Đang tải... (xem toàn văn)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học... chọn tổ tập tốt nhất..[r]
(1)TUẦN 14 Ngày soạn: 29/11/2017
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 6/12/2017 Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 6/12/2017 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 7/12/2017
BÀI 27: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Học trò chơi “Vòng tròn”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi tham gia trò chơi mức ban đầu 3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ vịng trịn có đồng tâm bán kính 3m vôi. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vịng trịn * Ơn thể dục học: 1lần, 2x8 nhịp 2 Phần Cơ bản( 20p)
* Trò chơi: “Vòng tròn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - Cho HS điển số theo chu kỳ 1-2;1-2 - Tập nhảy chuyển đội hình (theo lệnh) “Chuẩn bị…nhảy!” hay “1,2……3!” - Kết hợp với tiếng còi để HS nhảy từ vịng trịn vịng trịn ngồi ngược lại - GV sửa động tác sai hướng dẫn thêm cách nhảy cho HS
- Cho HS tập nhún chân hay bước chỗ - Tập có nhún chân, vỗ tay theo nhịp có lệnh, nhảy chuyển đội hình
* Chú ý: Xen kẽ lần tập, GV nhận xét sửa động tác sai cho HS
3 Phần kết thúc( 5p) - Thả lỏng hít thở sâu - Cúi lắc người thả lỏng
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình vịng trịn:
- Thực sở đội hình có:
- Thả lỏng thể hát chỗ
- Đứng chỗ vỗ tay hát IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
(2)- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ơn trị chơi- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 30/11/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 1/12/2017 BÀI 28 : TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” (Tiếp) I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Tiếp tục học trò chơi “vòng tròn.”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi tham gia trò chơi theo vần điệu mức ban đầu 3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân chơi.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Đứng chỗ, vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên sân trường sau thường chuyển thành vịng trịn
- Vừa vừa hít thở sâu 2 Phần Cơ bản( 20p) * Trò chơi: “Vòng tròn” - GV cần làm:
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - Cán lớp tổ chức chơi Đi hát - Điểm theo chu kỳ 1-2 đến hết theo vịng trịn
- Ơn cách nhảy chuyển từ thành vòng tròn ngược lại theo hiệu lệnh: 3-5 lần - Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng người múa, nhún chân, nghe thấy hiệu lệnh, nhảy chuyển đội hình: 5-6 lần
3 Phần kết thúc( 5p) - Thả lỏng hít thở sâu - Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
-
HS ngắn, trật tự - HS xếp đội hình vịng trịn
(3)- HS quan sát tập theo - Ghi nhớ học
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ôn điểm số 1-2;1-2
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-TUẦN 14
Ngàysoạn:Ngày 27/11/2017
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 4/12/2017.
ÔN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"ĐUA NGỰA". I/Mục tiêu
- KT: - Ôn thể dục phát triển chung YC thực động tác TD phát triển chung
-KN: - Trò chơi"Đua ngựa" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi -TĐ: Hs u thích trị chơi
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi. III/Nội dung phương pháp tổ chức dạy học.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức
1.Chuẩn bị( 6-10p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát
- Khởi động khớp: Tay, chân, hơng - Trị chơi"Số chẳn, số lẻ"
X X X X X X X X X X X X X X X X r
2.Cơ bản( 18- 22)
- Ôn thể dục học
+Lần 1: GV điều khiển HS tập chậm lần +Lần 2: GV tập chậm nhịp để dừng lại sửa động tác sai cho HS
+Lần 3: Cán vừa hô nhịp, vừa làm mẫu cho lớp tập theo
+Lần 4: Cán hô nhịp, không làm mẫu Sau lần tập, GV nhận xét để tuyên dương HS tập tốt
- Từng tổ thực động tác theo điều khiển tổ trưởng, sau GV HS lớp đánh giá, bình chọn tổ tập tốt
X X X X X X X X X X X X X X X X r
(4)
- Trò chơi"Đua ngựa"
GV phổ biến cách chơi, luật chơi, cho chơi thử sau điều khiển cho HS chơi
X X -> X X ->
3.Kết thúc( 4-6p)
- Đứng chỗ thực động tác thả lỏng toàn thân
- Vỗ tay hát
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà ôn TD học
X X X X X X X X X X X X X X X X r
……… Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 8/12/2017
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 8/12/2017
ÔN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"ĐUA NGỰA" I/Mục tiêu:
- KT: Ôn thể dục phát triển chung YC thực động tác bài TD phát triển chung
- KN: Trò chơi"Đua ngựa" YC biết cách chơi tham gia chơi - TĐ: Hs u thích tị chơi
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi. III/Nội dung phương pháp tổ chức dạy học.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổ
chức 1.Chuẩn bị( 6- 10p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát
- Khởi động khớp: Tay, chân, hơng - Trị chơi"Số chẳn, số lẻ"
X X X X X X X X X X X X X X X X r
2.Cơ bản( 18-22p)
- Ôn thể dục học
+Lần 1: GV điều khiển HS tập chậm lần +Lần 2: GV tập chậm nhịp để dừng lại sửa động tác sai cho HS
+Lần 3: Cán vừa hô nhịp, vừa làm mẫu cho lớp tập theo
+Lần 4: Cán hô nhịp, không làm mẫu Sau lần tập, GV nhận xét để tuyên dương HS tập tốt
- Từng tổ thực động tác theo điều khiển tổ trưởng, sau GV HS lớp đánh giá, bình
X X X X X X X X X X X X X X X X r
(5)
chọn tổ tập tốt - Trò chơi"Đua ngựa"
GV nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau điều khiển cho HS chơi
Sau lần chơi,GV có nhận xét tuyên bố kết
X X -> X X -> X X -> X X ->
3.Kết thúc( 4- 6p)
- Đứng chỗ thực động tác thả lỏng toàn thân
- Vỗ tay hát
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học, nhà ôn TD học
X X X X X X X X X X X X X X X X r
(6)