giao an am nhac 7

H«m nay chóng ta häc mét bµi h¸t víi néi dung mong íc cuéc sèng hoµ b×nh... ThÓ hiÖn giai ®iÖu vui khoÎ-v÷ng tin..[r]

Ngày soạn: 25/09/2010

Ngày dạy: 28/09/2010 TiÕt

Häc h¸t: M¸i trêng mÕn yªu 1 Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS hát giai điệu hát: Mái trờng mến yêu - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng - Thái độ:

+ Qua nội dung hát hớng em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thày cô giáo rộng tỡnh yờu quờ hng t nc

2 Giáo viên chuẩn bị - Giáo viên:

+ n Organ, i casset

+ Đàn hát thục, xác : Mái trờng mến yêu - Học sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, bót- vë ghi chÐp Tiến trình dạy học

H GV Nội dung HĐ HS - ổn định tổ

chøc líp

- Ghi bảng -Thuyết trình

-Ch nh - iu khin - Điều khiển hỏi

-Thao tác đàn -Đàn giai điệu câu, hát mẫu hớng dẫn

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát hát học lớp Hô la hê-hô la hô

Néi dung 1 (30’)

Häc h¸t: M¸i trờng mến yêu. 1 Giới thiệu hát:

- Trong đời ngời, hình ảnh mái trờng tuổi ấu thơ thầy, giáo, ln để lại lịng ngững tình cảm sáng chân thành Một hát mái trờng nhắc nhở biết quý ngày cịn học biết trân trọng cơng sức thầy cô.Trong nhiều hát viết mái trờng.Hôm học bài: Mái trờng mến yêu tác giả Lê Quốc Thắng.

- Em giới thiệu nội dung hát ? 2 Nghe h¸t mÉu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu hát: Mái trờng mến yêu 3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc chia lm my on ?

(3 đoạn theo cÊu tróc a- a -b’ )

Đoạn a từ đầu đến: “tấm lòng thiết tha”, đoạn a’ đến: “khúc nhạc dịu êm”, đoạn b phần cịn lại

4. Lun thanh: C ®ur

5 Tập hát câu: (Transpose )

- Hát theo lối móc xích, câu hát 2-3 lần,nối câu thành

(Vì giai điệu đoạn a giống đoạn a nên học hát song đoạn a cần hát mẫu híng dÉn)

6 Hát đầy đủ bài:

- Hát toàn bài: GVđàn, nghe nhận xét

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sÜ sè

Hát tập thể HS ghi HS nghe

-Hớng dẫn, thao tác đàn -Quy định

-Hớng dẫn thao tác mẫu nội dung Quan sát- sửa sai cho

HS.Tuyên d-ơng em thực tốt -Củng cố, tóm lợcvà yêu cầu

7 Trình bày mức độ hồn chỉnh:

+ Transpose 5, Tempo 115 Thể tình cảm sáng, nhịp nhàng Sử dụng lối hát lĩnh xớng:

+ Một HS hát lĩnh xớng đoạn a, HS khác lĩnh xớng đoạn a, lớp hát đoạn b

Nội dung (15’) Ôn luyện + HS hát kết hợp nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách

+ Hát xớng, xô (Chia lớp thành nhóm, nhóm đứng chỗ thực hiện, nhóm cử bạn hát lĩnh xớng)

- Nhận xét, sửa sai- tuyên dơng kịp thêi *** Cđng cè néi dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi v ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Häc thuộc hát : Mái trờng mến yêu

Học hát câu

HS trình bày HS thực HS nghe híng dÉn vµ thùc hiƯn

HS nghe

Ghi nhớ

Ngày soạn: 1/09/2010

Ngày d¹y: 4/09/2010 TiÕt

Ơn tập hát : Mái trờng mến yêu Tập đọc nhạc : TĐN số

1 Môc tiªu - KiÕn thøc:

+ HS hát giai điệu hát : Mái trờng mến yêu

+ Đọc nhạc hát lời bài: TĐN số Ca ngợi Tổ Quốc - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát mức độ hoàn chỉnh.

+ Luyện tập kĩ hát tật thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng. - Thái độ:

+ Hứng thú với môn học Âm nhạc nhà trờng Giáo viên chuẩn bị

- Giáo viên:

+ n Organ, n v hát thục hát: Mái trờng mến yêu + Đánh đánh đàn đọc nhạc xác TĐN số

- Häc sinh:

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS KiĨm diƯn, ỉn

định tổ chức GV ghi -Yêu cầu,nghe nhận xét -Yêu cầu thao tác đàn -GV tổ chức điều hành, nhận xét

-Ghi b¶ng

-GV đặt câu hỏi định -Hớng dẫn -Đàn gam -Chỉ bảng -Đàn câu ngắn, đọc mẫu hớng dẫn -Hớng dẫn -Nêu nội dung -Hớng dẫn tổ chức

-Tãm lỵc, cđng cè, giao bµi, nhËn xÐtgiê häc

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu hát kết hợp vố đệm theo nhịp

** Bµi míi TiÕt Néi dung 1 (25’)

Ôn tập hát hát: Mái trờng mến yêu. - HS hát lại hát: Mái trờng mến yªu

Hát kết hợp vơ đệm theo nhịp - Nhận xét; sửa sai có

- ¤n lun theo nhãm:

Chia thành nhóm, nhóm tự cử bạn để bắt nhịp Từng nhóm lần lợt thực

- KiĨm tra

+ Gọi tinh thần xung phong: (hát kết hợp nhạc đệm) + Lấy ý kiến nhận xét lớp: (thuộc lời, nhạc?) + Nhận xét xếp loại

Néi dung (25’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 1 1 Giới thiệu: Bài TN s 1

+ Bài TĐN số viết nhịp ?, có giai điệu ? + TĐN sứ dụng hình nốt ?

2 Chia c©u:

- TĐN số chia thành câu, câu có nhịp 3 Luyện đọc gam: (Cdur)

4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên nốt 5 Tập đọc nhạc:

- GV đàn câu ngắn, đọc mẫu hớng dẫn HS đọc GV nghe phát chỗ sai- sửa sai cho HS

- Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo: phách 6 Ghép lời ca:

- GV chia lớp thành dãy yêu cầu dãy đọc nhac, dãy hát lời đồng thời, sau thực đổi lại 7 Đọc hát hoàn chỉnh: (Transpose +6 ) Tempo 118 8 Củng cố bài:

- Chia líp thµnh tõng nhãm nhá tiÕn hµnh lun tËp *** Cđng cè néi dung (5 )

- Kiến thức cần nắm:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc hát : Mái trờng mến yªu

+ Chép TĐN số trang vào ghi tập đặt lời cho

Kiểm diện, báo cáo sĩ số Hát theo yêu cầu

HS ôn

HS thực tập thể

HS thảo luận cử -Xung phong lên bảng trình bày

HS ghi HS thảo luËn tr¶ lêi

HS nhắc lại Luyện HS đọc HS tập đọc nhạc

HS thùchiÖn HS thùc

Ngày soạn: /09/2010

Ngày dạy: /09/2010 Tiết 3

Ôn tập hát: Mái trờng mến yêu Ôn tập đọc nhạc: TĐN số

¢m nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt Bài hát : Nhạc rừng

Mục tiêu: - KiÕn thøc:

+ HS hát giai điệu hát: Mái trờng mến yêu, trình bày hát mức độ hoàn chỉnh + Đọc nhạc hát lời bài: TĐN số Ca ngợi Tổ quốc

+ HS cã thªm hiĨu biÕt vỊ nỊn âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Việt hát Nhạc rừng

- Kĩ năng:

+ Luyn k nng hỏt tật thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng - Thái độ:

+ Høng thó häc tËp môn Âm nhạc hứng thú ca hát 2 Giáo viên chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, Đàn hát thục hát: Mái trờng mến yêu, TĐN số

+ Hát đoạn trích Tình ca dùng để giới thiệu thêm nhữnh hát nhạc sĩ Hồng Việt

- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút- ghi chép Tiến trình dạy học

H ca GV Nội dung HĐ HS GV đạo,ổn

đinhị tổ chức lớp

-GV ghi bi Nờu cõu hi v ch nh HS lờn bng

Điều hành HS ôn tập.Nêu nôi dung- nghe sửa sai

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Qu¶n ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu ** Bµi míi TiÕt

1 Néi dung (12)

Ôn tập hát hát: : Mái trờng mến yêu - Kiểm tra

? Trình bày hát: : Mái trờng mến yêu kết hợp vỗ đệm theo nhịp

+ Nhận xét xếp loại

- Ôn tập hát : Mái trờng mến yêu + Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+ Nhận xét-so sánh u nhợc điểm nhóm, ra chỗ sai hớng dẫn em sửa, tuyên dơng nhóm thực tèt

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sÜ sè Hát theo yêu cầu

GV ghi bảng -Điều hành HS ôn tập.Nêu nôi dung- nghe söa sai

-Chỉ định 1-2 em lên bảng kiểm tra - Ghi -Chỉ định -Trình bày -Nhấn mạnh -Điều khiển cho HS nghe

- Cđng cè vµ tóm lợc nội dung tiết học, giao

Néi dung (15’)

Ôn tập TĐN Số : Ca ngợi tổ quốc - Đọc tập thể TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc + Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu

+ Kết hợp nhạc đệm

- NhËn xÐt vµ sưa sai cho HS nÕu cã - KiÓm tra:

? Đọc TĐN số kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu Nội dung (10)

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt hát Nhạc rừng

- HS đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Việt, hát Nhạc rừng

- GV trình bày đoạn trích bài: Tình ca, Lên ngàn -Nhạc sĩ Hoàng Việt (1928-1967) ông sinh ë An Hùu- C¸i BÌ- TiỊn Giang C¸c t¸c phẩm tiếng: Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca, Mùa lúa chín

- Nghe hát Nhạc rừng qua băng nhạc *** Củng cố nội dung (5 )’

- Kiến thức cần nắm: - Kĩ đạt đợc:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:

- Giao nhà: Học thuộc hát: Mái trờng mến yêu chép đọc TĐN số

Nhãm thùc hiÖn

HS ghi HS đọc theo yêu cầu h-ớng dẫn

HS ghi bµi HS thực HS ghi

Nhắc lại nội dung học HS nghe Ghi nhớ

Ngày soạn: 13/9/2010

Ngày dạy: 16/ 09/2010 Tiết 4 Học hát: Lí đa 1 Mục tiêu:

- KiÕn thøc:

+ HS hát giai điệu hát: Lí đa, dân ca quan họ Bắc Ninh

- KÜ năng:

+ Qua ni dung bi hỏt hng em đến tình cảm yêu mến điệu dân ca có ý thức giữ gìn bảo vệ điệu

- Thái độ:

+ Qua nội dung hát hớng em đến tình cảm yêu mến điệu dân ca có ý thức giữ gìn bảo vệ điệu ú

Giáo viên chuẩn bị - Giáo viên:

+ n Organ, i casset, số tranh ảnh vùng quan họ Bắc Ninh + Đàn hát thục, xác : Lí đa

- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút- ghi chép Tiến trình dạy học

H ca GV Ni dung HĐ HS GV chủ đạo

GV ghi bảng

-Giới thiệu -Thao tác

iu khin v hi GV n

- Đàn giai điệu câu, hát mẫu hớng dẫn - Hớng dẫn

-Quy định thao tác đàn

- Híng dÉn thao tác mẫu

* n nh t chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 4 A Néi dung 1 : (17 )’

Học hát: Lí đa 1 Giới thiệu bµi : (Trang 32)

-Bài hát: : Lí đa dân ca Quan họ Bắc Ninh, thuộc vùng đồng bắc

2 Nghe h¸t mÉu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu hát: : Hị ba lí 3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc chia làm câu ? (3 câu) + Câu 1: Từ đầu đến ……cây đa

+ Câu 2: đem a tìnhhết 4 Luyện thanh: C đur

5 Tập hát câu: (Transpose –5 )

- H¸t theo lèi mãc xÝch, câu hát 2-3 lần, nối câu thành

6 Hát đầy đủ bài: - Hát toàn

7 Trình bày mức độ hồn chỉnh:

- Transpose –5, Tempo 120 ThĨ hiƯn tình cảm sáng, nhịp nhàng Sử dụng lối hát hoµ giäng B Néi dung 2 (20’)

Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ + Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách + HS hát kết hợp nhạc đệm

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS ghi bµi

HS đọc HS nghe HS trả lời -Luyện

-Học hát câu

-HS trình bày HS nghe híng dÉn vµ thùc hiƯn

nội dung Quan sát- sửa sai cho HS.Tuyên dơng em thực tốt

- Củng cố tóm lợc nội dung tiết học, giao

- Chia lớp thành nhóm, nhóm đứng chỗ thực

+ Nhãm 4-5 HS lên bảng trình bày *** Củng cố nội dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm: - Kĩ đạt đợc:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Häc thc bµi hát : Lí đa

+ Chộp bi TN số trang 30 vào ghi tập đọc tên nốt nhạc

HS thùc hiÖn

Mét vài HS nêu lại nội dung vừa học HS nghe Ghi nhớ

Ngày soạn: 20/9/2010

Ngày dạy: 23/9/2010 Tiết Ôn tập hát: Lí đa

Nhc lớ : Nhp 4/4 Tập đọc nhạc: TĐN số Mục tiêu :

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập để hát thành thục, hát giai điệu hát: Lí đa

+ Cung cấp cho học sinh kiến thức Âm nhạc cần thiết nhịp 4/4 - Kĩ năng:

+ HS bit trỡnh by bi hỏt mức độ hoàn chỉnh

+ Đọc nhạc hát lời bài: TĐN số ánh trăng - Thái độ:

+ Qua nội dung hát hớng em đến tình cảm yêu mến điệu dân ca có ý thức giữ gìn bảo vệ điệu

2 Giáo viên chuẩn bị - Giáo viên:

+ Đàn Organ, đàn, hát thục hát: Lí đa, đọc nhạc, hát xác TĐN số + Tập đánh nhịp 4/4 cho thành thục

- Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, bót- vë ghi chép Tiến trình dạy học

định tổ chức GV ghi -Nêu câu hỏi định HS lên bảng

-§iỊu hành HS ôn tập.Nêu nôi dung- nghe sửa sai

Ghi b¶ng

-Đặt câu hỏi định, chủ đạo hớng cho em

-Hái vµ sưa sai cho HS:

-Chỉ định đặt câu hỏi

-Gi¶i thÝch

-Hớng dẫn đánh nhịp tay phải

-Hớng dẫn đánh nhịp tay

- Ghi bảng -Treo bảng phụ đặt câu hỏi -Thuyết trình

- KiĨm tra sÜ sè líp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Lí đa hát kết hợp vố đệm theo nhịp

** Bµi míi TiÕt 1 Néi dung (12’)

Ôn tập hát hát: Lí ®a - KiĨm tra

Trình bày hát: Lí đa kết hợp vỗ đệm theo nhịp + Lấy ý kiến nhận xét lớp

+ Nhận xét xếp loại - Ôn tập hát: Lí đa

+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+Nhận xét-so sánh u nhợc điểm nhóm, ra chỗ sai hớng dẫn em sửa, tuyên dơng nhãm thùc hiÖn tèt

Néi dung (15)

Nhạc lí : Nhịp 4/4 - Số nhịp cho biết điều ?

- Số nhịp cho biết nhịp có phách (số bên trên) giá tri phách có trờng độ (lấy nốt trịn chia cho số bên dới)

+ Sè chØ nhịp 2/4 cho biết điều gì? + Số nhịp 3/4 cho biết điều gì? + Số nhịp 4/4 cho biết điều gì?

- Đọc nốt vÝ dơ SGK

KÝ hiƯu > lµ dấu ? ( Đấu nhấn mạnh)

- Tờn nốt nhạc có dấu nhấn phách mạnh, dấu phách mạnh vừa

- ChØ cã nhịp 4/4 có phách mạnh vừa, nhịp 2/4 3/4 loại phách

* Cỏch đánh nhịp 4/4

Sơ đồ Thực tế Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải

Néi dung (20’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 2 1 Giới thiệu:

- Bài TĐN số 2: ánh trăng viết nhịp ? (4/4)

cái sĩ số

-HS hát tập thể ôn

HS ghi HS lên bảng thực HS thực tập thể

Nhóm thực

HS ghi Đọc SGK,trả lời

HS nhắc lại HS thảo luận trả lời

-HS đọc -HS trả lời -HS nghe

-HS tập ỏnh nhp

-HS thực -HS ghi -Thảo luËn tr¶ lêi

-Đàn, đọc mẫu - Hớng dẫn -Đàn yêu cầu -Chỉ bảng

-Đàn, đọc mẫu câu, nghe sửa cho HS -Hớng dẫn -Đàn, yêu cầu hs thực -Tổ chức v yờu cu

- Củng cố tóm lợc néi dung tiÕt häc, giao bµi

+ Cã giai ®iƯu? (nhanh võa)

+ Sứ dụng hình nốt ? (đen, trắng, trịn) - Đây dân ca Pháp, tên nguyên gốc tiếng Pháp là: Au clair de la lune, hát đời từ kỉ17

- Đàn giai điệu, đọc mẫu TĐN số 2 Chia câu:

- Bài TĐN số chia thành câu, câu có ô nhịp, câu câu gièng

3 Luyện đọc gam: (Cdur)

4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên nốt 5 Tập đọc nhạc:

- GV đàn câu ngắn, đọc nhạc câu, ghép câu ngắn thành

Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo phách

- GV chia lớp thành dãy yêu cầu dãy đọc nhạc dãy hát lời đồng thời, sau thực đổi lại Đọc hát hoàn chỉnh:

(Transpose +6 ) Tempo 118 7 Cđng cè bµi:

- Chia lớp thành nhóm nhỏ tiến hành luyện tập + Chỉ định nhóm HS trình bày (Đọc nhạc đàn, kết hợp với hình thức vỗ đệm).

*** Cđng cè néi dung bµi (5 )’ - KiÕn thøc cần nắm:

- K nng t c: - Giao nhà:

+ Học thuộc hát Lí đa, đọc TĐN số tập đặt lời cho

-HS nhắc lại -Luyện đọc -Đọc tên nốt -Tập đọc nhạc -HS thực -HS thực -HS thực +Từng nhóm thực -Một vài HS nêu lại nội dung vừa học HS nghe + Ghi nhớ

Ngay so¹n: 27/9/2010

Nhạc lí : Nhịp lấy đà Tập đọc nhạc: TĐN số Âm nhạc thờng thc:

Sơ lợc vài nhạc cụ phơng Tây Mục tiêu

- Kiến thức:

+ Cung cấp cho học sinh kiến thức Âm nhạc cần thiết hay gặp: nhịp lấy đà - Kĩ năng:

+ Đọc nhạc hát lời bài: TĐN số Đất nớc tơi đẹp + Hiểu biết số nhạc cụ phổ biến rông rãi giới

- Thái độ:

+ Høng thó häc tËp bé m«n Âm nhạc hứng thú ca hát 2 Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ n Organ, ỏnh đàn đọc nhạc, hát xác TĐN số + Lấy dẫn chứng nhịp lấy đà, hát SGK + Chuẩn bị số tranh ảnh để giới thiệu nhạc cụ Phơng Tây - Học sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, bót, thớc kẻ, ghi chép 3 Tiến trình dạy vµ häc

-Kiểm diện, ổn định t chc lp -Ghi bng

+ Thuyết trình, giải thích, hớng dẫn tổ chức

- Nhấn mạnh khái niệm

-Ghi bảng

+Treo bng ph t câu hỏi

-Thao tác đàn -Hớng dẫn -Yêu cầu đàn -Chỉ bảng

-Đàn, đọc mẫu câu, nghe v sa cho HS

-Hớng dẫn

-Đàn, yêu cầu hs thực

-Tổ chức yêu cầu

-Ghi bảng

-Hng dn, yờu cu hs đọc SGK tìm hiểu nhạc cụ

-Tỉ chøc điều khiển

Củng cố tóm lợc nội dung tiÕt häc, giao bµi

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Lí đa ; hát kết hợp vố đệm theo nhịp)

Néi dung (15’)

Nhạc lí : Nhịp lấy đà - Khái niệm:

+Thông thờng ô nhịp nhạc phải có đủ số phách theo quy định số nhịp Tuy nhiên, riêng ô nhịp mở đầu đủ huặc thiếu phách nhịp mở đầu thiếu,nó cịn đợc gọi nhịp lấy đà

+ Trong vÝ dô ë SGK, ô nhịp thiếu phách ? (ba phách)

+ Trong VD SGK, ô nhịp thiếu phách? (nửa phách).

*Khỏi niệm nhịp lấy đà:

Là ô nhịp nhạc không đủ số phách theo quy định số nhịp

Néi dung (15’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 3 1 Gii thiu:

+ Bài TĐN số viết nhịp ? (4/4)

+ Bài TĐN sứ dụng hình nốt ?

(nốt móc đơn,đenchấm dơi, trắng, trắngchấm dơi) + Bài TĐN sứ dụng kí hiệu âm nhạc gì?

(dấu lặng đen, khung thay đổi - Đàn giai điệu, đọc mẫu TĐN số

2 Chia c©u:

- TĐN số chia thành câu, câu có nhịp 3 Luyện đọc gam: (Cdur)

4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên nốt 5 Tập đọc nhạc

- GV đàn câu ngắn, đọc nhạc câu, ghép câu ngắn thành

§äc hát hoàn chỉnh: (Transpose +6 ) Tempo 118 Nội dung (15)

Âm nhạc thờng thức:

Sơ lợc số nhạc cụ Phơng Tây.

- Quan sát hình vẽ SGK loại nhạc cụ: + Tên nhạc cụ, vật liệu làm nên nhạc cụ ?

+ Mu sắc âm thanh, thờng thấy nhạc cụ độc tấu hay trình diễn đâu ?

- Nhấn mạnh lại đặc điểm loại nhạc cụ - Nghe băng nhạc giới thiệu, huặc mô tả đàn Organ loại nhạc cụ

- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc chép TĐN số vào ghi + Ôn tập lại hát, TĐN học

- KiĨm diƯn, báo cáo sĩ số -Hát theo yêu cầu

-HS ghi +HS ghi nhớ nhắc lại

+HS trả lời +HS trả lời +HS ghi nhớ nhắc lại

-HS ghi +Thảo luận trả lời

-HS nghe -HS nhắc lại -Đọc gam -Đọc tên nốt -Tập đọc nhạc HS thực -HS thực

HS thùc hiÖn Tõng nhãm thùc hiÖn

-HS nghe cảm nh +Ghi nhớ

Ngày soạn: 4/10/2010

Ngày dạy: 7/10/2010 Tiết Ôn tập 1 Mục tiêu

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập, hát giai điệu hai hát: Mái trờng mến yêu, Lí đa + Ôn tập hai tập đọc nhạc: TĐN số TĐN Số TĐN Số

- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hai hát: Mái trờng mến yêu, Lí đa

+ Đọc nhạc hát lời TĐN số TĐN Số TĐN Số -Thái :

+ Hứng thú với môn học Âm nhạc Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, bảng phụ chép TĐN số TĐN Số TĐN Số

+ Đàn hát thục, xác : Mái trờng mến yêu, Lí đa ; TĐN số TĐN Số TĐN Số

- Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, bút, thớc kẻ, ghi chép 3 Tiến trình dạy học

Kiểm diện

GV ghi b¶ng

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mùa thu ngày khai trờng , hát kết hợp vố đệm theo phách.

** Bµi míi TiÕt 7 Néi dung 1: (20’)

Ôn hát: - Mái trờng mến yêu - Lí đa

Kiểm diện, báo cáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

GV đánh đàn hớng dẫn

-GV ghi bảng - Nêu yêu cầu điều hành cho HS ôn luyện

-Ghi bảng

GV nêu nội dung câu

- Mi bi cho lớp hát 1-2 lần, sau định 1-2 HS hát lại GV phát chỗ sai hớng dn HS sa cho ỳng

3 Ôn TĐN :

1. + TĐN số1: Trích bài: Ca ngợi tổ Quốc + TĐN số 2: Trích bài: ánh trăng

+ TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp

4. - Cho HS đọc nhạc, hát lời 1-2 lần, GV phát

5. hiÖn chỗ sai cho HS sửa lại

HS thùc hiƯn

-HS ghi bµi

-HS đọc nhạc

KiĨm diƯn

GV ghi b¶ng

GV đánh đàn hớng dẫn

-GV ghi bảng - Nêu yêu cầu điều hành cho HS ôn luyện

-Ghi bảng

GV nêu nội dung c©u

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mùa thu ngày khai trờng , hát kết hợp vố đệm theo phách.

** Bµi míi TiÕt 7 Néi dung 1: (20’)

Ôn hát: - Mái trờng mến yêu - Lí đa

- Mỗi cho lớp hát 1-2 lần, sau định 1-2 HS hát lại GV phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa cho

3 Ôn TĐN :

6. + TĐN số1: Trích bài: Ca ngợi tổ Quốc + TĐN số 2: Trích bài: ánh trăng

+ TN s 3: Đất nớc tơi đẹp

9. - Cho HS đọc nhạc, hát lời 1-2 lần, GV phỏt

10.hiện chỗ sai cho HS sửa lại.

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sÜ sè

Hát theo yêu cầu

HS ghi

HS thùc hiƯn

-HS ghi bµi

-HS đọc nhc

Ngày soạn: 13/10/2010

Ngày dạy: 16/10/2010 Tiết KiĨm tra Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ Kiểm tra đánh giá chất lợng kiến thức học năm - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát học

+ Đọc nhạc hát lời TĐN - Thái độ:

+ Høng thó víi môn học Âm nhạc Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, n Organ, đài casset, bảng phụ chép TĐN + Đàn hát thục, xác hát TĐN

- Häc sinh:

+ Ơn tập tồn kiến thức học năm học; Sách giáo khoa, ghi chép 3 Tiến trình dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS KiĨm diƯn

- Nªu néi dung kiĨm tra Gäi häc sinh lên bảng, nghe, chấm cho điểm công xác - Nhắc học sinh trật tự kiÓm tra

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

** Bµi míi TiÕt 8

KiÓm tra

- Tiến hành kiểm tra theo nội dung ôn tập

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sÜ sè

HS lên kiểm tra theo định giáo viên

Ngày soạn: 20/10/2010

Ngày dạy: 23/10/2010 TiÕt 9

Häc h¸t : Chóng em cần hoà bình Mục tiêu

- KiÕn thøc:

+ HS hát giai điệu hát: Chúng em cần hồ bình - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng - Thái độ:

+ Qua nội dung hát hớng em có thái độ thân với ngời, biết yêu quý bảo vệ hồ bình trái đất

2 Chn bị - Giáo viên:

+ n Organ, i casset, đĩa nhạc hát mẫu

+ Mét bøc tranh huặc ảnh nói lên tàn khốc chiến tranh + Đàn hát thục, xác bài: Chúng em cần hoà bình - Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút- ghi chép 3- Tiến trình dạy học

HĐ GV Néi dung H§ cđa HS -KiĨm diƯn

-Ghi bảng

-Thuyết trình

-Điều khiển

-Hng dẫn - Thao tác đàn -Đàn giai điệu câu, hát mẫu hd HS thực hiện, lu ý chỗ có dấu

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

** Bµi míi TiÕt

Néi dung 1 (35) Học hát: Chúng em cần hoà bình 1 Giới thiệu hát:

- Trong lịch sử phát triển nhân loại, chiến tranh, bệnh dịch thiên tai mối đe doạ khủng khiếp đến sống ngời Việt Nam đất nớc trải qua nhiều chiến tranh nên hiểu rõ điều Hơm học hát với nội dung mong ớc sống hồ bình Mong qua học em có thái độ thân với ngời, biết u q bảo vệ hồ bình trái đất

GV Nghe h¸t mÉu:

HS - HS đợc nghe băng hát mẫu hát: Chỳng em cn ho bỡnh.

3 Chia đoạn, chia câu: - Bài hát chia làm đoạn

Đoạn a đoạn b Đoan b dùng cho lời, gọi điệp khúc Mỗi đoạn chia làm câu hát

4 Luyện thanh: C đur

5 Tập hát câu: (Transpose )

- Hát theo lối móc xích, câu hát 2-3 lần, nối câu thành

- Tập hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, theo phách (Lu ý dấu lặng cuối câu.)

6 Trình bày mức độ hồn chỉnh: (Transpo –3)

-Kiểm diện, báo cáo sĩ số -HS ghi -HS nghe

HS nghe

-Nghe,nhắclại -Luyện

lặng

-Hớng dẫn, tổ chức điều hành

- Hớng dẫn thao tác mẫu nội dung Quan sát- sửa sai cho

HS.Tuyên dơng em thực tốt.- Củng cố tóm lợc nội dung tiết học, giao

Tempo 112 Thể giai điệu vui khoẻ-vững tin Sử dụng lèi h¸t lÜnh xíng:

+ Cư mét HS h¸t lĩnh xớng đoạn a, lớp hát hoà giọng phần ®iƯp khóc

Néi dung 2: (35’)

Ôn luyện + Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách

+ Chia lớp thành nhóm, nhóm đứng chỗ thực hiện.(mỗi nhóm cử bạn hát lĩnh xớng) Nhận xét, sửa sai- tuyên dơng kịp thời

+ HS hát kết hợp nhạc m

+ Nhóm 4-5 HS lên bảng trình bµy *** Cđng cè néi dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi v ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

Häc thc hát chép TĐN số3 vào

-HS thùc hiƯn -HS thùc hiƯn

-HS nghe h-íng dÉn vµ thùc hiƯn

-HS nghe Cđng cè néi dung học Ghi nhớ Ngày soạn: 20/10/2009

Ngày dạy: 23/10/2009 Tiết 10

Ơn tập hát: Chúng em cần hồ bình Tập đọc nhạc: TĐN số

Bài đọc thêm: Hội xuân “Sắc bùa” Mục tiêu

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập để hát giai điệu hát Chúng em cần hồ bình thục - Kĩ năng:

+ Luyện tập kĩ hát tật thể hát đơn ca, lối hát lĩnh xớng, lối hát hoà giọng + Đọc nhạc hát lời bài: TĐN số 3: Mùa xuân

- Thái độ:

+ Høng thó häc tËp bé môn Âm nhạc hứng thú ca hát 2 Giáo viên chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đàn hát thục hát: Chúng em cần hồ bình, TĐN số 4: Mùa xuân về.

- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút, thớc kẻ, ghi chép Tiến trình dạy học

H ca GV Nội dung HĐ HS ổn định tổ chức

líp

-Ghi bµi

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Chúng em cần hồ bình hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 10 Néi dung 1 (20’)

Ôn tập hát hát: Chúng em cần hoà bình

-GV tổ chức điều hành - Nêu yêu cầu hớng dẫn HS ôn tập

-GV tổ chức điều hành, nhËn xÐt,söa sai

-Chỉ định, nhận xét đánh giá điểm

-Ghi b¶ng

-Treo bảng phụ đặt câu hỏi

-Đàn, đọc mẫu -Hớng dẫn -Đàn HD -Chỉ bảng phụ -Hớng dẫn, tổ chức yêu cầu

-Nêu y/c, đàn y/c hs đọc-hát lời ca

- Yêu cầu thao tác đàn

- HS hát lại hát: Chúng em cần hoà bình + Hát kết hợp vơ đệm theo nhịp.

+ Hát hoàn chỉnh hát kết hợp nhạc đệm - Ơn luyện:

Sư dơng lèi h¸t lĩnh xớng:

+ Một HS hát lĩnh xớng đoạn 1, lớp hát hoà giọng đoạn (thực c¶ lêi nh vËy)

- Chia lớp thành nhóm; mơi nhóm tự cử bạn để bắt nhịp lĩnh xớng

- Tõng nhãm lÇn lợt thực

+ Nhận xét-so sánh u nhợc điểm nhóm, chỗ sai hớng dẫn em sửa, tuyên dơng nhóm thực tốt

- KiĨm tra.

+ Gäi tinh thÇn xung phong: nhãm 4-5 em + LÊy ý kiÕn nhËn xÐt cđa líp

+ NhËn xÐt vµ xÕp lo¹i Néi dung (25’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 4 1 Giới thiệu:

Bài TĐN số 4: Mùa xuân - Tỡm hiu bi c nhc

+ Bài TĐN sè viÕt ë nhÞp ? giäng? , cã giai ®iƯu? (4/4 , võa ph¶i) + Bài TĐN sứ dụng hình nốt ?

(Đơn, , đen, đen chấm dôi, trắng, trắng chấm dôi) + Bài TĐN số sử dụng kí hiệu âm nhạc ?

- Đàn giai điệu, đọc mẫu TĐN số 2 Chia cõu:

- TĐN số chia thành câu, câu có ô nhịp Câu câu có âm hình tiết tấu giống nhau, câu 2, 4, cịng cã h×nh tiÕt tÊu gièng

3 Luyện đọc gam: (Cdur) 4 Đọc tên nốt nhạc:

- HS đọc tên nốt 5 Tập đọc nhạc:

- GV đàn câu ngắn, đọc mẫu hớng dẫn HS đọc GV nghe phát chỗ sai- đọc mẫu sửa sai cho HS

- Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo: phách 6.Ghép lời ca:

- GV chia lớp thành dãy yêu cầu dãy đọc nhạc- dãy hát lời đồng thời, sau ú thc hin i li

7 Đọc hát hoµn chØnh:

(Transpose -2) Tempo 110 8.Cđng cè bµi:

- Chia lớp thành nhóm nhỏ tiến hành ôn luyện, kết hợp vỗ đệm theo phách

- Chỉ định nhóm HS trình bày

-HS thùc hiƯn tËp thĨ

-HS thùc hiƯn tËp thể

-HS thảo luận cử

-Nhóm thực

-HS xung phong lên bảng Cho ý kiến -HS ghi -Quan sát bảng phụ , thảo luËn tr¶ lêi

-HS nghe -HS nhắc lại -Luyện đọc -HS đọc -HS tập đọc nhạc

-HS nghe, thùc hiƯn

-Tỉ chøc vµ h-íng dÉn

-Chỉ định tổ chức

-Cñng cè tóm lợc nội dung tiết học, yêu cầu

* Bài đọc thêm:

Hội xuân: “Sắc bùa ” - Đọc đọc thêm : SGK

Qua đọc thêm cung cấp cho em số kiến thức lễ hội Các em biết lễ hội khác ? *** Củng cố nội dung (5 )’

- Kiến thức cần nắm: - Kĩ đạt đợc:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc chép TĐN số vào ghi; Đọc TĐN số kết hợp đánh nhịp

-HS thực

-Đọc SGK trang 25, thảo luận trả lời

Ngày soạn: 3/11/2010

Ngày dạy: /11/2010 Tiết 11

Ôn tập hát: Chúng em cần hoà b×nh

Tập đọc nhạc: TĐN số Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận

hát: Hành quân xa Mục tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS hát giai điệu hát : Chúng em cần hoà bình

+ Đọc nhạc hát lời bài: TĐN số 3: Hãy hót, chim nhỏ hay hót - Kĩ năng:

+ Luyện tập kĩ hát tật thể hát đơn ca, lối hát hồ giọng

+ HS có thêm hiểu biết sơ lợc có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát Hành quân xa

- Thái độ:

+ Høng thú học tập môn Âm nhạc hứng thú ca hát 2 Chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đàn hát hát: Chúng em cần hồ bình, TĐN số Mùa xn + Hát đoạn trích Chến thắng điện biên dùng để giới thiệu thêm nhữnh

bài hát nhạc sĩ Đỗ Nhuận - Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút, thớc kẻ,vở ghi chép Tiến trình dạy học

H GV Nội dung HĐ HS -ổn định tổ

chøc líp

-Ghi bµi

-Đặt câu hỏi định

-Yêu cầu thao tác đàn -GV tổ chức điều hành

-Ghi b¶ng

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Chúng em cần hồ bình; hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 11 Néi dung 1 (15)

Ôn tập hát hát: Chúng em cần hoà bình. - Kiểm tra

+ Gäi tinh thÇn xung phong: nhãm em - Ôn luyện :

+ Chia lớp thành nhóm; nhóm tự cử bạn để bắt nhịp

+ Tõng nhãm lÇn lợt thực

- Nhận xét-so sánh u nhợc điểm nhóm, chỗ sai hớng dẫn em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiÖn tèt

Néi dung (15’)

Ôn tập: TĐN Số 1: Mùa xuân về

- KiĨn diƯn b¸o c¸o sÜ sè l -H¸t tËp thể -HS ghi -HS lên bảngthực

-HS thùc hiƯn tËp thĨ

-Nªu yªu cầu hớng dẫn HS ôn tập

-Ch nh, nhận xét đánh giá điểm

-Ghi b¶ng

- Chỉ định HS - Hát trích đoạn hát - Cho HS ghi - Chỉ định HS đọc mục SGK

- Cđng cè, tãm lỵc giê học yêu cầu

- c th TĐN số 1và ghép lời + Kết hợp vỗ đệm theo phách

+ Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu - Kiểm tra:

+ Gäi tinh thần xung phong + Nhận xét xếp loại Nội dung (10)

Âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ Đỗ Nhuận và hát Hành quân xa

1 Giới thiệu nhạc sĩ: Đỗ Nhuận

-HS đọc to, rõ ràng, phần giới thiệu nhạc sĩ Đỗ Nhuận - GV trình bày đoạn trích bài: Chiến thắng Điện Biên, để giới thiệu số hát nhạc sĩ Đỗ Nhuận

-2 Giới thiệu hát: Hành quân xa

- HS đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu hát Hành quân xa

- Nghe hát Hành quân xa qua băng nhạc *** Cđng cè néi dung bµi (5 )’

- KiÕn thức cần nắm:

- Thỏi v ý ngha giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Häc thc bµi hát Chúng em cần hoà bình

hd

-HS lên bảng -Cho ý kiến -HS ghi -HS đọc SGK tr 26

-Ghi bµi

-HS đọc SGK tr 26

-HS nghe -Nhắc lại Ghi nhớ

Ngày soạn5/11/2010

Ngày dạy8/11/2010 Tiết 12

Học hát : Khúc hát chim sơn ca 1 Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập, hát giai điệu hát: Khỳc hỏt chim sn ca,

+ Qua hát HS biết thêm hát lứa tuổi học tròcủa nhac sĩ Đỗ Hoà An - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát: Khúc hát chim sơn ca Thể cách nhẹ nhàng duyên dáng - Thái độ:

2 ChuÈn bÞ: - Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, n Organ, đài casset, đĩa nhạc mẫu lớp

+ Đàn hát thục, xác : Khúc hát chim sơn ca - Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút- ghi chép Tiến trình dạy học

H ca GV Nội dung HĐ HS GV chủ đạo

GV ghi b¶ng

-Giíi thiƯu vỊ hát:

-Thao tác

Điều khiển hỏi

GV n

Đàn giai điệu câu, hát mÉu vµ híng dÉn GV híng dÉn

GV quy định

Híng dÉn vµ thao

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Chúng em cần hồ bình (Lần hát bình thờng, lần hát kết hợp vố đệm theo nhịp)

** Bµi míi TiÕt 12 A Néi dung 1 : (20 )’

Học hát: Khúc hát chim sơn ca 1 Giới thiƯu vỊ bµi : (Trang 29 )

-u cầu HS đọc SGK tr 29 2 Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu hát: Khúc hát chim sơn ca

3 Chia đoạn, chia câu:

- Bi hỏt c chia làm câu ? (4 câu) + Câu 1: Từ đầu đến ……vi vu

+ Câu 2: Gọi ánhmê say + Câu 3: Ơi sơn ca tuổi thơ + Câu 4: phần lại

4 Luyện thanh: C đur

5 Tập hát câu: (Transpose )

- Hát theo lối móc xích, câu hát 2-3 lần, nối câu thành

6 Hỏt y c bi:

- Hát toàn bài, hát ngắn hát nên hát hai lÇn

7 Trình bày mức độ hồn chỉnh:

- Transpose –5, Tempo 120 ThĨ hiƯn t×nh cảm sáng, nhịp nhàng Sử dụng lối hát hoà giäng B Néi dung 2 (15’)

Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ + Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách + HS hát kết hợp nhạc đệm

- Chia lớp thành nhóm, nhóm đứng chỗ

KiĨm diƯn, báo cáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS ghi bµi

HS đọc HS nghe

HS trả lời

Luyện Học hát câu

HS trình bày HS nghe hớng dẫn thực

t¸c mÉu tõng néi dung Quan sát- sửa sai cho HS.Tuyên dơng em thực tốt

GV điều khiển

GV yêu cầu

thùc hiÖn

+ Nhãm 4-5 HS lên bảng trình bày *** Củng cố nội dung (5 )’

- Kiến thức cần nắm: - Kĩ đạt đợc:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Häc thc bµi hát : Khúc hát chim sơn ca + Xem tríc tiÕt 12 : SGK trang 30-31

HS thùc

Một vài HS nêu lại nội dung vừa học HS nghe Ghi nhớ

Ngày soạn: 10/11/2009

Ngày dạy: 13/11/2009 Tiết 13

Ôn tập hát: Khúc hát chim sơn ca Cung nửa cung, dấu hoá

1Mục tiêu - KiÕn thøc:

+ HS ôn tập, hát giai điệu hát: Khúc hát chim sơn ca

+ HS có thêm kiến thức nhạc lí qua tìm hiểu về: Cung nửa cung, dấu hoá - Kĩ năng:

+ HS bit trình bày hát: Khúc hát chim sơn ca, hát đơn ca, hát hoà giọng - Thái độ:

+ Hứng thú với môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết kiến thức nhạc lí 2 Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to hình vẽ SGK tr 31

+ Đàn hát thục, xác : Khúc hát chim sơn ca - Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, vë ghi chép Tiến trình dạy học

HĐ GV Nội dung HĐ HS GV đạo

GV ghi bµi

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát Khúc hát chim sơn ca (Lần hát bình thờng, lần hát kết hợp vố đệm theo nhịp)

** Bµi míi TiÕt 13 1 Néi dung (12’)

Ôn tập hát hát: Khúc hát chim sơn ca

Nêu câu hỏi định HS lờn bng

Điều hành HS ôn tập.Nêu nôi dung- nghe sửa sai

Ghi bảng nôi dung

Cho HS ghi kh¸i niƯm

- Híng dẫn

- Nhấn mạnh - Viết lên bảng

Điều hành cho hs đọc

GV nhÊn m¹nh GV ghi bảng - Cho HS ghi

GV yêu cầu

- KiĨm tra

? Trình bày hát: Khúc hát chim sơn ca kết hợp vỗ đệm theo nhịp

+ LÊy ý kiÕn nhËn xét lớp + Nhận xét xếp loại

- Ôn tập hát: Khúc hát chim sơn ca. + Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+Nhận xét-so sánh u nhợc điểm nhóm, ra chỗ sai hớng dẫn em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiện tốt

Néi dung (15’) Nh¹c lÝ

Cung vµ nưa cung

- Khái niệm: Là đơn vị dùng để đo cao độ âm nhạc, cung hai nửa cung

Kí hiệu: + Cung đợc viết : + Nửa cung đợc viết:

- Quan sát hình phím đàn tr 31: Hai phím đàn trắng gần nhau, có phím đen hai phím trắng cách cung Nếu khơng có phím đen chúng cách nửa cung

- Trong Âm nhạc ngời ta quy định nốt không bị thăng huặc giáng ngời ta gọi âm

- Cao độ âm nh sau:

-Đọc cao độ âm theo đàn -Độ cao em vừa đọc gam Đơ trởng 2 Dấu hố

- Kh¸i niƯm :

Là kí hiệu để thay đổi độ cao nốt nhạc -Kí hiệu: + Dấu giỏng

+ Dấu thăng

+ Dấu bình (dấu hoàn) - Dấu hoá theo khoá ( dấu hoá suốt)

- Dấu hoá bât thờng: có tác dụng ô nhịp *** Củng cè néi dung bµi (5 )’

- KiÕn thøc cần nắm:

- Thỏi v ý ngha giỏo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc hátKhúc hát chim sơn ca, + Chép TĐN số c tờn nt nhc

HS ghi HS lên b¶ng thùc hiƯn HS thùc hiƯn tËp thĨ

Nhãm thùc hiƯn

HS ghi bµi

HS ghi bµi

HS ghi bµi

HS tập đọc cao độ

Ngày soạn: 16/11/2009

Ngày dạy: 19/11/2009 Tiết 14

Ôn tập hát: Khúc hát chim sơn ca Tập đọc nhạc: TĐN số

¢m nh¹c thêng thøc: Giíi thiƯu nh¹c sÜ Be-to -ven. 1 Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ơn tập, hát giai điệu hát: Khúc hát chim sơn ca, thể sắc thái + HS đọc hát lời TĐN số : Em bơng hồng nhỏ

+ HS biÕt s¬ qua tiểu sử nhạc sĩ thiên tài nghe vài trích đoạn ông - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát: Khúc hát chim sơn ca, hát hoà giọng, biết thể hát + Đọc nhạc hát lời TĐN số 5: Em hồng nhỏ

- Thái độ:

+ Høng thó víi bé m«n häc Âm nhạc, Có thêm hiểu biết kiến thức Ân nhạc 2 Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, bảng phụ chép TĐN 5, Em hồng nhỏ + Đàn hát thục, xác : Khúc hát chim sơn ca, TĐN số + Một vài trích đoạn ¢m nh¹c cđa nh¹c sÜ Be-to-ven

- Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, thíc- bót- vë ghi chép Tiến trình dạy học

HĐ GV Nội dung HĐ HS GV đạo

GV ghi Nêu câu hỏi định HS lên bảng

- Điều hành HS ôn tập.Nêu nôi dung-nghe sửa sai Ghi b¶ng néi dung

Y/C HS đọc SGK Đàn TĐN Đặt câu hỏi?

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Khúc hát chim sơn ca (hát kết hợp vố đệm theo nhịp).

** Bµi míi TiÕt 14 1 Néi dung (12’)

Ôn tập hát hát: Khúc hát chim sơn ca. - KiĨm tra

? Trình bày hát: Khúc hát chim sơn ca kết hợp vỗ đệm theo nhịp

+ NhËn xÐt vµ xếp loại

- Ôn tập hát: Khúc hát chim sơn ca. + Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+Nhận xét-so sánh u nhợc điểm nhóm, chỉ chỗ sai hớng dẫn em sửa, tuyên dơng Nội dung (15’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 5 Giới thiệu:

- Bài TĐN Số SGK Tr 32 Trích: Em bơng hồng nhỏ - Đàn giai điệu, đọc mẫu TĐN số

2 Chia c©u:

+ Bàiđợc chia làm câu ? , đoạn? (4 câu, hai đoạn; Đoạn lời hai bài)

+ Kí hiệu âm nhạc đợc sử dụng? ( Dấu nhắc lại

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sĩ số Hát theo yêu cầu

HS ghi HS lên bảng thực - HS thực tập thể

Đàn luyện Hớng dẫn

Chủ đạo

Chia d·y vµ híng dÉn

Đàn- y/c hs đọc Điều hành cho hs ôn luyện

GV ghi bảng - Thao tác - Chỉ đạo GV iu khin

GV yêu cầu

khung thay đổi, dấu lặng đen)). 3 Luyện đọc gam: (Cdur âm)

4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên nốt 5 Tập đọc nhạc:

- GV đàn câu ngắn, đọc mẫu hớng dẫn HS đọc GV nghe phát chỗ sai- đọc mẫu sửa sai cho HS

GhÐp lêi ca:

- GV chia lớp thành dãy yêu cầu dãy đọc nhạc- dãy hát lời đồng thời, sau thực đổi li

7 Đọc hát hoàn chỉnh:

(Transpose –2 ) Tempo 104 8 Cđng cè bµi:

- Chia lớp thành nhóm nhỏ tiến hành luyện tập - Chỉ định 2-3 HS trình bày

3 Néi dung (10’)

¢m nh¹c thêng thøc:

¢m nh¹c thêng thøc: Giíi thiƯu nh¹c sÜ Be-to -ven - Nghe mét số dân ca qua băng nhạc

Liên hệ thực tế: Qua học giúp em *** Củng cè néi dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm: - Kĩ đạt đợc:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc hát Khúc hát chim sơn ca, đọc thuộc TĐN số tập đặt lơì cho bi

HS nghe nhắc lại

Luyn đọc gam HS đọc

HS tập đọc nhạc

HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn HS ghi Đọc SGK tr 33 thảoluận trảlời HS nghe

Một vài HS nêu lại nội dung vừa học HS nghe Ghi nhớ

Ngày soạn: 22/11/2009

Ngày dạy: 25/11/2009 Tiết 15-16 ¤n tËp 1 Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập, hát giai điệu hai hát: Chúng em cần hồ bình, Khúc hát chim sơn ca + HS rèn luyện đọc thang âm: Đơ- rê- mi- pha- son- la- xi Ơn tập hai tập đọc nhạc:

T§N sè 4, sè5 - Kĩ năng:

+ HS bit trỡnh by hai bi hát: Chúng em cần hồ bình, Khúc hát chim sơn ca + Đọc nhạc hát lời TĐN số vàTĐN số

-Thái độ:

ChuÈn bÞ: - Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, n Organ, i casset, bảng phụ chép TĐN số4, số5

+ Đàn hát thục, xác bài: Chúng em cần hoà bình, Khúc hát chim sơn ca - Học sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, vë ghi chÐp 3 Tiến trình dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS KiĨm diƯn

GV ghi b¶ng

GV đánh đàn hớng dẫn

GV ghi bảng Chủ đạo

GV ghi bảng

GV ghi bảng GV nêu nội dung câu hỏi gọi HS lên bảng

GV định

Chủ đạo điều khiển

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra s s lp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát : Chúng em cần hoà bình

** Bài Tiết 15-16 Nội dung 1: (20)

Ôn hát: - Chúng em cần hoà bình - Khúc hát chim s¬n ca

- Mỗi cho lớp hát lần, sau định 1-2 HS hát lại GV phát chỗ sai hớng dn HS sa cho ỳng

Ôn tập nhạc lí: - Cung nửa cung - Dấu hoá

3 Ôn TĐN :

11. + TĐN số 4: Mùa xuân

12 + TĐN số 5: Em hồng nhỏ

13 - Cho HS đọc nhạc, hát lời bi 1-2 ln, GV phỏt

14.hiện chỗ sai cho HS sưa l¹i. Néi dung 2: (25’)

KiÓm tra

- KiÓm tra thực hành: Gọi tên nhóm, nhóm 4-5 em lên bảng trình bày

- Gi ý kiến nhận xét HS cho nhóm GV nhận xét,đánh giá-xếp loại, biểu dơng nhóm thực tốt

*** Cđng cè néi dung bµi (5 )’ - KiÕn thức cần nắm:

- K nng t c:

- Thái độ ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi vỊ nhµ:

Ôn tập hát TĐN, nhạc lí

Kiểm diện, báo cáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS ghi

HS thực HS ghi HS trả lời HS ghi bµi

HS đọc nhạc

HS ghi HS lên bảng trình bày,còn lại trật tự

Chú ý

Ngày soạn: 17/12/2006

Ngày dạy: 19/12/2006 Tiết 15 Ôn tập kiểm tra 1 Mục tiêu

- Kiến thøc:

+ HS ơn tập tồn kiến thức học học kỳ - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát học

+ Đọc nhạc hát lời TĐN số 1-2-3-4-5 - Thái độ:

+ Hứng thú với môn học Âm nhạc 2 Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giỏo án, Đàn Organ, đài casset, bảng phụ chép TĐN 1-2-3-4-5 + Đàn hát thục, xác hát TĐN

- Häc sinh:

+ Ơn tập tồn kiến thức học học kỳ 1; Sách giáo khoa, ghi chép 3 Tiến trình dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS KiĨm diƯn

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Khúc hát chim sơn ca

** Bài Tiết 15 Néi dung 1: (20’)

Ôn hát:

Kiểm diện, báo cáo sĩ sè

GV ghi b¶ng

GV đánh đàn h-ớng dẫn

GV ghi b¶ng

Hớng dẫn đạo hs ôn luyện

GV ghi bảng h-ớng dẫn

Ch o iu khin

- Mái trờng mến yêu - Lí đa

- Chúng em cần hoà bình - Khúc hát chim s¬n ca

- Mỗi cho nhóm chuẩn bị, sau định tổ hát hát GV phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa cho ỳng

Ôn TĐN :

15 + T§N sè 1-2-3-4-5.

16. - Giao cho nhóm thực Chỉ đạo HS đọc nhạc hát lời lần, GV phát 17.hiện chỗ sai cho HS sửa sai.

Néi dung 2: (25’)

§Ị kiĨm tra học kỳ 1 1 Hát: (4 điểm)

- Bốc thăm, chuẩn bị trớc tuần- Trình bày hát học học kỳ

2 Tập đọc nhạc: (4 điểm)

- §äc theo yêu cầu giáo viên 3 Kiểm tra ghi bài: (2 điểm)

- Yờu cầu có nhãn vở, ghi chép đầy đủ, rõ rng ỏp ỏn

1 Hát: (4 điểm)

- Đợc xem sách giáo khoa, yêu cầu hát to, rõ ràng, trôi chảy, có tình cảm

2 Tp c nhc: (4 im)

- Đọc môt sách giáo khoa theo yêu cầu giáo viên

3 Kiểm tra ghi bài: (2 điểm)

- Yêu cầu có nhãn vở, ghi chép đầy đủ, rõ ràng

*** Cñng cè néi dung (5 ) - Kiến thức cần nắm:

- Giao nhà:

Ôn tập hát TĐN, nhạc lí

HS ghi bµi

HS thùc hiƯn

HS ghi HS đọc nhạc

HS ghi bµi

Chép thi

Ngày soạn 9/12/2009

Ngày dạy: 11/12/2009 Tiết 17 18 KiĨm tra häc kú mét Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ Kiểm tra đánh giá chất lợng kiến thức học học kỳ - Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hát học

+ Đọc nhạc hát lời TĐN số 1-2-3-4-5 - Thái độ:

+ Høng thó víi bé m«n häc Âm nhạc Chuẩn bị:

- Giáo viªn:

+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, bảng phụ chép TĐN 1-2-3-4-5 + Đàn hát thục, xác hát TĐN

- Häc sinh:

+ Ôn tập toàn kiến thức học học kỳ 1; Sách giáo khoa, ghi chép 3 Tiến trình dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS KiĨm diƯn

- Nªu néi dung kiĨm tra Gäi häc sinh lªn bảng, nghe, chấm cho điểm công xác - Nhắc học sinh trật tự kiểm tra

* ổn định tổ chức lớp ( 3’) - Kiểm tra sĩ số lớp :

** Bµi míi 17-18

Kiểm tra học kỳ - Tiến hành kiểm tra theo nội dung ôn tập

KiĨm diƯn, b¸o c¸o sÜ sè

HS lên kiểm tra theo định giáo viên