1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 12

Giáo án thể dục khối 1 2 3 tuần 1

6 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 1,14 MB

Nội dung

Điểm số: Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình, biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp. - Trò chơi “Diệt cac con vật”[r]

(1)

Ngày soạn : 4/9/2017 Ngày dạy: 6/9/2017

Tuần : 1 TÊN BÀI DẠY

TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu:

- Làm quen Yêu cầu Bức đầu biết số nội quy tập luyện Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gang tập luyện.

- Trị chơi “diệt vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi trò chơi

II Địa điểm phương tiện:

-Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn -Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh ảnh

- III Nội dung phương pháp lên lớp

Phần - Nội dung Hình thức tổ chức phương pháp giảng dạy

A) Phần mở đầu (6-8 phút)

- GV nhận lớp, nắm sĩ số HS

- Phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động chung:(xoay khớp) + Chạy nhẹ nhàng đội hình tự nhiên

+ chỗ, vỗ tay hát

.B)Phần bản(18-22phút) 1 Biên chế tổ học tập:

- Cán môn lớp trưởng tổ trưởng học tập (Chú ý phần hoạt bát nhanh nhẹn)

2 Phổ biến nội qui :

- Tập hợp lớp học sân trường hướng dẫn cán lớp - Trang phục phải gọn Mang dép phải có quai hậu Khơng dép lê

- Trong học, vào lớp phải có đồng ý giáo viên phụ trách 3 Sửa lại trang phục :

- Hướng học sinh sửa lại áo quần ngắn (với nữ : ý cột tóc

gọn gang)

Học trò chơi: “ Diệt vật có hại”( 6-8phút)

-GV cán điều khiển lớp khởi động theo đọi hình hàng ngang

-Lần 1: GV hướng dẫn tập theo đội hình hàng ngang ngồi gót để nghe nội dung quy định học môn Thể dục GV

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(2)

- Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động, luật biết phân vật

C,Phần kết thúc:

- GV tập hợp lớp thành hàng dọc - Thả lỏng, hồi tĩnh (toàn thân) - Hệ thống học

- Nhận xét học

*Bài tập nhà: Ôn lại cách chào báo cáo

+ GV tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc - GV điều khiển cho HS chơi thử chơi thức có thi đua Sau mối lần chơi GV nhận xét tuyên dương em chơi tích cực

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

(3)

Tuần : 1 TÊN BÀI DẠY

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRỊ CHƠI “Diệt vật có hại” I.Mục tiêu :

- Giới thiệu nội dung học Yêu cầu biết nội quy học thể dục, biết tên nội dung chương trình Thể dục lớp 2.

- Tập hợp hang dọc, dóng hàng Điểm số: Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số mình, biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp.

- Trò chơi “Diệt cac vật” Thực yêu cầu trò chơi II.Địa điểm phương tiện:

-Sân trường vệ sinh sẽ, chuẩn bị Còi III Nội dung phương pháp lên lớp

Nội dung – phần bài ĐL VD Hình thức tổ chức phương phápgiảng dạy I/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp, nắm sĩ số HS - Phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động chung:(xoay khớp)

+ Chạy nhẹ nhàng đội hình tự nhiên

+ chỗ, vỗ tay hát II/Phần bản:

- Giới thiệu nội dung thể dục lớp 2 +Yêu cầu biết nội quy học thể dục, biết tên nội dung của chương trình Thể dục lớp 2.

- Tập hợp hang dọc, dóng hàng điểm số : Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số mình, biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp

5 phút

15’ 3-5L

10 phút

GV cán điều khiển lớp khởi động theo đọi hình hàng ngang

- GV cho lớp ngồi theo đội hình hàng ngang để phổ biến nội dung chương trình cho học sinh nắm Và số quy định học thể dục

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

+ Như: ĐHĐN, TD Tinh thần thái độ học tập em ăn mặc đồng phục gọn nhẹ, phải mang dép có quai hậu giày ba ta

+ Biên chế tổ tập luyện: Giáo viên nêu dự kiến, học sinh định

- Giáo viên nêu tên tập hướng dẫn làm mẫu cách thực

(4)

v v

Hàng dọc

3 Trò chơi “Diệt vật có hại”

+ Yêu cầu thực yêu cầu trò chơi

Diệt ! Diệt ! Diệt !

     

III/ Phần kết thúc :

-Giậm chân chỗ Đếm to theo nhịp -

-Đứng vỗ tay hát

-Giáo viên hệ thống lại -Giáo viên nhận xét học -Ôn cách dóng hang

5 phút

5 phút

Hàng dọc

+ Dóng hàng thẳng : nhìn vào gắy người đứng trước Điểm số ngoảnh mặt bên trái sau để hô to số cho bạn nghe

- Giáo viên hơ lệnh dóng hàng dọc cho giải tán Tập hợp lại Cán điều khiển GV quan sát nhận xét, tuyên dương Giải thích thêm cho em nắm

+ Hướng dẫn cho cán lớp cách chào, báo cáo Khi GV nhận lớp, cuối học vào lớp phải đồng ý giáo viên

- Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luât chơi

+ Lần cho HS chơi thử

+ Lần hai cho HS chơi thật GV quan sát nhận xét

(5)

 

Tiết : 2 Tuần : 1 Ngày dạy: 28/8/2015

TÊN BÀI DẠY

TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

I.Mục tiêu :

- Giới thiệu nội dung học Yêu cầu biết nội quy học thể dục, biết tên nội dung chương trình Thể dục lớp 2.

- Tập hợp hang dọc, dóng hàng Điểm số: Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số mình, biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp.

- Trò chơi “Diệt cac vật” Thực yêu cầu trò chơi II.Địa điểm phương tiện:

-Sân trường vệ sinh sẽ, chuẩn bị Còi III Nội dung phương pháp lên lớp

Nội dung – phần bài ĐL VD Hình thức tổ chức phương pháp giảng dạy

I/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp, nắm sĩ số HS - Phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động chung:(xoay khớp)

+ Chạy nhẹ nhàng đội hình tự nhiên

+ chỗ, vỗ tay hát II/Phần bản:

- Tập hợp hang dọc, dóng hàng điểm số : Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số mình, biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp

v v

Hàng dọc

5 phút

25 phút 15ph

5 phút

GV cán điều khiển lớp khởi động theo đọi hình hàng ngang

- Giáo viên nêu tên tập hướng dẫn làm mẫu cách thực - Cho tổ trước Giáo viên vừa giải thích vừa làm mẫu

Hàng dọc

+ Dóng hàng thẳng : nhìn vào gắy người đứng trước Điểm số ngoảnh mặt bên trái sau để hơ to số cho bạn nghe - Giáo viên hơ lệnh dóng hàng dọc cho giải tán Tập hợp lại Cán điều khiển GV quan sát nhận xét, tuyên dương Giải thích thêm cho em nắm

(6)

+ Hướng dẫn cho cán lớp cách chào, báo cáo

3 Trò chơi “Diệt vật có hại”

+ Yêu cầu thực yêu cầu trò chơi

Diệt ! Diệt ! Diệt !

     

III/ Phần kết thúc :

-Giậm chân chỗ Đếm to theo nhịp -

-Đứng vỗ tay hát

-Giáo viên hệ thống lại -Giáo viên nhận xét học -Ôn cách dóng hang

5 phút

5 phút

được đồng ý giáo viên

+ GV cho cán lớp thực 2-3 lần

+ Cho tổ trưởng tổ thực lần

- Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi ât chơi

+ Lần cho HS chơi thử

+ Lần hai cho HS chơi thật GV quan sát nhận xét

- Có thể phạt em diệt nhầm để tạo khí hấp dẫn khí chơi

Ngày đăng: 05/02/2021, 13:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w