Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài tập đọc: Sử dụng đồ dùng học tập an toàn với mục tiêu giúp học sinh: đọc rõ ràng, rành mạch từng ý trong văn bản thông tin, phát âm đúng. Hiểu các từ ngữ trong bài. Trả lời đúng các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu nội dung bài: Đồ dùng học tập rất có ích với HS nhưng cần biết cách sử dụng chúng cho an toàn, không gây nguy hiểm.
GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP SÁCH CÁNH DIỀU TẬP ĐỌC SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC TẬP AN TOÀN (2 tiết) I MỤC TIÊU - Đọc rõ ràng, rành mạch ý văn thông tin, phát âm - Hiểu từ ngữ - Trả lời câu hỏi tìm hiểu - Hiểu nội dung bài: Đồ dùng học tập có ích với HS cần biết cách sử dụng chúng cho an tồn, khơng gây nguy hiểm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT A KIỂM TRA BÀI CŨ - HS tiếp nối đọc truyện Ve học HS trả lời câu hỏi: Vì ve biết đọc chữ e? / HS trả lời câu hỏi: Em có thích ve khơng? Vì sao? B DẠY BÀI MỚI Chia sẻ giới thiệu (gợi ý) 1.1 Quan sát tranh đoán GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ đọc: ĐDHT (kéo, bút bi, dao, bút chì, thước kẻ) vẽ nhân hoá sinh động Đoán đọc muốn nói điều với em 1.2 Giới thiệu ĐDHT bạn thân thiết HS Nhưng HS sử dụng ĐDHT chúng gây nguy hiểm: dao, kéo, thước kẻ gây thương tích Bút chì, bút bi nom hiền lành chứa chất độc hại Khám phá luyện tập 2.1 Luyện đọc a) GV đọc mẫu, rõ ràng, rành mạch thông tin Nghỉ dài sau ý gạch đầu dòng b) Luyện đọc từ ngữ (cá nhân, lớp): cẩn thận, đồ dùng sắc nhọn, gây thương tích, sẽ, chất độc hại, c) Luyện đọc câu: GV: Bài đọc có câu HS đọc tiếp nối câu TIẾT d) Luyện đọc ý (4 đoạn), xem lần xuống dòng đoạn (từng cặp, tổ) e) Từng cặp, tổ thi đọc Cuối HS đọc bài, lớp đọc 2.2 Tìm hiểu đọc - HS tiếp nối đọc câu hỏi SGK - Từng cặp HS trao đổi, làm - GV hỏi – HS lớp trả lời: + GV: Vì dùng vật sắc nhọn, em phải cẩn thận? HS: Vì đồ dùng sắc nhọn dễ gây thương tích cho thân người khác + GV: Khi dùng bút, em cần ý điều gì?/ HS: Khi dùng bút, không nên cắn hay ngậm đầu bút vào miệng Dùng xong bút sáp, bút chì, nên rửa tay để tránh chất độc hại + GV: Vì khơng nên làm gãy thước kẻ?/ HS: Không nên làm gãy thước kẻ gãy, thước kẻ dễ làm cho thân người khác bị thương - (Lặp lại) HS hỏi - Cả lớp đáp - GV: Bài đọc cung cấp cho em thơng tin bổ ích? (HS: VD: Đọc em biết bút sáp, bút chì có chất độc hại / thước kẻ gây thương tích, ) GV: ĐDHT bạn thân thiết HS sử dụng chúng gây nguy hiểm Các em phải biết sử dụng ĐDHT an toàn, để chúng thực đồ dùng hữu ích 2.3 Luyện đọc lại - HS thi đọc tiếp nối đoạn - tổ thi đọc - GV khen HS, tổ / HS đọc đúng, trôi chảy, rõ ràng, rành mạch thông tin 3 Củng cố, dặn dò - GV cho HS đọc lại số câu, từ - Chia sẻ đọc cho bạn bè, người thân nghe TẬP VIẾT (1 tiết) I MỤC TIÊU - Biết tô chữ viết hoa V, X theo cỡ chữ vừa nhỏ - Viết từ, câu ứng dụng (trơi chảy, lưu lốt; Vui tới lớp, học điều hay) chữ viết thường, cỡ nhỏ; chữ viết rõ ràng, nét; đặt dấu vị trí II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy chiếu / bảng phụ viết mẫu chữ viết hoa V, X đặt khung chữ; từ, câu ứng dụng cỡ nhỏ viết dịng kẻ li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA BÀI CŨ - HS cầm que chỉ, tơ quy trình viết chữ viết hoa U, Ư học - GV kiểm tra HS viết nhà Luyện viết 1, tập hai B DẠY BÀI MỚI Giới thiệu - GV chiếu lên bảng chữ in hoa V, X HS nhận biết mẫu chữ in hoa V, X - GV: Bài 35 giới thiệu mẫu chữ V, X in hoa viết hoa Hôm nay, em học tổ chữ viết hoa V, X; luyện viết từ, câu ứng dụng cỡ nhỏ Khám phá luyện tập 2.1 Tổ chữ viết hoa V, X - GV hướng dẫn HS quan sát cấu tạo nét chữ dẫn cách tô chữ hoa: + Chữ V viết hoa gồm nét: Nét kết hợp nét (cong trái, lượn ngang), tô giống nét đầu chữ viết hoa H, I, K Nét nét thẳng lượn hai đầu, tơ từ xuống ĐK Sau chuyển hướng đầu bút, tơ tiếp nét (móc xi phải) từ lên, dừng bút ĐK + Chữ X viết hoa tơ liền nét (có đầu móc, vịng xoắn hình khuyết cân đối): Tơ đầu móc trái phía xuống, tạo nét móc hai đầu (trái) vịng lên tơ tiếp nét thẳng xiên từ trái sang phải (lượn hai đầu) Sau chuyển hướng đầu bút tơ tiếp nét móc hai đầu phải từ xuống, cuối nét lượn vào trong, dừng bút ĐK - HS tô chữ viết hoa V, X cỡ vừa cỡ nhỏ Luyện viết 1, tập hai 2.2 Viết từ ngữ, câu ứng dụng (cỡ nhỏ) - HS đọc từ, câu ứng dụng: trôi chảy, lưu loát; Vui tới lớp, học điều hay - HS nhận xét độ cao chữ cái, khoảng cách chữ (tiếng), cách nối nét chữ (nối chữ viết hoa V sang u), vị trí đặt dấu - HS viết vào Luyện viết 1, tập hai; hoàn thành phần Luyện tập thêm Củng cố, dặn dò GV nhắc lại YC chuẩn bị cho tiết Trưng bày tranh ảnh Em nến hồng ... bạn thân thiết HS sử dụng chúng gây nguy hiểm Các em phải biết sử dụng ĐDHT an toàn, để chúng thực đồ dùng hữu ích 2.3 Luyện đọc lại - HS thi đọc tiếp nối đoạn - tổ thi đọc - GV khen HS, tổ /... Cuối HS đọc bài, lớp đọc 2.2 Tìm hiểu đọc - HS tiếp nối đọc câu hỏi SGK - Từng cặp HS trao đổi, làm - GV hỏi – HS lớp trả lời: + GV: Vì dùng vật sắc nhọn, em phải cẩn thận? HS: Vì đồ dùng sắc nhọn... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA BÀI CŨ - HS cầm que chỉ, tơ quy trình viết chữ viết hoa U, Ư học - GV kiểm tra HS viết nhà Luyện viết 1, tập hai B DẠY BÀI MỚI Giới thiệu - GV chiếu lên bảng