- Bieát öùng xöû phuø hôïp vôùi caùc quy ñònh cuûa phaùp luaät veà quyeàn vaø nghóa vuï cuûa baûn thaân trong gia ñình.. - HS bieát ñaùnh giaù haønh vi cuûa baûn thaân vaø cuûa ngöôøi kh[r]
(1)Ngày soạn: 7/12/2006
Tieát 14: Bài 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN
TRONG GIA ĐÌNH
A/ MỤC TIÊU BAØI HỌC: 1/ Kiến thức:
- Giúp HS hiểu số quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình
- Ý nghĩa quy định 2/ Thái độ:
- HS có thái độ tơn trọng tình cảm gia đình - Có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc
- Thực tốt nghĩa vụ ông bà, cha mẹ, anh chị em 3/ Kĩ năng:
- Biết ứng xử phù hợp với quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thân gia đình
- HS biết đánh giá hành vi thân người khác theo quy định pháp luật B/ PHƯƠNG PHÁP:
- Thảo luận
- Phương pháp phân tích, xử lí tình - Đàm thoại
- Có thể chơi trị chơi đóng vai, phiếu học tập C/ TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP:
- SGK, SGV lớp
- Luật hôn nhân gia đình năm 2000 - Giấy A0, bút
- Phiếu học tập
- Tục ngữ, ca dao, danh ngơn, chuyện kể tình cảm gia đình D/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1/ Ổn định tổ chức: ( phút) 2/ Kiểm tra cũ: (5 phút)
Câu 1: Liên hệ thực tiễn hậu việc thiếu tự giác, sáng tạo học tập Câu 2: Em đồng ý quan điểm sau
- Chỉ rèn luyện tính tự giác phẩm chất đạo đức
- Sự sáng tạo khơng rèn luyện tư chất trí tuệ bẩm sinh di truyền mà có
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:(3 phút) GV: Đọc cho HS câu ca dao:
“ Công cha núi Thái sơn
(2)Cho tròn chữ hiếu đạo con” (GV ghi câu ca dao lên bảng phụ) GV: Cho HS đọc lại câu ca dao GV: Đặt câu hỏi:
Em hiểu câu ca dao trên?
Tình cảm gia đình em quan trọng nào?
HS: Câu ca dao nói tình cảm gia đình Cơng ơn to lớn cha mẹ cái, bổn phận phải kính trọng có hiếu với cha mẹ Tình cảm gia đình vơ thiêng liêng cao q em
GV: Cho HS chia sẻ với việc mà thành viên gia đình làm cho nhau, hình thành biểu tượng bổn phận, nghĩa vụ gia đình giáo dục tình cảm gia đình
GV: Hướng dẫn HS đàm thoại theo câu hỏi sau
Câu hỏi 1: Em kể việc ông bà, cha mẹ, anh chị em làm cho em Câu hỏi 2: Em kể việc em làm cho ông bà, cha mẹ, anh chị em
Câu hỏi 3: Em cảm thấy tình thương chăm sóc, dạy dỗ cha mẹ
Câu 4: Điều xảy em khơng có bổn phận, nghĩa vụ, trách nhiệm với ông bà, cha mẹ, anh chị em
HS: Làm việc cá nhân, phát biểu ý kiến cá nhân HS: Cả lớp nhận xét, tranh luận
GV: Tóm tắt ý kiến HS ghi nhanh lên bảng phụ
GV: u cầu HS trả lời chân thực Tuỳ điều kiện hoàn cảnh HS Tuy nhiên em có hồn cảnh đặc biệt GV tế nhị gặp gỡ riêng vấn đề nhạy cảm HS tuổi cịn nhỏ
GV: Kết luận
Gia đình tình cảm gia đình điều thiêng liêng người Để xây dựng gia đình hạnh phúc, người phải thực tốt bẩn phận, trách nhiệm gia đình nội dung học hơm
b/ Bài T/
g
Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung
Hoạt động 1 : Thảo luận nội dung mục đặt vấn đề:
GV: Cho HS thảo luận cách ứng xử nhân vật mẫu chuyện mục đặt vấn đề SGK
GV: Mời HS đọc mẫu chuyện Câu hỏi:
1/ Những việc làm Tuấn ông bà?
HS: Thảo luận Câu hỏi 1:
(3)2/ Em có đồng tình với việc làm Tuấn khơng? Vì sao?
3/ Những việc làm trai cụ Lam?
4/ Em có đồng tình với cách cư xử trai cụ Lam khơng? Vì sao?
GV: Giải đáp, tóm tắt ý kiến HS
Hoạt động 2: Thảo luận phân tích tình SGK
GV: Giúp HS triển khai nhận thức quyền nghĩa vụ thành viên gia đình
GV: Giao tập cho nhám thảo luận
Nhóm ( Bìa tập trang 33) Nhóm 2: (Bài tập trang 33) Nhóm (Bài tập trang 33)
cơm
- Cho lợn, gà ăn
- Tuấn đun nước cho ông bà tắm - Tuấn dắt ông bà dạo chơi, đến thăm bà họ hàng
- Ban đêm Tuấn bê chõng nằm cạnh gường ông bà để tiện chăm sóc
Câu 2:
Em đồng tình khâm phục cách ứng xử với ông bà Tuấn Câu 3:
- Anh trai cụ Lam sử dụng số tiền bán nhà, bán vườn để xây nhà
- Xây nhà xong gia đình tầng
- Tầng cho thuê - Cụ Lam nhà bếp
- Hằng ngày mang cho mẹ bát cơm thức ăn
- Buồn tủi quá, cụ trở quê sống với thứ
Caâu 4:
Việc làm trai cụ Lam Anh ta đứa bất hiếu
Bài học:
Chúng ta phải biết kính trọng, yêu thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ
Bài tập 3:
- Bố mẹ Chi họ không xâm phạm quyền tự con, cha mẹ có quyền nghĩa vụ quản lý trơng nơm
- Chi sai không tôn trọng ý kiến cha mẹ
(4)GV: giải đáp, nhận xét đánh giá, giải pháp nhóm GV: Thống đáp án
GV kết luận: Mỗi người gia đình có bổn phận trách nhiệm Những điều vừa tìm phù hợp với quy định pháp luật
GV: Cho HS làm tập sau Những hành vi sau thể trách nhiệm với cha mẹ, ông bà
(Đánh dấu X vào ý kiến đúng) - Kính trọng lễ phép - Biết lời
- Chăm sóc cha mẹ ốm đau - Nói dối với ơng bà để chơi - Phát huy truyền thống gia đình GV: Kết luận kết thúc tiết
khơng có giáo, nhà trường quản lí giải thích lí cho bạn bè hiểu
Bài tập 4:
- Cả Sơn cha Sơn có lỗi - Sơn đua địi ăn chơi
- Vì cha mẹ nng chiều, bng lỏng qn lí em, khơng biết kết hợp nhà trường với gia đình để có biện pháp giáo dục Sơn Bài tập 5:
- Bố mẹ lâm cư xử khơng cha mẹ phải chịu trách nhiệm hành vi con, phải bồi thường thiệt hại gây cho người khác
- Lâm vi phạm luật giao thơng đường
4/ Dặn dò ( phút)
1) Tìm hiểu quy định pháp luật quyền nghóa vụ công dân gia đình 2) Bài tập SGK trang 33
5/ Rút kinh nghiệm
(5)CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 1)
Những việc làm Tuấn ơng bà?
CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 2)
Em có đồng tình với việc làm Tuấn khơng? Vì sao?
CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 3)
Những việc làm trai cụ Lam
CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 4)