1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng - Các dạng toán liên quan đến khảo sát hàm số

116 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 116
Dung lượng 13,22 MB

Nội dung

Tham khảo tài liệu ''chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng - các dạng toán liên quan đến khảo sát hàm số'', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chuyên đề luyện thi Đại học – Cao đẳng CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ Dạng 1: CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP XÚC Cho hàm số y = f ( x ) ,đồ thị (C) Có ba loại phương trình tiếp tuyến sau: Loại 1: Tiếp tuyến hàm số điểm M ( x0 ; y0 ) ∈ ( C ) −Tính đạo hàm giá trị f ' ( x0 ) − Phương trình tiếp tuyến có dạng: y = f ' ( x0 ) ( x − x0 ) + y0 Chú ý: Tiếp tuyến điểm M ( x0 ; y0 ) ∈ ( C ) có hệ số góc k = f ' ( x0 ) Loại 2: Biết hệ số góc tiếp tuyến k − Giải phương trình: f ' ( x ) = k , tìm nghiệm x0 ⇒ y0 − Phương trình tiếp tuyến dạng: y = k ( x − x0 ) + y0 Chú ý: Cho đường thẳng ∆ : Ax + By + C = , đó: − Nếu d //∆ ⇒ ( d ) : y = ax + b ⇒ hệ số góc k = a − Nếu d ⊥ ∆ ⇒ ( d ) : y = ax + b ⇒ hệ số góc k = − a Loại 3: Tiếp tuyến (C) qua điểm A ( x A ; y A ) ∉ ( C ) − Gọi d đường thẳng qua A có hệ số góc k, ( d ) : y = k ( x − x A ) + y A  f ( x ) = k ( x − x A ) + y A − Điều kiện tiếp xúc ( d ) ( C ) hệ phương trình sau phải có nghiệm:   f ' ( x ) = k Tổng quát: Cho hai đường cong ( C ) : y = f ( x ) ( C ') : y = g ( x ) Điều kiện để hai đường cong tiếp xúc với  f ( x ) = g ( x ) hệ sau có nghiệm   f ' ( x ) = g ' ( x ) Cho hàm số y = x − x a khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số b Viết phương trình tiếp tuyến ∆ (C): i Tại điểm có hồnh độ x = ii Tại điểm có tung độ y = iii Tiếp tuyến song song với đường thẳng: d1 : 24 x − y + 2009 = iv Tiếp tuyến vng góc với đường thẳng: d : x + 24 y + 2009 = Cho hàm số y = x3 + mx2 + có đồ thị (Cm) Tìm m để (Cm) cắt d: y = – x + ba điểm phân biệt A(0;1), B, C cho tiếp tuyến (Cm) B C vng góc với Lời giải: Phương trình hồnh độ giao điểm d (Cm) là: x3 + mx2 + = – x + ⇔ x(x2 + mx + 1) = (*) Đặt g(x) = x2 + mx + d cắt (Cm) ba điểm phân biệt ⇔ g(x) = có hai nghiệm phân biệt khác ∆g = m − > m > ⇔ ⇔  m < −2  g ( ) = ≠  S = xB + xC = −m Vì xB , xC nghiệm g(x) = ⇒   P = xB xC = Tiếp tuyến (Cm) B C vng góc với nên ta có: f ′ ( xC ) f ′ ( xB ) = −1 ⇔ xB xC ( 3xB + 2m ) ( xC + 2m ) = −1 ⇔ xB xC 9 xB xC + 6m ( xB + xC ) + 4m  = −1 ⇔ 9 + 6m ( − m ) + 4m  = −1 (nhận so với điều kiện) ⇔ 2m = 10 ⇔ m = ± Trang Chuyên đề luyện thi đại học – cao đẳng 2x (ĐH Khối−D 2007) x +1 a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số cho b Tìm tọa độ điểm M thuộc (C), biết tiếp tuyến (C) M cắt Ox, Oy A, B diện tích tam giác OAB   ĐS: M  − ; −2 ÷ M ( 1;1)   m Gọi (Cm) đồ thị hàm số: y = x − x + (*) (m tham số) (ĐH Khối−D 2005) 3 a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (*) m=2 b Gọi M điểm thuộc (Cm) có hồnh độ −1 Tìm m để tiếp tuyến (Cm) M song song với đường thẳng x − y = ĐS: m=4 Cho hàm số y = x − 3mx − x + 3m ( Cm ) Định m để ( Cm ) tiếp xúc với trục hoành Cho hàm số y = Cho hàm số y = x + x + ( m − 1) x − x − m ( Cm ) Định m để ( Cm ) tiếp xúc với trục hoành Cho đồ thị hàm số ( C ) : y = x − 3x + Tìm tập hợp điểm trục hồnh cho từ kẻ tiếp tuyến với (C) Cho đồ thị hàm số ( C ) : y = x − x + Tìm điểm M nằm Oy cho từ M kẻ tiếp tuyến đến (C) Cho đồ thị hàm số ( C ) : y = x − 3x + Tìm điểm đường thẳng y = cho từ kẻ tiếp tuyến với (C) 10 Cho hàm số y = 4x3 – 6x2 + (1) (ĐH Khối−B 2008) a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) b Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số (1), biết tiếp tuyến qua điểm M(–1;–9) y f(x)=4x^3-6x^2+1 Lời giải: a D=R, y’ = 12x2 – 12x; y’ = ⇔ x = hay x = 23 461 =−+ yx BBT : x y' y −∞ + −∞ 0 CĐ − +∞ -7 -6 -5 -4 -3 -2 x -1 + +∞ -2 CT −1 -4 b Tiếp tuyến qua M(−1;−9) có dạng y = k(x + 1) – Phương trình hồnh độ tiếp điểm qua M có dạng : 4x3 – 6x2 + = (12x2 – 12x)(x + 1) – ⇔ 4x3 – 6x2 + 10 = (12x2 – 12x)(x + 1) ⇔ 2x3 – 3x2 + = 6(x2 – x)(x + 1) ⇔ x = –1 hay 2x2 – 5x + = 6x2 – 6x ⇔ x = –1 hay 4x2 – x – =   15 ⇔ x = –1 hay x = ; y’(−1) = 24; y '  ÷ = 4 15 21 Vậy phương trình tiếp tuyến qua M là: y = 24x + 15 hay y = x− 4 Dạng 2: CÁC BÀI TỐN VỀ CỰC TRỊ Cho hàm sơ y = f ( x ) ,đồ thị (C) Các vấn đề cực trị cần nhớ: − Nghiệm phương trình f ' ( x ) = hoành độ điểm cực trị Trang -6 Chuyên đề luyện thi Đại học – Cao đẳng  f − Nếu   f  f − Nếu   f ' ( x0 ) = '' ( x0 ) < ' ( x0 ) = '' ( x0 ) > hàm số đạt cực đại x = x0 hàm số đạt cực tiểu x = x0 Một số dạng tập cực trị thường gặp − Để hàm số y = f ( x ) có cực trị − Để hàm số y = f ( x ) có hai cực trị nằm phía trục hoành − Để hàm số y = f ( x ) có hai cực trị nằm phía trục tung − Để hàm số y = f ( x ) có hai cực trị nằm phía trục hoành − Để hàm số y = f ( x ) có hai cực trị nằm phía trục hoành − Để hàm số y = f ( x ) có cực trị tiếp xúc với trục hồnh  a ≠ ⇔  ∆ y ' > ⇔ yCĐ yCT < ⇔ xCĐ xCT <  yCĐ + yCT > ⇔  yCĐ yCT >  yCĐ + yCT < ⇔  yCĐ yCT > ⇔ yCĐ yCT = Cách viết phương trình đường thẳng qua hai điểm cực trị Dạng 1: hàm số y = ax + bx + cx + d Lấy y chia cho y’, thương q(x) dư r(x) Khi y = r(x) đường thẳng qua điểm cực trị 1 Cho hàm số y = x − mx + ( m + ) x − Định m để: a Hàm số ln có cực trị b.Có cực trị khoảng ( 0; +∞ ) c Có hai cực trị khoảng ( 0; +∞ ) ( ) Định m để hàm số y = x − 3mx + m − x + b − 4ac đạt cực đại x = 3 Cho hàm số y = x -3x +3mx+3m+4 a Khảo sát hàm số m = b.Định m để hàm số khơng có cực trị c Định m để hàm só có cực đại cực tiểu Cho hàm số y = x − 3mx + x + 3m − Định m để đồ thị hàm số có cực đại cực tiểu, viết phương trình đường thẳng qua hai điểm cực trị Cho hàm số y = x + ( − 2m ) x + ( − m ) x + m + Định m để đồ thị hàm số có hai cực trị đồng thời hồnh độ điểm cực tiểu nhỏ 1 Cho hàm số y = x − mx + ( 2m − 1) x − m + ( Cm ) Định m để hàm số có hai điểm cực trị dương ĐS: m = −4 ± ( ) 2 Cho hàm số y = − x − 3x + m − x − 3m − (1), m tham số (ĐH Khối−B năm 2007) a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị đồ thị hàm (1) số m=1 b Tìm m để hàm số (1) có cực đại, cực tiểu điểm cực trị đồ thị hàm số (1) cách gốc tọa độ ĐS : b m = ± Trang Chuyên đề luyện thi đại học – cao đẳng ( ) 2 Cho hàm số y = mx + m − x + 10 (1) (m tham số) a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị đồ thị hàm số m=1 b Tìm m để đồ thị hàm số (1) có ba điểm cực trị (ĐH Khối−B năm 2002)  m < −3 b ĐS :  0 < m < Dạng 3: CÁC BÀI TỐN VỀ ĐỒNG BIẾN−NGHỊCH BIẾN Cho hàm sơ y = f ( x ) có tập xác định miền D − f(x) đồng biến D ⇔ f ' ( x ) ≥ , ∀x ∈ D − f(x) nghịch biến D ⇔ f ' ( x ) ≤ , ∀x ∈ D (chỉ xét trường hợp f(x) = số hữu hạn điểm miền D) Thường dùng kiến thức xét dấu tam thức bậc hai: f ( x ) = ax + bx + c Nếu ∆ < f(x) ln dấu với a b b Nếu ∆ = f(x) có nghiệm x = − f(x) ln dấu với a x ≠ − 2a 2a Nếu ∆ > f(x) có hai nghiệm, khoảng nghiệm f(x) trái dấu với a, khoảng nghiệm f(x) dấu với a So sánh nghiệm tam thức với số ∆ > ∆ >   * x1 < x2 < ⇔  P > * < x1 < x2 ⇔  P > S < S >   * x1 < < x2 ⇔ P < Cho hàm số y = x − ( m + 1) x + ( m + 1) x + Định m để: a Hàm số đồng biến R b Hàm số đồng biến khoảng ( 2; +∞ ) Cho hàm số y = x − ( 2m + 1) x + ( 12m + ) x + a Định m để hàm số đồng biến khoảng ( 2; +∞ ) b Định m để hàm số nghịch biến khoảng ( −∞; −1) Dạng 4: CÁC BÀI TOÁN VỀ GIAO ĐIỂM CỦA ĐƯỜNG CONG Quan hệ số nghiệm số giao điểm Cho hai hàm số y=f(x) có đồ thị (C1) y=g(x) có đồ thị (C2) Khảo sát tương giao hai đồ thị (C1) (C2) tương đơưng với khảo sát số nghiệm phương trình: f(x) = g(x) (1) Số giao điểm (C1) (C2) số nghiệm phương trình hồnh độ giao điểm (1) (1) vơ nghiệm ⇔(C1) (C2) khơng có điểm chung (1) có n nghiệm ⇔(C1) (C2) có n điểm chung (1) có nghiệm đơn x1 ⇔(C1) (C2) cắt N(x1;y1) (1) có nghiệm kép x0 ⇔(C1) tiếp xúc (C2) M(x0;y0) Trang Chuyên đề luyện thi Đại học – Cao đẳng Cho hàm số y = ( x + 1) ( x − 1) có đồ thị (C) a Khảo sát vẽ đồ thị hàm số 2 ( ) b Dùng đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm phương trình x − − 2m + = Cho hàm số y = x + kx − a Khảo sát hàm số k = b Tìm giá trị k để phương trình x3 + kx − = có nghiệm Cho hàm số y = x − x + (ĐH Khối−D 2006) a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số cho b Gọi d đường thẳng qua điểm A(3;20) có hệ số góc m Tìm m để đường thẳng d cắt đồ thị (C) ba điểm phân biệt 15 ĐS: b m > , m ≠ 24 4 Cho hàm số y = − x3 + 3mx2 + 3(1 − m2)x + m3 − m2 (1) (m tham số) (ĐH Khối−A 2002) a Khảo sát biến thiên vẽ đố thị hàm số (1) m = b Tìm k để phương trình − x3 + 3x2 + k3 − 3k2 = có nghiệm phân biệt c Viết phương trình đường thẳng qua hai điểm cực trị đồ thị hàm số (1)  −1 < k < ĐS: b  , c y = x − m + m k ≠ ∧ k ≠  Dạng 5: CÁC BÀI TỐN VỀ KHOẢNG CÁCH Các cơng thức khoảng cách: Khoảng cách hai điểm (độ dài đoạn thẳng): AB = ( xB − x A ) + ( y B − y A ) Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng: Cho đường thẳng ∆ : Ax + By + C = điểm M(x0;y0) Ax0 + By0 + C d ( M ,.∆ ) = A2 + B Cho hàm số y = x − 3mx − x + 3m + ( Cm ) Định m để ( Cm ) có cực đại cực tiểu đồng thời khoảng cách chúng bé 2x + 2 Cho hàm số ( C ) : y = Tìm tọa độ điểm M nằm (C) có tổng khoảng cách đến hai tiệm cận nhỏ x −1 2x + Cho hàm số ( C ) : y = Tìm hai điểm M, N thuộc hai nhánh khác (C) cho đoạn MN nhỏ x −1 Gọi (Cm) đồ thị hàm số: y = mx + (*) (m tham số) (ĐH Khối−A 2005) x a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (*) m = b Tìm m để đồ thị hàm số (*) có cực trị khoảng cách từ điểm cực tiểu (Cm) đến tiệm cận xiên ĐS: m=1 Dạng 6: CÁC ĐIỂM CỐ ĐỊNH Trang Chuyên đề luyện thi đại học – cao đẳng Phương pháp: Từ hàm số y = f ( x, m ) ta đưa dạng F ( x, y ) = mG ( x, y ) Khi tọa độ điểm cố định có nghiệm  F ( x, y ) = hệ phương trình  G ( x, y ) = Cho hàm số y = x − ( m − 1) x − 3mx + ( Cm ) Chứng minh ( Cm ) qua hai điểm cố định m thay đổi Cho hàm số ( Cm ) : y = ( − 2m ) x + 3mx − ( m + 1) Tìm điểm cố định họ đồ thị Chứng minh đồ thị hàm số y = ( m + 3) x − ( m + 3) x − ( 6m + 1) x + m + ( Cm ) qua ba điểm cố định Dạng 7: ĐỒ THỊ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI y = f ( x ) có đồ thị (C “) y = f ( x ) có đồ thị (C’) y = f(x) có đồ thị (C) y = f ( x ) ≥ 0, ∀x ∈ D Do ta phải giữ nguyên phần phía trục Ox lấy đối xứng phần phía trục Ox lên y f(x)=x^3-2x^2-0.5 y = f ( x ) có f ( − x ) = f ( x ) , ∀x ∈ D nên hàm số chẵn có đồ thị đối xứng qua trục tung Oy y f(x)=abs(x^3-2x^2-0.5) f(x)=x^3-2x^2-0.5 y f(x)=abs(x)^3-2x^2-0.5 f(x)=x^3-2x^2-0.5 (C') (C) x (C'') x x Chú ý: Đối với hàm hữu tỷ a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x − x + 12 x − b Tìm m để phương trình sau có sáu nghiệm phân biệt: x − x + 12 x = m f(x)=2x^3-9x^2+12x y (ĐH Khối A−2006) f(x)=2abs(x)^3-9x^2+12abs(x) y 2 2 = y -14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 − x + x 2 12 x = x y -16 -14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 + x x x -2 -2 -4 -4 -6 -6 -8 -8 a 12 − x ĐS: b 4

Ngày đăng: 01/05/2021, 03:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w