- Sau khi tiến hành báo cáo kết quả GV nhận xét, tóm tắt lại tác dụng và cách sử dụng của các loại thức ăn nuôi gà.. - Kết hợp sử dụng các câu hỏi trong SGK để dánh giá nhận biết của HS[r]
(1)TUẦN 18
Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2018 Hoạt động tập thể
Chào cờ Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu
- Học thuộc lòng số đoạn văn thơ, nắm nội dung tập đọc từ 11A đến 17C Biết nhận xét nhân vật tập đọc, bước đầu cảm nhận hay câu thơ.
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2;
Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu
- Học thuộc lòng số đoạn văn thơ, nắm nội dung tập đọc từ 11A đến 17C Biết nhận xét nhân vật tập đọc, bước đầu cảm nhận hay câu thơ.
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành
- Hoạt động 4; 5;
Tốn
BÀI 55: HÌNH TAM GIÁC I Mục tiêu
- Em nhận biết đặc điểm hình tam giác (có: ba đỉnh, ba cạnh ba góc)
- Em phân biệt ba dạng hình tam giác
- Em nhận biết đáy đường cao tương ứng hình tam giác II Đồ dùng dạy học
(2)- Tiến hành theo sách hướng dẫn học. A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3; B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1;
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Địa lí
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (CUỐI KÌ I) I Mục tiêu
- Kiểm tra kiến thức học từ đến
- HS nắm đặc điểm địa hình, khống sản, khí hậu, sơng ngịi, hoạt động sản xuất nước ta
II Đồ dùng học tập - Đề chung trường III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo đề chung trường * Hoạt động thực hành
- HS làm đề kiểm tra chung nhà trường - GV coi HS làm nghiêm túc
Tốn ƠN LUYỆN I Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn luyện củng cố tính diện tích hình tam giác
- Rèn kĩ tính diện tích hình tam giác biết vận dụng kiến thức học vào làm tốt tập
- Giáo dục HS tính cẩn thận ,chính xác
II Đồ dùng dạy - Học
SGK
III Các hoạt động dạy - Học 1 Ổn định tổ chức lớp: (2’) 2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Kiểm tra VBT HS - GV nhận xét
(3)a) Giới thiệu
b) Nội dung Bài
- Muốn tính diện tích hình tam giác ta làm nào?
Bài
Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy cm chiều cao cm
- GV nhận xét, biểu dương Bài
Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy 15 cm chiều cao cm
Bài
Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy 3,7 dm chiều cao 4,3 dm
- Lấy độ dài đáy nhân với chiều cao đơn vị đo chia cho
- HS đọc yêu cầu
- HS lên bảng làm nháp Bài giải
Diện tích hình tam giác là: : = 14 (cm2)
Đáp số: 14 cm2. - HS làm vào
Bài giải Diện tích hình tam giác là:
15 : = 67,5 (m2)
Đáp số: 67,5 m2. Bài giải
Diện tích hình tam giác là: 3,7 4,3 : = 7,955 (dm2)
Đáp số: 7,955 dm2. 4 Củng cố - Dặn dò: (3’)
- Nhắc lại - Nhận xét học
Kĩ thuật
THỨC ĂN NUÔI GÀ ( Tiết )
I Mục tiêu
- Nêu tên biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn nuôi gà
- Biết liên hệ thực tế để kể tên, tác dụng số loại thức ăn nuôi gà sử dụng gia đình địa phương
II Tài liệu phương tiện Giáo viên:
- SGK, SGV
(4)- SGK III Tiến trình
- Lớp khởi động hát chơi trò chơi. A Hoạt động thực hành
1 Nghe giới thiệu
2 Trình bày tác dụng cách sử dụng loại thức ăn - GV yêu cầu HS nêu lại nội dung học tiết
- Nhận xét
- Tổ chức cho đại diện nhóm lên báo cáo kết thảo luận nhóm
- Sau tiến hành báo cáo kết GV nhận xét, tóm tắt lại tác dụng cách sử dụng loại thức ăn nuôi gà
- Kết hợp sử dụng câu hỏi SGK để dánh giá nhận biết HS
- GV kết luận: Khi nuôi gà cần sử dụng thức ăn để cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cho gà Nguồn thức ăn cho gà phong phú Cần lựa chọn loại thức ăn để đạt hiệu cao
3 Nhận xét, đánh giá
- HS tiến hành đánh giá để tìm điểm làm được, điểm chưa làm
- GV sử dụng câu hỏi cuối kết hợp với câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết học tập HS
- Nhận xét tiết học, khen ngợi học sinh hăng hái phát biểu xây dựng - GV nhận xét, đánh giá
4 GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho học sau B Hoạt động ứng dụng
- Tìm hiểu loại thức ăn mà gia đình sử dụng ni gà
Thứ ba ngày tháng năm 2019 Tiếng Việt
(5)I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ môi trường II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành
- Hoạt động 7;
B Hoạt động ứng dụng - HS nhà hồn thành
Tốn
BÀI 56: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC (T1) I Mục tiêu
Em biết:
- Tính diện tích hình tam giác
- Tính diện tích hình tam giác vng biết độ dài hai cạnh góc vng II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2;
Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu
- Ôn tập tập đọc (từ 11A đến 17C). - Nghe viết tả Chợ Ta-sken
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1;
(6)I Mục đích, yêu cầu
- Giúp HS ôn luyện củng cố kiến thức từ câu - HS biết vận dụng vào làm tốt tập
- Giáo dục HS có ý thức ơn tập tốt
II Đồ dùng dạy - Học
- Vở Tiếng việt
III Các hoạt động dạy - Học 1 Ổn định tổ chức lớp: (2’)
2 Kiểm tra cũ: (5’) Kiểm tra chuẩn bị HS. 2 Bài mới: (30’)
a) Giới thiệu
b) Nội dung
Bài 1: Xác định danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ, đại từ với từ gạch chân đoạn văn sau
Thời gian trôi nhanh Tôi trưởng thành, niên, có cơng ăn việc làm, có xe máy, phóng vù vù qua khắp phố phường, tơi nhớ kỉ niệm thời thơ ấu Tôi nhớ bà, thương u bà, lịng tơi ngậm ngùi thương nhớ
Bài 2: Tìm từ láy, từ ghép đoạn văn sau:
Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững Tre trông cao, giản dị, chí khí người - Trước làm yêu cầu học sinh nhắc lại từ ghép, từ láy? - GV nhận xét chữa
Bài 3: Xác định thành phần ngữ pháp câu sau
a) Hằng năm, đến mùa xuân, đồng bào Ê- đê, Mơ – nông lại tưng bừng mở hội đua voi
b) Mặt trời chưa mọc, từ buôn, bà nườm nượp đổ đường
- HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS lên chữa
+ Danh từ: Thời gian, niên, xe máy, phố phường, kỉ niệm, thời, thơ ấu thương yêu, bà, lòng, thương yêu
+ Động từ: trơi đi, phóng, nhớ
+ Tính từ: nhanh, vù vù, ngậm ngùi thương nhớ
+ Đại từ: Tơi
+ Quan hệ từ: qua, thì, về, - HS đọc yêu cầu
- HS làm theo nhóm
- Đại diện nhóm lên chữa + Từ ghép: vững chắc, dẻo dai, giản dị, chí khí, cao
+ Từ láy: nhũn nhặn, cứng cáp, mộc mạc
- HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS lên chữa
a) Hằng năm, đến mùa xuân, đồng TN TN
(7)- GV cho HS xác định thành phần ngữ pháp làm gì?
- GV chấm chữa
4 Củng cố - Dặn dò: (3’)
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
CN VN mở hội đua voi
b) Mặt trời chưa mọc, từ buôn, bà TN TN
con //đã nườm nượp đổ đường CN VN
Hoạt động giờ
TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO – CHỦ ĐỀ 5(tiết 1) KẾ HOẠCH KHỞI NGHIỆP
(Giáo án riêng)
Thứ tư ngày tháng năm 2019 Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu
- Viết thư cho người thân II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động
Toán
BÀI 56: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC (T2) I Mục tiêu
- Củng cố tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vng
- Giải tốn liên quan đến hình tam giác II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
(8)Tốn ƠN LUYỆN I Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập, củng cố về: Cộng trừ, nhân, chia số thập phân, tính diện tích hình tam giác
- HS vân dụng làm tốt tập
- Giáo dục HS tính cẩn thận, xác
II Đồ dùng dạy - Học
Vở toán
III Các hoạt động dạy - Học 1 Ổn định tổ chức lớp: (2’) 2 Kiểm tra cũ: (5’)
- HS chữa tập VBT toán - GV nhận xét
3 Bài mới: (30’)
a) Giới thiệu
b) Nội dung
Bài 1: Đặt tính tính
a) 35,88 + 19,36 b 81,625 + 147,307 c 68,32 – 25,09 d 288 – 93,36 - GV nhận xét chữa
Bài 2: Đặt tính tính
a 86,07 x 94 b 67,28 x 5,3
c 19,152 : 3,6 d 1649 : 4,85
- GV nhận xét chữa
Bài 3: Tính cách hợp lí a 4,86 x 0,25 x 40
b 96,28 x 3,527 + 3,527 x 3,72
Bài 4: Tính diện tích hình tam giác có: a Độ dài đáy 32cm chiều cao 22 cm
b Độ dài đáy 2,5m chiều cao 1,2m
- GV chấm chữa Củng cố - Dặn dò: (3’) - Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
- HS đọc yêu cầu - Làm vào - HS lên chữa - HS đọc yêu cầu - Làm vào - HS lên chữa - HS nêu cách làm - HS làm vào
- HS nêu cách tính diện tích tam giác
(9)Khoa học
Bài 19: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT (T1) I Mục tiêu
Sau học, em:
- Nhận biệt ba thể chất
- Nêu ví dụ số chất thể II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học Khoa học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3; B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1;
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Thể dục
SƠ KẾT HỌC KÌ I I Mục tiêu: Giúp HS
- Sơ kết học kì I Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ học, ưu khuyết điểm học tập để cố gắng phấn đấu học kì I
- Chơi trị chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Giáo dục HS ý thức luyện tập thể dục thể thao
II Chuẩn bị
- Sân bãi
- Kẻ sân chơi trò chơi
III Các hoạt động dạy - Học 1 Phần mở đầu: (7’)
- Giới thiệu - Khởi động
- Phổ biến nội dung, mục tiêu học
- Chạy chậm vòng xung quanh sân tập
- Chơi trò chơi kết bạn
2 Phần bản: (20’)
* Kiểm tra lại em cha hoàn thành nội dung học
* Sơ kết học kì I
- Hệ thống lại kiến thức, kĩ học
- Kể tên lẫn cách thực
(10)- Khi sơ kết lại kĩ cho số em tập lại động tác học
- Khen gợi em, tổ tập * Chơi trò chơi
- Cả lớp chơi
- Những bạn tập sai tách thành nhóm tập riêng
- “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
3 Phần kết thúc: (8’)
- Thả lỏng
- Nhận xét học
- Dặn ôn thể dục phát triển chung
- Đứng chỗ vỗ tay, hát
Thứ năm ngày tháng năm 2019 Tốn
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (CUỐI KÌ I) I Mục tiêu
- Kiểm tra kiến thức HS học từ đầu năm tới II Đồ dùng học tập
- Đề chung trường III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo đề chung trường * Hoạt động thực hành
- HS làm trực tiếp giấy kiểm tra đề chung trường - GV coi HS làm nghiêm túc
Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu
- Tìm từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, đại từ Biết viết câu văn miêu tả dựa vào hình ảnh thơ
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động
(11)Tiếng việt ÔN LUYỆN I Mục đích, yêu cầu
- Củng cố, hệ thống tài liệu kể chuyện học học kì I, thuộc chủ điểm - Rèn kĩ kể chuyện hay, hấp dẫn
- Bồi dưỡng cho em tư tưởng tình cảm tốt, lành mạnh - Giáo dục HS u thích mơn học
II Đồ dùng dạy - Học Phiếu nhóm
III Các hoạt động dạy - Học 1 Ổn định tổ chức lớp: (2’)
2 Kiểm tra cũ: (5’) Kiểm tra HS. 3 Bài mới: (30’)
a) Giới thiệu b) Nội dung
- Nêu chủ điểm học học kì I?
- Các kể chuyện học chủ điểm?
- GV giao phiếu làm nhóm
- GV nhận xét kết luận
- HS trả lời - HS trả lời
- HS làm nhóm
+ (Mỗi nhóm chủ điểm GV chọn)
+ Đại diện nhóm lên kể nêu ý nghĩa câu chuyện
+ Lớp nhận xét
4 Củng cố - Dặn dò: (3’) - Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
Khoa học
Bài 20: HỖN HỢP VÀ DUNG DỊCH (T1) I Mục tiêu
- Nêu ví dụ hỗn hợp, dung dịch II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Khoa học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
(12)- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn * Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1;
Tốn
BÀI 57: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? I Mục tiêu
Em tự đánh giá kết học tập về:
- Kiến thức kỹ xác định giá trị theo vị trí chữ số số thập phân
- Kỹ thực phép tính số thập phân
- Kỹ giải tốn có liên quan đến tính diện tích hình tam giác II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Hoạt động thực hành
Phần 1:
- Hoạt động 1; Phần 2:
- Hoạt động 1; 2; 3;
Tiếng Việt
BÀI 18C: ÔN TẬP (T2) I Mục tiêu
(13)- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn * Hoạt động thực hành
- Hoạt động
* Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Lịch sử
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (CUỐI KÌ I) I Mục tiêu
- Kiểm tra kiến thức HS học từ đến
- HS trình bày kiện, mốc lịch sử nước nhà II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Lịch sử, đề chung trường III Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo đề chung trường. A Hoạt động
- Cho HS làm trực tiếp đề kiểm tra trường chuẩn bị - GV coi HS làm nghiêm túc
Sinh hoạt SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu
- Kiểm điểm hoạt động tuần - Phương hướng tuần tới
II Các hoạt động
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức
2 Đánh giá hoạt
động tuần - Kiểm điểm hoạt động tuần
- Yêu cầu nhóm báo cáo - CTHĐTQ nhận xét chung Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt
- Các nhóm kiểm điểm
(14)tuần:
- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… ……… - Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực:
- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… ……… - GV nhắc HS ý học tập, rèn luyện