1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chuyên đề Các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số luyện thi đại học.

30 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 425,49 KB

Nội dung

Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số §1. Phương Pháp Tam Thức Bậc Hai Bài tập 2.1. Tìm m để phương trình x 2 − 10mx + 9m = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa mãn hệ thức x 1 − 9x 2 = 0. Lời giải. Ta có ∆  = 25m 2 − 9m. Phương trình có hai nghiệm phân biệt ⇔ ∆  > 0 ⇔ 25m 2 − 9m > 0 ⇔  m > 9 25 m < 0 . Theo định lý vi-ét có x 1 + x 2 = 10m (1) và x 1 x 2 = 9m (2). Theo giả thiết x 1 − 9x 2 = 0 ⇔ x 1 = 9x 2 thay vào (1) được 10x 2 = 10m ⇔ x 2 = m ⇒ x 1 = 9m. Thay x 1 , x 2 vào (2) ta có 9m 2 = 9m ⇔  m = 1 m = 0 (loại) . Vậy với m = 1 thì phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt thỏa x 1 − 9x 2 = 0. Bài tập 2.2. Tìm m để phương trình mx 2 −2(m −1)x + 3(m −2) = 0 có hai nghiệm phân biệt x 1 và x 2 thỏa mãn hệ thức x 1 + 2x 2 = 1. Lời giải. Ta có ∆  = (m − 1) 2 − 3m(m − 2) = −2m 2 + 4m + 1. Phương trình có hai nghiệm phân biệt ⇔  a = 0 ∆  > 0 ⇔  m = 0 −2m 2 + 4m + 1 > 0 ⇔  m = 0 2− √ 6 2 < m < 2+ √ 6 2 . Theo định lý vi-ét có x 1 + x 2 = 2(m − 1) m (1) và x 1 x 2 = 3(m − 2) m (2). Theo giả thiết x 1 + 2x 2 = 1 ⇔ x 1 = 1 − 2x 2 thay vào (1) được x 2 = 2 − m m ⇒ x 1 = 3m − 4 m . Thay x 1 , x 2 vào (2) ta có 2 − m m . 3m − 4 m = 3(m − 2) m ⇔  m = 2 m = 2 3 (thỏa mãn). Vậy với m = 2 hoặc m = 2 3 thì phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt thỏa x 1 + 2x 2 = 1. Bài tập 2.3. Tìm m để phương trình x 3 −mx − 2m + 8 = 0 có ba nghiệm phân biệt x 1 , x 2 , x 3 thỏa mãn hệ thức x 2 1 + x 2 2 + x 2 3 = 10. Lời giải. Ta có phương trình tương đương x 3 − mx − 2m + 8 = 0 ⇔ (x + 2)  x 2 − 2x + 4 − m  = 0 ⇔  x = −2 x 2 − 2x + 4 − m = 0 Đặt f (x) = x 2 − 2x + 4 − m có ∆  = 1 − (4 − m) = m − 3. Phương trình có ba nghiệm phân biệt ⇔ f(x) có hai nghiệm phân biệt khác −2 khi và chỉ khi  ∆  > 0 f(−2) = 0 ⇔  m − 3 > 0 12 − m = 0 ⇔  m > 3 m = 12 1 Nguyễn Minh Hiếu Gọi x 1 , x 2 , x 3 là ba nghiệm của phương trình và giả sử x 3 = −2 thì x 1 , x 2 là hai nghiệm của f (x). Theo giả thiết x 2 1 + x 2 2 + x 2 3 = 10 ⇔ (x 1 + x 2 ) 2 −2x 1 x 2 = 6 ⇔ 4 − 2(4 −m) = 6 ⇔ m = 5 (thỏa mãn). Vậy với m = 5 thì phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt x 1 , x 2 , x 3 thỏa x 2 1 + x 2 2 + x 2 3 = 10. Bài tập 2.4. Tìm m để phương trình x 3 − mx + m − 1 = 0 có ba nghiệm phân biệt x 1 , x 2 , x 3 thỏa mãn hệ thức x 3 1 + x 3 2 + x 3 3 = −3. Lời giải. Ta có phương trình tương đương x 3 − mx + m − 1 = 0 = 0 ⇔ (x −1)  x 2 + x + 1 − m  = 0 ⇔  x = 1 x 2 + x + 1 − m = 0 Đặt f (x) = x 2 + x + 1 − m có ∆ = 1 − 4(1 − m) = 4m − 3. Phương trình có ba nghiệm phân biệt ⇔ f(x) có hai nghiệm phân biệt khác 1 khi và chỉ khi  ∆ > 0 f(1) = 0 ⇔  4m − 3 > 0 3 − m = 0 ⇔  m > 3 4 m = 3 Gọi x 1 , x 2 , x 3 là ba nghiệm của phương trình và giả sử x 3 = 1 thì x 1 , x 2 là hai nghiệm của f (x). Theo giả thiết x 3 1 +x 3 2 +x 3 3 = −3 ⇔ (x 1 + x 2 ) 3 −3x 1 x 2 (x 1 + x 2 ) = −4 ⇔ −1+3(1−m) = −4 ⇔ m = 2. Vậy với m = 2 thì phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt x 1 , x 2 , x 3 thỏa x 3 1 + x 3 2 + x 3 3 = −3. Bài tập 2.5. Tìm m để phương trình (m − 1)x 2 − 2(m + 1)x + m + 2 = 0 a) Có hai nghiệm trái dấu; b) Có đúng một nghiệm dương; c) Có hai nghiệm dương phân biệt. Lời giải. Ta có ∆  = (m + 1) 2 − (m − 1)(m + 2) = m + 3. a) Phương trình có hai nghiệm trái dấu ⇔ (m − 1)(m + 2) < 0 ⇔ −2 < m < 1. b) Với m = 1, phương trình trở thành −4x + 3 = 0 ⇔ x = 3 4 ⇒ m = 1 thỏa mãn yêu cầu bài toán. Với m = 1, phương trình có đúng một nghiệm dương khi và chỉ khi          ∆  = 0 S > 0    ∆  > 0 S > 0 P = 0 P < 0 ⇔            m + 3 = 0 2(m+1) m−1 > 0    m + 3 > 0 2(m+1) m−1 > 0 m+2 m−1 = 0 m+2 m−1 < 0 ⇔                m = −3  m > 1 m < −1        m > −3  m > 1 m < −1 m = −2 −2 < m < 1 ⇔  m = −3 −2 ≤ m < 1 Kết hợp ta có m = −3 hoặc −2 ≤ m ≤ 1 thì phương trình đã cho có đúng một nghiệm dương. c) Phương trình có hai nghiệm dương phân biệt khi và chỉ khi        a = 0 ∆  > 0 S > 0 P > 0 ⇔        m − 1 = 0 m + 3 > 0 2(m+1) m−1 > 0 m+2 m−1 > 0 ⇔                m = 1 m > −3  m > 1 m < −1  m > 1 m < −2 ⇔  m > 1 −3 < m < −2 Vậy với m > 1 hoặc −3 < m < −2 thì phương trình đã cho có hai nghiệm dương phân biệt. Bài tập 2.6. Tìm m để phương trình (m − 1)x 2 + 2(m − 3)x + m + 3 = 0 a) Có hai nghiệm trái dấu; b) Có hai nghiệm âm phân biệt; c) Có đúng một nghiệm âm. Lời giải. Ta có ∆  = (m − 3) 2 − (m − 1)(m + 3) = −8m + 12. a) Phương trình có hai nghiệm trái dấu ⇔ (m − 1)(m + 3) < 0 ⇔ −3 < m < 1. 2 Chuyên đề 2. Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số b) Phương trình có hai nghiệm dương phân biệt khi và chỉ khi        a = 0 ∆  > 0 S < 0 P > 0 ⇔        m − 1 = 0 −8m + 12 > 0 −2(m−3) m−1 < 0 m+3 m−1 > 0 ⇔                m = 1 m < 3 2  m > 3 m < 1  m > 1 m < −3 ⇔ m < −3 Vậy với m ≤ −3 thì phương trình đã cho có hai nghiệm âm phân biệt. c) Với m = 1, phương trình trở thành −4x + 4 = 0 ⇔ x = 1 ⇒ m = 1 không thỏa yêu cầu bài toán. Với m = 1, phương trình có đúng một nghiệm âm khi và chỉ khi          ∆  = 0 S < 0    ∆  > 0 S < 0 P = 0 P < 0 ⇔            −8m + 12 = 0 −2(m−3) m−1 < 0    −8m + 12 > 0 −2(m−3) m−1 < 0 m+3 m−1 = 0 m+3 m−1 < 0 ⇔                m = 3 2  m > 3 m < 1        m < 3 2  m > 3 m < 1 m = −3 −3 < m < 1 ⇔ −3 ≤ m < 1 Kết hợp ta có m ∈ [−3; 1) thì phương trình đã cho có đúng một nghiệm âm. Bài tập 2.7. Tìm m để phương trình x 4 − 2(m − 1)x 2 + 3 − m = 0 có bốn nghiệm phân biệt. Lời giải. Đặt x 2 = t ≥ 0, phương trình trở thành t 2 − 2(m − 1)t + 3 − m = 0 (∗). Ta có ∆  = (m − 1) 2 − (3 − m) = m 2 − m − 2. Phương trình đã cho có bốn nghiệm phân biệt khi (∗) có hai nghiệm dương phân biệt khi và chỉ khi    ∆  > 0 S > 0 P > 0 ⇔    m 2 − m − 2 > 0 2(m − 1) > 0 3 − m > 0 ⇔         m > 2 m < −1 m > 1 m < 3 ⇔ 2 < m < 3 Vậy với m ∈ (2; 3) thì phương trình đã cho có bốn nghiệm phân biệt. Bài tập 2.8. Tìm m để phương trình x 4 − 2mx 2 + m + 12 = 0 a) Có bốn nghiệm phân biệt; b) Có đúng một nghiệm; c) Có nghiệm. Lời giải. Đặt x 2 = t ≥ 0, phương trình trở thành t 2 − 2mt + m + 12 = 0 (∗) có ∆  = m 2 − m − 12. a) Phương trình đã cho có bốn nghiệm phân biệt khi (∗) có hai nghiệm dương phân biệt khi và chỉ khi    ∆  > 0 S > 0 P > 0 ⇔    m 2 − m − 12 > 0 2m > 0 m + 12 > 0 ⇔         m > 4 m < −3 m > 0 m > −12 ⇔ m > 4 Vậy với m > 4 thì phương trình đã cho có bốn nghiệm phân biệt. b) Phương trình đã cho có đúng một nghiệm khi (∗) có nghiệm 0 và không có nghiệm dương khi    ∆  ≥ 0 S ≤ 0 P = 0 ⇔    m 2 − m − 12 ≥ 0 2m ≤ 0 m + 12 = 0 ⇔         m ≥ 4 m ≤ −3 m ≤ 0 m = −12 ⇔ m = −12 Vậy với m = −12 thì phương trình đã cho có đúng một nghiệm. 3 Nguyễn Minh Hiếu c) Phương trình đã cho có nghiệm khi (∗) có ít nhất một nghiệm không âm khi và chỉ khi        ∆  ≥ 0 S ≥ 0 P ≥ 0 P < 0 ⇔        m 2 − m − 12 ≥ 0 2m ≥ 0 m + 12 ≥ 0 m + 12 < 0 ⇔               m ≥ 4 m ≤ −3 m ≥ 0 m ≥ −12 m < −12 ⇔  m ≥ 4 m < −12 Vậy với m ≥ 4 hoặc m < −12 thì phương trình đã cho có nghiệm. Bài tập 2.9. Tìm m để phương trình (x − 3) (x + 1) + 4 (x − 3)  x + 1 x − 3 = m có nghiệm. Lời giải. Đặt (x − 3)  x + 1 x − 3 = t (t ∈ R). Phương trình đã cho trở thành t 2 + 4t − m = 0 (*). Phương trình đã cho có nghiệm ⇔ phương trình (*) có nghiệm ⇔ ∆  ≥ 0 ⇔ m ≥ −4. Vậy với m ≥ −4 thì phương trình đã cho có nghiệm. Bài tập 2.10. (D-04) Tìm m để hệ  √ x + √ y = 1 x √ x + y √ y = 1 − 3m có nghiệm. Lời giải. Hệ đã cho tương đương với  √ x + √ y = 1  √ x + √ y  3 − 3 √ xy  √ x + √ y  = 1 − 3m ⇔  √ x + √ y = 1 √ xy = m . Suy ra √ x, √ y là hai nghiệm không âm của phương trình t 2 − t + m = 0 (*). Do đó hệ đã cho có nghiệm ⇔ phương trình (*) có nghiệm không âm ⇔    ∆ ≥ 0 S ≥ 0 P ≥ 0 ⇔    1 − 4m ≥ 0 1 ≥ 0 m ≥ 0 ⇔ 0 ≤ m ≤ 1 4 Vậy với m ∈  0; 1 4  thì hệ đã cho có nghiệm. Bài tập 2.11. Tìm m để hệ  x + y + xy = m x 2 y + xy 2 = m − 1 vô nghiệm. Lời giải. Đặt S = x + y, P = xy (S 2 ≥ 4P ), hệ trở thành  S + P = m SP = m − 1 ⇔      S = 1 P = m − 1  S = m − 1 P = 1 . Hệ vô nghiệm ⇔ S 2 − 4P < 0 ⇔  1 − 4(m − 1) < 0 m − 1 − 4 < 0 ⇔  m > 5 4 m < 5 ⇔ 5 4 < m < 5. Vậy với m ∈  5 4 ; 5  thì hệ đã cho vô nghiệm. §2. Phương Pháp Hàm Số Bài tập 2.12. Tìm m để phương trình x 3 + 3x 2 + 2 − m = 0 có ba nghiệm phân biệt. Lời giải. Ta có phương trình tương đương x 3 + 3x 2 + 2 = m. Xét hàm số f(x) = x 3 + 3x 2 + 2 trên R có f  (x) = 3x 2 + 6x; f  (x) = 0 ⇔  x = 0 x = −2 . Bảng biến thiên x − ∞ −2 0 + ∞ y  + 0 − 0 + y − ∞ 6 2 + ∞ Từ bảng biến thiên ta thấy phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt ⇔ 2 < m < 6. Vậy với m ∈ (2; 6) thì phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt. 4 Chuyên đề 2. Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Bài tập 2.13. Tìm m để phương trình x 3 − mx + 2 = 0 có đúng một nghiệm. Lời giải. Nhận thấy x = 0 không phải nghiệm phương trình nên ta có phương trình tương đương m = x 3 +2 x . Xét hàm số f(x) = x 3 + 2 x trên R\{0} có f  (x) = x 3 − 2 x 2 ; f  (x) = 0 ⇔ x = 1. Bảng biến thiên: x − ∞ 0 1 + ∞ f  (x) − − 0 + f(x) + ∞ − ∞ + ∞ 3 + ∞ Từ bảng biến thiên ta thấy phương trình đã cho có đúng một nghiệm ⇔ m < 3. Vậy với m < 3 thì phương trình đã cho có đúng một nghiệm. Bài tập 2.14. Tìm m để phương trình 2x 3 − 3x 2 + 1 − m có hai nghiệm phân biệt không nhỏ hơn −1. Lời giải. Ta có phương trình tương đương 2x 3 − 3x 2 + 1 = m. Xét hàm số f(x) = 2x 3 − 3x 2 + 1 trên [−1; +∞) có f  (x) = 6x 2 − 6x; f  (x) = 0 ⇔  x = 0 x = 1 . Bảng biến thiên x −1 0 1 + ∞ y  + 0 − 0 + y −4 1 0 + ∞ Từ bảng biến thiên ta thấy phương trình có hai nghiệm phân biệt không nhỏ hơn −1 ⇔  m = 0 m = 1 . Vậy với m = 0 hoặc m = 1 thì phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt không nhỏ hơn −1. Bài tập 2.15. (A-2013) Tìm m để hàm số y = −x 3 + 3x 2 + 3mx − 1 nghịch biến trên khoảng (0; +∞). Lời giải. Ta có y  = −3x 2 + 6x + 3m. Hàm số nghịch biến trên (0; +∞) khi và chỉ khi −3x 2 + 6x + 3m ≤ 0, ∀x ∈ (0; +∞) ⇔ m ≤ x 2 − 2x, ∀x ∈ (0; +∞) (1) Xét hàm số f(x) = x 2 − 2x trên [0; +∞) có f  (x) = 2x − 2; f  (x) = 0 ⇔ x = 1. Bảng biến thiên: x 0 1 + ∞ f  (x) − 0 + f(x) 0 −1 + ∞ Từ bảng biến thiên ta có min [0;+∞) f(x) = f(1) = −1. Do đó (1) ⇔ m ≤ min [0;+∞) f(x) ⇔ m ≤ −1. Vậy với m ≤ −1 thì hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng (0; +∞). Bài tập 2.16. Tìm m để hàm số y = x 3 + 3x 2 − mx − 4 đồng biến trên (−∞; 0). Lời giải. Ta có: y  = 3x 2 + 6x − m. Hàm số đồng biến trên (−∞; 0) khi và chỉ khi 3x 2 + 6x − m ≥ 0, ∀x ∈ (−∞; 0) ⇔ m ≤ 3x 2 + 6x, ∀x ∈ (−∞; 0) (1) Xét hàm số f(x) = 3x 2 + 6x trên (−∞; 0] có f  (x) = 6x + 6; f  (x) = 0 ⇔ x = −1. Bảng biến thiên: 5 Nguyễn Minh Hiếu x − ∞ −1 0 f  (x) − 0 + f(x) + ∞ −3 0 Từ bảng biến thiên ta có min (−∞;0] f(x) = f(−1) = −3. Do đó (1) ⇔ m ≤ min (−∞;0] f(x) ⇔ m ≤ −3. Vậy với m ≤ −3 thì hàm số đã cho nghịch biến trên (−∞; 0). Bài tập 2.17. Tìm m để hàm số y = 1 3 mx 3 − (m − 1) x 2 + 3 (m − 2) x + 1 3 đồng biến trên [2; +∞). Lời giải. Ta có: y  = mx 2 − 2(m − 1)x + 3(m − 2). Hàm số đồng biến trên [2; +∞) khi và chỉ khi mx 2 − 2(m − 1)x + 3(m − 2) ≥ 0, ∀x ∈ [2; +∞) ⇔ mx 2 − 2mx + 2x + 3m − 6 ≥ 0, ∀x ∈ [2; +∞) ⇔ m(x 2 − 2x + 3) ≥ 6 −2x, ∀x ∈ [2; +∞) ⇔ m ≥ 6 − 2x x 2 − 2x + 3 , ∀x ∈ [2; +∞) Xét hàm số f(x) = 6 − 2x x 2 − 2x + 3 trên [2; +∞) có f  (x) = 2x 2 − 12x + 6 (x 2 − 2x + 3) 2 ; f  (x) = 0 ⇔ x = 3 + √ 6. Bảng biến thiên: x 2 3 + √ 6 + ∞ f  (x) − 0 + f(x) 2 3 2− √ 6 2 0 Từ bảng biến thiên ta có max [2;+∞) f(x) = f(2) = 2 3 . Do đó (1) ⇔ m ≥ max [2;+∞) f(x) ⇔ m ≥ 2 3 . Vậy với m ≥ 2 3 thì hàm số đã cho đồng biến trên [2; +∞). Bài tập 2.18. Tìm m để hàm số y = x 3 − (2m + 1) x 2 +  m 2 + 2m  x + 1 đồng biến trên (0; +∞). Lời giải. Ta có y  = 3x 2 −2(2m + 1)x + m 2 +2m; ∆  = (2m + 1) 2 −3(m 2 +2m) = m 2 −2m + 1 = (m −1) 2 . • Với m = 1 ⇒ ∆  = 0, ta có y  ≥ 0, ∀x ∈ R ⇒ hàm số đồng biến trên R nên đồng biến trên (0; +∞). • Với m = 1 ⇒ ∆  > 0, khi đó y  có hai nghiệm phân biệt x 1 = 2m + 1 − |m − 1| 3 , x 2 = 2m + 1 + |m − 1| 3 . Bảng biến thiên: x − ∞ x 1 x 2 + ∞ y  + 0 − 0 + y − ∞ y(x 1 ) y(x 2 ) + ∞ Từ bảng biến thiên ta có hàm số đồng biến trên (−∞; x 1 ) và (x 2 ; +∞). Do đó hàm số đồng biến trên (0 : +∞) ⇔ (0; +∞) ⊂ (x 2 ; +∞) khi và chỉ khi x 2 ≤ 0 ⇔ 2m + 1 + |m − 1| 3 ≤ 0 ⇔ |m − 1| ≤ −2m − 1 ⇔  −2m − 1 ≥ 0 (m − 1) 2 ≤ (−2m −1) 2 ⇔ m ≤ −2 Kết hợp ta có m = 1 hoặc m ≤ −2 thì hàm số đã cho đồng biến trên (0; +∞). Bài tập 2.19. Tìm m để hàm số y = x 3 + 3x 2 + mx + m nghịch biến trên đoạn có độ dài bằng 1. 6 Chuyên đề 2. Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Lời giải. Tập xác định: D = R. Đạo hàm: y  = 3x 2 + 6x + m; ∆  = 9 − 3m. • ∆  ≤ 0 ⇔ m ≥ 3 ⇒ y  ≥ 0, ∀x ∈ R: Hàm số đồng biến trên R nên không thỏa mãn yêu cầu bài toán. • ∆  > 0 ⇔ m < 0, y  có hai nghiệm x 1 , x 2 (x 1 < x 2 ). Theo định lý vi-ét có x 1 + x 2 = −2; x 1 x 2 = m 3 . Bảng biến thiên: x − ∞ x 1 x 2 + ∞ y  + 0 − 0 + y − ∞ y(x 1 ) y(x 2 ) + ∞ Từ bảng biến thiên ta có hàm số nghịch biến trên [x 1 ; x 2 ]. Do đó hàm số nghịch biến trên đoạn có độ dài bằng 1 khi và chỉ khi |x 1 − x 2 | = 1 ⇔ (x 1 − x 2 ) 2 = 1 ⇔ (x 1 + x 2 ) 2 − 4x 1 x 2 = 1 ⇔ 4 − 4m 3 = 1 ⇔ m = 9 4 (thỏa mãn) Vậy với m = 9 4 thì hàm số đã cho nghịch biến trên đoạn có độ dài bằng 1. Bài tập 2.20. (B-06) Tìm m để phương trình √ x 2 + mx + 2 = 2x + 1 có hai nghiệm thực phân biệt. Lời giải. Phương trình đã cho tương đương với  2x + 1 ≥ 0 x 2 + mx + 2 = 4x 2 + 4x + 1 ⇔  x ≥ − 1 2 m = 3x 2 +4x−1 x . Xét hàm số f(x) = 3x 2 + 4x − 1 x trên  − 1 2 ; +∞  \{0} có f  (x) = 3x 2 + 1 x 2 > 0, ∀x ∈  − 1 2 ; +∞  \{0}. Bảng biến thiên: x − 1 2 0 + ∞ f  (x) + + f(x) 9 2 + ∞ − ∞ + ∞ Từ bảng biến thiên suy ra phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt ⇔ m ≥ 9 2 . Bài tập 2.21. (B-07) Chứng minh rằng phương trình x 2 + 2x −8 =  m (x − 2) có hai nghiệm phân biệt với mọi m > 0. Lời giải. Điều kiện: x ≥ 2. Nhận thấy x = 2 là một nghiệm của phương trình. Với x > 2, phương trình tương đương với  x 2 + 2x − 8  2 = m (x − 2) ⇔ x 3 + 6x 2 − 32 = m (1). Xét hàm số f(x) = x 3 + 6x 2 − 32 trên (2; +∞) có f  (x) = 3x 2 + 12x > 0, ∀x > 2; f (2) = 0. Do đó phương trinh (1) có đúng một nghiệm trên (2; +∞) ⇔ m > f(2) ⇔ m > 0. Vậy với mọi m > 0 thì phương trình đã cho có đúng hai nghiệm. Bài tập 2.22. (A-07) Tìm m để phương trình 3 √ x − 1 + m √ x + 1 = 2 4 √ x 2 − 1 có nghiệm thực. Lời giải. Điều kiện: x ≥ 1. Phương trình đã cho tương đương với −3  x − 1 x + 1 + 2 4  x − 1 x + 1 = m. Đặt 4  x − 1 x + 1 = t. Với x ≥ 1 ⇒ t ∈ [0; 1). Phương trình trở thành −3t 2 + 2t = m (*) Xét hàm số f(t) = −3t 2 + 2t trên [0; 1) có f  (t) = −6t + 2; f  (t) = 0 ⇔ t = 1 3 . Bảng biến thiên: t 0 1 3 1 f  (t) + 0 − f(t) 0 1 3 −1 Vậy phương trình đã cho có nghiệm ⇔ phương trình (*) có nghiệm trên [0; 1) ⇔ −1 ≤ m ≤ 1 3 . 7 Nguyễn Minh Hiếu Bài tập 2.23. (B-04) Tìm m để phương trình sau có nghiệm: m   1 + x 2 −  1 − x 2 + 2  = 2  1 − x 4 +  1 + x 2 −  1 − x 2 Lời giải. Điều kiện: −1 ≤ x ≤ 1. Đặt √ 1 + x 2 − √ 1 − x 2 = t có t  = x √ 1+x 2 − x √ 1−x 2 ; t  = 0 ⇔ x = 0; t(0) = 0, t(±1) = √ 2 ⇒ t ∈ [0; √ 2]. Phương trình đã cho trở thành m (t + 2) = −t 2 + t + 2 ⇔ m = −t 2 + t + 2 t + 2 (*). Xét hàm số f(t) = −t 2 + t + 2 t + 2 trên [0; √ 2] có f  (t) = −t 2 − 4t (t + 2) 2 ≤ 0, ∀t ∈  0; √ 2  . Suy ra min [ 0; √ 2 ] f(t) = f  √ 2  = √ 2 − 1; max [ 0; √ 2 ] f(t) = f(0) = 1. Khi đó phương trình đã cho có nghiệm ⇔ phương trình (*) có nghiệm trên [0; √ 2] ⇔ √ 2 −1 ≤ m ≤ 1. Bài tập 2.24. (A-08) Tìm m để phương trình 4 √ 2x + √ 2x + 2 4 √ 6 − x + 2 √ 6 − x = m có hai nghiệm thực phân biệt. Lời giải. Điều kiện: 0 ≤ x ≤ 6. Xét hàm số f (x) = 4 √ 2x + √ 2x + 2 4 √ 6 − x + 2 √ 6 − x trên [0; 6]. Ta có f  (x) = 1 2 4  (2x) 3 + 1 √ 2x − 1 2 4  (6 − x) 3 − 1 √ 6 − x = 1 2   1 4  (2x) 3 − 1 4  (6 − x) 3   + 1 √ 2x − 1 √ 6 − x . Đặt 1 4  (2x) 3 − 1 4  (6 − x) 3 = u(x), 1 √ 2x − 1 √ 6 − x = v(x). Nhận thấy f  (2) = 0 và u(x), v(x) cùng dương trên (0; 2), cùng âm trên (2; 6) nên ta có bảng biến thiên x 0 2 6 f  (x) + 0 − f(x) 2 √ 6 + 2 4 √ 6 3 √ 2 + 6 4 √ 12 + 2 √ 3 Do đó phương trình có hai nghiệm phân biệt ⇔ 2 √ 6 + 2 4 √ 6 ≤ m < 3 √ 2 + 6. Bài tập 2.25. (D-2011) Tìm m để hệ  2x 3 − (y + 2) x 2 + xy = m x 2 + x − y = 1 − 2m có nghiệm. Lời giải. Hệ đã cho tương đương với   x 2 − x  (2x − y) = m x 2 − x + 2x − y = 1 − 2m . Đặt x 2 − x = u, 2x −y = v (u ≥ − 1 4 ). Hệ trở thành  uv = m (1) u + v = 1 − 2m (2) . Từ (2) ⇒ v = 1 − 2m − u thay vào (1) ta có u (1 − 2m − u) = m ⇔ m = −u 2 + u 2u + 1 . Xét hàm số f(u) = −u 2 + u 2u + 1 có f  (u) = 2u 2 + 2u − 1 (2u + 1) 2 ; f  (u) = 0 ⇔ u = −1 + √ 3 2 . Bảng biến thiên: x − 1 4 −1+ √ 3 2 + ∞ f  (x) + 0 − f(x) − 5 8 2− √ 3 2 − ∞ Vậy hệ đã cho có nghiệm khi và chỉ khi m ≤ 2 − √ 3 2 . 8 Chuyên đề 2. Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số §3. Cực Trị Của Hàm Số Bài tập 2.26. (D-2012) Tìm m để hàm số y = 2 3 x 3 − mx 2 − 2  3m 2 − 1  x + 2 3 có hai điểm cực trị x 1 và x 2 sao cho x 1 x 2 + 2 (x 1 + x 2 ) = 1. Lời giải. Ta có y  = 2x 2 − 2mx − 2(3m 2 − 1); ∆  y  = m 2 + 4(3m 2 − 1) = 13m 2 − 4. Hàm số có hai cực trị ⇔ y  có hai nghiệm phân biệt ⇔ ∆  y  > 0 ⇔ 13m 2 − 4 > 0 ⇔  m > 2 √ 13 m < − 2 √ 13 . Giả sử hàm số đạt cực trị tại x 1 , x 2 . Theo định lý vi-ét có x 1 + x 2 = m, x 1 x 2 = 1 − 3m 2 . Khi đó x 1 x 2 + 2 (x 1 + x 2 ) = 1 ⇔ 1 −3m 2 + 2m = 1 ⇔  m = 0 (loại) m = 2 3 . Vậy m = 2 3 . Bài tập 2.27. Tìm m để hàm số y = x 3 −3 (m + 1) x 2 + 9x −m đạt cực trị tại x 1 , x 2 thỏa |x 1 − x 2 | ≤ 2. Lời giải. Ta có y  = 3x 2 − 6(m + 1)x + 9; ∆  y  = 9(m + 1) 2 − 27 = 9m 2 + 18m − 18. Hàm số có hai cực trị ⇔ y  có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi ∆  y  > 0 ⇔ 9m 2 + 18m − 18 > 0 ⇔  m > −1 + √ 3 m < −1 − √ 3 Giả sử hàm số đạt cực trị tại x 1 , x 2 . Theo định lý vi-ét có x 1 + x 2 = 2(m + 1), x 1 x 2 = 3. Khi đó |x 1 − x 2 | ≤ 2 ⇔ (x 1 + x 2 ) 2 − 4x 1 x 2 ≤ 4 ⇔ 4(m + 1) 2 − 12 ≤ 4 ⇔ −3 ≤ m ≤ 1. Kết hợp ta có m ∈ (−3; −1 − √ 3) ∪ (−1 + √ 3; 1). Bài tập 2.28. (DB-04) Tìm m để hàm số y = x 3 − 3 (m + 1) x 2 + 3m (m + 2) x + 1 đạt cực đại, cực tiểu tại các điểm có hoành độ dương. Lời giải. Ta có y  = 3x 2 − 6(m + 1)x + 3m(m + 2); ∆  = 9(m + 1) 2 − 9m(m + 2) = 9 > 0, ∀m ∈ R. Do đó hàm số luôn có hai cực trị với mọi m ∈ R. Khi đó hàm số đạt cực đại, cực tiểu tại các điểm có hoành độ dương khi và chỉ khi  S > 0 P > 0 ⇔  2(m + 1) > 0 m(m + 2) > 0 ⇔    m > −1  m > 0 m < −2 ⇔ m > 0 Vậy với m > 0 thì hàm số đã cho đạt cực đại, cực tiểu tại các điểm có hoành độ dương. Bài tập 2.29. Tìm m để hàm số y = −x 3 + (2m + 1) x 2 −  m 2 − 3m + 2  x −4 có hai cực trị nằm về hai phía Oy. Lời giải. Ta có y  = −3x 2 + 2(2m + 1)x − (m 2 − 3m + 2). Hàm số có hai cực trị nằm về hai phía Oy ⇔ y  có hai nghiệm trái dấu ⇔ m 2 −3m+2 < 0 ⇔ 1 < m < 2. Bài tập 2.30. Tìm m để hàm số y = x 3 − 3mx 2 + 1 có cực đại cực tiểu nằm về hai phía trục hoành. Lời giải. Ta có y  = 3x 2 − 6mx = 3x(x −2m); y  = 0 ⇔  x = 0 x = 2m . Do đó với m = 0 thì hàm số đã cho có cực đại cực tiểu. Hàm số có cực đại, cực tiểu nằm về hai phía Ox ⇔ y(0).y(2m) < 0 ⇔ 1.(1 − 4m 3 ) < 0 ⇔ m > 1 3 √ 4 . Bài tập 2.31. Tìm m để hàm số y = 2x 3 −3(2m + 1)x 2 + 6m(m + 1)x + 1 có cực trị đồng thời giá trị cực đại của hàm số lớn hơn 1. Lời giải. Ta có y  = 6x 2 − 6(2m + 1)x + 6m(m + 1); ∆  y  = 9(2m + 1) 2 − 36m(m + 1) = 9 > 0, ∀m ∈ R. Do đó hàm số luôn có cực trị ∀m ∈ R. Khi đó y  = 0 ⇔  x = m x = m + 1 Lập bảng biến thiên suy ra hàm số đạt cực đại tại x = m ⇒ y CĐ = y(m) = 2m 3 + 3m 2 + 1. Vậy hàm số có giá trị cực đại lớn hơn 1 ⇔ 2m 3 + 3m 2 + 1 > 1 ⇔ m 2 (2m + 3) > 0 ⇔    m = 0 m > − 3 2 . 9 Nguyễn Minh Hiếu Bài tập 2.32. (B-2011) Tìm m để hàm số y = x 4 − 2 (m + 1) x 2 + m có ba cực trị A, B, C sao cho OA = BC, trong đó O là gốc tọa độ và A thuộc trục tung. Lời giải. Ta có: y  = 4x 3 − 4(m + 1)x; y  = 0 ⇔  x = 0 x 2 = m + 1 . Do đó với m > −1 hàm số có ba cực trị A (0; m) , B  − √ m + 1; −m 2 − m − 1  , C  √ m + 1; −m 2 − m − 1  Khi đó: OA = |m|; −−→ BC =  2 √ m + 1; 0  ⇒ BC = 2 √ m + 1. Theo giả thiết ta có: OA = BC ⇔ m 2 = 4(m + 1) ⇔ 2 ± √ 2 (thỏa mãn). Vậy m = 2 ± √ 2. Bài tập 2.33. Tìm m để hàm số y = x 4 −2mx 2 + 2m + m 4 có cực đại, cực tiểu lập thành tam giác đều. Lời giải. Ta có: y  = 4x 3 − 4mx; y  = 0 ⇔  x = 0 x 2 = m . Do đó với m > 0 hàm số có ba cực trị A  0; 2m + m 4  , B  − √ m; m 4 − m 2 + 2m  , C  √ m; m 4 − m 2 + 2m  Khi đó −−→ AB =  − √ m; −m 2  ⇒ AB = √ m + m 4 ; −−→ BC = (2 √ m; 0) ⇒ BC = 2 √ m. Dễ thấy ∆ABC cân tại A nên ∆ABC đều ⇔ AB = BC ⇔ m + m 4 = 4m ⇔ m = 3 √ 3. Bài tập 2.34. (A-2012) Tìm m để hàm số y = x 4 − 2 (m + 1) x 2 + m 2 có ba điểm cực trị tạo thành ba đỉnh của một tam giác vuông. Lời giải. Ta có: y  = 4x 3 − 4(m + 1)x; y  = 0 ⇔  x = 0 x 2 = m + 1 . Do đó với m > −1 hàm số có ba cực trị A  0; m 2  , B  − √ m + 1; −2m − 1  , C  √ m + 1; −2m − 1  Khi đó: −−→ AB =  − √ m + 1; −(m + 1) 2  ; −→ AC =  √ m + 1; −(m + 1) 2  . Dễ thấy ∆ABC cân tại A nên ∆ABC vuông ⇔ −−→ AB. −→ AC = 0 ⇔ (m + 1) 4 − (m + 1) = 0 ⇔ m = 0. Bài tập 2.35. Tìm m để hàm số y = 1 2 x 4 + 4mx 2 + 4m 2 có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác có diện tích bằng 16. Lời giải. Ta có y  = 2x 4 + 8mx = 2x(x 2 + 4m); y  = 0 ⇔  x = 0 x 2 = −4m . Do đó với m < 0 thì hàm số đã cho có ba cực trị. Khi đó y  = 0 ⇔  x = 0 x = ±2 √ −m nên đồ thị hàm số đã cho có ba điểm cực trị A  0; 4m 2  , B  −2 √ −m; −4m 2  , C  2 √ −m; −4m 2  Gọi H là trung điểm BC ta có H  0; −4m 2  ⇒ −−→ AH =  0; −8m 2  ⇒ AH = 8m 2 . Lại có −−→ BC =  4 √ −m; 0  ⇒ BC = 4 √ −m. Vì tam giác ABC cân tại A nên S ∆ABC = 1 2 AH.BC = 1 2 .8m 2 .4 √ −m = 16m 2 √ −m. Theo giả thiết ta có S ∆ABC = 16 ⇔ 16m 2 √ −m = 16 ⇔ m = −1 (thỏa mãn). Vậy với m = −1 thì đồ thị hàm số đã cho có ba cực trị tạo thành tam giác có diện tích 16. Bài tập 2.36. Tìm m để hàm số y = −x 4 + 4mx 2 − 4m có ba cực trị là ba đỉnh của một tam giác nhận điểm H(0; − 1 2 ) làm trực tâm. Lời giải. Ta có y  = −4x 3 + 8mx = −4x(x 2 − 2m); y  = 0 ⇔  x = 0 x 2 = 2m . Do đó với m > 0 thì hàm số đã cho có ba cực trị. 10 [...]... Phương trình có bốn nghiệm 24 y 4 3 −1 O 1 x Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Bài tập 2.90 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số y = x4 − 4x2 + 3 Tìm m để phương trình 1 4 x − 2x2 + m = 0 có bốn nghiệm phân biệt 2 Lời giải y Ta có phương trình tương đương: x4 − 4x2 + 3 = 3 − 2m Số nghiệm phương trình là số giao điểm của đồ thị hàm số y = x4 − 4x2 + 3 và đường thẳng y = 3 −... có giá trị nào của m thỏa mãn yêu cầu bài toán 18 Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Bài tập 2.66 (B-09) Tìm m để đường thẳng y = −x + m cắt đồ thị hàm số y = x2 − 1 tại hai điểm x phân biệt A, B sao cho AB = 4 x2 − 1 x=0 = −x + m ⇔ 2x2 − mx − 1 = 0 x Đặt f (x) = 2x2 − mx − 1 có ∆ = m2 + 8 > 0, ∀m ∈ R và f (0) = −1 = 0, ∀m ∈ R Do đó đồ thị hàm số luôn cắt đường thẳng y = −x + m tại... 0 Vậy với m = 0 thì đồ thị hàm số y = x4 − 8x2 + 7 tiếp xúc với đường thẳng y = mx − 9 Bài tập 2.45 Tìm m để đồ thị hàm số y = 2x3 − 3(m + 3)x2 + 18mx − 8 tiếp xúc với trục hoành Lời giải Đồ thị hàm số tiếp xúc với trục hoành khi và chỉ khi hệ sau có nghiệm: 2x3 − 3(m + 3)x2 + 18mx − 8 6x2 − 6(m + 3)x + 18m = 0 12 (1) (2) Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số x=3 x=m 35 Với x = 3 thay... Phương trình có một nghiệm m < 0: Phương trình vô nghiệm Ta có (x + 2)2 = y 4 O −2 1 x Bài tập 2.97 (B-09) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số y = 2x4 − 4x2 Với các giá trị nào của m, phương trình x2 x2 − 2 = m có đúng sáu nghiệm thực phân biệt Lời giải 26 Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Ta có phương trình tương đương: 2x4 − 4x2 = 2m Từ đồ thị đã vẽ, đối xứng phần đồ thị... |x2 − x1 | = ⇔ Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số 36m2 1 Lại có d(O, d) = 2 ⇒ S∆OBC = d(O, d).BC = − 36 2 m2 − 4m + 4 √ 36m2 Theo giả thi t S∆OBC = 13 ⇔ 2 − 36 = 13 ⇔ 13m2 − 196m + 196 = 0 ⇔ m − 4m + 4 14 Vậy m = 14 hoặc m = 13 m = 14 14 m= 13 Bài tập 2.52 Tìm m để đồ thị hàm số y = x3 − 3mx2 − 1 cắt trục Ox tại ba điểm phân biệt x3 − 1 3x2 3−1 3+2 √ x x 1 Xét hàm số f (x) = trên... giá trị lớn nhất bằng −2 khi m = −1 Bài tập 2.83 (DB-07) Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = giao điểm của tiệm cận đứng và trục Ox 22 −x + 1 , biết tiếp tuyến qua 2x + 1 Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Lời giải Hàm số có tiệm cận đứng x = − 1 Tiệm cận đứng cắt trục Ox tại điểm M − 1 ; 0 2 2 Tiếp tuyến qua M − 1 ; 0 với hệ số góc k bất kỳ có phương trình dạng... Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Lời giải Hai điểm phân biệt thuộc đồ thị hàm số là: M (x1 ; x3 − 3x2 + m), N (x2 ; x3 − 3x2 + m), x1 = x2 1 1 2 2 x1 = −x2 (1) Hai điểm M, N đối xứng nhau qua gốc tọa độ O nên ta có: 3 − 3x2 + m = − x3 − 3x2 + m x1 (2) 1 2 2 Thay (1) vào (2) ta có: −x3 − 3x2 − m = −x3 + 3x2 − m ⇔ m = 3x2 > 0 2 2 2 2 2 Vậy m > 0 thỏa mãn yêu cầu bài toán x+1 Bài. .. x4 − (3m + 4) x2 + m2 cắt trục hoành tại bốn điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng 16 Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Lời giải Ta có phương trình hoành độ giao điểm: x4 − (3m + 4) x2 + m2 = 0 (1) Đặt x2 = t, t ≥ 0, phương trình (1) trở thành t2 − (3m + 4)t + m2 = 0 (2) Đồ thị hàm số cắt Ox tại bốn điểm phân biệt ⇔ phương trình (1) có bốn nghiệm phân biệt Khi đó phương... minh tích các khoảng cách từ điểm M nằm trên đồ thị x−2 hàm số đến hai tiệm cận không đổi Bài tập 2.113 Cho hàm số y = 29 Nguyễn Minh Hiếu Lời giải Hàm số có tiệm cận ngang y = 3 và tiệm cận đứng x = 2 3x0 − 1 ∈ (C) , x0 = 2, ta có: Lấy điểm M x0 ; x0 − 2 3x0 − 1 5 − 3 = |x0 − 2| =5 x0 − 2 |x0 − 2| d (M, TCĐ) d (M, TCN) = |x0 − 2| + Vậy tích các khoảng cách từ điểm M nằm trên đồ thị hàm số đến hai tiệm.. .Chuyên đề 2 Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số Khi đó y = 0 ⇔ x=0√ nên đồ thị hàm số đã cho có ba điểm cực trị x = ± 2m √ √ 2m; 4m2 − 4m A (0; −4m) , B − 2m; 4m2 − 4m , C √ √ −→ − − → Ta có HB = (− 2m; 4m2 − 4m + 1 ), AC = ( 2m; 4m2 ) 2 Dễ

Ngày đăng: 01/07/2014, 22:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w