữ , vị ngữ câu sau:
-Tình bạn chúng em từ ngày lại thắm thiết -Xa xa, đồn thuyền sơng từ trơi
-Trâu loài vật ăn cỏ Bài 3-(2 đ)
“ Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió
Những ngơi thức ngồi
Chẳng mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc tròn
Mẹ gió suốt đời” (Trích “Mẹ”- Trần Quốc Minh)
Theo em , hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay khổ thơ Vì sao?
Bài 4-(8 đ)
Ngày tết, nhà thường có lọ hoa trang trí cho phịng thêm đẹp Hãy viết văn ngắn ( khoảng 15—20 dòng) tả lọ hoa Tết gia đình
Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp 4
(Thời gian 60 phút)
Bài 1-(4đ)Phân biệt nghĩa từ sau:thầy giáo, cô giáo, giáo viên , nhà giáo
Bài 2-(6 đ)
a) Tìm chủ ngữ , vị ngữ câu sau:
-Tình bạn chúng em từ ngày lại thắm thiết -Xa xa, đồn thuyền sơng từ trơi
-Trâu lồi vật ăn cỏ
b)đặt câu với thành ngữ sau: - Học đâu hiểu
- Máu chảy ruột mềm Bài 3-(2 đ)
Kết thúc thơ: Mẹ vắng nhà bão(Tiếng Việt tập 1) , nhà thơ Đặng Hiển viết:
(3)Theo em , hình ảnh góp phần nhiều làm nên vẻ đẹp khổ thơ Vì sao?
Bài 4-(8 đ)
Ngày lễ, nhà thường có lọ hoa trang trí cho phịng thêm đẹp Hãy viết văn ngắn ( khoảng 15—20 dòng) tả lọ hoa gia đình
Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp 5
(Thời gian 60 phút) Bài1- (4điểm)
Cho số từ sau:
yếu hèn , giả dối,trung thành, phản bội, bạn bè, hư hỏng, gắn bó, bạn đường, san sẻ, ngoan ngỗn, khó khăn, giúp đỡ
Hay xếp từ vào ba nhóm: a) Từ ghép tổng hợp
b) Từ ghép phân loại c) Từ láy
Bài2- (2điểm)
Em hiểu ý nghĩa thành ngữ “Học biết mười” ? Bài3- (4điểm)
Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trang ngữ câu sau:
Trong bóng nước láng mặt cát gương,những chim biển suốt thuỷ tinh lăn trịn sóng
Bài4- (2điểm)
Kết thúc Tre Việt Nam(Tiếng Việt tập 1), nhà thơ Nguyễn Duy viết: Mai sau,
Mai sau, Mai sau,
Đất xanh tre xanh màu tre xanh.
Em cho biết câu thơ nhằm khẳng định điều gì? Cách diễn đạt nhà thơ có độc đáo ,góp phần khẳng định điều
Bài6- (8điểm)
Hãy viết văn ngắn (khoảng 25 dòng) tả quang cảnh khu phố em lúc bắt đầu ngày
(4)Bài 1: (1 điểm).
Hãy tìm từ ghép nói phẩm chất anh đội Cụ Hồ? Bài 2: (1 điểm).
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau:
Mỗi lần Tết đến, đứng trớc chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, lịng tơi thấm thía nỗi biết ơn ngời nghệ sĩ tạo hình nhân dân
Bài 3: (2 điểm).
Trong câu sau câu câu ghép phụ, câu câu ghép đẳng lập? Trong câu đó, câu tách thành câu đơn đợc? Vì sao?
a/ Nếu em diễn viên em đóng vai cô giáo b/ Không Lan học giỏi mà Lan hát hay c/ Việt đọc báo, Nam xem ti vi
d/ Bố em kĩ s mẹ em Bác sĩ Bài 4: (2 điểm).
" Về thăm làng Bác, làng Sen
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng
Có bớm trắng lợn vịng Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời "
Nguyễn Đức Mậu. Trích " Về thăm nhà Bác ".
Đoạn thơ cho em biết đợc gì? Em hiểu nh cụm từ " thắp lên lửa hồng"
Bài 5: (4 điểm).
(5)