1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án tuần 32_Lớp 1C_GV: Bùi Thị Vân

23 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Häc sinh ®îc nãi nh÷ng suy nghÜ cña m×nh sau khi ®i th¨m quan nghÜa trang liÖt sÜ... L¸ cê thø nhÊt kh«ng bay.[r]

(1)

Tuần 32

Thứ hai ngày 17 tháng năm 2017. Chào cờ

Tập trung toàn trờng Toán

Luyện tập chung I Mục tiêu

- Học sinh đợc củng cố kĩ làm tính cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100

- Học sinh đợc rèn luyện kĩ kĩ tính nhẩm; kĩ đo độ dài đoạn thẳng làm phép tính với số đo độ dài; kĩ đọc đồng hồ

- HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học

- GV: Giáo án, SGK, Bảng phụ - HS: SGK, mặt đồng hồ, bảng III Các hoạt động dạy học

1’ A ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số + Hát 4’ B Kiểm tra cũ: Gọi học sinh

Quay đồng hồ chỉ: giờ, 33’ C Bài mới

GTB + Ghi bảng Nội dung

Bài

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Nhắc lại cách đặt tính 37 52 47 56 49 42 39 52 + Nhắc lại cách thực 21 14 23 33 20 20 16 25 + Tính ghi kết 58 66 24 23 69 22 23 77 Bài

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Thùc hiƯn phÐp tÝnh thø nhÊt 23 + + = 26 + LÊy kÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh thø nhÊt

c«ng ( trõ ) víi phÐp tÝnh thø hai 40 + 20 + = 6190 - 60 - 20 = 10 - GV nhận xét, chữa

Bài

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Đo độ dài đoạn thẳng AB, BC Đoạn thẳng AB dài: cm

+ Ghi số đo độ dài Đoạn thẳng BC dài: cm

+ Tính độ dài đoạn thẳng AC Đoạn thẳng AC dài là:

6 + = (cm) Đáp số: cm - GV nhận xét, chữa

Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Đọc kĩ ý cho trớc Bạn An ngủ dậy lúc sáng: Đ/ hồ + Quan sát đồng hồ để xác định Bạn An tới lúc chiều: Đ/ hồ + Nối đồng hồ với ý cho trớc Bạn An ngồi học lúc sáng: Đ/ hồ - GV nhận xét, chữa

2’ D Cđng cè - DỈn dß.

(2)

Tãm tắt ni dung - GV nhận xét học

Tiếng Việt

TIẾT 1,2: PHÂN BIỆT I/Y.

STK trang 104, tập ba, SGK trang 55 tập ba.

Đạo đức

Dành cho địa phơng I Mục tiêu

- Học sinh đợc thăm quan nghĩa trang liệt sĩ có địa phơng

- Học sinh biết tên số liệt sĩ ý nghĩa việc xây nghĩa trang liệt sĩ - Học sinh biết ơn liệt sĩ hi sinh thân vỡ T Quc

II Đồ dùng dạy học. - GV: Gi¸o ¸n, SGK - HS: SGK

III Các hoạt động dạy học.

1’ A ổn định tổ chức: + Hát

4’ B KiÓm tra cũ: Gọi học sinh

Vì phải bảo vệ hoa nơi công cộng? 28’ C Bµi míi

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Đi đờng

- GV hớng dẫn học sinh cách đờng - Học sinh nghe nhớ + Đi thành hàng

+ Đi bên phải đờng

+ Không đợc chạy , đùa nghịch vào thăm quan

- GV cho học sinh - Học sinh nghiêm tóc

- GV vừa vừa quan sát học sinh * Hoạt động : Thăm quan

- GV cho học sinh xếp thành hàng đứng ngồi cổng nghĩa trang

- Häc sinh xÕp hµng - GV cho học sinh quan sát giới thiệu

+ Nghĩa trang liệt sĩ nơi chôn cất liệt sĩ hi sinh chiến tranh, họ có cơng cơng bảo vệ đất nớc

+ Nghĩa trang đợc nhân dân địa phơng chăm sóc giữ gìn với tình cảm thiêng liêng, kính trọng

+ Xung quanh nghĩa trang đợc trồng nhiều hoa bảo vệ cẩn thận

- GV đa câu hỏi nh :

Cỏc em cần làm để nghĩa trang ln đẹp ? Để biết ơn anh đội hi sinh, em cần làm ?

- GV cho häc sinh nãi vỊ suy nghÜ cđa m×nh - Häc sinh nãi - GV nhËn xÐt, bæ sung

2 D Củng cố - Dặn dò. - Tóm tắt nội dung

(3)

_ Luyện Tiếng Việt

ÔN: PHN BIT I/Y

Thứ ba ngày 18 thán g năm 2017 Ting Vit

TIT 3,4: LUT CHNH TẢ E Ê, I. STK trang 108, tập ba - SGK trang 57, tập ba.

Thđ c«ng

cắt, dán, trang trí nhà I Mục tiêu

- HS vận dụng kiến thức học vào “ Cắt, dán trang trí ngơi nhà” - HS cắt, dán đợc ngơi nhà em u thích

- RÌn cho c¸c em khÐo tay, ph¸t triĨn ãc thÈm mĩ yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - häc

- GV: Gi¸o ¸n, SGK, giÊy, kÐo - HS: SGK, giÊy, kÐo

III Các hoạt động dạy học

4’ A KiÓm tra cũ: Gọi học sinh

Kẻ, cắt dán hàng rào 29 B Bài míi

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

- GV cho häc sinh quan sát mẫu - Học sinh quan sát nhận xét + Ngôi nhà gồm có phận? + phận: Thân nhà, mái nhà ,cửa + Thân nhà, mái nhà, cửa có dạng hình gì? + Học sinh kĨ

+ Nhà dùng để làm gì? + Dùng để

- GV nhËn xÐt, bæ sung

* Hoạt động 2: Hớng dẫn làm mẫu

- GV hớng dẫn thao tác mẫu - Học sinh quan sát nhớ Bớc 1: Kẻ, cắt thân nhà

Vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô Cắt rời hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu Bớc 2: Kẻ, cắt mái nhà

.Vẽ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô cạnh ngắn ô

K ng xiờn bên nh hình 3, sau cắt rời đợc hình mỏi nh

Bớc 3: Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ

Kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô lµm cưa vµo

(4)

- GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại - GV nhËn xÐt, bæ sung

* Hoạt động 3: Thực hành

- GV cho häc sinh thùc hµnh - Häc sinh thùc hµnh theo nhãm - GV quan sát, hớng dẫn thêm

2 C Củng cố - Dặn dò. - Tóm tắt nội dung

- GV nhËn xÐt giê häc

Luyện Tiếng Việt

ƠN: LUẬT CHÍNH TẢ E Ê, I. Lun Toán

ôn Luyện tập chung I Mục tiêu

- Học sinh đợc củng cố kĩ làm tính cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100

- Học sinh tiếp tục đợc rèn luyện kĩ so sánh hai số phạm vi 100; kĩ giải tốn; kĩ nhận dạng hình đếm hỡnh

- HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học - GV: Giáo án, VBT - HS: VBT

III Các hoạt động dạy học

1’ A ổn định tổ chức: + Hát

4’ B KiĨm tra bµi cị: Gäi häc sinh

So s¸nh: 43 + 12 65 - 79 - 14 12 + 53 33’ C Bµi míi

GTB + Ghi bảng Nội dung

Bài

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Học sinh làm

+ Nhẩm tính kết tõng vÕ 45 + < 50 54 - < 54 + + So s¸nh hai vÕ 45 + 30 = 35 + 40 54 - 20 > 52 - 40 + Điền dấu thích hợp 45 + 34 = 34 + 45 54 - 24 > 45 - 24 Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Đọc yêu cầu 82 52 38 84 + Nhẩm tính để tìm số thích hợp 60 14 + Điền số vừa tìm vào trống 97 42 98 70 - GV nhận xét, chữa

Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Bài toán cho biết gì? Sợi dây bị ngắn số xăng ti mét là:

+ Bài toán hỏi g×? + 14 = 19 (cm)

+ Muèn biết sợi dây bị ngắn bao

nhiêu xăng ti mét ta làm nào? Đáp số: 19 cm - GV nhận xét, chữa

Bài

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

(5)

-+ Quan sát kĩ hình cho trớc + Đếm hình theo yêu cầu

+ Điền số thích hợp vào chỗ chấm

a Có đoạn thẳng b Có hình vuông c Có tam giác - GV nhận xét, chữa

2 D Củng cố - Dặn dò. - Tóm tắt nội dung bµi

- GV nhËn xÐt giê häc

Thø t ngày 19 tháng năm 2017

Thể dục

Bài thể dục phát triển chung I Mục tiªu

- Học sinh đợc ơn thể dục phát triển chung

- HS thực động tác Yêu cầu học sinh tập hợp đúng, nhanh, trật tự tham gia vào trò chơi chủ ng hn

- HS yêu thích môn học II Địa điểm ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng an toàn, - Phơng tiện : Còi, giáo án

III Cỏc hot ng dạy - học

( 3’) n định tổ chức:HS tập trung, điểm số báo cáo ( 3’) Kiểm tra cũ: Gọi học sinh

Nhắc lại trò chơi Chuyền cầu theo nhóm hai ngêi” (26’) Bµi míi:

a Phần mở đầu: - HS tập trung, xếp thành hàng dọc, khởi động - GV phổ biến nội dung bui

b Phần

* Hoạt động 1: Khởi động

- GV cho HS đứng vỗ tay hát

- Dậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên 30 - 40 m - GV cho lớp trởng điều khiển

* Hoạt động 2: Ôn thể dục phát triển chung - GV cho học sinh nhắc lại thể dục

- Häc sinh tËp díi sù ®iỊu khiĨn cđa líp trëng - GV quan sát, nhận xét tập học sinh

* Hoạt động 3: Ơn “ Chuyền cầu theo nhóm hai ngời ” - GV cho học sinh nhắc lại

- Học sinh tập dới điều khiển lớp trởng - GV quan sát, nhận xét tập học sinh * Hoạt động 4: Ôn “ Tâng cầu ”

- Gi¸o viên cho học sinh nhắc lại cách Tâng cầu

- Học sinh thực hành dới đạo giáo viên lớp trởng - GV quan sát, hớng dãn thêm

c PhÇn kÕt thóc

- Cho học sinh tập động tác hồi sức - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- - Đứng vỗ tay v hỏt

(6)

- Giáo viên học sinh hệ thống lại - Giáo viên nhận xét lại học

- Về nhà ôn lại

_ Tiếng Việt

TIẾT 5,6: LUYỆN TẬP.

STK trang 111, tập ba, SGK trang 59 tập ba.

To¸n

Lun tËp chung I Mơc tiªu

- Học sinh đợc củng cố kĩ làm tính cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100

- Học sinh đợc rèn luyện kĩ so sánh hai số phạm vi 100; kĩ làm tính với số đo độ dài; kĩ giải toán; kĩ nhận dạng hình vẽ đoạn thẳng qua im

- HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học

- GV: Giáo án, SGK, Bảng phơ - HS: SGK, b¶ng

III Các hoạt động dạy học

1’ A ổn định tổ chức:+ Hát

4’ B KiĨm tra bµi cị: Gäi häc sinh TÝnh: 52 + 14 39 - 16 33’ C Bµi míi

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ NhÈm tÝnh kÕt qu¶ tõng vÕ 32 + < 40 32 + 14 = 14 + 32 + So s¸nh hai vÕ 45 + < 54 + 69 - < 96 - + §iỊn dÊu thÝch hỵp 55 - > 40 + 57 - < 57 + Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Học sinh làm

+ Bài toán cho biết gì? Thanh gỗ lại dài số xăng ti mét là:

+ Bài toán hỏi gì? 97 - = 95 ( cm )

+ Muèn biÕt gỗ lại dài bao

nhiêu xăng ti mét ta làm nào? Đáp số: 95 cm Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm - Học sinh làm

+ Đặt toán theo tóm tắt Tất hai giỏ có số cam là:

+ Bài toán cho biết gì? 48 + 31 = 79 ( qu¶ )

+ Bài toán hỏi gì? Đáp số: 79 cam + Muốn biết tất có

cam ta lµm thÕ nµo ? Bµi

(7)

+ Vẽ thêm đoạn thẳng - GV nhận xét, chữa

2 D Củng cố - Dặn dò. - Tóm tắt nội dung

- GV nhËn xÐt giê häc

Luyện Đạo đức ôn tập I Mục tiêu

- Học sinh đợc nói suy nghĩ sau thăm quan nghĩa trang liệt sĩ - Học sinh biết tên số liệt sĩ ý nghĩa việc xây nghĩa trang liệt sĩ

- Học sinh biết ơn liệt sĩ hi sinh thân Tổ Quốc II Đồ dùng dạy học

- GV: Gi¸o ¸n, SGK, B¶ng phơ - HS: SGK, VBT

III Các hoạt động dạy học

4’ A KiÓm tra bµi cị: Gäi häc sinh

Chúng ta vừa đợc thăm quan đâu? 29’ B Bài mới

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Kể lại theo trí nhớ

- GV cho học sinh kể nghe nhìn thấy thăm quan

- Häc sinh nghe, nhớ kể + Em nhìn thấy gì?

+ Kể tên liệt sĩ mà em đợc biết + Em hiểu sau thăm quan về?

- GV cho học sinh kể theo cách diễn đạt riêng - Học sinh nói tự * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế

- GV cho học sinh kể việc làm hay làm để thể tình cảm với liệt sĩ hi sinh

- Häc sinh kÓ

- GV nhËn xÐt, bæ sung

2’ C Củng cố - Dặn dò - Tóm tắt nội dung bµi

- GV nhËn xÐt giê häc

_ Lun Tiếng Việt

ƠN: LUYỆN TẬP

_

(8)

I Mơc tiªu

- Häc sinh nhËn xÐt trêi cã giã hay kh«ng cã giã, giã nhĐ hay giã m¹nh

- Học sinh sử dụng vốn từ riêng để mơ tả cảm giác có gió thổi vào ngời - HS u thích mơn hc

II Đồ dùng dạy học - GV: Giáo ¸n, SGK - HS: SGK

III Các hoạt động dạy học

1’ A ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số + Hát 4’ B Kiểm tra cũ: Gọi học sinh

Kể biểu trời nắng ? tợng trời ma? 28 C Bài mới

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Làm việc với SGK - GV hớng dẫn học sinh làm + Chia theo nhóm đơi thảo luận

- Häc sinh làm + Quan sát hình vẽ SGK nhận xét

Lá cờ không bay? Lá cờ bay? Lá cờ thứ không bay Lá cờ thứ hai bay

Vì cờ bay? Lá cờ thứ hai bay có gió Ngọn lau bị nghiêng sao? Ngọn lau nghiêng có gió thổi + Trả lời câu hỏi

Khi có gió thổi vào ngời, em thÊy thÕ nµo ?

Mùa hè thấy mát, mùa đơng thì thấy lạnh

Cậu bé hình vẽ thấy khi tay cầm quạt để có gió thổi vào ngời?

ThÊy mát

- GV cho học sinh trình bày - Học sinh trình bày - GV nhận xét, kết luận: Khi trêi lỈng

gió, cối đứng im Gío nhẹ làm cho cây, cỏ lay động Gió mạnh làm cho cành nghiêng ngả Bão to gây gãy cành, đổ

* Hoạt động 2: Quan sát trời

- GV chia nhãm vµ giao viƯc - Häc sinh chia nhãm + Quan sát trời

+ Nhn xột xem cành cây, cỏ có lay động khơng

+ Rút điều gì?

- GV cho hc sinh trao đổi thảo luận - Học sinh quan sát thảo luận - GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày

- GV nhận xét, kết luận: Nhờ quan sát cối, vật xung quanh cảm nhận ngời mà ta biết đợc trời lặng gió hay có gió Khi trời lặng gió cối đứng im Gió nhẹ làm cho cây, cỏ lay động Gió mạnh hơn, cành đung đa Khi gió thổi vào ngời, ta cảm thấy mát (Trời nóng) thấy lạnh (khi trời rét)

(9)

Thứ năm ngày 20 tháng năm 2017 Tiếng Việt

Tiết 7,8:VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM CUỐI N/NG. STK trang 115, tập ba- SGK trang 61 tập ba. _

Toán Kiểm tra Đề chung tỉ I Mơc tiªu

- Học sinh đợc kiểm tra để đánh giá kĩ cộng trừ (không nhớ) số phạm vi 100, xem đúng, giải tốn có lời văn

- Häc sinh lµm nhanh, biết xếp thời gian trình tự lµm bµi - Häc sinh cã ý thøc tù giác làm

II Đồ dùng dạy học.

- GV: Giáo án, SGK, Bảng phụ - HS: SGK, VBT

III Các hoạt động dạy học.

(2’) 1 n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số + Hát (5’) 2 Kiểm tra bi c:

Giờ kiểm tra nên không kiĨm tra bµi cị?

(32) Bµi míi

a GTB + Ghi b¶ng b Néi dung

* Hoạt động 1: Nhắc nhở làm - Làm thời gian 40 phút - Suy nghĩ kĩ làm

- Bµi dƠ lµm tríc, khó làm sau - Làm tự giác, nhanh

* Hoạt động 2: Làm - GV giao đề in sẵn - GV cho học sinh làm Nội dung bài:

Bµi §Ỉt tÝnh råi tÝnh

32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 – Bµi TÝnh nhÈm

23 + + 34 36 + 43 89 - 67 - 34 68 - 68 74 - 70 56 + Bài Điền số

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số 10 Lúc

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài vào số , kim ngắn vào số

(10)

Bài Điền vào chỗ chấm

- Một tuần có ngày ngy

- Hôm thứ t ngày 15, ngày mai thứ ngày , hôm qua thứ ngày - Hôm qua thứ năm ngày 22, ngày mai thứ ngày , hôm thứ ngày

Bài Lớp E có 37 học sinh, có 16 bạn nữ Hỏi lớp E có

b¹n nam ?

- GV cho học sinh làm - GV quan sát, nhắc nhở * Hoạt động 3: Thu - GV thu

- GV nhËn xÐt tiết kiểm tra (1) Củng cố - Dặn dò.

- GV nhËn xÐt giê häc - VỊ nhµ học lại

Luyện Toán

Chữa Kiểm tra I Mơc tiªu

- Học sinh nắm đợc làm mức độ nào, sai đâu để có kinh nghiệm cho sau

- Học sinh có kĩ sửa rút kinh nghiệm cho làm lần sau - Học sinh có ý thức làm

II Đồ dùng dạy học.

- GV: Giáo án, SGK, Bảng phụ - HS: SGK, VBT

III Các hoạt động dạy học.

(2’) 1 n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số + Hát (5’) 2 Kiểm tra cũ:

Giê tríc kiĨm tra nên không kiểm tra cũ?

(32) Bài mới

a GTB + Ghi bảng b Néi dung

* Hoạt động 1: Chữa

- GV cho học sinh lên bảng chữa Bài Đặt tính tính

32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 - 32 46 76 48 45 13 55 77 59 21 42 Bµi TÝnh nhÈm

23 + = 27 + 34 = 38 36 + 43 = 79 89 - = 82 67 - 34 = 33 68 - 68 = 74 - 70 = 56 + = 59 Bài Điền số

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số 10 Lúc 10giờ

(11)

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài vào số 12, kim ngắn vào số

- Khi kim dài vào số 12, kim ngắn vào số - Khi kim dài vào số 12, kim ngắn vào số Bài Điền vào chỗ chấm

- Một tuần có thứ hai, thứ ba, thứ t, thứ năm, thứ sáu, thứ by, ch nht

- Hôm thứ t ngày 15, ngày mai thứ năm ngày 16, hôm qua thứ ba ngày 14 - Hôm qua thứ năm ngày 22, ngày mai thứ bảy ngày 24, hôm thứ sáu ngày 23

Bài

Bài giải

Lớp E có số bạn nam là: 37 - 16 = 21 (bạn nam) Đáp số: 21 bạn nam - GVnhận xÐt, bæ sung

* Hoạt động 2: Nêu thang điểm,đánh giá - GV đa thang điểm

- GV cho học sinh giơ tay xem làm , sai (1’) Củng cố - Dặn dò.

- GV nhËn xÐt giê häc - VỊ nhµ häc lại

Luyện Tự nhiên xà hội ôn gió

I Mơc tiªu

- Häc sinh nhËn xÐt trêi cã giã hay kh«ng cã giã, giã nhĐ hay giã m¹nh

- Học sinh sử dụng vốn từ riêng để mơ tả cảm giác có gió thổi vào ngời - HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy học

- GV: Giáo ¸n, SGK, B¶ng phơ - HS: SGK, VBT

III Các hoạt động dạy học

1’ A ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số + Hát 4’ B Kiểm tra cũ: Gọi học sinh

KĨ nh÷ng biĨu hiƯn trêi cã giã? 28’ C Bµi míi

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Chơi trò chơi

- GV híng dÉn häc sinh - Häc sinh nghe vµ nhí

+ Quản trị đứng giữa, bạn đứng vịng trịn + Quản trị hơ “ Trời lặng gió” Các bạn đứng im + Quản trị hơ “ Gió nhẹ” Các bạn chạy chậm + Quản trị hơ “ Gió to” Các bạn chạy nhanh

- GV cho học sinh chơi - Học sinh vui vẻ

- GV nhËn xÐt, híng dÉn thªm

* Hoạt động 2: Nhắc lại nội dung

- GV chia nhóm cho học sinh nhắc lại - Học sinh thảo luận nhắc lại Khi có giã thỉi vµo ngêi, em thÊy thÕ

nµo ?

Mùa hè thấy mát, mùa đơng thì thấy lạnh

(12)

Gío nhẹ làm cho cây, cỏ lay động Gió mạnh làm cho cành nghiêng ngả Bão to gây gãy cành, đổ

- GV nhËn xÐt, bæ sung

* Hoạt động 3: Quan sát ngồi trời

- GV chia nhãm vµ giao viƯc - Học sinh chia nhóm

+ Quan sát trêi

+ Nhận xét xem cành cây, cỏ có lay động khơng

+ Rót ®iỊu g×?

- GV cho học sinh trao đổi thảo luận - Học sinh quan sát thảo luận - GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày

- GV nhËn xÐt, kÕt luËn

D Củng cố - Dặn dò - GV nhËn xÐt giê häc

- VỊ nhµ häc lại

Luyện Thủ công

ôn cắt, dán trang trí nhà I Mục tiêu

- HS đợc vận dụng kiến thức học vào “ Cắt, dán trang trí ngơi nhà” - HS cắt, dán đợc ngơi nhà em u thích

- RÌn cho c¸c em khÐo tay, ph¸t triĨn ãc thÈm mĩ yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - häc

- GV: Gi¸o ¸n, SGK, giÊy, kÐo - HS: SGK, giÊy, kÐo

III Các hoạt động dạy học

4’ A KiÓm tra bµi cị: Gäi häc sinh

KĨ tên phận nhà 29 B Bµi míi

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Nhắc lại nội dung trớc

- GV cho HS nhắc lại nội dung - Học sinh nhắc lại + Kẻ, cắt nhà gồm bớc? + Gồm bớc:

Bớc 1: Kẻ, cắt thân nhà

Vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô Cắt rời hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu Bớc 2: Kẻ, cắt mái nhà

.Vẽ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô cạnh ngắn «

Kẻ đờng xiên bên nh hình 3, sau cắt rời đợc hình mái nh

Bớc 3: Kẻ, cắt cửa vào, cửa sỉ

(13)

Kẻ hình vng có cạnh để làm cửa sổ Cắt hình cửa vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu

+ Mái nhà có màu ? + Màu đỏ

- GV nhận xét, bổ sung * Hoạt động 2: Thực hành

- GV cho häc sinh thùc hµnh - Häc sinh thùc hµnh theo nhãm - GV quan sát, hớng dẫn thêm

C Củng cố - Dặn dò - Tóm tắt néi dung bµi

- GV nhËn xÐt giê häc

Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2017 Ting Việt

TIẾT 9,10: LUYỆN TẬP VỀ NGUYÊN ÂM ĐÔI. STK trang upload.123doc.net, tập ba.

Hoạt động giờ Vệ sinh lớp học I Mục tiêu

- HS hiểu ích lợi tác dụng vệ sinh lớp học - HS biết làm vệ sinh trờng lớp , đẹp

- HS yêu thích lao động II Đồ dùng dạy - học

- GV : Giáo án, kế hoạch phân công lao động - HS : Dụng cụ vệ sinh

III Các hoạt động dạy học

4’ A KiĨm tra bµi cị: Gäi häc sinh - KiĨm tra dơng vƯ sinh 29’ B Bµi míi

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Phổ biến nội dung

- GV nói yêu cầu buổi học - HS nghe vµ nhí

+ Dọn dẹp đồ dùng lớp + Làm vệ sinh lớp - GV cho HS nhắc lại

* Hoạt động 2: Phân công v lm

- GV phân công việc - HS nghe vµ nhí

+ Tỉ : Qt líp mạng nhện

+ T : Lau bn ghế đồ dùng học tập + Tổ : Lau cửa sổ bảng lớp

+ Tæ : Sắp xếp lại sách chỗ uống nớc

- GV cho HS thùc hµnh lµm - HS lµm vƯ sinh

- GV quan sát, hớng dẫn thêm * Hoạt động 3: Nhận xét

- GV cho HS tËp trung - HS tËp trung

- GV nhận xét cá nhân, tổ, lớp - HS nghe - GV nhắc nhở em cha cã ý thøc

(14)

2’ C Củng cố - Dặn dò

- GV nhËn xÐt giê häc - VỊ nhµ học làm

_ To¸n

ơn số đến 10 I Mục tiêu

- HS củng cố đếm, đọc, so sánh số phạm vi 10 Đo độ dài đoạn thẳng - HS đếm, đọc, so sánh số phạm vi 10 Đo độ dài đoạn thẳng nhanh, chớnh xỏc

- HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học

- GV : Giáo án, SGK, B¶ng phơ - HS : SGK, b¶ng

III Các hoạt động dạy học

1’ A ổn định tổ chức: + Hát

4’ B Kiểm tra cũ: Gọi học sinh Đếm số từ đến 10 33’ C Bài mới

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi + Đọc yêu cầu

+ Quan sỏt tia s 10 + Đọc số từ đến 10

+ ViÕt sè vµo tia sè Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh làm

+ Đọc yêu cầu > < < > + So sánh nhận xét < > > = + Điền dấu thích hợp > < > < > < 10 > < 10 > < 10 > = Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm + Đọc yêu cầu

+ c số cho

+ Xác định số lớn nhất, số bé + Khoanh vào số lớn bé

a

b Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh làm

+ Đọc yêu cầu a 5, 7, 9, 10

+ Xác định số lớn, số bé b 10, 9, 7, + Viết theo thứ tự từ bé -> lớn,

lín -> bÐ Bµi

- GV híng dÉn häc sinh làm - Học sinh làm

+ Đọc yêu cầu Đoạn thẳng AB dài cm

+ Đo độ dài đoạn thẳng Đoạn thẳng MN dài cm

+ Viết số đo độ dài Đoạn thẳng PQ dài cm

(15)

D Củng cố - Dặn dò - Tóm tắt nội dung

- GV nhận xÐt giê häc

LuyệnTiếng Việt

ÔN: LUYỆN TẬP VỀ NGUYÊN ÂM ĐÔI. Sinh hoat

Sơ kết tuần 32 I Mục tiêu

- Học sinh nắm đợc u điểm, nhợc điểm mình, lớp tuần có h-ớng phấn đấu tuần tới

- HS nắm đợc phơng hớng cần thực tuần tới - HS có ý thức bạo dạn sinh hoạt lớp

II Nội dung

1 Giáo viên nhận xét u, nhợc điểm tuần - Ưu điểm:

- Đa số em ngoan có ý thøc

- Đi học giờ, vào lớp xếp hàng đầy đủ nhanh

- Trong líp chó ý nghe gi¶ng phát biểu ý kiến xây dựng bài: - ý thức rèn chữ giữ tốt: - Nhợc ®iÓm:

- Mét sè em ý thøc tự giác học tập cha cao: - Chữ viết cha cẩn thận: 2 Phơng hớng tuần tíi.

- Học tập tu dỡng, rèn luyện đạo đức để trở thành ngoan

-Thực tốt nề nếp trờng lớp đề Đi học có đầy đủ dụng cụ học tập Không đợc học muộn

- BiÕt vƯ sinh líp häc s¹ch sÏ

- Không nói chuyện học Thi đua học tập hăng hái phái biểu xây dựng

- Luôn có ý thức rèn chữ giữ 3 ý kiÕn häc sinh

(16)

Họ tên:

Kiểm tra

Lớp: Mụn: TON Bài Đặt tính råi tÝnh

32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 –

Bµi TÝnh nhÈm

23 + 4= + 34= 36 + 43= 89 – 7= 67 – 34= 68 – 68= 74 – 70= 56 + 3= Bµi §iỊn sè

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số 10 Lúc

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài vào số , kim ngắn vào số

- Khi kim dài vào số , kim ngắn vào số - Khi kim dài vào số , kim ngắn vào số Bài Điền vào chỗ chấm

(17)

- Hôm thứ t ngày 15, ngày mai thứ ngày , hôm qua thứ ngày - Hôm qua thứ năm ngày 22, ngày mai thứ ngày , hôm thứ ngµy

Bài Lớp E có 37 học sinh, có 16 bạn nữ Hỏi lớp E có bạn nam?

Trêng tiĨu häc v©n

Họ

tên:

Lớp:

Kiểm tra Môn : Toán Thời gian : 40 phút

Bài Đặt tính tính

(18)

Bµi TÝnh nhÈm

23 + = + 34 = 36 + 43 = 89 - = 67 - 34 = 68 - 68 = 74 - 70 = 56 + = Bµi §iÒn sè

- Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số 10 Lúc - Khi kim dài đồng hồ vào số 12, kim ngắn vào số Lúc - Khi kim dài vào số , kim ngắn vào s

- Khi kim dài vào số , kim ngắn vào số - Khi kim dài vào số , kim ngắn vào số Bài Điền vào chỗ chấm

- Mt tun cú

- H«m lµ thø t ngµy 15, ngµy mai lµ thø ngày , hôm qua thứ ngày - Hôm qua thứ năm ngày 22, ngày mai thứ ngày , hôm thứ ngµy

Bài Lớp E có 37 học sinh, có 16 bạn nữ Hỏi lớp E có bạn nam?

Ngày đăng: 06/04/2021, 16:25

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w