[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI UẾ Ệ Ớ Ề T P Đ CẬ Ọ
HOA K T TRÁIẾ (1 ti t)ế
I. M C TIÊUỤ
Đ c tr n bài th , phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau các dòng th ọ ơ ế ế ỉ ơ Hi u các t ng trong bài. ể ữ
Tr l i đúng các câu h i tìm hi u bài đ c.ả ỏ ể ọ
Hi u n i dung bài th : M i lồi hoa đ u có màu s c, v đ p riêng, đ u k t qu ng t ể ộ ỗ ề ắ ẻ ẹ ề ế ả ọ lành t ng con ngặ ười. Các b n nh c n yêu quý hoa, đ ng hái hoa tạ ỏ ầ ươ ểi đ hoa đ m bôngơ k t trái.ế
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
Máy tính, máy chi u.ế
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
2 HS đ c bài Anh hùng bi n c / HS 1 tr l i câu h i: Vì sao cá heo đọ ể ả ả ỏ ược g i là anh ọ hùng bi n c ? /HS 2 tr l i câu h i: Ch n m t tên g i khác mà em thích đ t ng cá heo.ể ả ả ỏ ọ ộ ọ ể ặ
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý) ợ
1.1. C l p hát bài Quả ớ ả (Nh c và l i: Xanh Xanh)ạ
1.2. Gi i thi u bàiớ ệ
(2)2. Khám phá và luy n t pệ ậ 2.1. Luy n đ cệ ọ
a) GV đ c m u, gi ng vui, sơi n i, tình c m. Nh n gi ng (t nhiên, bi u c m), các t ọ ẫ ọ ổ ả ấ ọ ự ể ả ng nói v đ c đi m c a m i lồi hoa: tim tím, vàng vàng, chói chang, đ , nho nh , ữ ề ặ ể ủ ỗ ỏ ỏ xinh xinh, tr ng tinh, rung rinh.ắ
b) Luy n đ c t ng : ệ ọ ữ k t trái, tim tím, hoa mế ướp, hoa l u, chói chang, đ m l a, hoa ự ố ử
v ng, xinh xinh, tr ng tinh, rung rinh, hoa từ ắ ươi, Gi i nghĩa: ả k t tráiế (hình thành trái, qu t hoa). GV gi i thi u m t vài bơng hoa mang đ n l p (n u có) hoa cà, hoa l u, ả ệ ộ ế ế ự hoa v ng, hoa đ ỗ
c) Luy n đ c dịng th ệ ọ
GV: Bài đ c có 12 dịng th ọ
Đ c ti p n i hai dòng th m t cá nhân, t ng c p). GV họ ế ố ộ ặ ướng d n HS đ c ng t nh p ẫ ọ ắ ị nhanh gi a các t ng trong dịng th : Hoa cà / tim tím – Hoa mữ ữ ướp / vàng vàng Hoa l u/ chói chang. Đ c li n h i các dịng th : Đ nh đ m l a Rung rinh trong gió – ự ọ ề ơ ỏ ố Này các b n nh – Đ ng hái hoa tạ ỏ ươi – Hoa yêu m i ngọ ười – Nên hoa k t trái ế d) Thi đ c 2 đo n (8 dịng / 4 dịng); thi đ c c bài. ọ ọ ả
2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
a) 3 HS ti p n i nhau đ c YC c a 3 BT.ế ố ọ ủ b) BT1
GV ch t ng v câu m i bên cho c l p đ c. / HS làm bài. ỉ ế ỗ ả ọ 1 HS báo cáo k t qu (đ c t ng câu th ).ế ả ọ
C l p đ c l i: a) Hoa cà 3) tim tím. b) Hoa mả ọ ướp 1) vàng vàng. c) Hoa l u 4) đ ự ỏ nh đ m l a. d) Hoa m n 2) tr ng tinh.ư ố ậ ắ
c) BT 2
(3) HS trao đ i, nói k t qu GV nh n xét ho c b sung. VD: ổ ế ả ậ ặ ổ
+ Hoa cà k t thành qu cà. Qu cà dùng đ làm món n u, món xào ho c đem mu i, làm ế ả ả ể ấ ặ ố món cà mu i.ố
+ Hoa mướp k t thành qu mế ả ướp có th xào, n u canh. ể ấ + Hoa l u k t thành qu l u, ăn v a ng t v a r n r t chua.ự ế ả ự ọ ộ ố
+ Hoa đ k t thành qu đ Qu đ có th lu c ho c xào. N u đ già, có th bóc v ỗ ế ả ỗ ả ỗ ể ộ ặ ế ể ể ỏ l y h t. H t đ xanh dùng đ n u chè ho c làm các lo i bánh đ u xanh, bánh ch ng / ấ ạ ỗ ể ấ ặ ậ bánh tét, bánh n p), n u xôi, ế ấ
+ Hoa m n k t thành qu m n, Qu m n tậ ế ả ậ ả ậ ươi ngon có th ăn ngay ho c dùng làm m t ể ặ ứ m n, ơ mai m n, ậ ậ
d) BT 3
GV: Bài th khuyên các b n nh đi u gìơ ạ ỏ ề ? (HS: Bài th khuyên các b n nh đ ng hái ơ ỏ hoa tươ ểi đ hoa k t trái). GV: Bài th ca ng i m i lồi hoa đ u có màu s c, v đ p ế ợ ỗ ề ắ ẻ ẹ riêng đ u k t qu ng t lành t ng cho con ngề ế ả ọ ặ ười. Các b n nh c n yêu quý, b o v hoa,ạ ỏ ầ ả ệ đ ng hái hoa đ hoa đ m bông k t trái.ừ ể ế
2.3. Luy n đ c l iệ ọ ạ
M t vài HS thi đ c bài th trộ ọ ướ ớc l p.
C l p và GV bình ch n b n đ c hay: đ c đúng t , câu, rõ ràng, bi u c m.ả ọ ọ ọ ể ả
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
GV d n HS v nhà đ c bài th cho ngặ ề ọ ười thân nghe, h i ngỏ ười thân nh ng lo i hoa ữ nào k t thành qu , qu nào ăn đế ả ả ược.
(4)GÓC SÁNG T O Ạ
TR NG BÀY QUÀ T NG Ý NGHĨAƯ Ặ
(1 ti t)ế
I. M C TIÊU Ụ
Bi t tr ng bày s n ph m Quà t ng ý nghĩa đ các b n xem và bình ch n.ế ả ẩ ặ ể ọ
Bi t gi i thi u s n ph m c a mình, nh n xét s n ph m c a b n; bi t trao t ng s n ế ệ ả ẩ ủ ậ ả ẩ ủ ế ặ ả ph m v i thái đ trân tr ng.ẩ ộ ọ
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
S n ph m quà t ng c a HS. ĐDHT ph c v cho vi c tr ng bày s n ph m (viên nam ả ẩ ặ ủ ụ ụ ệ ả ẩ châm, h dán, k p ho c ghim, băng dính, ). .ồ ẹ ặ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
1. Gi i thi u bàiớ ệ
Trong ti t Góc sáng t o tu n trế ầ ước, m i em đã hồn thành s n ph m Q t ng ý ỗ ả ẩ ặ nghĩa. Trong ti t h c hơm nay, các em s tr ng bày, gi i thi u, bình ch n các quà t ng. ế ọ ẽ ệ ọ ặ Chúng ta s xem quà t ng c a ai đẽ ặ ủ ược đánh giá cao
2. Luy n t p ệ ậ
2.1. Tìm hi u yêu c u c a ti t h cể ầ ủ ế ọ
4 HS ti p n i nhau đ c các YC c a ti t h c: ế ố ọ ủ ế ọ
HS 1 đ c YC 1. C l p v a l ng nghe v a quan sát tranh nh trong SGK.ọ ả ắ ả
HS 2 đ c YC 2 (b t đ u t Cùng xem, cùng đ c và bình ch n, đ c l i dọ ắ ầ ọ ọ ọ ưới 3 tranh). GV nh c HS: Khi bình ch n s n ph m, c n chú ý c hình th c và n i dung (ph n l i) ắ ọ ả ẩ ầ ả ứ ộ ầ c a t ng s n ph m.ủ ả ẩ
HS 3 đ c YC 3. GV l u ý: Nh ng s n ph m đọ ữ ả ẩ ược ch n s đọ ẽ ược g n lên b ng l p đ ắ ả ể c l p bình ch n ti p.ả ọ ế
HS 4 đ c YC 4; cùng 1 b n n a đóng vai HS và cơ giáo, đ c l i trao t ng và c m n.ọ ữ ọ ặ ả * Th i gian dành cho ho t đ ng chu n b kho ng 7 phút. ờ ộ ẩ ị ả
(5) HS g n s n ph m lên b ng l p, b ng nhóm, lên tắ ả ẩ ả ả ường, ho c bày lên m t bàn. GV t o ặ ặ u ki n, giúp đ đ HS tr ng bày s n ph m nhanh, sáng t o,ề ệ ỡ ể ả ẩ
GV cùng c l p đ m s b u thi p c a m i t ả ế ố ế ủ ỗ ổ 2.3. Bình ch nọ
GV m i l n lờ ầ ượ ừt t ng t cùng xem, cùng đ c và bình ch n: Nhóm nào tr ng bày ổ ọ ọ đ p? S n ph m nào n tẹ ả ẩ ấ ượng? M t t xem trộ ổ ước. C t trao đ i, bình ch n t tr ng ả ổ ổ ọ ổ bày đ p; ch n 3 b u thi p n tẹ ọ ế ấ ượng c a t mình, m t vài b u thi p n tủ ổ ộ ế ấ ượng c a t ủ ổ khác. T trổ ưởng báo cáo k t qu v i GV. Ti p đ n các t khác.ế ả ế ế ổ
2.4. T ng k tổ ế
GV k t lu n v nhóm tr ng bày đ p (b trí h p lí, sáng t o; có đ s n ph m và có ế ậ ề ẹ ố ợ ủ ả ẩ nhi u s n ph m đ p). C l p v tay.ề ả ẩ ẹ ả ỗ
GV g n lên b ng l p nh ng s n ph m đắ ả ữ ả ẩ ược ch n d thi; vi t trên b ng l p tiêu chí ọ ự ế ả v s n ph m hay: tranh, nh n tề ả ẩ ả ấ ượng, trình bày đ p; l i gi i thi u hay.ẹ ệ
2.5. Thưởng th cứ
T ng b n có s n ph m đừ ả ẩ ược g n lên b ng l p l n lắ ả ầ ượt gi i thi u món q c a mình, ớ ệ ủ đ c l i vi t trên “món q”, sau đó trao q cho th y, cơ, b n bè. N u đó là th y, cơ, ọ ế ầ ế ầ b n bè l p m u giáo ho c th y cơ mơn h c khác, các em có th b quà vào phong ạ ẫ ặ ầ ọ ể ỏ bì, đ rõ t ng ai trên phong bì đ g i sau.ề ặ ể
HS bình ch n nh ng q t ng đọ ữ ặ ược nhi u b n u thích nh t. GV đ m s HS gi tay ề ấ ế ố bình ch n cho t ng HS.ọ
C l p hoan hô các b n đã th hi n xu t s c trong ti t h c. ả ể ệ ấ ắ ế ọ
Cu i gi , nh ng HS khác s trao t ng quà c a mình cho ngố ữ ẽ ặ ủ ười nh n. ậ
3. C ng c , d n dị ủ ố ặ
GV khen ng i nh ng HS có s n ph m đợ ữ ả ẩ ược bình ch n.ọ
Nh c HS chu n b cho ti t Góc sáng t o “ắ ẩ ị ế Em là h c sinhọ ”: đ c trọ ước SGK (tr. 142, 150, 151); m i HS mang đ n l p 1 t m nh c a mình ho c tranh t ho iỗ ế ấ ả ủ ặ ự