tn thø bam¬i hai Ngµy so¹n : 11 / 04/2010 Ngµy d¹y : Thø hai / 12/04/2010 TẬP ĐỌC ót vÞnh I- Yªu cÇu : 1. §äc diƠn c¶m mét ®o¹n hc toµn bé bµi v¨n 2. HiĨu ý nghÜa trun: Ca ngỵi tÊm g¬ng gi÷ g×n an toµn giao th«ng ®êng s¾t vµ hµnh ®éng dòng c¶m cøu em nhá cđa ót VÞnh(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái SGK) II - §å dïng d¹y – häc - B¶ng phơ iii- c¸c H§ d¹y – häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.KiĨm tra bµi cò. ®äc thc lßng bµi th¬ BÇm ¬i - NhËn xÐt ghi ®iĨm. 2.Bµi míi. - Giíi thiƯu chđ ®iĨm vµ bµi ®äc - G/thiƯu trun ®äc më ®Çu chđ ®iĨm: H§1: H/dÉn HS lun ®äc. - GV chia ®o¹n (4 ®o¹n) §o¹n 1:Tõ ®Çu ®Õn …. nÐm ®¸ lªn tµu §o¹n 2: TiÕp ®Õn…. nh vËy n÷a. §o¹n 3 : TiÕp ®Õn…. …tµu ho¶ ®Õn! §o¹n 4: PhÇn cßn l¹i. -GVchó ý sưa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng häc sinh. - Gäi HS ®äc phÇn chó gi¶i. Gi¶i nghÜa tõ chun thỴ (mét trß ch¬i d©n gian võa ®Õm que võa tung bãng) - HS lun ®äc theo cỈp. - GV ®äc diƠn c¶m bµi v¨n. H§ 2. T×m hiĨu bµi. - Y/CÇu HS ®äc thÇm bµi, trao ®ỉi vµ tr¶ lêi tõng c©u hái ci bµi. + §o¹n ®êng s¾t gÇn nhµ ót VÞnh mÊy n¨m nay thêng cã nh÷ng sù cè g×? + ót VÞnh ®· lµm g× ®Ĩ thùc hiƯn nhiƯm vơ gi÷ g×n an toµn ®êng s¾t? + Khi nghe thÊy tiÕng cßi tµu vang lªn tõng håi giơc gi·, ót VÞnh nh×n ra ®êng s¾t vµ ®· thÊy ®iỊu g×? + ót VÞnh ®· hµnh ®éng nh thÕ nµo ®Ĩ cøu hai em nhá ®ang ch¬i trªn ®êng tµu? + Em häc tËp ®ỵc ë ót VÞnh ®iỊu g×? + C©u chun cã ý nghÜa nh thÕ nµo? - Hai HS ®äc thc lßng bµi th¬ BÇm ¬i - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe. - 1HS ®äc bµi v¨n . - 4 HS nèi tiÕp nhau ®äc 4 ®o¹n cđa bµi -1 HS ®äc phÇn chó gi¶i. -2HS ngåi cïng bµn lun ®äc tõng ®o¹n. - HS theo dâi. - Lóc th× ®¸ng t¶ng n»m chỊnh Ịnh trªn ®- êng tµu ch¹y, lóc th× ai dã th¸o c¶ èc g¾n c¸c thanh ray. NhiỊu khi, trỴ ch¨n tr©u cßn nÐm ®¸ lªn tµu khi tµu ®i qua -VÞnh ®· tham gia phong trµo Em yªu ®- êng s¾t quª em;nhËn viƯc thut phơc S¬n- mét b¹n thêng ch¹y trªn ®êng tµu ho¶ th¶ diỊu; ®· thut phơc ®ỵc s¬n kh«ng th¶ diỊu trªn ®êng tµu. -VÞnh thÊy Hoa, Lan ®ang ngåi ch¬i trun thỴ trªn ®êng tµu -VÞnh lao ra khái nhµ nh tªn b¾n, la lín b¸o tµu ho¶ ®Õn, Hoa giËt m×nh, ng· l¨n ra khái ®êng tµu, cßn Lan ®øng ng©y ng- êi, khãc thÐt. §oµn tµu Çm Çm lao tíi. VÞnh nhµo tíi «m Lan l¨n xng mÐp rng - ý thøc tr¸ch nhiƯm, t«n träng quy ®Þnh vỊ an toµn giao th«ng, tinh thÇn dòng c¶m cøu c¸c em nhá - HS nªu ND chÝnh bµi v¨n . - GV ghi néi dung chÝnh cđa bµi H§ 3: Lun ®äc diƠn c¶m. - H/dÉn c¶ líp lun ®äc diƠn c¶m mét ®o¹n v¨n tiªu biĨu: - GV treo b¶ng phơ cã ®o¹n viÕt. ThÊy l¹, VÞnh nh×n ra ®êng tµu. Th× ra hai c« bÐ Hoa vµ Lan ®ang ngåi ch¬i chun thỴ trªn ®ã. ……. cøu sèng c« bÐ tríc c¸i chÕt trong gang tÊc. +§äc mÉu. +Y/cÇu HS lun ®äc theo cỈp. - Tỉ chøc cho HS thi ®äc diƠn c¶m. - NhËn xÐt cho ®iĨm. 3. Cđng cè, dỈn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc; -2 HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i. - Bèn HS tiÕp nèi nhau ®äc diƠn c¶m bµi v¨n. -2 HS ngåi gÇn nhau ®äc cho nhau nghe. -3 HS thi ®äc diƠn c¶m. - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chun. - HS vỊ nhµ chn bÞ bµi HTL Nh÷ng c¸nh bm s¾p tíi. **************************************** TOÁN Lun tËp I. Mơc tiªu - Thùc hiƯn phÐp chia -Thùc hiƯn phÐp tÝnh chia díi d¹ng ph©n sè, sè thËp ph©n -T×m tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè II. Chn bÞ - B¶ng phơ , b¶ng nhãm . III. C¸c häat ®éng d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. H§1: ¤n kiÕn thøc cã liªn quan - Y/C HS nªu c¸ch viÕt viÕt kq phÐp chia d- íi d¹ng P/S vµ STP; t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa hai sè 2. H§2 : Lun tËp * Tỉ chøc cho HS lµm BT 1, 2 ,3 , 4 SGK Bµi 1 : Cđng cè cho HS vỊ c¸ch nh©n chia PS ; chia STN cho STN Bµi 2 : Cđng cè cho HS c¸ch chia nhÈm cho 0,1 ; 0,01 ; - Y/C HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt cho ®iĨm Bµi 3 : Cđng cè c¸ch viÕt th¬ng díi d¹ngP/S iV. Cđng cè dỈn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc, - HS trao ®ỉi trong cỈp råi tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung - Nªu Y/C tõng bµi råi lµm vµ lªn b¶ng tr×nh bµy, líp nhËn xÐt thèng nhÊt - 3 HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt -Bµi2 : Nªu Y/C råi lµm sau ®ã lªn b¶ng ch÷a b»ng trß ch¬i tiÕp søc - 3 HS lªn b¶ng lµm - HS nªu miƯng : §¸p ¸n D - HS chn bÞ bµi sau ***************************************** ĐẠO ĐỨC Dµnh cho ®Þa ph¬ng. I.Mơc tiªu: - NÕp sèng lÞch sù, v¨n minh n¬i khu phè (Th«n xãm) m×nh ®ang sinh sèng. - HiĨu ®ỵc mèi quan hƯ hµng xãm l¸ng giỊng. -Tr¸nh xa c¸c tƯ n¹n x· héi. II.C¸c H§ d¹y häc chđ u: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Giới thiệu bài: HĐ1:Thi nói về nếp sống nơi mình ở - Chia nhóm. - Tổ chức cho HS thi nói trớc lớp. - GV và cả lớp nhận xét. - GV nhận xét chung. HĐ2:Cần làm gì để tránh xa các tệ nạn xã hội. + Nếu nh ở gần nhà em có một ngời mắc phải một trong các tệ nạn xã hội thì em cần làm gì? + Các em cần có mối quan hệ nh thế nào đối với mọi ngời xung quanh? - GV nhận xét,kết luận. HĐ 3:Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - HS HĐ theo nhóm . Mỗi nhóm là 1 khu (nơi ở hiện tại của HS) - Đại diện nhóm nói về nếp sống nơi mình đang ở. -Làm việc theo nhóm.(Mỗi nhóm là một bàn.) + Các nhóm liệt kê các việc cần làm để tránh xa các tệ nạn xã hội. - Đại diện các nhóm đọc kết quả thảo luận của nhóm mình. - HS tự liên hệ bản thân và nêu. - HS thực hiện tốt việc giữ gìn nếp sống văn minh nơi mình sống. ***************************************** Toán ( Dạy buổi chiều) Luyện tập về phép cộng, phép trừ I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS củng cố về. - Củng cố kĩ năng thực hành phép cộng, phép trừ các số tự nhiên, số thập phân, phân số, tìm thành phần cha biết của phép tính, giải bài toán có lời văn. - Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài. II. Chuẩn bị : Vở bài tập Toán 5 tập 2 III. Các hoạt động dạy học HOAẽT ẹONG CUA THAY HOAẽT ẹONG CUA TROỉ A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nhắc lại cách cộng, phép trừ các số tự nhiên, số thập phân, phân số. B. Bài mới. GTB - Ghi bảng. C. Thực hành. - GV cho HS nêu yêu cầu từng bài tập - Cho HS làm bài cá nhân vào vở - GV giúp đỡ HS yếu - Gọi chữa từng bài. Bài 1: Tìm x: x + 4,72 = 9,18 x - 3 2 = 2 1 Bài 2. Một xã có 485,3 ha đất trồng lúa. Diện tích đất trồng hoa ít hơn diện tích đất trồng lúa là 289,6 ha. Tính tổng diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa của xã đó? Bài 3 Tính bằng hai cách khác nhau: 72,54 (30,5 + 14,04) D. Củng cố - dặn dò. - HS nhắc lại cách cộng, phép trừ các số tự nhiên, số thập phân, phân số. - HS nêu yêu cầu từng bài tập - HS làm bài cá nhân vào vở - HS chữa từng bài. Bài 1: Tìm x: x + 4,72 = 9,18 x - 3 2 = 2 1 x = 9,18 - 4,27 x = + 2 1 3 1 x = 4,91 x = 6 5 Bài 2. Bài giải Diện tích đất trồng hoa là : 485,3 - 289,6 = 195,7(ha) Tổng diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa của xã đólà : 485,3 + 195,7 = 681 (ha) Đáp số : 681 ha Bài 3 : - HS tự thực hiện tính bằng hai cách khác nhau: - GV t 2 néi dung bµi - DỈn dß vỊ nhµ häc bµi - chn bÞ bµi sau ********************************************* Ngµy so¹n : 11 / 04/2010 Ngµy d¹y : Thø ba /13/04/2010 TOÁN Lun tËp I. Mơc tiªu - T×m tØ sè % cđa hai sè; -Thùc hiƯn c¸c ph¸p tÝnh céng trõ, c¸c tØ sè phÇn tr¨m - Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn tØ sè phÇn tr¨m II. Chn bÞ - B¶ng phơ , b¶ng nhãm . III. C¸c häat ®éng d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. H§1 : ¤n kiÕn thøc cã liªn quan - Y/C HS nªu c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m ; cÊch gi¶i 3 d¹ng to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m - NhËn xÐt KL 2. H§2 : Lun tËp * Tỉ chøc cho HS lµm BT 1, 2 ,3 , 4 SGK trang 165 Bµi1 : Cđng cè cho HS vỊ t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa hai sè Bµi2 : Cđng cè cho HS c¸c phÐp tÝnh vỊ tØ sè phÇn tr¨m - Y/C HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt cho ®iĨm Bµi 3,4 : Gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn t×m tØ sè phÇn tr¨m iv. Cđng cè dỈn dß : NhËn xÐt tiÕt häc, - HS trao ®ỉi trong cỈp råi tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung - Nªu Y/C tõng bµi råi lµm vµ lªn b¶ng tr×nh bµy, líp nhËn xÐt thèng nhÊt - 3 HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt Bµi3 : Nªu Y/C råi lµm sau ®ã lªn b¶ng ch÷a * §¸p sè : Bµi 3 : a= 150% ; b=66,66% -Bµi 4 : Lµm råi lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Sè c©y líp 5A trång ®ỵc lµ 180 x 45 :100 = 81 (c©y) Líp 5a cßn ph¶i trång c©y theo dù ®Þnh lµ 180 – 8 1= 99 (c©y) §¸p sè : 99 c©y - HS chn bÞ bµi sau ********************************* KỂ CHUYỆN Nhµ v« ®Þch I- Yªu cÇu : 1. KĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chun b»ng lêi ngêi kĨ, kĨ ®ỵc toµn bé c©u chun b»ng lêi cđa nh©n vËt T«m ChÝp. 2. BiÕt trao ®ỉi vỊ néi dung c©u chun; ý nghÜa c©u chun II Chn bÞ - Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. Iii C¸c H§ d¹y - häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.KiĨm tra bµi cò. -2 HS kĨ - KĨ vỊ viƯc lµm tèt cđa mét ngêi b¹n. - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm. 2.D¹y bµi míi. *Giíi thiƯu bµi. H§1. GV kĨ chun “Nhµ v« ®Þch” - GV kĨ lÇn 1. +Ghi tªn c¸c nh©n vËt trong c©u chun (chÞ Hµ, Hng Tå, Dòng BÐo, Tn Søt, T«m chÝp) - GV kĨ lÇn 2, k/hỵp tranh minh häa . H§3.HS kĨ chun, trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun a) Y/cÇu 1 (Dùa vµo lêi kĨ cđa thÇy c« vµ tranh minh ho¹, kĨ tõng ®o¹n c©u chun) - Y/cÇu HS Q/s¸t lÇn lỵt tõng tranh minh ho¹ trun, suy nghÜ, cïng b¹n bªn c¹nh kĨ l¹i néi dung tõng ®o¹n c©u chun theo tranh. - GV bỉ sung, gãp ý nhanh b) Y/cÇu 2,3 (KĨ l¹i toµn bé c©u chun b»ng lêi cđa nh©n vËt T«m ChÝp. Trao ®ỉi víi c¸c b¹n vỊ mét chi tiÕt trong trun, vỊ nguyªn nh©n dÉn ®Õn thµnh tÝch bÊt ngê cđa T«m ChÝp, vỊ ý nghÜa c©u chun) - GV nh¾c HS – kĨ l¹i c©u chun theo lêi nh©n vËt c¸c em cÇn xng “t«i”, kĨ theo c¸ch nh×n, c¸ch nghÜ cđa nh©n vËt. - GV nhËn xÐt, tÝnh ®iĨm, b×nh chän ngêi thùc hiƯn bµi tËp KC nhËp vai ®óng nhÊt, ngêi hiĨu trun, tr¶ lêi c¸c c©u hái ®óng nhÊt. 3. Cđng cè, dỈn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Líp nhËn xÐt. - HS nghe. KĨ xong lÇn 1. - HS võa l¾ng nghe GV kĨ võa Q/s¸t tõng tranh minh ho¹ trong SGK. -Mét HS ®äc 3 y/cÇu cđa tiÕt KC - Mét HS ®äc l¹i y/cÇu 1. - HS Q/s¸t lÇn lỵt tõng tranh minh ho¹ trun, suy nghÜ, cïng b¹n bªn c¹nh kĨ l¹i néi dung tõng ®o¹n c©u chun theo tranh. - HS xung phong kĨ lÇn lỵt tõng ®o¹n c©u chun theo tranh - Mét HS ®äc l¹i y/cÇu 2,3 - Tõng cỈp HS “nhËp vai” nh©n vËt, kĨ cho nhau c©u chun; trao ®ỉi vỊ mét chi tiÕt trong trun, vỊ nguyªn nh©n dÉn ®Õn thµnh tÝch cđa T«m ChÝp, ý nghÜa c©u chun. - HS thi KC. Mçi HS nhËp vai kĨ xong c©u chun ®Ịu cïng c¸c b¹n trao ®ỉi, ®èi tho¹i. - HS chn bÞ bµi sau . ******************************************* LUYỆN TỪ VÀ CÂU «n tËp vỊ dÊu c©u (DÊu phÈy) I- Mơc tiªu - N¾m ®ỵc 3 t¸c dơng cđa dÊu phÈy(BT1), biÕt ph©n tÝch vµ sưa nh÷ng dÊu phÈy dïng sai(BT2,3) II- §å dïng d¹y – häc III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ H§ 1. H/dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp1 - Gäi HS ®äc y/cÇu vµ mÈu chun : DÊu chÊm vµ dÊu phÈy. - Bøc th ®Çu lµ cđa ai? - Bøc th thø hai lµ cđa ai? - Y/cÇu HS tù lµm bµi. Nh¾c HS c¸ch lµm. +§äc kÜ mÈu chun . +§iỊn dÊu chÊm dÊu phÈy vµo chç thÝch hỵp -Mét HS ®äc y/cÇu vµ néi dung BT1. - Bøc th ®Çu lµ cđa anh chµng ®ang tËp viÕt v¨n. - Bøc th thø hai lµ th tr¶ lêi cđa Bíc-na S«. -2HS lµm bµi trªn b¶ng phơ, HS c¶ líp lµm vµo vë BT. - HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n ®óng/sai +ViÕt hoa nh÷ng ch÷ ®Çu c©u. - NhËn xÐt, kÕt ln lêi gi¶i ®óng. - Y/cÇu HS ®äc l¹i mÈu chun vui, Bµi tËp 2 - Y/CÇu HS tù lµm. Treo b¶ng phơ vµ nh¾c HS c¸c bíc lµm: +ViÕt ®o¹n v¨n. +ViÕt c©u v¨n cã sư dơng dÊu phÈy vµ viÕt t¸c dơng cđa dÊu phÈy. -Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm cđa m×nh. - NhËn xÐt , cho ®iĨm HS lµm bµi tèt. H§ 2.ChÊm ch÷a bµi 3. Cđng cè, dỈn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc nÕu sai th× sưa l¹i cho ®óng. -1 HS ®äc l¹i mÈu chun tr¶ lêi c©u hái vỊ khiÕu hµi híc cđa Bíc- na S«. -1 HS ®äc y/cÇu tríc líp. - HS lµm bµi c¸ nh©n. -3-5 HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viƯc cđa m×nh. - HS xem l¹i kiÕn thøc vỊ dÊu hai chÊm, chn bÞ cho bµi «n tËp vỊ dÊu hai chÊm. ************************************* LỊCH SỬ LÞch sư ®Þa ph¬ng T×m hiĨu vỊ hun tÝch Lª Lỵi vµ Lam S¬n I.Mơc tiªu - Giíi thiƯu cho HS vỊ mét sè mÈu chun trong tËp “ Hun tÝch vỊ Lª Lỵi vµ Lam S¬n” II. Chn bÞ: - GV: Tµi liƯu “ Hun tÝch vỊ Lª Lỵi vµ Lam S¬n” - HS: Su tÇm mét sè mÈu chun vỊ Lª lỵi vµ Lam Kinh III. Ho¹t ®éng d¹y – häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A. KiĨm tra bµi cò: - KĨ tªn 5 nh©n vËt nỉi tiÕng trong lÞch sư Thanh ho¸ vµ nªu c¶m nghÜ cđa em vỊ mét trong 5 nh©n vËt ®ã - NhËn xÐt cho ®iĨm B. Bµi míi * Giíi thiƯu bµi HĐ1: T×m hiĨu vỊ mét sè mÈu chun trong tËp “Hun tÝch vỊ L.Lỵi vµ L.S¬n” - GV ®äc cho HS nghe 3 mÈu chun : Chun vua sinh; Hai mèt Lª Lai – Hai hai Lª Lỵi; Tơc ¨n kiªng thÞt chim cc. - Y/C HS nªu tãm t¾t l¹i ND chÝnh cđa tõng c©u chun. - Cho HS nªu c¶m nghÜ cđa em vỊ mét trong c¸c nh©n vËt ®ã HĐ2: KĨ chun vỊ L.Lỵi vµ Lam Kinh - Y/C HS kĨ nh÷ng mÈu chun mµ em ®· su tÇm ®ỵc vỊ Lª Lỵi vµ Lam S¬n - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ *Tỉng kÕt: GV nhËn xÐt vµ khen ngỵi nh÷ng HS su tÇm ®ỵc trun theo Y/C - 2 HS kĨ * Nghe ®Ĩ x¸c ®Þnh MT cđa bµi - Nghe, ghi nhí c¸c chi tiÕt chÝnh - 3 em tãm t¾t l¹i ND - Tù nªu c¶m nghÜ cđa m×nh - 4-5 em kĨ, líp nhËn xÐt ®¸nh gi¸ ************************************** KÜ tht L¾p R«-Bèt ( TiÕt3 ) I - Mơc tiªu - Chän ®óng, ®đ sè lỵng c¸c chi tiÕt l¾p R«-bèt - BiÕt c¸ch l¾p vµ l¾p ®ỵc R«-bèt theo mÉu. R«-bèt l¾p t¬ng ®èi ch¾c ch¾n Víi HS khÐo tay: l¾p ®ỵc R«- bèt theo mÉu R«-bèt l¾p ch¾c ch¾n. Tay R«-bèt cã thĨ n©ng lªn, h¹ xng ®ỵc II. Chn bÞ: - Mét r«- bèt ®· l¾p s½n. - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kü tht. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ho¹t ®éng 1: Cđng cè kiÕn thøc. H: Nªu quy tr×nh l¾p r«- bèt? - NhËn xÐt, ghi ®iĨm. - GV giíi thiƯu bµi. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh l¾p r«- bèt. a/ Chän chi tiÕt. - HS nªu c¸c chi tiÕt cđa r«- bèt. - HS c¸c nhãm chän c¸c chi tiÕt ®Ĩ vµo n¾p hép. b/ L¾p tõng bé phËn. - GV yªu cÇu HS quan s¸t kÜ c¸c h×nh trong SGK vµ néi dung cđa tõng bíc l¾p - HS thùc hµnh l¾p. - GV theo dâi, n n¾n kÞp thêi, gỵi ý cho nhãm cßn lóng tóng. c/ L¾p r¸p r«- bèt. - 1 HS nªu c¸c bíc l¾p r¸p r«- bèt. - Chó ý bíc l¾p tay, ch©n vµ ®Çu r«- bèt ph¶i thùc hiƯn theo quy tr×nh ®· híng dÉn. - GV nh¾c HS ®é chỈt cđa c¸c mèi ghÐp. - Sau khi l¾p xong cÇn kiĨm tra sù n©ng lªn, h¹ xng cđa tay r«- bèt. - NhËn xÐt qu¸ tr×nh l¾p r¸p cđa häc sinh. Ho¹t ®éng 3: §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - GV tỉ chøc HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm. - GV nªu tiªu chn ®¸nh gi¸ - HS nªu quy tr×nh th¸o rêi c¸c chi tiÕt. * Hoạt động nối tiếp: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Chn bÞ bµi: L¾p m« h×nh tù chän (L¾p xe chë hµng). - HS nêu - Học sinh chän ®óng vµ ®đ c¸c chi tiÕt - Học sinh quan sát và lắp các bộ phận theo u cầu của giáo viên. - HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm. - HS nêu - HS l¾ng nghe thùc hiƯn . ******************************** Ngµy so¹n : 11 / 04/2010 Ngµy d¹y : Thø t /14/04/2010 TẬP ĐỌC Nh÷ng c¸nh bm I- Yªu cÇu 1. BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi th¬, ng¾t giäng ®óng nhÞp th¬. 2. HiĨu ND ý nghÜa bµi th¬: C¶m xóc tù hµo cđa ngêi cha íc m¬ vỊ cc sèng tèt ®Đp cđa ngêi con (Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK ;Thc 1,2 khỉ th¬ trong bµi) 3.Học thuộc lòng bài thơ. II - Đồ dùng dạy học -Bảng phụ . Iii Các HĐ dạy học HOAẽT ẹONG CUA THAY HOAẽT ẹONG CUA TROỉ 1.Kiểm tra bài cũ - Nhận xét ghi điểm. 2.Dạy học bài mới. - Giới thiệu bài HĐ1 H/dẫn HS luyện đọc. a) Luyện đọc - Gọi 5 HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ. GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có) - Y/Cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu toàn bài . Chú ý giọng đọc cho HS. HĐ2. Tìm hiểu bài. +Dựa vào hình ảnh đã đợc gợi ra trong bài thơ, hãy tởng tợng và miêu tả cảch hai cha con dạo chơi trên bãi biển? + Em hãy đọc những câu thơ thể hiện cuộc trò chuyện giữa hai cha con? + Hãy thuật lại cuộc trò chuyện giữa hai cha con bằng lời của em? + Những câu hỏi ngây thơ cho thấy con có ớc mơ gì? + Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến điều gì? HĐ 3:Đọc diễn cảm. - H/dẫn HS thể hiện đúng nội dung từng khổ thơ theo gợi ý - Giúp HS đọc thể hiện đúng lời các nhân vật: lời của con ngây thơ, háo - Hai HS tiếp nối nhau đọc bài út Vịnh, trả lời câu hỏi về bài đọc. - HS lắng nghe . - 1 HS đọc cả bài . -5 HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ. - 1HS đọc chú giải , lớp đọc thầm . -2HS ngồi cùng bàn đọc nối tiếp từng khổ thơ . - HS thực hiện theo y/cầu của GV. - Sau trận ma đêm, bầu trời Cậu con trai bụ bẫm, lon ton bớc bên cha làm nên một cái bóng tròn chắc nịch Con: - Cha ơi! Nhng nơi đó cha cha hề đi đến. Con:- Cha mợn cho con cánh buồm trắng nhé, Để con đi -Hai cha con bớc đi trong ánh nắng hồng. Bỗng cậu bé lắc tay cha khẽ hỏi: Sao ở xa kia chỉ thấy nớc, thấy trời, không thấy nhà, không thấy cây, không thấy ngời? Ngời cha mỉm cời bảo: Cứ theo cánh buồm kia đi mãi sẽ thấy cây, thấy nhà cửa. Nhng nơi đó chua cũng cha hề đi đến. Ngời cah trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời, cậu bé lại trỏ cảnh buồm bảo: Cha hãy mợn cho con những cánh buồm trắng kia nhé, để con đi. Lời đứa con làm ngời cha bồi hồi, cảm động - đólà lời của ngời cha, là mơ ớc của ông thời còn là một cậu bé nh con trai ông bây gìơ, lần đầu đợc đứng trớc biển khơi vô tận. Ngời cha đã gặp lại chính mình trong ớc mơ của con trai - Con ớc mơ đợc nhìn thấy nhà cửa, cây cối, con ngời ở phía chân trời xa./ Con ớc mơ đợc khám phá những điều cha biết về biển, những điều cha biết trong cuộc sống - Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến ớc mơ thuở nhỏ của mình - HS nêu ND chính bài thơ . - Năm HS tiếp nối nhau luyện đọc diễn cảm 5 khổ thơ. - Cả lớp luyện đọc diễn cảm khổ thơ 2, 3 - HS nhẩm HTL từng khổ, cả bài thơ høc, khao kh¸t hiĨu biÕt; lêi cha: Êm ¸p, dÞu dµng - GV treo b¶ng phơ cã chÐp s½n ®o¹n th¬. - Tỉ chøc cho HS thi ®äc diƠn c¶m - NhËn xÐt cho ®iĨm HS. - Tỉ chøc cho HS häc thc lßng tõng ®o¹n,c¶ bµi. - NhËn xÐt cho ®iĨm. * Cđng cè, dỈn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DỈn HS vỊ nhµ tiÕp tơc HTL bµi th¬ . - HS thi ®äc thc lßng tõng khỉ, c¶ bµi th¬. -3 HS ®äc diƠn c¶m. -5HS nèi tiÕp nhau ®äc thc lßng tõng khỉ th¬.(2 lỵt) -2 HS ®äc thc lßng toµn bµi. - HS nh¾c l¹i ý nghÜa cđa bµi th¬. - Chn bÞ bµi sau ************************************** TOÁN ¤n tËp vỊ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian I. Mơc tiªu - biÕt thùc hµnh tÝnh víi sè ®o thêi gianvµ vËn dơng trong gi¶i to¸n. II. Chn bÞ - B¶ngphơ , b¶ng nhãm . III. C¸c häat ®éng d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. H§1: ¤n vỊ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o t/gian - Tỉ chøc cho HS lµm BT 1,2( trang165) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt cho ®iĨm H§2: Gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn ®o t/gian * Tỉ chøc cho HS lµm BT 3 , 4 SGK trang 166 Bµi 3 : Cđng cè cho HS vỊ gi¶i to¸n tÝnh thêi gian biÕt VT vµ Q§ - Y/C HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt cho ®iĨm - §äc ®Ị nªu Y /C - Lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt thèng nhÊt - Nªu Y/C tõng bµi råi lµm vµ lªn b¶ng tr×nh bµy, líp nhËn xÐt thèng nhÊt Bµi 3 : Nªu Y/C råi lµm sau ®ã lªnb¶ng ch÷a * §¸p sè : Bµi 3= 1 giê 48 phót *Lu ý HS : Bµi 4 cÇn tÝnh ®ỵc TG ®i trªn dêng iV. Cđng cè dỈn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -Bµi 4 : Lµm råi lªn b¶ng gi¶i + Bíc 1 : TÝnh TG « t« ®i trªn ®êng 8 giê 56 phót – ( 6 giê 15 phót + 0 giê 25 phót) = 2giê 16 phót = 15 34 giê + Bíc 2 : TÝnh qu·ng ®êng HN- HP 45 x 15 34 = 102 ( km) - HS chn bÞ bµi sau *************************************** TẬP LÀM VĂN Tr¶ bµi v¨n t¶ con vËt I- Yªu cÇu 1. HS biÕt rót kinh nghiƯm vỊ c¸ch viÕt bµi v¨n t¶ con vËt theo ®Ị bµi ®· cho: bè cơc, tr×nh tù miªu t¶, Q/s¸t vµ chän läc chi tiÕt, c¸ch diƠn ®¹t, tr×nh bµy. 2. ViÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho ®óng hc hay h¬n II - §å dïng d¹y – häc - B¶ng phơ , VBT TV5 T2 . III. C¸c H§ d¹y – häc. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.KiĨm tra bµi cò. - ChÊm ®iĨm dµn ý miªu t¶ mét trong c¸c c¶nh ë ®Ị bµi trang 134 SGK cđa HS. - NhËn xÐt ý thøc häc bµi cđa HS. 2.D¹y bµi míi. * Giíi thiƯu bµi . H§1.NhËn xÐt k/qu¶ bµi viÕt cđa HS - GV viÕt lªn b¶ng líp ®Ị bµi cđa tiÕt ViÕt bµi v¨n tr¶ con vËt (tn 30): * H·y t¶ mét con vËt mµ em yªu thÝch a) NhËn xÐt chung vỊ kÕt qu¶ bµi viÕt cđa c¶ líp - Nh÷ng u ®iĨm chÝnh. : +X¸c ®Þnh ®Ị bµi: +Bè cơc : +diƠn ®¹t - Nh÷ng h¹n chÕ, thiÕu sãt. b) Th«ng b¸o ®iĨm cơ thĨ H§ 3. H/dÉn HS ch÷a bµi - GV tr¶ bµi cho tõng HS. a) H/dÉn HS ch÷a lçi chung - GV ch÷a l¹i cho ®óng (nÕu sai). b) H/dÉn HS sưa lçi trong bµi - GV theo dâi, kiĨm tra HS lµm viƯc. c) H/dÉn HS häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay - GV ®äc nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay cã ý riªng, s¸ng t¹o cđa HS. d) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n - GV chÊm ®iĨm nh÷ng ®o¹n v¨n viÕt hay. 3. Cđng cè, dỈn dß. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChÊm ®iĨm dµn ý bµi lµm cđa 3 HS - HS ph©n tÝch ®Ị: kiĨu bµi (t¶ con vËt), ®èi tỵng miªu t¶ (con vËt víi nh÷ng ®Ỉc ®iĨm tiªu biĨu vỊ h×nh d¸ng bªn ngoµi, vỊ H§ - HS l¾ng nghe - Hai HS tiÕp nèi nhau ®äc c¸c nhiƯm vơ 2, 3, 4 cđa tiÕt Tr¶ bµi v¨n t¶ con vËt. - Mét sè HS lªn b¶ng ch÷a lçi - HS c¶ líp trao ®ỉi vỊ bµi ch÷a. - HS ®äc lêi nhËn xÐt cđa thÇy (c«) gi¸o, ®äc nh÷ng chç thÇy (c«) chØ lçi trong bµi, viÕt vµo VBT c¸c lçi trong bµi lµm theo tõng lo¹i lçi, sưa lçi. §ỉi bµi, cho b¹n bªn c¹nh ®Ĩ rµ so¸t l¹i. - HS trao ®ỉi, th¶o ln ®Ĩ t×m ra c¸i hay, c¸i ®¸ng häc cđa ®o¹n v¨n, bµi v¨n. - Mçi HS chän mét ®o¹n v¨n viÕt cha ®¹t viÕt l¹i cho hay h¬n – viÕt l¹i ®o¹n t¶ h×nh d¸ng hc ®o¹n t¶ H§ cđa con vËt; viÕt l¹i theo kiĨu kh¸c víi ®o¹n më bµi, kÕt bµi ®· viÕt. - HS tiÕp nèi nhau ®äc ®o¹n v¨n võa viÕt. - HS chn bÞ bµi sau. ********************************************* KHOA HỌC Tµi nguyªn thiªn nhiªn I Mơc tiªu - Nªu ®ỵc mét sè vÝ dơ vỊ Ých lỵi cđa tµi nguyªn thiªn nhiªn II §å dïng d¹y – häc - H×nh trang 130, 131 SGK . [...]... häc - Gäi HS ®äc l¹i ®Ị bµi -1 HS ®äc l¹i ®Ị bµi -Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë BT tr¾c - HS lµm bµi vµo vë BT tr¾c nghiƯm TV5 - tËp 2 trang 53 nghiƯm TV5 – tËp 2 trang 53 - HS viÕt bµi 2.GV quan s¸t nh¾c nhë HS trËt tù viÕt bµi 3 GV gióp ®ì HS u - HS nép bµi 4 HÕt giê thu bµi – vỊ nhµ chÊm, chn bÞ tiÕt sau tr¶ bµi 3 Cđng cè - dỈn dß: - HS l¾ng nghe thùc hiƯn - Cho nh¾c l¹i cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh - DỈn... tiÕt tríc 35 HS Theo s¬ ®å , sè HS Nam líp 5A 35 : ( 4+3) x 3 = 21 (HS) Sè HS n÷ cđa líp 5A lµ: 35 - 15 = 20 (HS) Sè HS n÷ nhiỊu h¬n sè HS nam lµ: 20 - 15 = 5 (HS) §S: 5 HS Bµi 3: -1 hs ®äc bµi to¸n - HS tù lµm bµi , 1HS lªn b¶ng lµm ¤ t« ®i 75 km th× tiªu thơ hÕt sè lÝt x¨ng lµ: 12 : 100 x 75 = 9 (lÝt) §S: 9 lÝt -1 HS ®äc ®Ị bµi - HS QS biĨu ®å vµ tù lµm bµi - HS l¾ng nghe thùc hiƯn ****************************************... bµi cò - 2 HS lªn b¶ng ®Ỉt c©u cã sư dơng dÊu hai chÊm - Hái dÊu hai chÊm cã t¸c dơng g×? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt cho ®iĨm 2 D¹y bµi míi * HD häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: Bµi 1: - Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi -1 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi - Cho HS lµm bµi theo cỈp - Khoanh vµo - HS lµm bµi theo cỈp - Khoanh vµo ®¸p ®¸p ¸n ®óng ¸n ®óng - Gäi HS ®äc bµi tríc líp - §¸p ¸n c: TrỴ em lµ ngêi díi 16 ti - NX,... v¨n 4 Cđng c - dỈn dß: HS nh¾c l¹i néi dung bµi - DỈn dß vỊ nhµ häc bµi – chn bÞ bµi sau - 3 HS nªu Bµi 12: (Bµi tËp tr¾c nghiƯm TV5 – tËp 2 trang 48) - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp ®äc thÇm yªu cÇu - HS lµm viƯc theo cỈp vµo vë - Ch÷a bµi Bµi 13:( Bµi tËp tr¾c nghiƯm TV5 – tËp 2 trang 48) - C¶ líp ®äc thÇm yªu cÇu - HS lµm viƯc c¸ nh©n vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm – cßn l¹i lµm vµo vë - Ch÷a bµi Bµi... tèc 44 ,5 km/giê, xe m¸y ®i tõ B víi vËn tèc 35, 5 km/giê Sau 1 giê 30 phót « t« vµ xe m¸y gỈp nhau t¹i C Hái qu·ng ®êng AB dµi bao nhiªu ki-l«-mÐt? D Cđng cè - dỈn dß - GV t2 néi dung bµi 9 25 9 × 25 220 22 = × = = 15 36 15 × 36 2 450 2 45 8 8 × 9 72 8 x9= = = 27 27 27 3 3 2×3 3 2x = = 4 4 2 Bµi 2: TÝnh nhÈm: - HS thùc hiƯn vµo vë , ®¹i diƯn HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3 TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt: - HS... bµi cò - TrỴ em cã nh÷ng qun vµ bỉn phËn g×? - 2 Hs ®äc nèi tiÕp bµi Lt b¶o vƯ , ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em - NX , cho ®iĨm tõng HS 2 D¹y bµi míi a, Lun ®äc -1 HS ®äc toµn bµi - Gäi 1HS ®äc toµn bµi - 3 HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng khỉ th¬ - GV chia ®o¹n : -Khỉ 1: Sang n¨m con … víi con -Khỉ 2: mai råi con chun ngµy xa - HS sưa lâi ph¸t ©m -Khỉ 3: §i qua thêi hai bµn tay con -1 HS lun ®äc chó gi¶i - Gv... = 80 (m) ChiỊu dµi lµ: 80 - 30 = 50 (m) DiƯn tÝch m¶nh vên HCN lµ: 50 x 30 = 150 0 (m/2) Sè kg rau thu ho¹ch ®ỵc lµ: 15 : 10 x 150 0 = 2 250 (kg) §S: 2 250 kg Bµi 2: Bµi 2: - Gäi HS ®äc ®Ị bµi -1 HS ®äc ®Ị bµi - HD häc sinh dùa vµo c«ng thøc tÝnh diƯn -häc sinh dùa vµo c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch xq ®Ĩ tÝnh chiỊu cao tÝch xq ®Ĩ tÝnh chiỊu cao - HS tù lµm bµi Chu vi ®¸y cđa HHCN lµ: - NX, ch÷a bµi (60 + 40)... to¸n - Hái: ®Ĩ tÝnh ®ỵc chiỊu cao cđa HHCN ta -1 HS ®äc ®Ị to¸n - HS tr¶ lêi 1 HS lªn b¶ng gi¶i cã thĨ lµm nh thÕ nµo? - HS lµm bµi - DiƯn tÝch ®¸y bĨ lµ: - NX, ch÷a bµi 1 ,5 x 0,8 = 1,2 (m/2) ChiỊu cao cđa bĨ lµ: 1,8 : 1,2 = 1 ,5 (m) Bµi 3: §S: 1 ,5 m - Gäi HS ®äc ®Ị to¸n - §Ĩ so s¸nh ®ỵc dt toµn phÇn cđa hai khèi Bµi 3: -1 HS ®äc ®Ị to¸n lËp ph¬ng ta lµm thÕ nµo? - HS tr¶ lêi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS... chÝn n¨m kh¸ng chiÕn gian khỉ - Kh¸ng chiÕn chèng MÜ cøu níc - Thêi k× x©y dùng ®Êt níc 2, Néi dung chÝnh cđa mçi thêi k× - C¸c niªn ®¹i quan träng - C¸c sù kiƯn lÞch sư chÝnh - c¸c nh©n vËt tiªu biĨu - ®¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ häc tËp tríc líp + tõ 1 954 ®Õn 19 75 + tõ 19 75 ®Õn nay b, Ho¹t ®éng nhãm - Chia líp thµnh 4 nhãm - Mçi nhãm th¶o ln vỊ néi dung chÝnh cđa 1 thêi k× - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt... ®ång, thiÕu niªn, trỴ ranh, ranh con, nh·i ranh, nhãc con - ThiÕu nhi ViƯt Nam rÊt yªu B¸c Hå - TrỴ em lµ t¬ng lai cđa ®Êt níc Bµi 3: -1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp - HS tù lµm bµi - Nh÷ng c©u nãi cã h×nh ¶nh so s¸nh vỊ trỴ em: - TrỴ em nh tê giÊy tr¾ng - TrỴ em nh nơ hoa míi në - TrỴ em lµ t¬ng lai cđa ®Êt níc - TrỴ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai Bµi 4: -1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp -HS lµm viƯc theo cỈp, 1 HS . t/gian - Tỉ chøc cho HS lµm BT 1,2( trang1 65) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt cho ®iĨm H§2: Gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn ®o t/gian * Tỉ chøc cho HS lµm BT 3 , 4 SGK trang. 2 trang 48) - C¶ líp ®äc thÇm yªu cÇu. - HS lµm viƯc c¸ nh©n vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm – cßn l¹i lµm vµo vë - Ch÷a bµi Bµi 2:( Bµi tËp n©ng cao TV5 trang 97) - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp - HS. 72 85 35, 48 ì x 302 4 ,5 36 25 15 9 ì = 27 8 x 9 = 2 x 4 3 = Bài 2: Tính nhẩm: a) 2, 35 x 10 472 ,54 x 100 2,34 x 0,1 472 ,54 x 0,01 b) 62,8 x 100 62,8 x 0,01 9,9 x 10 x 0,1 172 ,56 x