- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Nhắc HS thể hiện đúng tính chất vui tươi, rộn ràng.. -Hướng dẫn HS [r]
(1)Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: Học hát : Bài QUỐC CA VIỆT NAM ( Lời ) Nhạc và lời : Văn Cao I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời - Có ý thức nghiêm trang chào cờ - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể tính chất hùng mạnh bài hát -Chép lời bài hát bảng phụ -Đàn phím điện tử -Tranh ảnh minh hoạ lễ chào cờ… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Ổn dịnh tổ chức -Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam -Giới thiệu bài hát nội dung, tác giả bài hát -Cho HS xem hình ảnh lá cớ Việt Nam và lễ chào cờ -Cho HS nghe băng hát mẫu GV hát thật chính xác -Hướng dẫn HS tập đọc lời ca lơì theo tiết tấu bài hát -Giải thích từ khó để HS hiểu nội dung lời ca -Dạy hát câu và nối tiếp hết lời 1bài hát Chú ý các tiếng ngân nghỉ phách GVcần hướng dẫn kĩ để HS hát đúng yêu cầu -Sau tập xong lời bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét Hoạt động Lop2.net Hoạt động học sinh - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS chú ý lắng nghe -HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu -HS đọc lời ca theo tiết tấu -Nghe giải thích từ khó -HS tập hát câu chú ý chỗ lấy và chỗ khó hát -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất hùng mạnh bài hát -HS nghe nhận xét (2) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng -Trả lời câu hỏi Bài quốc ca hát nào? Ai là tác giả bài hát? Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải có thái độ nào Nhận xét HS trả lời sau đó nêu lại yêu cầu chào cờ và hát Quốc ca để HS hiểu và ghi nhớ củng cố -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát vài lần Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn lới bài hát vừa tập và xem trước lời Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS trả lời -HS trả lời - HS hát -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (3) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: Học hát : Bài QUỐC CA VIỆT NAM ( Lời ) Nhạc và lời : Văn Cao I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời - Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể tính chất hùng mạnh bài hát -Chép lời bài hát bảng phụ -Đàn phím điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn dịnh tổ chức -Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ -Cho HS ôn hát lời bài hát Quốc ca (cả lớp, dãy bàn, tổ ) Bài Hoạt động Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam (lời 2) -Tóm tắt nội dung lời bài hát cho HS hiểu - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS hát thể đúng tính chất bài hát -HS chú ý lắng nghe -HS hiểu nội dung lời bài hát -Cho HS nghe băng hát mẫu GV hát thật chính -HS nghe băng mẫu nghe xác lời GV hát mẫu -Hướng dẫn HS tập đọc lời ca lơì theo tiết tấu bài hát -HS đọc lời ca theo tiết tấu -Giải thích từ khó để HS hiểu nội dung lời ca -Nghe giải thích từ khó -Dạy hát câu và nối tiếp hết lời 1bài hát -HS tập hát câu chú ý chỗ Chú ý các tiếng ngân nghỉ phách GVcần hướng lấy và chỗ khó hát dẫn kĩ để HS hát đúng yêu cầu -Sau tập xong lời bài hát, cho HS hát lại nhiều -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất hùng mạnh bài hát -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), -HS nghe nhận xét nhận xét - Hát kết hợp lời và lời bài hát Quốc ca -HS hát bài hát Quốc ca Hoạt động Hát kết hợp tập tư chào cờ Lop2.net (4) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng -Hướng dẫn HS tư đứng chào cờ và hát Quốc ca : Đứng nghiêm mắt hướng Quốc kì Thái độ nghiêm túc GV có thể mời vài em lên thực tư mẫu -Cho HS tập đứng chào cờ và hát Quốc ca -Nhận xét củng cố -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn lới bài hát vừa tập và xem trước lời Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS lắng nghe và quan sát -HS tập chào cờ và hát Quốc ca -HS trả lời -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (5) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: Học hát : Bài BÀI CA ĐI HỌC Nhạc và lời : Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách cho bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể tính chất vui tươi sáng bài hát -Chép lời bài hát bảng phụ -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách……) -Tranh trang tập bài hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn địmh tổ chức - Nhắc HS ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát chào cờ, tác giả Cả lớp đứng lên hát lại bài hát Quốc ca với tư và thái độ nghiêm trang Bài : Hoạt động giáo viên Bài Hoạt động Dạy bài hát Bài ca học -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát -Cho HS xem tranh minh hoạ -Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát -Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát -Dạy hát câu và nối tiếp hết bài -Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét Hoạt động Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo Lop2.net Hoạt động học sinh -HS chú ý lắng nghe -HS xem tranh -HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu -HS đọc lời ca theo tiết tấu -HS tập hát câu chú ý chỗ lấy và chỗ hát luyến -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lới gọn tiếng -HS nghe nhận xét (6) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng phách Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh X x x x x x xx -Hướng dẫn hát gõ đệm theo nhịp Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh X x x x củng cố -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn lới bài hát vừa tập và xem trước lời Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.( sử dụng phách ) -Hát theo đàn kết hợp gõ đêm theo nhịp.( sử dụng song loan ) -Bài Bài ca học - Tác giả: Phan Trần Bảng -Cả lớp đứng lên thể lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (7) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: -Ôn tập bài hát BÀI CA ĐI HỌC ( lời ) I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách, trống nhỏ… ) -Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung bài -Băng nhạc mẫu, máy nghe nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: - Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, tác giả Cả lớp đứng lên hát ôn bài hát Bài ca học, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách và tiết tấu GV nhận xét Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài -Hoạt động 1- Ôn tập bài hát Bài ca học - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài? hát tên tác giả bài hát? -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân… 2- Hướng dẫn HS tập hát lời ( Như hướng dẫn học hát lời ) -GV hướng dẫn HS hát lời kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca -Hoạt động : Hát kết hợp vân động phụ hoạ Lời -Cấu : Nhún chân sang trái, sang phải theo nhịp Hai tay đưa lên cao chếch hình chữ V, Nghiêng Lop2.net -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: -Bài hát: Bài ca học -Nhạc và lời: Phan Trần Bảng -HS hát theo hướng dẫn GV +Hát tập thể,nhóm, cá nhân -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca -HS tập hát lời theo hướng dẫn GV -HS hát lời kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca -HS hát kết hợp vận động.theo hướng dẫn GV (8) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng người cùng bên với nhịp chân -Câu Hai tay đưa lên động tác vẫy cánh Chân nhún câu -Câu : Hai tay đưa lên miệng động tác chim hót -Câu : Tay chống hong , tay phải đưa lên cao làm động tác vẫy chào Lời -Câu và câu giữ nguyên động tác lời -Câu : Hai tay đưa lên ôm chéo trước ngực -Câu : Nắm tay bạn bên cạnh, Nghiêng người nhịp nhàng theo nhịp chân -GV có thể gợi ý cho HS nghĩ động tác nhằn phát huy tính tích cực, sáng tạo các em -Sau tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động vài lần để HS nhớ và thực động tác đặn nhịp nhàng -Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ ) -GV nhận xét 4.Củng cố -GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà xem trước các bài hát Đếm Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS nghĩ thêm động tác khác để thể cho phong phú -HS lên biểu diễn trước lớp -HS nghe nhận xét -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (9) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: Học hát : Bài ĐẾM SAO Nhạc và lời : Văn Chung I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể tính chất vui tươi sáng bài hát -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách…) -Chép lời bài hát bảng phụ -Tranh trang tập bài hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn địmh tổ chức - Nhắc HS ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, tác giả Cả lớp đứng lên hát lại bài hát Bài ca học kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hát GV nhận xét Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài Hoạt động Dạy bài hát Đếm -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát +Bài hát Đếm nhạc sĩ Văn Chung viết nhịp 3/4 nhịp nhàng diễn tả cảnh các em nhỏ quay quần với vào đêm trời đầy sao, cùng ngước lên bầu trời và đếm vì thật là vui… -Cho HS xem tranh minh hoạ -Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát -Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát -Bài hát chia làm câu Mỗi tiếng là phách Chú ý tiếng ngân dài 2, phách để dạy cho HS hát cho đúng -Dạy hát câu và nối tiếp hết bài -Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát Lop2.net -HS chú ý lắng nghe -HS xem tranh -HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu -HS đọc lời ca theo tiết tấu -HS tập hát câu chú ý chỗ lấy và tiếng ngân dài 2, phách -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính (10) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét Hoạt động Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách Một ông sáng hai ông sáng X x x xx x xx x xxx củng cố -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập Ghu chú - Bổ sung Lop2.net chất nhịp nhàng, phát âm rõ lới gọn tiếng -HS nghe nhận xét -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.( sử dụng phách ) -Bài: Đếm -Tác giả: Văn Chung -Cả lớp đứng lên thể lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (11) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: - Ôn tập bài hát ĐẾM SAO - TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay gõ đệm theo nhịp bài hát - Hát kết hợp vận động phụ họa - Biết trò chơi âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách, trống nhỏ… ) -Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung bài -Băng nhạc mẫu, máy nghe nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: - Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, tác giả Cả lớp đứng lên hát ôn bài hát Đếm sao, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách và tiết tấu GV nhận xét Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài -Hoạt động 1- Ôn tập bài hát Đếm - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài? hát tên tác giả bài hát? -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân… -Hoạt động : Hát kết hợp vân động phụ hoạ +Câu và nhún chân nhịp nhàng bên trái phải theo nhịp hai tay đưa lên tạo thành vòng tròn trên đầu, long bàn tay ngửa lên trên,các ngón tay chạm vào Lop2.net -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Đếm Nhạc và lời: Phan Trần Bảng -HS hát theo hướng dẫn GV +Hát tập thể,nhóm, cá nhân -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca -HS hát kết hợp vận động.theo hướng dẫn GV (12) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng +Câu và : Đưa hai tay qua lại nhẹ nhàng trên đầu theo nhịp -GV có thể gợi ý cho HS nghĩ động tác nhằn phát huy tính tích cực, sáng tạo các em -Sau tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động vài lần để HS nhớ và thực động tác đặn nhịp nhàng -Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ ) -GV nhận xét -Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc Trò chơi nói theo tiết tấu -GV hướng dẫn HS đếm từ ông đến 10 ông -1 ông sáng - ông sáng sao…10 ông sáng -Em nào nói châm và sai là thua Trò chơi hát theo các nguyên âm Ví dụ: Âm I đưa ngón trỏ – Âm a đưa ngón trỏ và ngón chúc ngược xuống… Trước chơi trò chơi,GV nên cho HS tập nhận biết nhanh các nguyên âm để thực tốt trò chơi này -Nhận xét củng cố -GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát lại bài hát vừa ôn và xem trước bài hát Gà gáy Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS nghĩ thêm động tác khác để thể cho phong phú -HS lên biểu diễn trước lớp -HS nghe nhận xét -Nghe hướng dẫn trò chơi -Thực trò chơi theo nhóm, dãy bàn và theo yêu cầu hiệu lệnh GV Nhóm nào hát đúng giai điệu và chính xác các nguyên âm nhất, nhóm đó thắng -Nghe nhận xét -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (13) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: Học hát : Bài GÀ GÁY Dân ca: Cống ( Lai Châu ) Lời mới: Huy Trân I MỤC TIÊU - Biết đây là bài dân ca dân tộc Cống tỉnh Lai Châu - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách theo nhịp bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể tính chất vui tươi sáng bài hát -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách…) -Chép lời bài hát bảng phụ -Tranh trang 10 tập bài hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn địmh tổ chức - Nhắc HS ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, tác giả Cả lớp đứng lên hát lại bài hát Đếm kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hét GV nhận xét Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài Hoạt động Dạy bài hát Gà gáy -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát -Cho HS xem tranh minh hoạ -Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát -Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát -Bài hát chia làm câu, chú ý hướng dẫn HS lấy câu hátvì câu hát khá dài, đặc biệt câu lấy lần (ở đầu câu và tiếng ) -Dạy hát câu và nối tiếp hết bài -Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát Lop2.net -HS chú ý lắng nghe -HS xem tranh -HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu -HS đọc lời ca theo tiết tấu -HS tập hát câu chú ý chỗ lấy -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất nhịp nhàng, phát âm rõ lới gọn tiếng (14) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét Hoạt động Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp -HS nghe nhận xét -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.( sử dụng phách ) Con gà gáy le té le sáng ! Theo phách : x x x x xx xx Theo nhịp x x x x -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (sử dụng song loan ) củng cố - giáo dục -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học -Bài: Gà gáy - Dân ca Cống Lai Châu - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay -Cả lớp đứng lên thể lại bài gõ đệm theo phách hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết -HS nghe và ghi nhớ nhà thực học theo yêu cầu GV -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn lại bài hát vừa tập Ghu chú - Bổ sung Lop2.net (15) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: - Ôn tập bài hát GÀ GÁY I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Hát kết hợp vận động phụ họa - Tập biểu diễn bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách, trống nhỏ… ) -Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung bài -Băng nhạc mẫu, máy nghe nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: - Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, tác giả Cả lớp đứng lên hát ôn bài hát Gà gáy, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách và tiết tấu GV nhận xét Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài -Hoạt động 1- Ôn tập bài hát Gà gáy - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài? hát tên tác giả bài hát? -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình thức: Hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân… -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Gà gáy Dân ca : Cống -HS hát theo hướng dẫn GV +Hát tập thể,nhóm, cá nhân -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca -Hoạt động : Hát kết hợp vân động phụ hoạ +Câu và nhún chân nhịp nhàng bên trái phải theo -HS hát kết hợp vận động.theo nhịp hai tay đưa lên tạo thành hình loa, đầu ngẩng hướng dẫn GV cao nghiêngcùng bên với nhịp chân +Câu và : Chân trái bước lên, chân phải bước theo, nhún theo nhịp chân phải bước xuống, chân trái bước theo, thực đặn nhịp nhàng Hai tay đưa lên và kéo theo nhịp chân Lop2.net (16) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng -GV có thể gợi ý cho HS nghĩ động tác nhằn phát huy tính tích cực, sáng tạo các em -Sau tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động vài lần để HS nhớ và thực động tác đặn nhịp nhàng -Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ ) -GV nhận xét -Hoạt động 3: Còn thời gian cho HS nghe nhạc -Nhận xét củng cố -GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát lại bài hát vừa ôn Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS nghĩ thêm động tác khác để thể cho phong phú -HS lên biểu diễn trước lớp -HS nghe nhận xét -HS nghe nhạc -Nghe nhận xét -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (17) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: BA Tiết : -Ôn tập và kiểm tra bài hát : - BÀI CA ĐI HỌC - ĐẾM SAO - GÀ GÁY I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng và thuộc lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tập biểu diễn bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Máy nghe, băng, đĩa nhạc -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm cho bài hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Ổn dịnh tổ chức -Nhắc HS sửa tư ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra đan xen lúc ôn tập Bài Hoạt động 1- Ôn tập bài hát: Bài ca học - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Nhắc HS thể đúng tính chất vui tươi, rộn ràng -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát và kiểm tra nhiều hình thức: Hát tốp ca, cá nhân -GV nhận xét 2- Ôn tập bài hát Đếm - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Nhắc HS thể đúng tính chất vui tươi, rộn ràng -Hướng dẫn HS ôn tập bài hát và kiểm tra nhiều hình thức: Hát cá nhân, tổ, nhóm Lop2.net Hoạt động học sinh - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Bài ca hoc - Nhạc và lời : Phan Trần Bảng -HS hát theo: Tốp ca, cá nhân -HS nghe nhận xét -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Đếm -Nhạc và lời : Văn Chung -HS hát: Hát cá nhân, tổ, nhóm (18) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng -GV nhận xét 3- Ôn tập bài hát: Gà gáy - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Nhắc HS thể đúng tính chất vui tươi, rộn ràng -Hướng dẫn HS ôn tập bài hát và kiểm tra nhiều hình thức: Hát cá nhân, tổ, nhóm -GV nhận xét củng cố: - HS nhắc lại tên các bài hát vừa ôn tên tác giả Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung./ Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -HS nghe nhận xét -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Chim saó -Dân ca : Cống ( Lai Châu ) -HS hát: Hát cá nhân, tổ, nhóm - HS nghe nhận xét -HS nhắc lại tên các bài hát đã học, tên tác giả -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (19) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: 10 Học hát : Bài LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Nhạc và lời : Mộng Lân I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể tính chất vui tươi, sôi bài hát -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách…) -Chép lời bài hát bảng phụ -Tranh trang 13 tập bài hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn địmh tổ chức : - Nhắc HS ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, tác giả Cả lớp đứng lên hát lại bài hát Gà gáy kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hét GV nhận xét Bài : Hoạt động giáo viên Bài Hoạt động Dạy bài hát Lớp chúng ta đoàn kết -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát -Cho HS xem tranh minh hoạ -Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát -Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát -Bài hát chia làm câu, chú ý hướng dẫn HS lấy Dạy hát câu và nối tiếp hết bài -Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát Hoạt động học sinh -HS chú ý lắng nghe -HS xem tranh -HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu -HS đọc lời ca theo tiết tấu -HS tập hát câu chú ý chỗ lấy -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất nhịp nhàng, phát âm rõ lới gọn tiếng -HS nghe nhận xét -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét Hoạt động Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo -HS hát theo đàn kết hợp gõ phách, nhịp đệm theo nhịp ( sử dụng phách ) Lop2.net (20) Trường Tiểu Học Mỹ Hội Theo Tiết tấu lời ca Theo nhịp Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng Lớp chúng mình rất vui x x x x x x x x củng cố - giáo dục -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn lại bài hát vừa tập Ghu chú - Bổ sung Lop2.net -Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu (sử dụng song loan ) -Bài: Lớp chúng ta đoàn kết - Nhạc và lời : Mộng Lân -Cả lớp đứng lên thể lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (21)