[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI UẾ Ệ Ớ Ề T P Đ C Ậ Ọ
GI H C VỜ Ọ Ẽ
(2 ti t)ế I. M C TIÊUỤ
Đ c tr n bài, phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau các d u câu. ọ ế ế ỉ ấ Hi u các t ng trong bài. ể ữ
Tr l i đúng các câu h i tìm hi u bài đ c. ả ỏ ể ọ
Hi u n i dung câu chuy n: B n bè c n giúp đ , h tr nhau. ể ộ ệ ầ ỡ ỗ ợ II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
Máy tính, máy chi u.ế
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
TI T 1Ế A. KI M TRA BÀI CŨỂ
Hai HS ti p n i nhau đ c bài Cái k o và con cánh cam. HS 1 tr l i câu h i: Ngoài đ ế ố ọ ẹ ả ỏ dùng h c t p, Trung cịn mang nh ng gì đ n l p? HS 2 tr l i câu h i: Vì sao cơ giáo vàọ ậ ữ ế ả ỏ c l p v tay khen Trung?ả ỗ
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý) ợ
1.1. Gi i đúng câu đ – nh n quà traoả ố ậ tay (t ch c nhanh) ổ ứ GV chu n b m t s h p quà kèm câu đ v đ dùng h c t p. VD:ẩ ị ộ ố ộ ố ề ọ ậ (1) Ru t dài t mũi đ n chân ộ ế
(2)D o nh bánh gi y ẻ ầ đâu m c dây
Ở ự
Có em là s ch.ạ
(Là cái gì? – C c t y). ụ ẩ (3) Mình trịn thân tr ngắ
Dáng hình thon thon Thân ph n c n con ậ ỏ Mịn d n theo ch ầ ữ
(Là viên gì? – Viên ph n)ấ (4) Có tơi đường k th ng băng ẻ ẳ
Làm bài, t p v , ngang b ng s ngay.ậ ẽ ằ ổ (Là cái gì? – Thước k ) (5)ẻ (5) Ch l n h n quy n sách ỉ ể
Nh ng ch a bi t bao đi u ư ế ề Sơng núi l n mây tr i ẫ M ra là th y đó ở ấ Cùng các b n trị nh ạ ỏ C m tay hay khốc vai.ầ
(Là cái gì? C p sách) ặ (6) Tên cũng g i là cây ọ
(3)(Là cây gì? – Cây bút, cây vi t) ế
HS m h p quà, đ c to câu đ trong đó và gi i câu đ đ c l p nh n xét. N u l i ở ộ ọ ố ả ố ể ả ậ ế gi i đúng, HS đả ược nh n quà (đ s n trong h p). N u sai thì ph i đ b n khác giúp ậ ể ẵ ộ ế ả ể “gi i c u” và nh n quà (n u có l i gi i đúng).ả ứ ậ ế ả
1.2. Gi i thi u bàiớ ệ
GV hướng d n HS quan sát tranh minh ho , h i: Tranh v gì? (Tranh v ngơi nhà mái ẫ ỏ ẽ ẽ ngói đ , nh ng h p bút màu). Bài đ c k chuy n x y ra trong gi h c tơ màu b c tranh ỏ ữ ộ ọ ể ệ ả ọ ứ ngôi nhà. Các em hãy l ng nghe.ắ
2. Khám phá và luy n t pệ ậ 2.1. Luy n đ cệ ọ
a) GV đ c m u, gi ng k chuy n vui, nh nhàng. L i Hi u h n nhiên, l phép khi nói ọ ẫ ọ ể ệ ẹ ế ễ v i cơ, thân thi n, c i m khi nói v i Qu L i cơ giáo d u dàng, ân c n.ớ ệ ở ế ị ầ
b) Luy n đ c t ng : ệ ọ ữ màu xanh, vườn cây, m t tr i, mái nhà, khung tr ng, ng c nhiên, ặ ờ ồ ạ
cườ ồi , bút màu.
c) Luy n đ c câu ệ ọ GV: Bài có 14 câu.
HS đ c v t ng câu (đ c li n 2 câu l i tho i). ọ ỡ ọ ề
Đ c ti p n i t ng câu (đ c li n 2 câu l i nhân v t) (cá nhân, t ng c p HS).ọ ế ố ọ ề ậ ặ TI T 2Ế
d) Thi đ c 3 đo n (T đ u đ n ọ ầ ế cô giáo ng c nhiênạ / Ti p theo đ n ế ế T ch thi u ớ ỉ ế
màu đỏ./
Cịn l i); thi đ c c bài (quy trình đã hạ ọ ả ướng d n). ẫ 2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
3 HS ti p n i nhau đ c 3 câu h i. ế ố ọ ỏ
(4)+ GV: Ai cho Hi u mế ượn bút màu đ ? HS: Qu cho Hi u mỏ ế ế ượn bút màu đ ỏ
+ GV: Hãy nói l i c a Hi u c m n b n cho mờ ủ ế ả ượn bút. /HS: C m n Qu nhé! R t ả ơ ế ấ
c m n b n. / ả ơ ạ
+ GV: Cơ giáo khun HS đi u gì? /HS c l p gi th ch n ý a.ề ả ẻ ọ GV h i l i: Cơ giáo khun HS đi u gì? ỏ ề
C l p: Đ i bút màu cho nhau đ tô. ả ổ ể (L p l i) 1 HS h i/ c l p đáp.ặ ỏ ả
GV: Qua câu chuy n, em hi u đi u gì? (HS: Nh đ i bút màu cho nhau, tranh c a hai ệ ể ề ổ ủ b n Hi u và Qu đ u đạ ế ế ề ược tô màu đ p. / Hi u và Qu bi t giúp đ nhau).ẹ ế ế ế ỡ
GV: B n bè c n giúp đ nhau. Hi u khơng có bút chì đ đ tơ mái nhà, Qu cho Hi u ạ ầ ỡ ế ỏ ể ế ế mượn. Hai b n đ i bút màu cho nhau nên tranh c a c hai đ u đ p.ạ ổ ủ ả ề ẹ
2.3. Luy n đ c l iệ ọ ạ (theo vai).
1 t p (3 HS) đ c bài theo 3 vai ngố ọ ườ ẫi d n chuy n, Hi u, cô giáo. ệ ế 1 t p n a đ c l i. ố ữ ọ
C l p và GV bình ch n t p đ c hay.ả ọ ố ọ 3. C ng c , d n dòủ ố ặ
Khen ng i nh ng HS tích c c.ợ ữ ự
(5)T P VI TẬ Ế (1 ti t)ế I. M C TIÊU Ụ
Bi t tô các ch vi t hoa M, N theo c ch v a và nh ế ữ ế ỡ ữ ỏ
Vi t đúng t ng , câu ng d ng (m t tr i, màu xanh; Mái nhà ngói m i đ tế ữ ứ ụ ặ ỏ ươi). b ngằ ch thữ ường, c nh ; rõ ràng, đ u nét; đ t d u thanh đúng v trí, dãn đúng kho ng cách ỡ ỏ ề ặ ấ ị ả gi a các con ch ữ ữ
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
Máy chi u ho c b ng ph chi u/ vi t ch vi t hoa M, N; t , câu ng d ng c nh ế ặ ả ụ ế ế ữ ế ứ ụ ỡ ỏ III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨ Ể
1 HS c m que ch , tơ đúng quy trình vi t ch hoa L đã h c. ầ ỉ ế ữ ọ GV ki m tra HS vi t bài nhà. ể ế
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ 1. Gi i thi u bài ớ ệ
GV chi u lên b ng ch in hoa M, N. HS nh n bi t đó là m u ch in hoa M, N.ế ả ữ ậ ế ẫ ữ
GV: Các em đã bi t m u ch M, N in hoa và vi t hoa. Hôm nay, các em s h c t ch ế ẫ ữ ế ẽ ọ ổ ữ vi t hoa M, N; luy n vi t các t ng , câu ng d ng c nh ế ệ ế ữ ứ ụ ỡ ỏ
2. Khám phá và luy n t p ệ ậ 2.1. T ch hoa M, Nổ ữ
HS quan sát c u t o nét ch và cách t ch vi t hoa M, N. (GV v a mô t , v a tô theo ấ ữ ổ ữ ế ả t ng nét):ừ
+ Ch vi t hoa M g m 4 nét: Nét 1 là nét móc ngữ ế ược trái, đ t bút trên ĐK 2, tơ t dặ ưới lên. Nét 2 là nét th ng đ ng, tô t trên xu ng, h i lẳ ố ượn m t chút cu i nét.ộ ố
(6)+ Ch vi t hoa N g m 3 nét: Nét 1 là nét móc ngữ ế ược trái, đ t bút trên ĐK 2, tơ t dặ ưới lên, h i lơ ượn sang ph i. Nét 2 là nét th ng xiên, tơ t trên xu ng. Nét 3 là nét móc xi ả ẳ ố ph i, tô t dả ưới lên, h i nghiêng sang ph i, d ng bút ĐK 5.ơ ả
HS tô các ch vi t hoa M, N c v a và c nh trong v Luy n vi t 1, t p hai. ữ ế ỡ ỡ ỏ ệ ế ậ 2.2. Vi t t ng , câu ng d ngế ừ ữ ứ ụ (c nh ) ỡ ỏ
HS đ c t ng , câu (c nh ): m t tr i, màu xanh, Mái nhà ngói m i đ tọ ữ ỡ ỏ ặ ỏ ươi GV hướng d n HS nh n xét đ cao c a các con ch , kho ng cách gi a các ch ẫ ậ ộ ủ ữ ả ữ ữ (ti ng), cách n i nét t M sang ai, v trí đ t d u thanh.ế ố ị ặ ấ
HS vi t vào v Luy n vi t 1, t p hai. ế ệ ế ậ 3. C ng c , d n dòủ ố ặ