1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 10: Đọc thêm: Đất nước ( Nguyễn Đình Thi )

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 43,5 KB

Nội dung

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Ngữ văn 12 tuần 10: Đọc thêm: Đất nước ( Nguyễn Đình Thi ) để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Ngữ văn 12 tuần 10: Đọc thêm: Đất nước ( Nguyễn Đình Thi ) được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Ngữ văn 12 PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐỀ A Mục tiêu cần đạt : + Kiến thức :Qua học giúp HS:Hiểu yêu cầu, cách thức phát biểu theo chủ đề Trình bày ý kiến trước tập thể phù hợp với chủ đề thảo luận tình giao tiếp +Kĩ : Xác định chủ đề, xây dựng dàn ý trình bày phát biểu theo chủ đề Tìm kiếm xử lí thơng tin hợp lí, phù hợp với đối tượng mục đích giao tiếp + Thái độ ; Xác định vấn đề nội dung, tự tin phát biểu theo chủ đề B Chuẩn bị : +GV : Soạn , chuẩn bị tư liệu giảng dạy SGK, SGV, Thiết kế học +HS chuẩn bị: đọc kĩ SGK trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học C.Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế học D Phương pháp: GV hướng dẫn, gợi ý cho học sinh lựa chọn nội dung, chuẩn bị đề cương phát biểu ý kiến theo chủ đề , sau cho HS nhận xét, thảo luận rút cách phát biểu theo chủ đề E Tiến trình tổ chức: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: - Thực thao tác tìm hiểu đề lập dàn ý đề văn số phần luyện tập SGK/93 - Thực thao tác tìm hiểu đề lập dàn ý đề văn số phần luyện tập SGK/93 Bài mới: + Đặt vấn đề : Trong sống ngày trình học tập học sinh thường nảy sinh nhiều vấn đề buộc em phải suy nghĩ đưa ý kiến để với người tìm điểm chung, cách giải thoả đáng Để có phát biểu phù hợp với chủ đề đưa thuyết phục người nghe, hơm vào tìm hiểu học + + Nội dung : Phát biểu theo chủ đề HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ YÊU CẦU CẦN ĐẠT Cho HS đọc lại chủ đề phát biểu SGK hướng dẫn học sinh thực bước: Đề tài: Chi đoàn tổ chức hội thảo “Thanh niên, học sinh cần làm để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông?” Anh/ chị phát biểu ý kiến tham ?Em xác định chủ đề phát biểu, gia hội thảo nội dung cần phát biểu theo chủ a Xác định nội dung cụ thể chủ đề: đề đó? - Thực trạng tai nạn giao thơng hậu nghiêm trọng Hướng dẫn HS xác định phần đề cương, lập đề cương: ? Dự kiến đề cương gồm phần? Đề cương gồm phần HS lập đề cương theo hướng dẫn, gợi ý GV - Nguyên nhân dẫn đến vụ tai nạn giao thông - Những giải phap góp phần làm giảm thiểu tai nạn giao thông b Chọn nội dung tiêu biểu để phát biểu: Giả dụ, anh/chị định chọn nội dung: “Khắc phục tình trạng ẩu, nguyên nhân chủ yếu tai nạn giao thông” Anh/ chị dự kiến đề cương cho lời phát biểu c Dự kiến đề cương phát biểu: - Phần mở đầu: Giới thiệu tình trạng gia tăng TNGT ? Hãy lập đề cương với nội dung: hậu nghiêm trọng nó.Trong “Khắc phục tình trạng ẩu, ẩu nguyên nhân gây TNGT nguyên nhân chủ yếu TNGT” ? - Thân bài: HS suy nghĩ bổ sung ý khác để phát biểu đạt hiệu cao ? Ngoài việc chuẩn bị đề cương, cịn phải làm để phát biểu theo chủ đề cách chủ động hiệu quả? + Thế ẩu biểu nó? + Hậu việc ẩu + Những nguyên nhân dãn đến tình trạng ẩu + Các biện pháp chống hành vi ẩu - Kết luận: + Đi ẩu nguyên nhân gây nhiều vụ TNGT + Kêu gọi người chấp hành luật GT, chấm dứt hành vi phóng nhanh vượt ẩu nhằm bảo đảm ATGT I Các bước chuẩn bị phát biểu Xác định nội dung cần phát biểu - Đọc kỹ chủ đề hội thảo ?Từ việc thực hành đề tài trên, em - Xác định nội dung cụ thể chủ đề cho biết tiến hành phát biểu - Chọn nội dung tiêu biểu để phát biểu theo chủ đề cần thực Dự kiến đề cương phát biểu bước nào? - Mở bài: Giới thiệu đề tài chọn - Thân bài: Triển khai đề tài ý - Kết bài: Khẳng định lại nội dung trình bày *Lưu ý: Ngồi người phát biểu cịn phải: - Tìm hiểu thêm đối tượng tham gia hội thảo - Lắng nghe học tập phong cách người phát biểu trước - Dự kiến giọng điệu, cử phát biểu Cho HS trình bày phát biểu trước lớp - Hình dung trước số tình để chủ động giải II Phát biểu ý kiến Cho lớp nhận xét, bổ sung rút - Giới thiệu khái quát nội dung phát biểu, cách phát biểu theo chủ đề - Trình bày nội dung theo đề cương dự kiến (Phần ghi nhớ SGK) - Kết thúc nói lời cảm ơn Ghi nhớ: (SGK) Bài tập 1: GV gợi ý cho HS thực II Luyện tập nhà Bài 1: HS xác định ý kiến theo chủ đề, ý kiến chưa phù hợp nêu ý kiến phản bác Nếu tán đồng với ý kiến phân tích sâu sắc ý kiến đồng thời trình bày quan niệm riêng hạnh phúc Bài 2: Dựa vào gợi ý sgk hướng dẫn GV, HS chọn nội dung cần trình bày lập đề cương phát biểu Bài tập 2: GV hướng dẫn HS lập đề - Vào đại học ước mơ, nguyện vọng cương trình bày ý kiến trước đáng HS, niên lớp - Tuy nhiên vào đại học cách lập thân Sau tốt nghiệp THPT, HS khơng theo học đại học mà theo học trường dạy nghề, tuỳ theo lực, sở trường - Điều đáng nói xã hội ngày nay, người luôn học tập suốt đời.Vì học sinh, niên có nhiều hội tiếp tục học tập để nâng cao trình độ, em có ý chí, nghị lực, biết vươn lên sống Củng cố: Muốn có phát biểu theo chủ đề đạt hiệu thuyết phục người phát biểu cần chuẩn bị kĩ từ khâu lựa chọn nội dung, dự kiến đề cương chi tiết đến cử chỉ, thái độ, phong cách trình bày phù hợp với chủ đề Dặn dò: Làm tập soạn Đất nước Nguyễn Khoa Điềm F Đánh giá - Rút kinh nghiệm: ... sung rút - Giới thi? ??u khái quát nội dung phát biểu, cách phát biểu theo chủ đề - Trình bày nội dung theo đề cương dự kiến (Phần ghi nhớ SGK) - Kết thúc nói lời cảm ơn Ghi nhớ: (SGK) Bài tập 1: GV... đến cử chỉ, thái độ, phong cách trình bày phù hợp với chủ đề Dặn dị: Làm tập soạn Đất nước Nguyễn Khoa Điềm F Đánh giá - Rút kinh nghiệm: ... ý kiến trước đáng HS, niên lớp - Tuy nhiên vào đại học cách lập thân Sau tốt nghiệp THPT, HS khơng theo học đại học mà theo học trường dạy nghề, tuỳ theo lực, sở trường - Điều đáng nói xã hội

Ngày đăng: 27/04/2021, 18:08

w