LOP 5 TUAN 32 THEO CKT

- Biết rút kinh nghiệm về cách viêt bài văn tả con vật(về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi tiết) nhận biết và sửa được lỗi trong bài... - Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn[r]

(1)

TUẦN 32

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 19-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tập đọc

Tiết 63 Bài: Út Vịnh I.Mục đích yêu cầu

- Biết đọc diễn cảm đoạn toàn văn

- Hiểu nội dung: Ca ngợi gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt hành động dũng cảm cứu em nhỏ Út Vịnh.(trả lời câu hỏi SGK)

II.Đồ dùng dạy học:

GV: Bảng phụ chép đoạn HS:SGK

III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định:

2.Kiểm tra: Học sinh nối tiếp đọc “Bầm ơi” 3.Bài mới: Giới thiệu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ

a) Luyện đọc:

- Hướng dẫn luyện đọc rèn đọc giải nghĩa từ

- Giáo viên đọc mẫu b) Tìm hiểu bài:

Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh năm thường có cố gì?

Út Vịnh làm để thực nhiệm vụ giữ gìn an tồn đường sắt?

Khi nghe thấy tiếng còi tàu vang lên hồi giục giã, Út Vịnh nhìn đường sắt thấy điều gì?

Út Vịnh làm để cứu hai em nhỏ? Em học tập Út Vịnh điều gì? Nêu ý nghĩa

c) Luyện đọc diễn cảm Học sinh đọc nối tiếp - Giáo viên đọc mẫu

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

- học sinh đọc nối tiếp, rèn đọc đọc giải

- Học sinh luyện đọc theo cặp - 1, học sinh đọc trước lớp - Học sinh theo dõi

- Lúc đá tảng nằm chềnh ềnh đường tàu chạy, lúc tháo …

- Vịnh tham gia phong trào “Em yêu đường sắt quê em”; nhận việc thuyết phục Sơn, bạn thường hay …

- … thấy Hoa Lan ngồi chơi chuyền đường tàu

?Vịnh lao khỏi nhà … mép ruộng

- … tôn trọng luật giao thông, dũng cảm cứu em nhỏ

- Học sinh nối tiếp nêu - học sinh theo dõi

- Học sinh luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp

4 Củng cố : Nội dung bài. 5.dặn dò: Về học bài.

Điều chỉnh bổ sung

(2)

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 19-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tốn

Tiết 156 Bài: Luyện tập I.Mục tiêu đ ích yêu cầu Biết

- Thực hành phép chia

- Viết kết phép chia dạng phân số số thập phân - Tìm tỉ số phần trăm số

-Làm BT: Bài 1(a,b dòng 1)-Bài2(cột1,2)-Bài3 II.Đồ dùng dạy học:

GV: Phiếu học tập HS:Bảng nhóm

2.Kiểm tra: Học sinh làm tập 4. 3.Bài mới: Gi i thi u b i.ớ ệ à

Bài 1: Học sinh làm cá nhân - Giáo viên chấm, chữa

Bài 2: Học sinh tự làm cá nhân - Giáo viên nhận xét, đánh giá

Bài 3: - Hướng dẫn học sinh trao đổi cặp

Giáo viên nhận xét, đánh giá

- Học sinh làm cá nhân, chữa bảng a)

17 2 6 : 17 12

 16: 22

11 8



- Học sinh làm cá nhân, đổi soát lỗi a) 3,5 : 0,1 = 35 8,4 : 0,01 = 840 7,2 : 0,01 = 720 6,2 : 0,1 = 62 b) 12 : 0,5 = 24 20 : 0,25 = 80 11 : 0,25 = 44 24 : 0,5 = 48 - Học sinh trao đổi

- Trình bày, nhận xét : = 0,5

2 1

 : = 1,75

4 7



4.Củng cố : Nội dung bài. 5-Dặn dò: Về xem tiết sau

(3)

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 19-4-2010 Tuần 32 Mơn: Chính tả (Nhớ- viết)

Tiết 32 Bài: Bầm I.Mục đ ích yêu cầu

- Nhớ- viết tả trình bày hình thức câu thơ lục bát - Làm BT2,3

II.Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ viết ghi nhớ cách viết hoa tên quan tổ chức, đơn vị HS:Bảng nhóm

2.Kiểm tra cũ:

- Gọi học sinh lên bảng viết tên danh hiệu, giải thưởng huy chương - Nhận xét, cho điểm

3.Bài mới:

3.1 Gi i thi u b i: ớ ệ à

3.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nhớ viết

- Nêu yêu cầu

- Nhắc học sinh ý từ ngữ dễ viết sai

- Học sinh gấp SGK

- Giáo viên chấm, chữa bài, nêu nhận xét 3.3 Hoạt động 2: Làm phiếu học tập

Tên quan, đơn vị a) Trường Tiểu học Bế Văn Đàn b) Trường Trung học sở Đồn Kết c) Cơng ti dầu khí Biển Đơng

- Từ ví dụ học sinh đến kết luận 3.4 Hoạt động 3: Làm

- Gọi học sinh lên sửa lại - Nhận xét

- học sinh đọc thơ Bầm (14 dòng đầu) - số khác xung phong đọc thuộc lòng thơ + Lâm thâm, lội bùn, …

- Nhớ viết

- Phát phiếu cho nhóm Bộ phận thứ

nhất

Bộ phận thứ hai

Bộ phận thứ ba Trường

Trường Công Ty

Tiểu học Trung học

Dầu khí

Bế Văn Đàn Đồn kết Biển Đơng

- Đọc yêu cầu a) Nhà hát Tuổi Trẻ b) Nhà xuất Giáo dục c) Trường Mầm non Sao Mai 4 Củng cố : Hệ thống lại bài

5-Dặn dò: Chuẩn bị sau.

********

(4)

Tuaàn 32 Môn: Tốn Tiết 157 Bài: Luyện tập I.Mục đ ích u cầu : Biết

- Tìm tỉ số % số

- Thực phép tính cộng, trừ tỉ số % - Giải toán liên quan đến tỉ số %

-Làm BT: 1(c,d)-2,3 II Đồ dùng dạy học:

GV:bảng phụ HS:Bảng nhóm

2.Kiểm tra cũ: Học sinh chữa bài. 3.Bài mới:

Bài 1:

- Giáo viên cho học sinh chữa

- Giáo viên lưu ý tỉ số % lấy chữ số phần thập phân

Bài 2: Hướng dẫn học sinh tính đọc miệng kết

- Giáo viên nhận xét chữa Bài 3:

- Giáo viên gọi học sinh chữa - Giáo viên nhận xét chữa

c) 3,2 : = 80% d) 7,2 : 3,2 = 225%

- Học sinh đọc kết

- Học sinh đọc tốn, tóm tắt giải

a) Tỉ số % diện tích đất trồng cao su diện tích đất trồng cà phê là:

480 : 320 = 1,5 = 150%

b) Tỉ số phần trăm diện tích đất trồng cà phê diện tích đất trồng cao su là:

320 : 480 = 0,6666 = 66,66% Đáp số: a) 150 %

b) 66,66% 4 Củng cố: Nhận xét giờ.

5.Dặn dò: Giao nhà.

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày 20-4-2010 Tuần 32 Mơn: Luyện từ câu

Tiết 63 Bài: ƠN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẢY) I.Mục tiêu đ ích yêu cầu

- Sử dụng dấu chấm, dấu phảy câu văn, đoạn văn.(BT1)

(5)

GVBút dạ, giấy khổ to HS: Bảng nhóm

III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định:

Kiểm tra cũ: Dạy mới:

Giới thiệu bài:

Hướng dẫn học sinh làm tập:

Bài 1:

- Giáo viên gọi học sinh đọc thư đầu, trả lời

- Bức thư đầu ai?

- Kiểm tra gọi học sinh đọc thư thứ 2, trả lời

- Bức thư thứ hai ai?

- Giáo viên lớp nhận xét Bài 2:

- Giáo viên phát phiếu cho học sinh Vào chơi, sân trường nhộn nhịp

2 Lớp 5A, lớp 5B chơi nhảy dây

3 Các trò chơi diễn nhộn nhịp, tấp nập

4 Ngoài sân, bạn nam kéo co hào hứng

- Học sinh đọc yêu cầu

Là anh chàng tập viết văn

Bức thư thứ hai thư trả lời Bớc-na Lô - Học sinh đọc thầm lại mẩu chuyện vui để điền dấu chấm dấu phảy vào chỗ thích hợp thư

- Học sinh dọc phần làm - Học sinh đọc yêu cầu tập - Viết đoạn văn nháp

- Trao đổi nhóm v tác dụng dấu phảy đoạn văn

- Ngăn cách trạng ngữ với CN VN - Ngăn cách chủ ngữ

- Ngăn cách vị ngữ

- Ngăn cách trạng ngữ với CN VN 4.Củng cố: Nhận xét học.

5.dặn dò: Giao việc nhà.

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày 22-4-2010 Tuần 32 Môn: Mĩ thuật

Tiết:32 Bài: vẽ theo mẫu -Vẽ tĩnh vật( vẽ màu)

I.Mục tiêu đ ích yêu cầu

(6)

-HSKG: xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp II.Chuẩn bị.

GV: - SGV, SGK

- Mẫu vẽ: mẫu lọ, hoa, khác để HS quan sát - Tranh tĩnh vật hoạ sĩ, vẽ HS năm trước

HS: - Vở tập vẽ, giấy vẽ, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, kéo III ho t ạ động d y h c ch y u.ạ ọ ủ ế

1.Quan sát – nhận xét.

- GV giới thiệu số tranh tỉnh vật đẹp để tạo cho HS hứng thú với học GV đặt số câu hỏi gợi ý HS nhận xét tranh:

- GV HS bày vài mẫu chung HD HS bày mẫu theo nhóm gợi ý HS nx:

+ Vị trí vật mẫu (ở trước, sau…)

+ Chiều cao, chiều ngang mẫu vật + Hình dáng lọ, hoa,

+ Màu sắc độ đậm nhạt mẫu

- Giáo viên tóm tắt nêu yêu cầu học 2.Cách vẽ.

- GV gợi ý cách vẽ:

+ Ước lượng chiều cao mẫu vẽ phác khung hình chung

+ Phác khung hình lọ, hoa,

+ Tìm tỉ lệ phận vẽ hình lọ, hoa, + Vẽ màu theo cảm nhận riêng có đậm có nhạt - GV giới thiệu thêm cách xé dán giấy:

3.Thực hành

- Cho học sinh quan sát số tham khảo HS năm trước

- Khi HS làm bài, GV quan sát lớp nhắc HS: + Quan sát tìm đặc điểm mẫu: hình dáng, tỉ lệ, màu sắc…

4.

Củng cố:

- GV chọn số để đánh giá - GV tổng kết bàiHD học sinh hồn thành tập lớp

5.Dặn dị: Hướng dẫn HS chuẩn bị nhà.

+ HS giỏi quan sát nhận xét HS trung bình, yếu nhắc lại

+ HS quan sát bảng tập vẽ

+ HS thực hành vào giấy vẽ, tập vẽ

+ Học sinh nhận xét nêu cảm nhận riêng

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày 22-4-2010 Tuần 32 Môn: Kể chuyện

(7)

I.Mục tiêu:

- Kể lại đoạn câu chuyện lời người kể bước đầu kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật Tơm Chíp

- Biết trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện II.Đồ dùng dạy học:

Tranh minh hoạ truyện (SGK) III.Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra cũ: Kể việc làm tốt người bạn 3.Bài mới:

a) Giới thiệu b) Gi ng b iả à

* Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện

- Giáo viên kể lần  giới thiệu tên nhân vật truyện

- Giáo viên kể lần 2: Tranh minh hoạ - Giáo viên kể lần 3: (Nếu cần)

* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể chuyện + ý nghĩa câu chuyện

- Giáo viên bổ sung cho điểm

+ Tranh 1: Các bạn làng tổ chức thi nhảy xa Chị Hà làm tài, Hưng Tồ Dũng béo Tuấn sứt nhảy qua hố cát thành công

+ Tranh 2: Chị Hà gọi đến Tơm Chíp Cậu rụt rè, bối rối Bị bạn trêu chọc, cậu định vào vị trí đến gần điểm đệm nhảy đứng sứng lại

+ Tranh 3: Tơm Chíp định nhảy lần thứ Nhưng đến gần hố nhảy, cậu quật sang bên, tiếp tục lao lên khiến người cười lên Thì Tơm Chíp nhìn thấy bé trai lăn theo bờ mương nên lao đến, vọt qua mương, kịp cứu bé rơi xuống nước

+ Tranh 4: Các bạn ngại nhiều Tơm Chíp nhảy qua mương rộng, thán phục tuyên bố vô địch thuộc Tơm Chíp *Ý nghĩa: Câu chuyện khen ngợi Tơm Chíp dũng cảm qn cứu người bị nạn, tình nguy hiểm bộc lộ phẩm chất đáng quý

- Học sinh đọc yêu cầu tiết kể chuyện

- Học sinh quan sát tranh minh hoạ  kể theo nhóm đơi

- Học sinh kể đoạn theo tranh

- Học sinh thi kể theo cặp trao đổi ý nghĩa CT

-Học sinh thi kể trước lớp

-Lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay

4 Củng cố: Nhận xét tiết học.

5 Dặn dò:Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Điều chỉnh bổ sung

(8)

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày 20-4-2010 Tuần 32 Môn: Tập đọc

Tiết:64 Bài: NHỮNG CÁNH BUỒM

- Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt giọng nhịp thơ

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào người cha, ước mơ sống tốt đẹp người con.(trả lời câu hỏi SGK, thuộc hai khổ thơ bài) học thuộc thơ

- Tranh minh hoạ sgk III.Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định:

2 Kiểm tra cũ: Học sinh đọc Út Vịnh

3 Dạy mới: Giới thiệu bài:

H ướng dẫn học sinh luyện đọc tìm hiểu bài:

a) Luyện đọc:

- Giáo viên kết hợp sửa lỗi phát âm cho học sinh

- Giáo viên đọc diễn cảm thơ b) Tìm hiểu bài:

1 Dựa vào hình ảnh gợi thơ, tưởng tượng miêu tả cảnh cha dạo bãi biển?

2 Thuật lại trò chuyện hai cha con?

3 Những câu hỏi ngày thơ cho thấy có ước mơ gì?

4 Ước mơ gợi cho cha nhớ đến điều gì?

c) Đọc diễn cảm học thuộc lòng thơ - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm khổ 2,3

- Một, hai học sinh giỏi đọc thơ - Học sinh quan sát tranh minh họa - Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc theo cặp

- Một, hai em đọc

- Hai cha dạo chơi bãi biển

Bóng họ trải cát Người cha cao, gầy bóng dài lênh đênh Câu trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha

- Cậu bé hỏi cha:

“Sao xa thấy nước, thấy trời, không thấy nhà, không thấy cây, khơng thấy người?”

- Người cha mìm cười bảo:

“Cứ theo cánh buồm thấy cây, thấy nhà cửa …”

- Con mơ ước nhìn thấy nhà cửa, cối, người phía chân trời xa

Ước mơ gợi cho cha nhớ đến ước thuở nhỏ

- Năm học sinh tiếp nối luyện đọc khổ thơ - Cả lớp luyện đọc diễn cảm khổ 2,

- Học sinh nhẩm học thuộc lòng khổ - Học sinh thi học thuộc lòng 4 Củng cố Nhận xét học.

5 Dặn dò: Giao việcvề nhà.

(9)

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ tư ngày 21-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tốn

Tiết 158 Bài: ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN

- Biết thực hành tính với số đo thời gian vận dụng giải toán -BT:1-2-3

- Vở tập toán + SGK III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn đ ịnh

2.Kiểm tra cũ: Học sinh chữa tập. 3.Bài mới:

a) Giới thiệu b) Gi ng b i:ả à

Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách thực phép tính

- Hướng dẫn học sinh lưu ý mối quan hệ đơn vị đo thời gian

Bài 2: Giáo viên cho học sinh làm chữa

Bài 3: Giáo viên cho học sinh tự làm chữa - Giáo viên nhận xét chữa

- Học sinh lên bảng giải - kết là: a) 15 42 phút 44 phút

b) 16,6 7,6

- Học sinh chữa - kết

a) 17 48 phút b) 8,4 phút 23 giây 12,4 - Học sinh chữa

Bài giải

Thời gian người xe đạp là: 18 : 10 = 1,8 (giờ)

1,8 = 48 phút

Đáp số: 48 phút 4 Củng cố: Nhận xét học.

5.Dặn dò: Giao việc v nh ề à

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ tư ngày 21-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tập làm văn

Tiết 63 Baøi: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT I Mục tiêu đ ích yêu cầu

(10)

- Viết lại đoạn văn cho hay II.Chuẩn bị:

- Bảng phụ

- Vở tập Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định

2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy mới: .Giới thiệu bài.

Nhận xét kết viết học sinh:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV GHI CHÚ

- Giáo viên viết đề lên bảng - Hướng dẫn học sinh phân tích đề a) Nhận xét chung kết viết - Những ưu điểm

- Những thiếu sót, hạn chế b) Thơng báo điểm cụ thể 3.hướng dẫn học sinh chữa - Giáo viên trả cho học sinh

a) Hướng dẫn học sinh chữa lỗi chung - Giáo viên chữa lại cho

b) Hướng dẫn học sinh chữa lỗi - Học sinh đọc lời nhận xét giáo viên

- Giáo viên theo dõi, kiểm tra học sinh làm việc

c) Hướng dẫn học tập đoạn văn hay - Giáo viên đọc đoạn văn hay

- Hai học sinh nối tiếp đọc nhiệm vụ 2, 3, tiết trả văn tả vật

- Học sinh lên bảng chữa lỗi - Cả lớp tự chữa nháp

- Học sinh đổi cho bạn bên cạnh để kiểm tra

- Học sinh trao đổi để tìm hay đoạn văn

4 Củng cố Giáo viên nhận xét giờ. 5.Dặn dò: Giao việc v nh ề à

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày 22-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tốn

Tiết 159 Bài: ƠN TẬP VỀ TÍNH CHU VI - DIỆN

` TÍCH MỘT SỐ HÌNH

I.Mục tiêu đ ích u cầu:

- Thuộc cơng thức tính chu vi, diện tích hình học biết vận dụng vào giải toán

-BT:1,3

(11)

2.Kiểm tra cũ: Gọi học sinh lên bảng làm tiết trước. - Nhận xét, cho điểm

3.Bài mới:

3.1 Gi i thi u b i: ớ ệ à HOẠT ĐỘNG CỦA GV 3.2 Hoạt động 1:

Bài 1:

- Cho học sinh tự làm gọi lên bảng chữa

- Nhận xét, cho điểm

3.3 Hoạt động 3: Bài 3:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS Đọc yêu cầu

a) Chiều rộng khu vườn hình chữ nhật là: 120 x

3 2

= 80 (m)

Chu vi khu vườn hình chữ nhật là: (120 + 80) x = 400 (m)

b) Diện tích khu vườn hình chữ nhật là: 120 x 80 = 9600 (m2) = 0,96 a

Đáp số: a) 400

b) 9600m2 = 0,96 a

Đọc yêu cầu

Bài giải a) SABCD = x S∆BOC

SABCD = (4 x : 2) x = 32 (cm2)

b) Diện tích hình trịn là:

4 x x 3,14 = 50,24 (cm2)

Diện tích phần tơ đậm là: 50,24 – 32 = 18,24 (cm2)

Đáp số: 18,24 cm2

GHI CHÚ

4 Củng cố Hệ thống bài.

5Dặn dò: Nhận xét giờ, chuẩn bị sau

(12)

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày 22-4-2010 Tuần 32 Mơn: Luyện từ câu

Tiết 64 Bài: ƠN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU HAI CHẤM)

- Hiểu tác dụng dấu hai chấm(BT1) - Biết sử dụng dấu hai chấm.(BT2,3) II.Chuẩn bị:

- Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ dấu chấm - Phiếu học tập

2.Kiểm tra cũ:

- Cho 2, học sinh làm lại tập tiết trước - Nhận xét, cho điểm

3.Bài mới:

3.1 Gi i thi u b i: ớ ệ à

3.2 Hoạt động 1:

- Giáo viên treo bảng phụ ghi nội dung cần nhớ v dấu chấm

Cho 1, học sinh đọc lại bảng

- Giáo viên nhận xét, chốt lại Câu văn

a) Một công an vỗ vai em:

- Cháu chàng gác rừng dũng cảm

b) Cảnh vật xung quanh tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học 3.3 Hoạt động 2: Làm nhóm - Phát phiếu cho nhóm a) Thằng giặc cuống chân Nhăn nhó kêu rối rít:

- Đồng ý tao chết …

b) Tôi ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi … tha thiết cầu xin: “Bay đi, diều ơi! Bay ơi!”

c) Từ Đèo Ngang nhìn hướng nam, ta bắt gặp phong cảnh thiên nhiên kì vĩ: phía Tây dãy Trường Sơn trùng điệp

3.4 Hoạt động 3: Làm - Tin nhắn ông khách

- Người bán hàng hiểu lầm ý khách nên ghi dải băng tang

- Đọc yêu cầu

- Dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng sau lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước

+ Khi báo hiệu lời nói nhân vật, dấu chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng

- Học sinh suy nghĩ, phát biểu - Tác dụng dấu chấm

- Đặt cuối câu đ dẫn lời nói trực tiếp nhân vật - Báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước

- Đọc yêu cầu - Đại diện lên trình bày

+ Dấu chấm dẫn lời nói trực tiếp nhân vật + Dấu chấm dẫn lời nói trực tiếp nhân vật

+ Dấu chấm báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước

- Đọc yêu cầu

+ Xin ông làm ơn ghi thêm chỗ linh hồn bác lên thiên đàng

(hiểu chỗ viết băng tang)

+ Kính viếng bác X Nếu cịn chỗ, linh hồn bác lên thiên đàng

(hiểu ch thiên đàng)

(13)

+ Để người bán hàng khỏi hiểu lầm, ông khách cần thêm dấu vào tin nhắn, dấu đặt sau chữ nào?

sẽ lên thiên đàng

4 Củng cố Hệ thống bài.

5 Dặn dò: Nhận xét giờ, chuẩn bị sau.

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tập làm văn

Tiết 64 Baøi: TẢ CẢNH (KIỂM TRA VIẾT) I.Mục tiêu đ ích yêu cầu

- Viết văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu II.Đồ dùng dạy học:

- Dàn ý cho đề văn

- Một số tranh ảnh theo đề văn (nếu có) III.Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh.

3.Bài mới: a) Giới thiệu

b) Gi ng b i.ả à

* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm - Giáo viên nhắc học sinh:

+ Nên viết theo đề chọn, lập dàn

+ Kiểm tra lại dàn ý Sau dựa vào dàn ý, viết hồn chỉnh văn

* Hoạt động 2: Học sinh làm

- Giáo viên bao quát lớp hướng dẫn học sinh yếu

- Học sinh đọc đề SGK - Học sinh làm

4 Củng cố- dặn dò: - Thu để chấm.

- Nhận xét tiết học, về nh ôn t p v t ngà ậ ề ả ười. Điều chỉnh bổ sung

(14)

********

Ngày soạn : 18-4-2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23-4-2010 Tuần 32 Mơn: Tốn

Tiết 160 Bài: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu đ ích yêu cầu

- Biết tính chu vi, diện tích số hình học, biết giải tốn liên quan đến tỉ lệ

-BT:1,2,4

II.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định:

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập học sinh.

3.Bài mới: a) Giới thiệu

b) Gi ng b i.ả à

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI

CHÚ Bài 1:

- Giáo viên kết luận hướng dẫn làm

Bài 2:

- Giáo viên hướng dẫn cách làm

Bài 4:

- Nêu cơng thức tính diện tích hình thang?

- Giáo viên gợi ý

- Giáo viên thu số chấm nhận xét

- HS đọc yêu cầu giải thích tỉ lệ xích : 1000 - Học sinh làm  lên bảng

a) Chiều dài sân bóng là:

11 x 1000 = 11000 (cm) = 110 (m) Chiều rộng sân bóng là:

9 x 1000 = 9000 (cm) = 90 (m) (1100 + 90) x = 400 (m) b) Diện tích sân bóng là: 110 x 90 = 9900 (m2)

- Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm tập

Bài giải

Cạnh sân gạch hình vng là: 48 : = 12 (m)

Diện tích sân gạch hình vuông là: 12 x 12 = 144 (m2)

Đáp số: 144 m2

- Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh trả lời

Shình thang =  h

2 b a

 h = S : 2

b

a

Bài giải

Diện tích hình thang diện tích hình vng, là: 10 x 10 = 100 (cm)

Chiều cao hình thang là: 100 : 10 = 10 (cm)

Đáp số: 10 cm 4 Củng cố: Nhận xét giờ.

5, Dặn dị: Về nhà ơn bài.

(15)

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	470,5 KB