I- Môc tiªu: -Biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn tả đồ vật Đúng ý ,bố cục rõ ,dùng từ ,đặt câu và viết đúng chính tả ,…;tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn c[r]
(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn 21 Trường tiểu học Nam Nghĩa Khoa häc $41: ¢m I – Môc tiªu - Nhận biết âm vật rung động phát II- §å dïng d¹y häc - VËt dông ph¸t ©m thanh: èng b¬, vµi hßn sái, … III- Các hoạt động dạy học H§1: T×m hiÓu c¸c ©m x/ quanh ? Nªu c¸c ©m mµ c¸c em biÕt - NhËn biÕt ®îc nh÷ng ©m x/q -> Âm người gây -> Âm thường nghe vào s¸ng sím, ban ngµy H§2: Thùc hµnh c¸c c¸ch ph¸t ©m - Lµm cho vËt ph¸t ©m -> Quan s¸t H2 (82 – SGK) VD: Cho sỏi vào ống để lắc gõ - Th¶o luËn nhãm thước vào ống, cọ viên sỏi vào - T×m c¸ch t¹o ©m nhau, … H§3: T×m hiÓu nµo vËt ph¸t ©m - Nêu VD và làm thí nghiệm đơn - Ph¸t hiÖn ®iÓm chung ©m gi¶n ®îc ph¸t ta -> MÆt trèng rung m¹nh -> kªu to §Æt - Lµm thÝ nghiÖm gâ trèng (83 – SGK) tay lªn mÆt trèng -> Ýt rung -> kªu nhá - §Ó tay vµo yÕt hÇu -> Âm các vật dung động phát - Phát rung động dây qu¶n nãi - Ph¸t triÓn thÝch gi¸c - Thi gi÷a nhãm H§4: TC: TiÕng g×, ë phÝa nµo thÕ ? - T¹o nhãm + Nhóm 1: gây tiếng động + Nhóm 2: Nghe xem tiếng động vật nµo g©y -> Nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Ôn và làm vài thí nghiệm đơn giản Chuẩn bị bài sau Đạo đức GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp TuÇn 21 Trường tiểu học Nam Nghĩa $41:Lịch với người (tiết 1) I – Môc tiªu -Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người Nêu ví dụ cư xử lịch với người Biết cư xử lịch với người xung quanh II- §å dïng d¹y häc Sách giáo khoa đạo đức III- Các hoạt động dạy học H§1: Th¶oluËn líp: ChuyÖn ë tiÖm may - §äc truyÖn - Th¶oluËn c©u hái 1, -> GV kÕt luËn + Trang là người lịch vì… + Hà nên biết tôn trọng người khác… + Biết cư xử lịch người t«n träng, quý mÕn HĐ2: Thảo luận nhóm đôi - Thảo luận cách hành vi, việc làm đúng, sai H§ 3: Th¶o luËn nhãm - Mét sè biÓu hiÖn cña phÐp lÞch sù ¨n uèn, nãi n¨ng, chµo hái, … - GV kÕt luËn chung: + Nãi n¨ng nhÑ nhµng, … + Chµo hái, c¸m ¬n, xin lçi, … + Dùng lời yêu cầu, đề nghị, … + Gâ cöa, bÊm chu«ng, … + ¡n uèng tõ tèn, … -> §äc phÇn ghi nhí 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com - Trang 13, SGK -> 1, học sinh đọc truyện - Th¶o luËn, t¹o cÆp hái – TL - Trình bày kết trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Lµm bµi tËp (SGK) - Các hành vi, việc làm b, d là đúng + C¸c hµnh vi, viÖc lµm a, c, d lµ sai - Lµm bµi tËp (SGK) - T¹o nhãm 4, c¸c nhãm th¶o luËn, tr×nh bày trước lớp -> 1, học sinh đọc SGK (3) TuÇn 21 Gi¸o ¸n líp Trường tiểu học Nam Nghĩa Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u $41:C©u kÓ: Ai thÕ nµo I – Môc tiªu - NhËn biÕt ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo? (Néi dung ghi nhí ) -Xác định phận CN và VN câu kể tìm (BT mục III) - Bước đầu viết đoạn văn có dùng câu kể Ai nào? (Bài tập 2) HSkh¸ giái viÕt ®îc ®o¹n v¨n cã dïng 2,3 c©u kÓ theo bµi tËp II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- KT bµi cò: - KÓ tªn nh÷ng m«n thÓ thao mµ em biÕt? - §äc thµnh ng÷ ë BT3 (19) 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn NX - §äc ®o¹n v¨n - Tìm từ ngữ đặc điểm, T/C víi tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt? - HS tù nªu - §äc thuéc thµnh ng÷ -> học sinh đọc - Nêu yêu cầu + đọc mẫu - Gạch chân từ ngữ đó 1- Xanh um 2- Tha thít dÇn 4- HiÒn lµnh - §Æt c©u hái cho c¸c tõ ng÷ võa t×m 6- TrÎ vµ thËt khoÎ m¹nh ®îc? - Nêu yêu cầu + đọc mẫu 1- Bªn ®êng, c©y cèi thÕ nµo? 2- Nhµ cöa thÕ nµo? 4- Chúng (đàn voi) nào? 6- Anh (người quản tượng) nào? - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ c¸c sù vËt ®îc - §Æt c©u hái cho c¸c tõ ng÷ võa t×m miªu t¶ mçi c©u? ®îc? 1- Bªn ®êng, c©y cèi xanh um - Bªn ®êng, c¸i g× xanh um? 2- Nhµ cöa tha thít dÇn - C¸i g× tha thít dÇn? 4- Chóng thËt hiÒn lµnh - Nh÷ng g× thËt hiÒn lµnh? 6- Anh trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh - Ai trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh? GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp TuÇn 21 c- PhÇn ghi nhí Trường tiểu học Nam Nghĩa -> 2, học sinh đọc ND phần - §Æt c©u minh ho¹ cho ghi nhí d- LuyÖn tËp: B1: §äc vµ TLCH - T×m c©u kÓ thÕ nµo ?- X§ chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ mçi c©u C©u chñ ngh÷ Rồi người C¨n nhµ Anh Khoa Anh §øc Cßn anh TÞnh B2: KÓ c¸c b¹n tæ em, cã sö dông c©u kÓ thÕ nµo ? - §äc ®o¹n v¨n - T¹o nhãm 4, lµm bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn VÞ ng÷ lớn lên và lên đường trèng v¾ng hån nhiªn, xëi lëi lÇm l×, Ýt nãi thì đĩnh đạc, chu đáo - Nªu yªu cÇu cña bµi - ViÕt nh¸p, nèi tiÕp kÓ -> GV nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hoµn thµnh B2 vµo vë ChuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn $21: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu: -Dùa vµo gîi ý s¸ch gi¸o khoa , chän ®îc c©u chuyÖn (®îc chứng kiến tham gia)nói người có khả sức khỏe đặc biÖt -Biết xếp các việc thành câu chuyện để kểlại rõ ý và trao đổi víi b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò - Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc -> häc sinh kÓ chuyÖn người có tài GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp TuÇn 21 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề Trường tiểu học Nam Nghĩa -> học sinh đọc đề bài - XĐ yêu cầu đề -> học sinh nối tiếp đọc - §äc gîi ý SGK - Nói nhân vật em chọn kể (người là - Häc sinh tù nªu ai, ë ®©u, cã tµi g× ?) - Dán phương án KC - Lựa chọn KC theo 1trong phương án đã nêu -> Më ®Çu c©u chuyÖn ë ng«i thø nhÊt - LËp nhanh dµn ý cho bµi kÓ (t«i, em) c- Häc sinh thùc hµnh KC - KC theo cÆp - Tõng cÆp kÓ cho nghe c©u chuyện mình và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể trước lớp Thi kÓ vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn Đọc tiêu chuẩn đánh giá bài KC - TiÕp nèi thi kÓ -> B×nh chän b¹n kÓ hay - Tr¶ lêi c©u hái cña b¹n -> NX theo đúng tiêu chuẩn 3- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi To¸n LuyÖn tËp I – Môc tiªu Gióp hs: -Rót gän ®îc ph©n sè -NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè (Bµi tËp cÇn lµm:1,2,4 a,b) II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học Bµi 1: Rót gän c¸c PS - Lµm bµi c¸ nh©n GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (6) TuÇn 21 Gi¸o ¸n líp Trường tiểu học Nam Nghĩa 14 14 : 7:7 - T×m PS tèi gi¶m Chia TS vµ MS cho cïng sè TN nµo 28 28 : 14 14 : 25 25 : 25 lín h¬n Bµi 2: Ph©n sè nµo b»ng 2/3 50 50 : 25 48 48 : 24 24 : 30 30 : 15 15 : 81 81 : 27 54 54 : 27 - Lµm bµi c¸ nh©n 20 20 : 10 8:4 ; 30 30 : 10 12 12 : Bµi 3: Ph©n sè nµo b»ng Bµi 4: TÝnh (theo mÉu) 3 3 5 7 25 100 - Lµm bµi c¸ nh©n 5 25 20 20 100 - Lµm bµi vµo vë 5 19 ; 11 11 19 - §äc phÇn chó ý b- Chia nhẩm tích trên và cho 8; c- Chia nhẩm tích trên và cho 19 ; * Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc $ 41: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay I – Môc tiªu Nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết cách so dây quay dây và bật nhảy dây đến -Trß ch¬i: "L¨n bãng b»ng tay" Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II- Địa điểm phương tiện - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, bãng, d©y nh¶y GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (7) TuÇn 21 Gi¸o ¸n líp Trường tiểu học Nam Nghĩa III- Các hoạt động dạy học Néi dung Định lượng 6–10 P 1- PhÇn më ®Çu 1-2P - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu 1P cÇu giê häc 1P - §øng t¹i chç, vç tay + h¸t 2P - Khởi động các khớp - Đi theo – hàng dọc 18-22P 2- PhÇn c¬ b¶n 12-13P a- Bµi tËp RLTTCB Nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + Khởi động các khớp + Nh¾c l¹i vµ GV lµm mÉu + BËt nh¶y t¹i chç -> nh¶y cã d©y 5-7P b- TC vận động Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay 3- PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng ch©n tay - HÖ thèng bµi vµ NX giê häc - BTVN: ¤n ND nh¶y d©y vµ häc 4-6P 2P 2-3P Phương pháp lên lớp §éi h×nh tËp hîp + + + + + + + + + + @ + + + + + §éi h×nh luyÖn + + + + T1 + + + + T2 + + + + T3 §éi h×nh trß ch¬i + + + + + + §éi h×nh tËp hîp + + + + + + + + @ + + + + Thø t ngµy 31 th¸ng n¨m 2007 Khoa häc $42: Sù lan truyÒn ©m I- Môc tiªu: - Nªu vÝ dô vÒ ©m cã thÓ lan truyÒn qua chÊt khÝ ,chÊt láng ,chÊt r¾n II- §å dïng d¹y häc - èng b¬, ni l«ng, d©y chun, … GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (8) TuÇn 21 Gi¸o ¸n líp Trường tiểu học Nam Nghĩa III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu lan truyÒn ©m ? T¹i gâ trèng, tai ta nghe ®îc - TiÕng trèng ph¸t ©m tiÕng trèng - Dù ®o¸n ®iÒu x¶y - Lµm thÝ nghiÖm (84 – SGK) - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm -> Gâ trèng vµ quan s¸t c¸c vôm giÊy n¶y -> V× tÊm ni l«n rung -> NhËn xÐt nh SGK (84) Hoạt động 2: Tìm hiểu lan truyền - Nªu ®îc VD ©m qua chÊt láng, chÊt r¾n - Âm có thể truyền qua nước qua - Quan s¸t thÝ nghiÖm H2 85 – (SGK) thµnh chËu -> ¢m cã thÓ truyÒn qua chÊt láng vµ chÊt r¾n ? Nªu VD minh ho¹ -> Gõ thước và hộp bút … Nghe tiÕng vã ngùa … C¸ heo, c¸ voi nãi chuyÖn … Hoạt động 3: Tìm hiểu âm yếu ®i hay m¹nh lªn K/C - Nªu ®îc VD đến nguồn âm xa -> §øng gÇm trèng nghe râ h¬n Khi ? Nªu VD xe « t« ®i xa tiÕng cßi nhá - Lµm thÝ nghiÖm: em gâ lªn bµn, em ®i xa dÇn - Cµng xa nguån ©m cµng yÕu Hoạt động 4: TC: Nói chuyện qua điện -Âm có thể truyền qua vật rắn (cñng cè l¹i) tho¹i - Thùc hµnh lµm ®iÖn tho¹i qua èng nèi d©y - TruyÒn tin -> ¢m cã thÓ truyÒn qua sîi d©y TC nµy * Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n bµi vµ thùc hiÖn l¹i TC - ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n $41: Trả bài văn miêu tả đồ vật GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp TuÇn 21 Trường tiểu học Nam Nghĩa I- Môc tiªu: -Biết rút kinh nghiệm bài tập làm văn tả đồ vật (Đúng ý ,bố cục rõ ,dùng từ ,đặt câu và viết đúng chính tả ,…);tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn giáo viên II- §å dïng d¹y häc B¶ng líp – b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- NX chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi - Nh÷ng u ®iÓm: + XĐ đúng đề bài + Bố cục, ý, diễn đạt, … - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ - Th«ng b¸o ®iÓm sè - Tr¶ bµi cho tõng HS 2- Hướng dẫn học sinh chữa bài - HS söa lçi + ViÕt l¹i c¸c lçi + §æi bµi -> KT lçi - Ch÷a lçi chung + §a nh÷ng lçi ®iÓn h×nh + Trao đổi bài chữa 3- Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay - GV đọc đoạn văn, bài văn hay cña mét sè HS - Đọc đề bài làm văn (Tuần 20) - §äc lêi NX cña thÇy (c«) - Lỗi CT, từ, câu, diễn đạt - So¸t lo¹i viÖc söa lçi - HS tự chữa lỗi -> chÐp bµi ch÷a vµo vë - Tìm cái hay, cái đúng, rút kinh nghiÖm cho m×nh 4- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Viết lại bài (nếu chưa đạt) Chuẩn bị bài sau Thø s¸u ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 LÞch sö $41: Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí nhà nước I – Môc tiªu Biết nhà Hậu Lê đã tổ chức quản lí đất nước tương đối chặt chẽ :soạn Bộ luật Hồng Đức(nắm nội dung bản),vẽ đồ đất nước GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp TuÇn 21 Trường tiểu học Nam Nghĩa II- §å dïng d¹y häc - PhiÐu häc tËp cña häc sinh III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV giíi thiÖu sè nÐt kh¸i qu¸t vÒ - §äc môc I (SGK - 47) nhµ HËu Lª Hoạt động 2: Làm việc lớp ? T×m nh÷ng sù viÖc thÓ hiÖn vua lµ - Nh×n vµo tranh t liÖu (H1) - §äc ND bµi häc SGK người có uy quyền tối cao -> TÝnh tËp quyÒn tèi cao, trùc tiÕp chØ huy quân đội Hoạt động3: Làm việc cá nhân - Giíi thiÖu vai trß cña Bé luËt Hång Đức -> đây là công cụ để quản lý nhà nước - Th«ng qua mét sè ®iÓm vÒ néi dung - §äc néi dung SGK cña Bé luËt Hång §øc ? LuËt Hång §øc b¶o vÖ quyÒn lîi cña -> Vua nhµ giµu, lµng x·, phô n÷ - B¶o vÖ quyÒn lîi; b¶o vÖ chñ quyÒn ? LuËt Hång §øc cã ®iÓn nµo tiÕn bé quèc gia, khuyÕn khÝch ph¸t triÓn kinh tÕ, gi÷ g×n … -> 1- học sinh đọc - §äc ND phÇn ghi nhí * Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - Ôn bài và đọc lại ND bài – Chuẩn bị bài sau GV: Bïi ThÞ Hoa HuÖ Lop4.com (11)