Các hoạt động dạy học 1/ KTBC: “Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế t1 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Phân tích thông tin - Thaûo luaän tìm hieåu noäi dung, yù nghóa [r]
(1)Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé TUẦN 20 Thứ hai, ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tập đọc - kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Muïc tieâu A Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người huy, các chieán só nhoû tuoåi ) - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây ( trả lời các CH SGK ) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý - GD KNS: Thể tự tin, giao tiếp, lắng nghe tích cực, đảm nhận trách nhiệm, tư sáng tạo, bình luận , nhận xét II Chuaån bò - GV: SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: “Baùo caùo keát quaû thaùng thi ñua Noi gương chú đội” Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp đoạn + Luyện đọc đoạn - Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp -Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - 1HS đọc chú giải +Luyện đọc nhóm - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - Gọi HS đọc bài - HSK/G đọc bài c/ Tìm hieåu baøi: - Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để - HS trả lời cá nhân laøm gì? - Trước ý kiến đột ngột huy, vì các chiến - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy só nhoû tuoåi cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi? + Thái độ các bạn sau đó nào? - Vì Lượm và các bạn không muốn nhà? Gv: Nông Thị Thùy Năm học: 2011-2012 Lop3.net (2) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô - Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? - Thái độ trung đoàn trưởng nào nghe lời van xin cuûa caùc baïn? - Tìm hình ảnh so sánh cuối bài? + Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì veà caùc chieán só veä quoác quaân nhoû tuoåi? c/ Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn và HDHS đọc đúng đoạn văn - Gọi HS đọc với giọng biểu cảm đoạn bài * Keå chuyeän - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Hướng dẫn HS kể đọan câu chuyện - Nhaän xeùt, bình choïn - Goïi HS keå caû caâu chuyeän Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi noäi dung baøi - Chuẩn bị “ Chú bên Bác Hồ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Th Nguyễn Văn Bé - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS phaùt bieåu - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS luyện đọc, thi đọcgiữa các nhóm - HSK/G tự chọn đoạn đọc - HS đọc câu hỏi gợi ý - HS kể đọan câu chuyện (HS TB-Y chọn đoạn để kể ) - HSK/G keơ toaøn boôû cađu chuyeôn _ Toán ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I Muïc tieâu: - Biết điểm hai điểm cho trước ; trung điểm đoạn thẳng II Chuaån bò: - GV: Thước thẳng - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ: Soá 10 000- Luyeän taäp Bài : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Giới thiệu điểm - HS quan saùt - GV veõ hình nhö SGK A O B - A, O, B là điểm thẳng hàng theo thứ tự từ trái sang phải, O là điểm A và B c/ Giới thiệu trung điểm Đoạn thẳng - HS quan saùt - GV veõ leân baûng A M B - GV nhấn mạnh M là điểm A và B Độ dài Gv: Nông Thị Thùy Lop3.net Năm học: 2011-2012 (3) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô đọan thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB - Vieát laø: AM = MB M gọi là trung điểm đoạn thẳng d/ Thực hành Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS khoanh vào kết đúng SGK và nêu mieäng Baøi 3: - Goïi HS neâu mieäng keát quaû Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Th Nguyễn Văn Bé - HS neâu laïi - HS neâu yeâu caàu - HS nêu cá nhân (HSTB, Y GV hỗ trợ) - 1HS neâu yeâu caàu - HS neâu caù nhaân - HSK/G LUYỆN TOÁN I Mục tiêu: - Củng cố khái niệm trung điểm đoạn thẳng - Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II Các hoạt động dạy học: Ổn định; Dạy bài mới: Bài 1: Gv cho Hs quan sát các đoạn thẳng và nêu câu hỏi Bài 2: Yêu cầu Hs nêu lại cách xác định trung điểm đoạn thẳng Bài 3: Điền dấu > < = - Gv chấm số bài nhận xét Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Hs quan sát và TLCH, sau đó tự làm bài vào VBT - Hs nêu, sau đó tự làm bài - Hs tự làm bài vào - Hs chữa bài LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng rành mạch đoạn văn bài đã cho - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung bài Gv: Nông Thị Thùy Lop3.net Năm học: 2011-2012 (4) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô II Các hoạt động dạy học: Ổn định: Dạy bài mới: Bài 1: Y/c 1: Gọi Hs đọc y/c: - Gv đọc mẫu Trường Th Nguyễn Văn Bé - Hs đọc y/c bài - Hs luyện đọc nhóm đôi - Đại diện đọc trước lớp, nhận xét - Hs trả lời làm vào Y/c 2: ? Nội dung chính báo cáo gồm mặt nào? Bài 2: Ở lại với chiến khu Y/c 1: - Gv đọc mẫu - Cho hs luyện đọc Y/c 2: Gv hỏi: Qua câu chuyện này em hiểu điều gì chiến sĩ nhỏ tuổi? - Gv nhận xét, chốt ý đúng Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Hs đọc y/c bài - Hs luyện đọc nhóm - Các nhóm thi đọc trước lớp Nhận xét - 2,3 Hs trả lời - Hs trả lời vào Thứ ba, ngày 27 tháng 12 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II Chuaån bò: - GV: SGK, thước thẳng, tờ giấy hình chữ nhật - HS: SGK,vở, tờ giấy hình chữ nhật III Các hoạt động dạy - học 1.KTBC: Điểm giữa.Trung điểm đoạn thẳng Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: a/ Hướng dẫn HS cách xác định trung điểm đoạn - HS quan sát thaúng - HS laøm vaøo SGK b/ - Yeâu caàu HS laøm caâu b - HS leân baûng xaùc ñònh trung ñieåm - Goïi hoïc sinh leân baûng - Nhaän xeùt Gv: Nông Thị Thùy Lop3.net Năm học: 2011-2012 (5) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Bài : Cho HS lấy tờ giấy hình chữ nhật làm - HS thực hành cá nhân - HS leân baûng laøm phần hướng dẫn SGK - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi: “ SS caùc soá phaïm vi 10 000 - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû ( nghe - vieát) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Muïc tieâu - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT 2a II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: baûng con, VBT III Các hoạt động dạy - học - HS vieát 1.KTBC: Gọi HS lên viết từ : dự tiệc, cặp Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS viết chính tả * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - HS đọc lại - GV đọc lần - Giúp HS nắm nội dung đoạn văn: + Lời bài hát đoạn văn nói lên điều gì? và - HS trả lời cá nhân vieát nhö theá naøo? - HS viết nháp từ økhó - Yêu cầu HS đọc và viết nháp từ khó * Đọc cho HS viết bài: - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi - GV đọc chính tả ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) * Thu chaám baøi, nhaän xeùt c/ Luyeän taäp Baøi 2a - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HDHS quan sát hình gợi ý, yêu cầu HS viết lời - HS quan sát tranh minh họa, làm bài cá nhaân giaûi baûng - HS neâu keát quaû - Gọi HS nêu câu lời giải - Nhận xét, chốt lời giải Gv: Nông Thị Thùy Lop3.net Năm học: 2011-2012 (6) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Cuûng coá, daën doø - HS viết lại bài viết chưa đạt - Chuẩn bị: “ Trên đường mòn Hồ Chí Minh” - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Th Nguyễn Văn Bé Tự nhiên xã hội OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I Muïc tieâu - Kể tên số kiến thức đã học xã hội - Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quannh II Chuaån bò: - GV: Tranh ảnh Gv sưu tầm chủ đề Xã hội - HS: SGK, sưu tầm chủ đề Xã hội III Các hoạt động dạy học KTBC: Vệ sinh môi trường (tiếp theo) Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Thảo luận Bước1: - GV cho HS tổ chức trình bày trên tờ giấy A0 và có ghi - Các nhóm trình bày nội dung cuûa nhoùm mình chuù thích noäi dung tranh - Mỗi nhóm trình bày nội dung: hoạt động noâng nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc, y teá, giaùo duïc Bước 2: Thảo luận nhóm, mô tả nội dung và ý nghĩa tranh queâ höông - HS thaûo luaän nhoùm - GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Caùc nhoùm leân trình baøy - GV mời số nhóm trình bày - GV nhaän xeùt, choát laïi c/ Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Hái hoa dân chủ” - HS trả lời cá nhân - Gọi HS hái hoa và trả lời câu hỏi hoa + Trong gia đình bạn là người nhiều tuổi nhất, là - Mỗi em hái hoa và trả lời câu hỏi ứng với mình hái người ít tuổi nhất? + Kể tên người thuộc họ nội, họ ngoại? + Tại chúng ta phải yêu quý người họ hàng cuûa mình? + Gia ñình em goàm coù maáy theá heä cuøng chung soáng? - GV nhaän xeùt Gv: Nông Thị Thùy Lop3.net Năm học: 2011-2012 (7) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Cuûng coá daën doø: - GV choát baøi, lieân heä giaùo duïc - Chuẩn bị bài: Thực vật Trường Th Nguyễn Văn Bé Thứ tư, ngày 28 tháng 12 năm 2011 Tập đọc CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ Quốc ( trả lời các CH SGK ; thuộc bài thơ ) II Chuaån bò: - GV: SGK, hình ảnh chú đội - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học KTBCõ: “Ở lại với chiến khu” Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp câu thơ + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp khổ trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp khổ nhóm + Luyện đọc nhóm - HSK/G đọc bài - Gọi HS đọc bài c/ Tìm hieåu baøi - Những câu thơ nào cho thấy Nga mong nhớ - HS trả lời cá nhân chuù? - Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba và mẹ - HS trả lời cá nhân ? - Thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø trình baøy - Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga ntn ? - Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc - Thảo luận nhóm đôi và trình bày nhớ mãi ? ( Tích hợp gương ĐĐ HCM) - GV choát laïi noäi dung baøi d/ Hướng dẫn HS luyện HTL - Đọc đồng thanh, cá nhân - Hướng dẫn HS luyện HTL khổ thơ -2 HS thi đọc bài Gv: Nông Thị Thùy Năm học: 2011-2012 Lop3.net (8) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò: “OÂng toå ngheà theâu “ - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Th Nguyễn Văn Bé Taäp vieát ÔN CHỮ HOA N (tt) I Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( dòng chữ Ng ), V, T ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi ( dòng ) và câu ứng dụng: Nhiễu điều ….Thương cùng( lần ) chữ cỡ nhỏ II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu, tên riêng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy - học Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ: Nhà - HS viết Rồng, Nhớ Bài mới: a/ GV giới thiệu bài, ghi tựa b/ Luyeän vieát baûng * Luyện viết chữ viết hoa - HS neâu caù nhaân - Yêu cầu HS nêu các chữ viết hoa có bài - Cho HS quan sát chữ mẫu, hướng dẫn cách viết - HS luyện viết bảng chữ * Luyện viết từ ứng dụng -Giới thiệu anh hùng Nguyễn Văn Trỗi- LHGD - HS luyeän vieát baûng - Hướng dẫn viết * Luyện viết câu ứng dụng - 1HS đọc - Gọi 1HS đọc câu tục ngữ - Giới thiệu nội dung câu ca dao- LHGD - HS luyeän vieát baûng con: Nguyeãn, - Hướng dẫn HS viết Nhieãu - GV nhaän xeùt c/ Hướng dẫn viết vào TV - HS viết vào (TB,Y GV hỗ trợ ) - Neâu yeâu caàu - Cho HS vieát baøi (HSK/G viết đúng và đủ các dòng ) - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Dặn HS luyện viết bài nhà Gv: Nông Thị Thùy Năm học: 2011-2012 Lop3.net (9) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô - Chuẩn bị: “ Ôân chữ hoa O Ô, Ơ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Th Nguyễn Văn Bé Toán SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I Muïc tieâu - Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Biết so sánh các đại lượng cùng loại II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS xaùc ñònh trung ñieåm cuûa đoạn thẳng Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nhận biết dấu hiệu và cách so saùnh soá phaïm vi 10 000 * So sánh hai số có số chữ số khác nhau: - Viết bảng : 9999….10 000, yêu cầu HS điền dấu - HS lên bảng điền, lớp làm nháp thích hợp vào chỗ chấm và giải thích chọn dấu đó - HS đọc đồng thanh, cá nhân - Nhaän xeùt, choát yù * So sánh hai số có số chữ số nhau: - Vieát baûng: 9000 … 8999 6579 … 6580 - HS lên bảng làm và đọc số - Gọi HS lên bảng điền và đọc số - Giuùp HS ruùt quy taéc - Đưa thêm số ví dụ hướng dẫn HS dấu hiệu để - HS thực hành cá nhân nhaän bieát, caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 c/ Thực hành - HS neâu Baøi 1a: Goïi HS neâu caùch so saùnh - HS làm cá nhân, sửa bài - Cho HS làm vào - HSK/G laøm luoân caâu 1b Baøi 2: - Cho HS laøm baûng - Nhaän xeùt Baøi 3: ( HSK/G) - Goïi HS neâu mieäng keát quaû Gv: Nông Thị Thùy - HS laøm baûng - HSK/G neâu Lop3.net Năm học: 2011-2012 (10) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Cuûng coá, daën doø - Gọi HS nêu cách so sánh các số đã học - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Trường Th Nguyễn Văn Bé Thứ năm, ngày 29 tháng 12 năm 2011 Tự nhiên và Xã hội THỰC VẬT I Muïc tieâu: - Biết cây có rễ , thân, lá, hoa, - Nhận đa dạng và phong phú thực vật - Quan sát hình vẽ vật thật và thân, rễ, lá, hoa, số cây II Chuaån bò: - GV: Hình SGK trang 76, 77 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: OÂân taäp: Xaõ hoäi’ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/Hđộng 1:Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn - GV chia nhóm, phân khu vực quan sát và giao - HS chú ý lắng nghe nhiệm vụ cho nhóm, Bước 2: Làm việc theo nhóm ngoài nhiên nhiên - HS làm việc theo trình tự : + Chỉ vào cây và nói tên các cây + Chỉ và nói tên phận cây? + Nêu điểm giống và khác hình dạng và kích thước cây đó? Bước 3: Làm việc lớp - GV mời đại diện nhóm báo cáo kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình - GV nhaän xeùt ruùt keát luaän c/ Hoạt động 2: Quan sát SGK - Cho HS quan saùt caùc hình SGK trang 76-77 - Goïi HS neâu keát quaû GV nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá- daën doø - Kể tên số cây và các phận cây đó - GV nhaän xeùt, choát yù - Chuaån bò baøi sau: Thaân caây Gv: Nông Thị Thùy 10 Lop3.net - HS thaûo luaän nhoùm - Moät soá nhoùm leân trình baøy - HS quan saùt caëp ñoâi - Vaøi HS neâu - HS keå caù nhaân Năm học: 2011-2012 (11) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thaúng II Chuaån bò: - GV: SGK, thước thẳng - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: - HS thực - Goïi HS leân baûng ñieàn daáu > < = 1945……988 9156……6915 Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ So saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Bài 1: GV hướng dẫn cách làm - HS laøm vaøo SGK, 2HS leân baûng laøm - Cho HS laøm vaøo SGK - Nhaän xeùt Baøi 2: - HS làm bài cá nhân, sửa bài - Cho HS làm vào - Nhaän xeùt Bài 3: GV hướng dẫn viết - HS laøm vaøo baûng - Cho HS làm vào bảng câu Baøi 4a : - HS nhìn tia soá vaø neâu - GV veõ tia soá leân baûng, Goïi HS neâu keát quaû - Nhaän xeùt - HSK/G neâu - Goïi HS keát quaû caâu 4b 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi “Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10000” - Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: Nông Thị Thùy 11 Lop3.net Năm học: 2011-2012 (12) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm ( BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng ( BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn(BT3) II Chuaån bò: - GV: SGK, baûng nhoùm BT1 - HS: vở, SGK III Các hoạt động dạy – học 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Nhân hóa là gì? Nêu vật nhân hóa - HS nêu bài thơ “Anh đom đóm” Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập -1 HS đọc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm xếp các từ vào - HS thảo luận ( bảng nhóm ) nhóm thích hợp - Đại diện trình bày - Gọi đại diện dán và trình bày kết -Nhaän xeùt, choát yù Bài : ( Tích hợp gương ĐĐ HCM) - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS keå caù nhaân - Goïi vaøi HS keå veà anh huøng daân toäc - Nhaän xeùt -1 HS đọc Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - HS nghe - GV noùi veà anh huøng Leâ Lai - HS laøm vaøo VBT - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân -2HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh - Nhaän xeùt, choát yù- LHGD Cuûng coá, daën doø - Tìm hieåu theâm veà 13 vò anh huøng - Chuẩn bị: "Nhân hóa Ôn cách đặt và TLCH Ở đâu?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: Nông Thị Thùy 12 Lop3.net Năm học: 2011-2012 (13) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Chính taû (Nghe -vieát) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I.Muïc tieâu - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT 2a II Chuaån bò: - GV: SGK, baûng phuï baøi taäp 2a - HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học 1.KTBC: Gọi HS viết từ sai bài trước Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS viết chính tả - HS đọc lại - GV đọc bài CT lần - HS neâu caù nhaân - Đoạn văn nói lên điều gì? - Yêu cầu HS đọc và viết từ khó - HS viết bảng từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi - GV đọc chính tả (TB,Y GV hỗ trợ ) - Thu chaám baøi, nhaän xeùt c/ Luyeän taäp * Baøi 2a: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp làm vào BT - Goïi HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Dặn HS viết lại bài chưa đạt yêu cầu - Chuaån bò: “ OÂâng toå ngheà theâu” - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN VIẾT I Mục tiêu: - Luyện viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ - Làm đúng bài tập 2b,3b II Các hoạt động dạy học: Ổn định: Dạy bài mới:: Giới thiệu bài: a) Hd hs viết chính tả - Theo dõi, em đọc lại - Gv đọc khổ thở bài chính tả - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ - Có khổ + Bài thơt gồm khổ? - Viết lùi vào ô so với lề Gv: Nông Thị Thùy 13 Lop3.net Năm học: 2011-2012 (14) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô + Nhắc lại cách trình bày đoạn thơ viết theo thể thơ chữ? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: Hs nhớ và viết bài vào Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) b) Hướng dẫn Hs làm bài tập + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Ngọn đuốc, giá buốt, chim cuốc, suốt ngày + Bài tập 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm chơi trò tiếp sức - Gv nhận xét, chốt lại: * Tổng kết – dặn dò - Về xem và tập viết lại từ khó Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại Nhận xét tiết học Trường Th Nguyễn Văn Bé - Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là dễ viết sai - Học sinh nêu tư ngồi, cách cầm bút, để - Học sinh viết bài vào - Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Cả lớp làm vào VBT - lên bảng làm - Hs nhận xét - Hs đọc lại kết theo lời giải đúng - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs suy nghĩ làm bài vào - Ba nhóm Hs chơi trò chơi - Hs nhận xét - Hs sửa bài vào VBT LUYỆN TOÁN I Mục tiêu: - Củng cố thực phép cộng các số có bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính - Củng cố cách xác định trung điểm đoạn thẳng II Các hoạt động dạy học: Ổn định: Dạy bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: Đặt tính tính: - Hs nêu lại cách đặt tính tính - 3em lên bảng làm bài.Cả lớp làm bài vào - Nhận xét, chữa bài vào Bài 2: Gọi Hs đọc bài toán - Hs đọc bài toán + Muốn biết hai trường có bao nhiêu Hs ta làm - Lấy số Hs trường ĐK cộng với số Hs trường naò? TC Bài 3; - Hs tự xác định trung điểm HCN Củng cố dặn dò; - Gv nhận xét học Gv: Nông Thị Thùy 14 Lop3.net Năm học: 2011-2012 (15) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Thứ sáu, ngày 30 tháng 12 năm 2011 Toán PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I Muïc tieâu - Biết cộng các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) - Biết giải toán có lời văn (có phép cộng các số phạm vi 10 000 ) II Chuaån bò: - GV: SGK, baûng phuï BT1 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: “ Luyeän taäp” Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS tự thực phép cộng - Vieát baûng : 3526 + 2759 - 1HS lên bảng, lớp làm nháp - Goïi HS leân baûng ñaët tính, tính vaø neâu caùch tính - Muốn cộng hai số có bốn chữ số, ta làm - HS nêu cá nhân naøo ? - Vaøi HS neâu laïi - GV nhận xét, nêu lại cách thực c/ Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn mẫu cột tính - HS làm bảng nhóm, lớp làm vào - Cho HS làm vào các bài còn lại - GV nhaän xeùt Baøi 2b: - HS laøm baûng - Cho HS laøm baûng ( HSK/G làm toàn BT2) - GV nhaän xeùt - 1HS đọc, lớp đọc thầm Bài 3: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài - HS neâu mieäng toùm taét - GV hướng dẫn tóm tắt - HS giải bảng phụ, lớp làm vào - Cho HS làm vào Baøi 4: - Cho HS quan saùt hình, neâu mieäng keát quaû - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - Goïi thi ñua: 1252 + 4252 - Chuaån bò: “ Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: Nông Thị Thùy - HS neâu caù nhaân - thi ñua 15 Lop3.net Năm học: 2011-2012 (16) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Thuû coâng ( tieát ) OÂN TAÄP CHÖÔNG II: CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (2 tiết) I Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học II Chuaån bò - GV: Mẫu các bài đã học - HS: Giaáy maøu, keùo, hoà III Các hoạt động dạy - học: KTBC: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Ôân lại các bài đã học - HS nêu lại các chữ cái đã học - Cho HS quan sát và nêu lại các chữ cái đã học - GV choát c/ Hoạt động 2: Quy trình cắt, dán chữ cái - HS neâu caù nhaân - GV treo tranh quy trình, goïi HS neâu laïi quy trình keû, cắt, dán các chữ cái đã học ( I, T, H, U, V, E, VUI VẺ ) - Nhaän xeùt, choát yù d/ H/ động 3: Thực hành cắt dán các chữ cái đã học - GV yêu cầu HS kẻ, cắt, dán các chữ cái đã học Khuyến khích HS khéo tay: kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng Các nét chữ cái thẳng, đều, cân đối Trình bày đẹp - Cho HS sử dụng các chữ cái đã cắt để ghép thành chữ đơn giản khác - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm HS và lựa chọn sản phẩm đẹp 3.Cuûng coá, daën doø - Nhận xét chuẩn bị và tinh thần học tập HS - Chuaån bò “ Ñan nong moát” - Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: Nông Thị Thùy 16 Lop3.net - HS thực hành cá nhân (HSTB, Y GV hỗ trợ ) - HS kheùo tay - HS daùn saûn phaåm theo nhoùm - HS bình chọn sản phẩm đẹp Năm học: 2011-2012 (17) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Taäp laøm vaên BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu - Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học ( BT1) ; viết lại phần nội dung báo cáo trên ( học tập, lao động ) theo mẫu ( BT2) II Chuaån bò: - GV: SGK, maãu baùo caùo - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS noái tieáp keå - HS keå laïi chuyeän laïi caâu chuyeän : Chaøng trai laøng Phuø UÛng Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua - HS đọc, lớp đọc thầm bài “Báo cáo - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - Lưu ý HS báo cáo hoạt động tổ theo kết tháng thi đua Noi gương chú đội” muïc : Hoïc taäp - HS taäp baùo caùo theo nhoùm ñoâi Lao động - Một số HS trình bày trước lớp - Cho HS thực hành báo cáo - Goïi HS trình baøy - Nhận xét, bình chọn bạn có b/ cáo tốt, tự tin -1 HS đọc c/ Hoạt động 2: Viết lại báo cáo - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS xem maãu baùo caùo - HS thực hành viết báo cáo vào VBT - Yêu cầu HS giới thiệu báo cáo - 4-5 HS đọc bài viết - Hướng dẫn trình bày báo cáo - Gọi HS đọc báo cáo - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá baøi vieát toát Cuûng coá, daën doø: - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị bài: “ Nói trí thức” - Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: Nông Thị Thùy 17 Lop3.net Năm học: 2011-2012 (18) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô Trường Th Nguyễn Văn Bé Đạo đức ( tiết ) ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( tiết ) I Muïc tieâu - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ,… - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II Chuaån bò - GV: Vở BT, các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thieáu nhi quoác teá - HS: SGK III Các hoạt động dạy học 1/ KTBC: “Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (t1) 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Phân tích thông tin - Thaûo luaän tìm hieåu noäi dung, yù nghóa - GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät vaøi böu ảnh, mẫu tin ngắn hoạt động hữu nghị thiếu các hoạt động đó - Đại diện nhóm trình bày nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá - GV nhaän xeùt, keát luaän c/ Hoạt động : Du lịch giới - Chia nhóm, nhóm đóng vai trẻ em nước - HS làm việc theo nhóm (đóng vai) chào, múa, hát và giới thiệu đôi nét văn hóa dân tộc đó, sống và học tập, mong ước nước đó - Đại diện nhóm trình bày - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Qua phaàn trình baøy cuûa caùc nhoùm, em thaáy treû em - HS neâu caù nhaân các nước có điểm gì giống ? Sự giống đó nói lên điều gì ? - HSK/G trình baøy + Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng hay không ? - Nhaän xeùt, keát luaän d/ Hoạt động : Thảo luận nhóm( Tích hợp göông ÑÑ HCM ) - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận, liệt kê - Các nhóm thảo luận, đại diện nhóm trình baøy các việc có thể làm để thể tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi TG - Nhaän xeùt, keát luaän Gv: Nông Thị Thùy Năm học: 2011-2012 18 Lop3.net (19) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô đ/ Hoạt động : Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đòan kết với thieáu nhi quoác teá - Chia nhoùm, yeâu caàu HS tröng baøy tranh, aûnh tö liệu đã sưu tầm - GV nhận xét, khen học sinh có nhiều tranh aûnh , tö lieäu e/ Hoạt động : Viết thư bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi các nước - GV hướng dẫn cách để HS viết + Lựa chọn bạn gửi thư nước nào + Nội dung thư viết gì - Nhaän xeùt, choát yù GDMT g/ Hoạt động : Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế - Cho HS múa, hát, đọc thơ, kể chuyện tình đòan kết với thiếu nhi quốc tế - GV nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị : “ Giao tiếp với khách nước ngoài“ - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Th Nguyễn Văn Bé - HS tröng baøy theo nhoùm - Đại diện các nhóm giới thiệu - HS vieát theo nhoùm - Đại diện đọc - HS trình baøy caù nhaân _ SINH HOẠT LỚP TUAÀN 20 I Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nắm ưu khuyết điểm tuần và biết hướng phát huy ưu điểm vàkhắc phục hạn chế - Biết phương hướng tuần tới II Tiến hành sinh hoạt: * Toång keát tuaàn 20: - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo: tổ 1, 2, - Các lớp phó báo cáo - Lớp nhận xét – bổ sung - Lớp trưởng nhận xét - GV nhaän xeùt chung: + Moät soá öu khuyeát ñieåm: Gv: Nông Thị Thùy Năm học: 2011-2012 19 Lop3.net (20) Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô + Một số vấn đề khác: * Phương hướng tuần tới: - Vào học đầy đủ, đúng - Mặc quần áo đúng quy định - Duy trì ñoâi baïn hoïc taäp - Lễ phép, vâng lời thầy cô, người lớn - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Chaûi raêng, ngaäm Flour theo hieäu leänh - Thực tiếp các khoản thu - Vệ sinh, trang trí lớp học đẹp Gv: Nông Thị Thùy 20 Lop3.net Trường Th Nguyễn Văn Bé Năm học: 2011-2012 (21)