Đang tải... (xem toàn văn)
+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT→vẽ và tô màu lá quốc kỳ không quá thời gian quy định.. -Gv thu bài và chấm và chọn ra hình vẽ đẹp nhất.[r]
(1)Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (tiết 2). I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Hs hiểu: Trẻ em cần có quốc tịch
Lá cờ Việt nam cờ đỏ có ngơi vàng năm cánh Quốc kỳ tượng trưng cho đất nước cần phải trân trọng giữ gìn 2.Kĩ năng: Nhận biết cờ tổ quốc Biết nghiêm trang chào cờ. 3.Thái độ: Hs biết tự hào người Việt Nam, biết tôn trọng quốc kỳ yêu quý tổ quốc
II-Đồ dùng dạy học: GV: - cờ Việt nam
- Bài hát “Lá cờ việt Nam”
.HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút màu giấy vẽ III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra cũ:
-Tiết trước em học đạo đức nào? -Trẻ em có quyền gì?
-Quốc tịch gì? Nhận xét cũ
3.Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS
3.1-Hoạt động :
+Mục tiêu: Cả lớp tập chào cờ
+Cách tiến hành: Gv hướng dẫn lớp chào cờ .Gv chào mẫu cho Hs xem
Sau hướng dẫn em chào cờ
Gv cho hoạt động theo tổ, cho thi đua tổ
Giải lao 3.2-Hoạt động :
+Mục tiêu: Hs làm BT4, vẽ tô màu quốc kỳ +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT hướng dẫn Hs làm BT→vẽ tô màu quốc kỳ không thời gian quy định
-Gv thu chấm chọn hình vẽ đẹp -Gv hướng dẫn Hs đọc câu thơ cuối
-Hs theo dõi Gv
-Hs làm theo→cả lớp tập chào cờ
-Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh tổ trưởng Các tổ khác theo dõi cho nhận xét
-Hs vẽ tô màu quốc kỳ
-Hs đọc câu thơ
(2)+Kết luận:
-Trẻ em có quyền có quốc tịch.
-Quốc tịch Việt nam.
-Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lịng tơn kính quốc kỳ, thể tình yêu tổ quốc Việt Nam.
3.3-Hoạt động : +Củng cố:
Các em học qua này? .Gv nhận xét & tổng kết tiết học +Dặn dò:
Về nhà xem lại học hát “Lá cờ Việt Nam”
Xem trước “Đi học giờ”
dắt Gv để đến kết luận
-2Hs nhắt lại kết luận