Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA K – KỀ VAI SÁT CÁNH I. Mục tiêu 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết K (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng:Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu K. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. HS: Bảng, vở..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) - Kiểm tra vở viết. - Yêu cầu viết: G - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Viết : Góp sức chung tay - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp - Hát Hoạt động của Trò...viết bảng con. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích và yêu cầu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ K Phương pháp: Trực quan. ĐDDH: Chữ mẫu: K 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ K - Chữ K cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ K và miêu tả: + Gồm 3 nét: 2 nét đầu giống nét 1 và 2 của chữ I, nét 3 là kết hợp của 2 nét cơ bản móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 3 nét - HS quan sát...tạo 1 vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết: + + Nét 1 và 2 giống chữ I Nét 3: Đặt bút trên đường kẽ 5 viết nét móc - HS quan sát...xuôi phải, đến khoảng giữa thân chữ thì lượn vào trong tạo vòng xoắn rồi viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút ở đường kẽ 2. 2. HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ. Phương pháp: Đàm thoại. ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ 1. Giới thiệu câu: Kề vai sát cánh 2. Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái. - HS đọc câu - HS tập viết trên bảng con...- K, h : 2,5 li - t :1,5 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - s :1,25 li - e, a, i, n : 1 li - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - Dấu huyền() trên ê...- GV viết mẫu chữ: Kề lưu ý nối nét K và - Dấu sắc (/) trên a ê, dấu huyền. 3. HS viết bảng con * Viết: : Kề - GV nhận xét và uốn nắn. Hoạt động 3: Viết vở Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận. Phương pháp: Luyện tập. ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét chung. - HS viết vở - Vở Tập viết - HS viết bảng con - Khoảng chữ cái o...4. Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. GV nhận xét tiết học. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp...- Nhắc HS hồn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: L – Lá lành đùm lá rách...
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA K – KỀ VAI SÁT CÁNH I Mục tiêu 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết K (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định 2Kỹ năng:Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu K Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: G - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Góp sức chung tay - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ K Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: K - HS quan sát Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ K - li - Chữ K cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - GV vào chữ K miêu tả: + Gồm nét: nét đầu giống nét chữ I, nét kết hợp nét móc xi phải móc ngược phải nối liền - HS quan sát tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - HS quan sát - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết: + Nét giống chữ I + Nét 3: Đặt bút đường kẽ viết nét móc xi phải, đến khoảng thân chữ lượn vào tạo vịng xoắn viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẽ 2 HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS tập viết bảng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Kề vai sát cánh Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - HS đọc câu - K, h : 2,5 li - t :1,5 li - Cách đặt dấu chữ - s :1,25 li - e, a, i, n : li - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu huyền(\) ê - GV viết mẫu chữ: Kề lưu ý nối nét K - Dấu sắc (/) a ê, dấu huyền - Khoảng chữ o HS viết bảng * Viết: : Kề - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - HS viết bảng Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận - Vở Tập viết Phương pháp: Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung - HS viết Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Chuẩn bị: L – Lá lành đùm rách - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp ... câu: K? ?? vai sát cánh Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - HS đọc câu - K, h : 2, 5 li - t :1,5 li - Cách đặt dấu chữ - s :1 ,25 li - e, a, i, n : li - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu... viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ K Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: K - HS quan sát Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ K - li - Chữ K cao li? - đường k? ?? ngang - Gồm... ê - GV viết mẫu chữ: K? ?? lưu ý nối nét K - Dấu sắc (/) a ê, dấu huyền - Khoảng chữ o HS viết bảng * Viết: : K? ?? - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - HS viết bảng Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ,