Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Ngữ văn 12 tuần 3: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (TT) để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Ngữ văn 12 tuần 3: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (TT) được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT (TT) A MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp HS : Nhận thức sáng tiếng Việt biểu số phương diện sáng yêu cầu việc sử dụng tiếng Việt Có ý thức, thói quen giữ gìn sáng tiếng Việt sử dụng ; nâng cao hiểu biết tiếng Việt rèn luyện kĩ sử dụng tiếng Việt cách sáng B PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN : - SGK + SGV Ngữ văn 12 - Tập - Tham khảo : C CÁCH THỨC TỔ CHỨC : GV tổ chức dạy học theo cách kết hợp hình thức : đọc sáng tạo , gợi mở , trao đổi , thảo luận D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : Giới thiệu : Tổ chức học : Hoạt động GV HS HOẠT ĐỘNG : Sự sáng tiếng việt : + HS đọc SGK - Chuẩn mực qui tắc chung : Ví dụ: + Qui định phải đánh dấu âm + Phát âm chuẩn mực + Viết mẫu câu sử dụng câu ghép phụ: - Vì C1V1 nên C2V2 Mục tiêu cần đạt I / SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT : 1.Tiếng Việt có chuẩn mực qui tắc chung : Phát âm,Chữ viết, Dùng từ, Đặt câu, Cấu tạo lời nói, văn - Để(Bằng, với) C1V1 C2V2 - GV : Em hiểu sáng tiếng Việt? Sự sáng tiếng Việt biểu phương diện nào? - Trong sáng thuộc phẩm chất ngơn ngữ nói chung tiếng Việt nói riêng + ” Trong có nghĩa trẻo, khơng có chất tạp, khơng đục” => Sự sáng Tiếng Việt trước hết bộc lộ hệ thống chuẩn mực qui tắc chung , tuân thủ chuẩn mực qui tắc - GV : Tiếng Việt có hệ thống qui tắc chuẩn mực không phủ nhận(loại trừ) trường hợp sáng tạo, linh hoạt biết dựa vào chuẩn mực qui tắc + Ví dụ : ”Chúng tắm khởi nghĩa ta bể máu”( HCM – TNĐ) -> Từ tắm sử dụng với nghĩa theo phương thức chuyển nghĩa hoá từ ý nghĩa đặc điểm ngữ pháp: câu văn khơng sáng mà cịn có giá trị biểu cảm cao + Sự sáng thể chuẩn mực nào?( Tiếng Việt không cho phép pha tạp, lai căng cách tùy tiện yếu tố ngôn ngữ khác) ( HS đọc SGK trả lời câu hỏi) ( HS thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời) + Cho số ví dụ vay mượn ngôn ngữ Tiếng Việt không cho phép pha tạp, lai căng cách tùy tiện yếu tố ngôn ngữ khác khác? - Tiếng Việt có vay mượn nhiều thuật ngữ trị khoa học từ tiếng Hán, tiếng Pháp như: Chính trị, Cách mạng, Dân chủ, Độc lập, Du kích, Nhân đạo, Ơxi, Các bon, E líp, Von… -Song khơng vay mượn mà lợi dụng làm sáng tiếng Việt: Khơng nói “ xe cứu thương mà nói “ xe hồng thập tự”; khơng nói “máy bay lên thẳng” mà nói “trực thăng vận”; khơng nói “xe lửa” mà nói “hỏa xa” => Bác Hồ dặn: “ Tiếng ta thiếu, nên nhiều lúc phải vay mượn tiếng nước khác tiếng Trung Quốc Nhưng phải có chừng có mực Tiếng ta sẵn có dùng tiếng ta” + Sự sáng tiếng Việt cịn thể điểm nào?( tính văn hố , lịch lời nói) Ca dao có câu: “Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau” Sự sáng tiếng Việt cịn biểu tính văn hóa, lịch lời nói + Nói lịch sự, có văn hóa biểu lộ sáng tiếng Việt + Ngược lại nói thơ tục lịch sự, thiếu văn hóa làm vẻ đẹp sáng tiếng - Gv cho HS đọc VD SGK nêu Việt biểu tính văn hố, lich lời nói + Phải biết xin lỗi người khác làm sai + Phải biết cám ơn người khác giúp đỡ HOẠT ĐỘNG : Luyện tập + Phải biết giao tiếp vai, tâm lí tuổi tác, chỗ - HS làm tập theo nhóm: 1,2,3 + Phải biết điều tiết âm giao tiếp… LUYỆN TẬP : Gợi ý : Bài tập 1: Tính chuẩn xác việc dùng từ Hồi Thanh Nguyễn Du lột tả tính cách nhân vật Truiyện Kiều : a) Từ ngữ Hoài Thanh : - Chàng Kim : mực chung tình - Th Vân : em gái ngoan - Hoạn Thư : người đàn bà lĩnh khác thường, biết điều mà cay nghiệt - Thúc Sinh : anh chàng sợ vợ - Từ Hải : ra, biên lạ - Sở Khanh vẻ chải chuốt dịu dàng - Bọn nhà chứa : xã hội ghê tởm sống nhơ nhúc b) Từ ngữ Nguyễn Du : - Tú Bà :nhờn nhợt màu da - Mã Giám Sinh : mày râu nhẵn nhụi - Bạc Bà, Bạc Hạnh: ( miệng thề) xoen => từ ngữ lột tả thần thái tính cách nhân vật, đến mức tưởng khơng có từ ngữ thay Bài tập : đặt dấu câu vào vị trí thích hợp để đảm bảo sáng đoạn văn : - Đặt dấu chấm(.) hai từ dịng sơng(ở dịng chữ đầu) - Đặt dấu chấm(.) sau dòng nước khác (ở dòng thứ hai) - Đặt dấu phẩy(,) sau dịng ngơn ngữ vậy(ở dịng Tiết 2: TRÁCH NHIỆM GIỮ GÌN SỰ chữ thứ hai) TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT: HOẠT ĐỘNG 1: - Hs trình bày ngắn gọn biểu giữ II./ TRÁCH NHIỆM GIỮ GÌN SỰ TRONG gìn sáng tiếng Việt SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT: + Mỗi cá nhân nói viết cần có ý thức tơn trọng + Hs đọc SGK + Hãy nêu yêu cầu để giữ gìn sáng tiếng Việt? u q tiếng Việt, coi ” Thứ cải vơ lâu đời q báu dân tộc” + Có ý thức thói quen sử dụng tiếng Việt theo chuẩn mực, qui tắc chung để giao tiếp cho lời nói phù hợp với nhân tố giao tiếp để đạt hiệu cao ( HS thảo luận nhóm, ghi nội dung, trình bày) => Gv kiểm tra , đánh giá rút kết luận ngắn gọn nội dung + Rèn luyện lực nói viết theo chuẩn mực ngữ âm chữ viết, từ ngữ, ngữ pháp, đặc điểm phong cách Muốn thân phải trau dồi, học hỏi + Loại bỏ lời nói thơ tục, kệch cỡm, pha tạp, + Gv cho 1-2 Hs đọc phần ghi nhớ SGK + GV cho HS đọc kĩ phần nội dung tham khảo : lai căng không lúc + Biết cách tiếp nhận từ ngữ tiếng nước + Biết làm cho tiếng Việt phát triển giàu có thêm đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, đạ hóa hịa HOẠT ĐỘNG :Luyện tập nhập, giao lưu quốc tế Tham khảo ghi nhớ : SGK III / LUYỆN TẬP : Bài tập 1: - Câu (a) khơng sáng : thừa từ địi hỏi khơng cần thiết-> bỏ từ đòi hỏi câu văn CỦNG CỐ - DẶN DÒ : sáng - Câu b,c,d câu sáng: viết ngữ CỦNG CỐ: Gv giúp Hs củng cố nội dung pháp , câu đủ thành phần, diễn đạt sáng bài: Bài tập 2: Từ nước ngồi khơng cần thiết sử dụng - Sự sáng tiếng Việt có từ Việt thay thế: Valentine ( ngày Valentine -> - Trách nhiệm giữ gìn sáng ngày lễ tình nhân ngày tình yêu) tiếng Việt - Nội dung phần ghi nhớ DẶN DÒ: + Học cũ + Chuẩn bị mới: Nguyễn Đình Chiểu , sáng văn nghệ dân tộc - ... TRÁCH NHIỆM GIỮ GÌN SỰ chữ thứ hai) TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT: HOẠT ĐỘNG 1: - Hs trình bày ngắn gọn biểu giữ II./ TRÁCH NHIỆM GIỮ GÌN SỰ TRONG gìn sáng tiếng Việt SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT: + Mỗi cá... hiểu sáng tiếng Việt? Sự sáng tiếng Việt biểu phương diện nào? - Trong sáng thuộc phẩm chất ngơn ngữ nói chung tiếng Việt nói riêng + ” Trong có nghĩa trẻo, khơng có chất tạp, không đục” => Sự sáng. .. lòng nhau” Sự sáng tiếng Việt cịn biểu tính văn hóa, lịch lời nói + Nói lịch sự, có văn hóa biểu lộ sáng tiếng Việt + Ngược lại nói thơ tục lịch sự, thiếu văn hóa làm vẻ đẹp sáng tiếng - Gv cho