Đang tải... (xem toàn văn)
- Kĩ năng giao tiếp,ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từng trường hợp cụ thể.. - Thảo luận nhóm.[r]
(1)Giáo dục kỹ sống môn đạo đức lớp
Tên học Các KNS giáo dục
Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử
dụng Bài 1: Em
học sinh lớp Một
- Kĩ tự giới thiệu thân - Kĩ thể tự tin trước đám đông
- Kĩ lắng nghe tích cực
- Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tưởng ngày học, trường, lớp, thầy giáo, cô giáo, bạn bè
- Thảo luận nhóm - Động não
- Tổ chức trị hcơi - Trình bày phút
Bài 4: Gia đình em
- Kĩ giới thiệu người thân gia đình
- Kĩ giao tiếp/ ứng xử với người gia đình
- Kĩ định giải vấn đề để thể lịng kính u ơng bà , cha mẹ
- Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Xử lí tình
Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
- Kĩ giao tiếp/ ứng xử với anh chị, em gia đình
- Kĩ định giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
- Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Xử lí tình Bài 7: Đi học
đều
- Kĩ giải vấn đề để học
- Kĩ quản lí thời gian để học
- Thảo luận nhóm - Động não
- Xử lí tình Bài 9: Lễ
phép với thầy giáo, cô giáo
Kĩ giao tiếp/ ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo
- Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Động não Bài 10: Em
và bạn
- Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè
- Kĩ giao tiếp/ ứng xử với bạn bè
- Kĩ thể cảm thông với bạn bè
- Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè
- Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Tổ chức trị chơi - Trình bày phút
Bài 11 : Đi quy định
- Kĩ an toàn
- Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không quy định
- Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Trị chơi Bài 12: Cảm
ơn xin lỗi
- Kĩ giao tiếp,ứng xử với người, biết cảm ơn xin lỗi phù hợp trường hợp cụ thể
- Thảo luận nhóm - Đóng vai, xử lí tình
(2)- Trị chơi Bài 13 :
Chào hỏi tạm biệt
- Kĩ giao tiếp/ ứng xử với người, biết chào hỏi gặp gỡ tạm biệt chia tay
- Thảo luận nhóm - Đóng vai, xử lí tình
- Động não - Trò chơi Bài 14: Bảo
vệ hoa nơi công cộng
- Kĩ định giải vấn đề tình để bảo vệ hoa nơi công cộng
- Kĩ tư phê phán hành vi phá hoại hoa nơi công cộng
- Thảo luận nhóm - Động não