Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA G – GÓP SỨC CHUNG TAY I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Chuẩn bị GV: Chữ mẫu G . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. HS: Bảng, vở..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) - Kiểm tra vở viết. - Yêu cầu viết: E- , Ê - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Viết : Em yêu trường em - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp - Hát Hoạt động của Trò...viết bảng con. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích và yêu cầu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ G Phương pháp: Trực quan. ĐDDH: Chữ mẫu: G 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ G - Chữ G cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ G và miêu tả: + Gồm 2 nét là kết hợp của nét cong dưới và cong trái nối liền tạo vòng xoắn to ở đầu chữ. Nét 2 là nét khuyết ngược. - 8 li - 9 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát...- GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ. Phương pháp: Đàm thoại. ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ 1. Giới thiệu câu: Góp sức chung tay 2. Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái...- HS quan sát...- HS tập viết trên bảng con..- HS đọc câu..- G:4 li - h, g, y : 2,5 li - p: 2 li - t :1,5 li - s : 1,25 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - a, o, n, u, ư, c : 1 li...- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?..- Dấu sắc (/) trên o vàư..- GV viết mẫu chữ: Góp lưu ý nối nét G và - Khoảng chữ cái o op. 3. HS viết bảng con * Viết: : Góp - GV nhận xét và uốn nắn. Hoạt động 3: Viết vở Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận. Phương pháp: Luyện tập. ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét chung. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. GV nhận xét tiết học. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp. - HS viết vở - Vở Tập viết - HS viết bảng con..- Nhắc HS hồn thành nốt bài viết....
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA G – GÓP SỨC CHUNG TAY I Mục tiêu Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết G (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu G Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: E- , Ê - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Em yêu trường em - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ G Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: G - HS quan sát Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ G - li - Chữ G cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữ G miêu tả: + Gồm nét kết hợp nét cong cong trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ Nét nét khuyết ngược - GV viết bảng lớp - HS quan sát - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn - HS tập viết bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Góp sức chung tay Quan sát nhận xét: - HS đọc câu - Nêu độ cao chữ - G:4 li - h, g, y : 2,5 li - p: li - t :1,5 li - s : 1,25 li - Cách đặt dấu chữ - a, o, n, u, ư, c : li - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu sắc (/) o vàư - GV viết mẫu chữ: Góp lưu ý nối nét G - Khoảng chữ o op HS viết bảng * Viết: : Góp - HS viết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - Vở Tập viết Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận Phương pháp: Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết: - HS viết - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp ... ngang - G? ??m đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữ G miêu tả: + G? ??m nét kết hợp nét cong cong trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ Nét nét khuyết ngược - GV viết bảng... câu - Nêu độ cao chữ - G: 4 li - h, g, y : 2, 5 li - p: li - t :1,5 li - s : 1 ,25 li - Cách đặt dấu chữ - a, o, n, u, ư, c : li - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu sắc (/) o vàư - GV viết... Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ G Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: G - HS quan sát Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * G? ??n mẫu chữ G - li - Chữ G cao li? - đường kẻ