Đang tải... (xem toàn văn)
II- Chuẩn bị: Giáo viên: Mẫu của các sản phẩm bài học trong chương III và chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực hiện các thao tác kỹ thuật.. Học sinh: giấy màu thủ công, bút chì, [r]
(1)TuÇn 35 TiÕt Thø hai , ngµy 14 th¸ng n¨m 2012 Thñ C«ng ôn tập chương III và chương IV I- Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học II- Chuẩn bị: Giáo viên: Mẫu các sản phẩm bài học chương III và chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực các thao tác kỹ thuật Học sinh: giấy màu thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ dán III-hoạt động dạy - học chủ yếu: Giáo viên GTB: Ôn lại các thao tác làm các sản phẩm chương III và IV HĐ1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - T Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn đã học - H nêu, lớp nhận xét - T treo tranh quy trình HD cách làm các sản phẩm trên và nhận xét HĐ2: Học sinh thực hành - Yêu cầu HS làm các sản phẩm đó - Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở các em trật tự, nghiêm túc học bài Giáo viên có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài HĐ3: Đánh giá sản phẩm: - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ + Hoàn thành (A) - Thực đúng qui trình kỹ thuật, cân đối, đúng kích thước - Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí và sáng tạo thì giáo viên đánh giá là hoàn thành tốt (A+) + Chưa hoàn thành: (B) Làm chưa xong mẫu đã học Nhận xét, dặn dò: - Tổng kết năm học Phần rút kinh nghiệm : TiÕt MÜ thuËt ễN VẼ TRANH : đề tài mùa hè I/ Môc tiªu - HS hiểu nội dung đề tài- Biết cách xếp hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài - VÏ ®îc tranh vµ vÏ mµu theo ý thÝch II/ChuÈn bÞ GV: - Một số tranh, ảnh đề tài mùa hè- Tranh vẽ mùa hè học sinh các lớp trước HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu - Su tÇm tranh,¶nh vÒ mïa hÌ III/Hoạt động dạy-học chủ yếu Lop3.net (2) 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 07’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài: + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u - GV g/thiÖu tranh vµ gîi ý hs t×m hiÓu vÒ mïa hÌ: hái + TiÕt trêi mïa hÌ nh thÕ nµo? + HS tr¶ lêi c©u hái + Cảnh vật mùa hè thường có màu sắc nào? + HS trả lời câu hỏi + Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè đến? + C©y nµo chØ në hoa vµo mïa hÌ? + HS tr¶ lêi c©u hái - Gợi ý học sinh h/động ngày hè: + Những h/động vui chơi nào thường diễn vào + HS trả lời câu hỏi mùa hè? Mùa hè em đã nghỉ mát đâu? Cảnh đó nào? + HS tr¶ lêi c©u hái 10 * Gi¸o viªn kÕt luËn: + HS tr¶ lêi c©u hái + Chủ đề mùa hè rộng và phong phú + Các em chọn chủ đề + Những h/động dịp hè hay cảnh sắc thiên cụ thể để vẽ Hoạt động 2: C¸ch vÏ tranh : + Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ + Nhớ lại hoạt động tiêu biểu mùa hè to, rõ để nêu bật nội dung; để vẽ (có nhiều người tham gia không? Diễn + Vẽ hình ảnh phụ sau (ví dụ: 15’ đâu? Những hoạt động cụ thể nào? ) Trong trß ch¬i th¶ diÒu, c¸c Hoạt động 3: Thực hành: b¹n ®ang th¶ diÒu lµ h×nh ¶nh - Giáo viên khuyến khích học sinh mạnh dạn chính, bãi cỏ, sườn đê, bụi thể ý tưởng mình c©y lµ h×nh ¶nh phô); - Quan s¸t vµ gîi ý häc sinh t×m nh÷ng thiÕu + VÏ mµu theo ý thÝch lµm sót bài vẽ để các em tự điều chỉnh næi c¶nh s¾c mïa hÌ - Nhắc nhở học sinh: Vẽ thay đổi các hình dáng + Vẽ vào tập vẽ người để bài vẽ sinh động + VÏ mµu tù 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên cùng học sinh chọn số bài vẽ và gợi ý các em nhận xét, đánh giá về: + Néi dung tranh; + C¸c h×nh ¶nh ®îc s¾p xÕp tranh;+ Mµu s¾c tranh - Khen ngợi hs có bài vẽ đẹp Y/cầu các em chưa hoàn thành bài nhà vẽ tiếp * DÆn dß:- VÏ tranh ®/tµi tù ch/bÞ cho trng bµy k/qu¶ n¨m häc(VÏ ë giÊy A4) - Tìm chọn bài vẽ đẹp tập vẽ bài vẽ trên giấy để trưng bày Phần rút kinh nghiệm : TiÕt Hướng dẫn học ¤n tËp cuèi n¨m I- Môc tiªu: - Cñng cè l¹i sè kiÕn thøc cã néi dung h×nh häc - Rèn kỹ tính chu vi và diện tích các hình đã học Lop3.net (3) - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: H×nh vÏ sau cã bao nhiªu ®o¹n th¼ng? - §äc bµi to¸n Bao nhiªu gãc vu«ng §äc tªn c¸c gãc vu«ng - Tr×nh bµy miÖng bµi lµm đó A B D M N C Bµi 2: H·y kÎ thªm mét ®o¹n th¼ng vµo h×nh vẽ đây để dược hình tam giác, hình tứ gi¸c A M C N B - §äc tªn c¸c h×nh tam gi¸c vµ tø gi¸c h×nh vÏ míi Bµi 3: Cho ®êng th¼ng xy vµ ®iÓm M, N nh h×nh vÏ .N x M y a) H·y vÏ mét ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi ®êng th¼ng xy t¹i ®iÓm M b) H·y vÏ mét ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi đường thẳng xy cho đoạn thẳng đó qua ®iÓm N Bµi 4: Cã h×nh vu«ng chu vi 20m, mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng b»ng c¹nh h×nh vu«ng vµ cã chu vi 26 cm T×m diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? Lop3.net - Xác định yêu cầu bài - lµm bµi vµo vë * Nªu miÖng c¸c h×nh tam gi¸c, c¸c h×nh tø gi¸c cã h×nh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Nªu c¸ch vÏ gãc vu«ng b»ng £ke - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Ph©n tÝch bµi to¸n - Nêu hướng làm - Lµm bµi vµo vë - T×m c¸ch h×nh vu«ng (chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt + Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt + Sè ®o chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt + DÝch tÝch h×nh ch÷ nhËt (4) §¸p sè: 40m2 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Phần rút kinh nghiệm : TiÕt Thø ba , ngµy 15 th¸ng n¨m 2012 ThÓ dôc Ôn: Tung, bắt bóng theo nhóm người I- Môc tiªu - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm người Chơi trò chơi "chuyển đồ vËt" - Rèn kỹ thực động tác mức độ tương đối chính xác và chơi trò chơi cách chủ động, nhanh nhẹn - Giáo dục ý thức tập thể dục thể thao thường xuyên II- Địa điểm, phương tiện - Bóng, sân trường vệ sinh III- Các hoạt động dạy và học 1- PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Tæ chøc cho häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t - Häc sinh tËp liªn hoµn x nhÞp triÓn chung - Häc sinh ch¬i trß ch¬i - Tæ chøc trß ch¬i "T×m vËt bay ®îc" phót - Học sinh chạy 150 đến 200 m - Yªu cÇu c¶ líp ch¹y chËm vßng s©n 2- PhÇn c¬ b¶n * Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm - Từng học sinh tập trung và bắt bãng sè lÇn người - Giáo viên lưu ý học sinh động tác phối hợp - Tập theo tổ đôi toµn th©n thùc hiÖn tung v¸ b¾t bãng - C¸c tæ tham gia ch¬i trß ch¬i * Tổ chức trò chơi "Chuyển đồ vật" - Häc sinh nghe vµ quan s¸t - Gi¸o viªn phæ biÕn l¹i c¸ch ch¬i - Tổ chức cho học sinh chơi, giáo viên làm - Các đội chơi trò chơi trọng tài và thống với các đội chạy đến 10 phút cần chú ý chạy bên phải đội mình 3- PhÇn kÕt thóc - Häc sinh ®i th gi·n theo nhÞp - Yªu cÇu häc sinh ®i th gi·n theo nhÞp phót - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc Lop3.net (5) Phần rút kinh nghiệm : TiÕt Hướng dẫn học ÔN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu: -Giúp học sinh :Rèn kĩ giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị -Học sinh nắm cách giải dạng toán -Giáo dục các em tính cẩn , chính xác làm toán II/ Đồ dùng dạy và học: -Sách , và đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút A/ Bài cũ -Cả lớp làm bài và đưa bảng -Giáo viên dán bài toán lên bảng và yêu câu lớp quan sát , tính vào giấy nháp , viết kết đúng , sai vào bảng a)96 : x = 24 x2 b)96 : x2 = 96 : = 48 -Lắng nghe = 12 -Giáo viên sửa bài và nhận xét -1 học sinh đọc, lớp theo dõi B/ Bài -1 học sinh lên bảng, lớp làm 1/ GT bài bài vào -GV nêu mục tiêu bài học 30 phút 2/Hướng dẫn thựchành -Cả lớp thực * Bài 1/: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Giải bài vào -Cả lớp thực -Sửa bài và cho điểm * Bài 2/: -Học sinh tự tóm tắt giải và -Học sinh thực hiện: sửa bài -Chấm bài và nhận xét a) Vậy phải khoanh vào ý c * Bài 3/: b) Vậy phải khoanh vào ý b -Giáo viên tổ chức cho học sinh -3 -4 học sinh trả lời làm toán nhanh chấm 10 bài nhanh -Giáo viên chấm bài và nhận xét * Bài 4/: -Yêu cầu học sinh tính vào giấy Lop3.net (6) 5phút nháp khoanh vào chữ thích hợp -Giáo viên kiểm tra bài làm học sinh qua bảng và nhận xét kết -Gọi học sinh nêu cách giải bài toán rút đơn vị C/Củng cố dặn dò -Về nhà xem lại các bài tập đã làm lớp -Nhận xét học -Lắng nghe Phần rút kinh nghiệm : TiÕt Thø t , ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp các em hệ thống bài đạo đức đã học - Thực hành kĩ cuối học kì II và cuối năm Kỹ năng: Thái độ: II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Tg Hoạt động thầy 5p A/ Kiểm tra: 30p B/ Bài mới: 1p 1, Giới thiệu: 2, HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến ? Hoạt động trò - Suy nghĩ, kể B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi -HS nêu điều Bác Hồ dạy - Đã hứa là phải thực và nhi đồng ? Thế nào là giữ đúng lời hứa ? - Tự làm lấy việc mình giúp mình mau Tự làm lấy việc mình có ích lợi gì tiến - HS phát biểu ? Em đã làm gì để thể quan tâm - Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? thông cảm và chia sẻ Lop3.net (7) Vì chúng ta phải chia sẻ vui buồn - Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là cùng bạn ? bổn phận Hs Tích cực tham gia việc lớp việc trường - Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ có lợi gì ? Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì C Củng cố, dặn dò: 3p 2p - Nhắc lại ND bài - Nhận xét học Phần rút kinh nghiệm : TiÕt TiÕng Anh GV chuyªn TiÕt Hướng dẫn học ¤n tËp cuèi n¨m I- Môc tiªu - Củng cố dấu câu đã học và biện pháp tu từ nhân hoá - Rèn kỹ sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá đặt câu viết văn và dùng dÊu c©u chÝnh x¸c - ThÝch häc TiÕng ViÖt II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: T×m tõ cïng nghÜa (hoÆc gÇn nghÜa) vµ - Häc sinh lµm bµi tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau anh dòng, cÇn cï, Tõ cho Tõ cïng Tõ tr¸i gi¶n dÞ, th«ng minh s½n nghÜa nghÜa §Æt c©u víi mçi tõ tr¸i nghÜa t×m ®îc anh dòng dòng hÌn nh¸t cÇn cï lười c¶m gi¶n dÞ chuyªn biÕng th«ng cÇu k× cÇn Bµi 2: ViÕt c©u v¨n t¶ mçi sù vËt sau cã dïng minh méc đần độn phÐp nh©n ho¸ m¹c a) Con gµ trèng ®ang g¸y s¸ng s¸ng d¹ b) Những đám mây trắng trôi trên bầu trêi - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi c) B«ng hoa hång në n¾ng lµm Bài 3: Điền dấu câu thích hợp vào ô - Làm bài vào => đổi trèng ®o¹n v¨n sau kiÓm tra chÐo Giã xu©n nhÌ nhÑ thæi ¸nh mÆt trêi Êm ¸p to¶ Lop3.net (8) sáng khắp vườn cây BÝch chît hái «ng "¤ng ¬i vì lá cây vườn màu xanh h¶ «ng " Ông đáp "trong vườn - Xác định yêu cầu bài cã hµng ngh×n, hµng v¹n nhµ m¸y ®ang lµm - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë viÖc kh«ng ngõng" BÝch nãi chen vµo: "Sao - Ch÷a bµi, nhËn xÐt ch¸u kh«ng nh×n thÊy nhµ m¸y nµo c¶ " 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Phần rút kinh nghiệm : TiÕt Thø n¨m , ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 Hướng dẫn học ¤n tËp cuèi n¨m I- Môc tiªu - Củng cố lại các dạng toán đã học - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµ gi¶i cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: TÝnh 36758m + 20783m x 97856kg - 20760kg : (7648l + 8652l) : 87563 cm2 + 9938cm2 - 72681 cm2 Bµi 2: TÝnh chu vi h×nh vu«ng biÕt diÖn tÝch hình vuông đó là 64cm2 Bài 3: Chú Tư và bác Năm cùng từ A đến B Chó T ®i xe m¸y mçi giê ®îc 25km th× hết Bác Năm xe đạp, 10km, th× B¸c N¨m ®i hÕt mÊy giê 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Häc sinh lµm giÊy nh¸p - §æi vë kiÓm tra chÐo - Quãng đường từ A đến B là: 25 x = 100 (km) Thêi gian B¸c N¨m ®i lµ: 100 : 10 = 10 (giê) Phần rút kinh nghiệm : Lop3.net (9) TiÕt TiÕt TiÕng Anh GV chuyªn Thø s¸u , ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 ¢m nh¹c «n bµi h¸t CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG I MỤC TIÊU - HS thuộc bài, thể chẩn xác giai điệu, lời ca bài - Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ nhẹ nhàng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG A.Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Bài: Chú chim nhỏ dễ thương CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS hát lại bài (1 lần) - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá B Bài 1.Giới thiệu bài (1 phút) - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 2.Nội dung bài a) Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ - GV , HS hát lại bài (1 lần) - Sửa lỗi thương (12 phút) - HS hát (1 lần) - Gọi nhóm hat, GV sửa lỗi - Dạo đàn, lớp hát lại bài (1lần) - GV nêu y/c, gợi ý động tác phụ hoạ - HS hát vận động thực hiên phụ hoạ theo nhịp bài (2 lần) - Gọi nhóm lên trình bày bài trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục) b) Ôn tập cách gõ đệm bài hát (15 ') + Gõ đệm theo phách + Gõ theo tiết tẫu lời ca - GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo phách - HS hát gõ nhạc cụ (1 lần) - HS nhắc lại cách gõ tiết tẫu - GV nhắc lại, bắt nhịp, HS vừa hát vừa gõ (1 lần) - GV đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ (1lần) - HS nhắc lại t/c bài hát, GV nhắc lại Lop3.net (10) Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học - Nhắc HS học bài Phần rút kinh nghiệm : TiÕt Hướng dẫn học ¤n tËp cuèi n¨m I- Môc tiªu - Cñng cè l¹i vÒ thÓ lo¹i v¨n viÕt th - Rèn kỹ viết thư, lá thư trình bày đúng thể thức thể tình cảm với người nhận thư - Thích học Tiếng Việt Vận dụng điều đã học vào thực tế II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn học sinh ôn tập ?+ H·y nªn l¹i h×nh thøc tr×nh bµy l¸ th - Häc sinh nªu miÖng Gi¸o viªn chèt l¹i: * Dßng ®Çu th (n¬i viÕt ngµy, th¸ng, n¨m) * Lêi xng h« * Néi dung th * Cuèi th: lêi chµo, ch÷ kÝ, tªn §Ò bµi: Em h·y viÕt th cho b¹n ë n¬i xa, kÓ cho b¹n nghe vÒ t×nh h×nh häc tËp cña m×nh suèt häc k× võa qua - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề văn - Häc sinh nªu yªu cÇu chÝnh * Đối tượng nhận thư là ai? đề bài và tìm hiểu đề * Néi dung chÝnh cña th lµ g×? - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Häc sinh viÕt bµi Lu ý: C¸ch tr×nh bµy bøc th Sö dông dÊu c©u hîp lý - Học sinh đọc bài viết - Yêu cầu học sinh đọc bài làm mình - B¹n nhËn xÐt, bæ sung bµi gióp 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc Phần rút kinh nghiệm : 10 Lop3.net (11)