* Hoạt động 2 : Các cuộc khởi nghĩa chống lại ách đô hộ của phong kiến phương Bắc - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập với nội dung sau : Hãy đọc SGKvà điền các thông [r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 s¸ng TiÕt 17 : tập đọc Tha chuyÖn víi mÑ I.Môc tiªu -Đọc lưu đúng các từ câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn -Đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng dấu câu, sau các cụm từ, nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - Hiểu nghĩa từ khó bài.Hiểu nội dung bài : Cương mơ ước trở thành thợ rèn dể kiếm sống giúp mẹ.Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém Câu chuyện giúp em hiểu mơ ước Cương là cính đáng, nghề nghiÖp nµo còng quý II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết phần luyện đọc diễn cảm.Tranh minh hoạ câu chuyện III Các hoạt động dạy học 1.Më dÇu: GV giíi thiÖu bµi 2.D¹y häc bµi míi 2.1,Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài *.HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu sau đó yêu cầu HS chia đoạn - HS chia ®o¹n( bµi chia thµnh ®o¹n ) - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn - HS đọc lại bài theo nhóm *.H§2.T×m hiÓu bµi GV đặt câu hỏi cho HS trả lời câu hỏi: Mẹ Cương nêu lí phản đối nào? Cương thuyết phục mẹ cách nào? - HS đọc thầm toàn bài nêu nhận xét cách trò chuyện hai mẹ ccon: Cách xưng hô: đúng thứ bậc gia đình Cử lúc trò chuyện thân mật, tình cảm, mẹ xoa đầu Cương Cương tay mẹ nói thiết tha - GV: Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi - HS nªu néi dung cña bµi, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng * Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß : - GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài tiết Lop4.com (2) to¸n TiÕt 41 Hai ®êng th¼ng song song I.môc tiªu Gióp HS : - Gióp HS nhËn biÕt ®îc ®êng th¼ng song song - BiÕt ®êng th¼ng song song kh«ng bao giê gÆp - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc GV: B¶ng III.Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GV ®a h×nh vu«ng ABCD - HS t×m c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc 2.D¹y – häc bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - Giíi thiÖu ®êng th¼ng song song - HS quan sát hình chữ nhật ABCD, đọc tên hình C E D - HS dïng ª ke kiÓm tra gãc xem lµ gãc g× ? A B - HS dùng thước thẳng kéo dài cạnh AB và CD phía và đường thẳng - HS nhËn xÐt vÒ ®êng th¼ng nµy ? ( kh«ng bao giê c¾t ) - GV : VËy ®êng th¼ng nµy song song - HS lÊy vÝ dô vÒ ®êng th¼ng song song LuyÖn tËp Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ nªu tªn c¸c c¹nh song song - Tr×nh bµy bµi, nhËn xÐt , ch÷a bµi + H×nh ch÷ nhËt ABCD cã : AB song song víi DC AD song song víi BC + H×nh vu«ng MNPQ cã : MN song song QP MQ song song NP Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh vÏ T×m xem c¹nh BE song song víi nh÷ng c¹nh nµo + BE song song víi AG ; CD Bµi tËp - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi + H×nh MNPQ cã : MN song song PQ + H×nh EDIHG cã : DI song song HG ; DG song song HI 3.Cñng cè- dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ hoµn thiÖn bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3) LÞch sö TiÕt Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn mười hai sứ quân I – Môc tiªu *Sau bµi häc HS nªu ®îc - Thời gian nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ - Một số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân d©n ta - Nhân dân ta không chịu khuất phục , liên tục đứng lên khởi nghĩa II - §å dïng d¹y häc PhiÕu th¶o luËn nhãm B¶ng phô III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nào? - Thành tựu đặc sắc quốc phòng người dân Âu Lạc là gì ? B- D¹y – Häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi *Hoạt động : Chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta GV yêu cầu HS đọc SGKvà trả lời các câu hỏi sau : - Sau thôn tính nước ta , các triều đại phong kiến phương Bắc đã thi hành chính sách áp bóc lột nào nhân dân ta? - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm : Tìm khác biệt tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ ( GV treo bảng phụ ) - GV gäi mét nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kết luận lại nội dung hoạt động * Hoạt động : Các khởi nghĩa chống lại ách đô hộ phong kiến phương Bắc - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập với nội dung sau : Hãy đọc SGKvà điền các thông tin các khởi nghĩa nhân dân ta chống lại ách đô hộ phong kiến phương Bắc - GV yªu cÇu HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV hỏi : Từ năm 179 TCN đến năm 938 nhân dân ta đã có bao nhiêu khởi nghĩa lớn chống lại ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc ? - Më ®Çu cho c¸c cuéc khëi nghÜa Êy lµ cuéc khëi nghÜa nµo ? - Cuộc khởi nghĩa nào đã kết thúc nghìn năm đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc và giành lại độc lập hoàn toàn cho đất nước ta ? - Việc nhân dân ta liên tục khởi nghĩa chống laị ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc nói lên điều gì ? - HS trả lời GV nhận xét và tổng kết hoạt động Cñng cè – DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc , dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi Lop4.com (4) Đạo đức ChiÒu TiÕt 9: TiÕt kiÖm thêi giê (tiÕt 1) I Mục đích, yêu cầu: HS nhận thức - 1HS hiÓu ®îc thêi giê lµ quý nhÊt cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - BiÕt c¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - Gi¸o dôc ý thøc biÕt quý träng thêi giê vµ sö dông mét c¸ch tiÕt kiÖm II Tài liệu và phương tiện - SGK đạo đức III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: V× cÇn tiÕt kiÖm tiÒn cña ? B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Hướng dẫn tìm hiểu bài H2 Thùc hµnh * Hoạt động 1: Kể chuyện Một phút - GV KÓ chuyÖn Mét phót SGK - GV giao nhiệm vụ cho HS phân vai để minh hoạ câu chuyện - HS th¶o luËn c©u hái SGK - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt GV kết luận: Tiết kiệm là thói quen tốt, là biểu hịên người văn minh, xã hội v¨n minh * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến thái độ ( BT SGK) - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HS thảo luận việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm thì - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh Kết luận: HS đến trường thi muộn có thể không thi Hành khách đến muộn có thể bị nhỡ tàu Người bệnh đến muộn có thể nguy hiểm đến tính mạng *Hoạt động 3: Hoạt động nhóm BT - Néi dung lµm BT2 - Tæ chøc líp nhËn xÐt, bæ sung - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK và tự liên hệ - Hoạt động nối tiếp: Tự liên hệ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh tiÕt kiÖm tiÒn cña cuéc sèng hµng ngµy …………………………………………… Tin häc GV chuyªn so¹n gi¶ng Lop4.com (5) ThÓ dôc TiÕt 17: §éng t¸c ch©n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i” I môc tiªu - Ôn tập động tác bài thể dục đã học và học thêm động tác chân - Học động tác chân Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: T.g 6-10 a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i 2 PhÇn c¬ b¶n: a) ôn động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục ph¸t triÓn chung b) Học động tác chân - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 18-22 14-16 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang đạo lớp trưởng 2-3 -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn nhÞp 8-10 - GV nêu tên động tác học và kết hợp làm mẫu động tác chân - HS quan s¸t vµ tËp theo GV - HS luyện tập theo tổ đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ 5-6 - GV nhận xét và đánh giá chung c.Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i 4-6 phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß Phương pháp - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (6) Thø t ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 S¸ng tập đọc tiÕt 18: Điều ước vua Mi - đát I.Môc tiªu - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài với giọng khon thai Đổi giọng linh hoạt, phù hợp với tâm trạng nhà vua Mi - đát Đọc phân biệt lời nhân vật - HiÓu mét sè tõ khã bµi HiÓu néi dung bµi: Nh÷ng íc muèn tham lam kh«ng mang lại hạnh phúc cho người - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết phần luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy học HĐ 1:.Kiểm tra bài cũ : HS đọc bài Thưa chuyện với mẹ sau đó TLCH SGK HĐ Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - HS chia ®o¹n( bµi chia thµnh ®o¹n ) - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn HS đọc lại bài theo nhóm - GV đọc lại bài *.T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm bài và thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK Câu 1: Vua Mi - đát xin thần Đi - ô - ni –dốt điều gì? Vua xin thần làm co vật tay mùnh chạm vào biến thành vàng Thoạt đầu điều ước đó thực tốt đẹp nào? Vua bẻ thử cành sồi, ngắt thử mọt táo chngs biến thành vàng… Tại vua Mi - đát phảI xin thần ĐI - ô -ni – dốt lấy lại điều ước? V× nhµ vua nhËn sù khñng khiÕp cña ®iÒu íc: vua kh«ng thÓ ¨n uèng ®îc g× - tÊt các thức ăn vua đụng vào biến thành vàng Vua Mi - đát đã hiểu điều gì? H¹nh phóc kh«ng ®îc x©y dùng b»ng íc muèn tham lam - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng * Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ - Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài sau Lop4.com (7) to¸n tiÕt 43 VÏ hai ®êng th¼ng song song I.môc tiªu Gióp HS : - HS biết dùng ê ke và thước vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và song song với đường thẳng cho trước - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - GV: bảng nhóm, ê ke, thước thẳng III.Các hoạt động dạy học H§1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cho HS B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - Hướng dẫn vẽ đường thẳng song song - GV cho ®êng th¼ng AB vµ ®iÓm E n»m ngoµi ®êng th¼ng AB - Yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ song song víi AB - HS nªu c¸ch vÏ - NhËn xÐt, kÕt luËn ( SGK ) LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS lên bảng dùng ê ke và thước để vẽ đường thẳng AB qua điểm M và song song với ®êng th¼ng CD - HS nªu c¸ch vÏ - NhËn xÐt c¸ch vÏ Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - GV cho s½n h×nh tam gi¸c ABC - HS lên dùng ê ke để vẽ đường thẳng A X song song với BC, vẽ CY song song AB, hai ®êng th¼ng nµy c¾t t¹i D - HS nªu tªn c¸c cÆp c¹nh song song víi tø gi¸c ABCD - NhËn xÐt, kÕt luËn + AD song song víi BC + AB song song víi DC Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - GV cho h×nh tø gi¸c ABCD nh s¸ch gi¸o khoa - HS vÏ ®êng th¼ng ®i qua B vµ song song víi c¹nh AD c¾t DC t¹i ®iÓm E - HS dùng ê ke kiểm tra xem góc đỉnh E hình tứ giác BEDA là góc gì - HS nªu c¸c cÆp c¹nh song song h×nh Cñng cè –dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ chuÈn bÞ bµi häc sau MÜ thuËt GV chuyªn so¹n gi¶ng Lop4.com (8) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn TiÕt 17: I Môc tiªu Gióp HS: - Dùa vµo trÝch ®o¹n kÞch yÕt Kiªu vµ gîi ý SGk, biÕt kÓ mét c©u chuyÖn theo tr×nh tù kh«ng gian - RÌn t thÕ ng«× häc cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy học H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV :HS kể lại chuyện Vương quốc Tương Lai theo trình tự thời gian Mét HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian H§ 2: Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 22 Hướng dẫn HS làm bài Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc nối đoạn văn kịch GV hỏi: ? cảnh có nhân vật nào? ( Người cha và yiết Kiêu) ? C¶nh hai cã nh÷ng nh©n vËt nµo? ( Nhµ vua vµ yiÕt Kiªu) ? Yiết Kiêu là người nào? ( Căm thù bọn giặc xâm lược, chí diệt giÆc) ? Cha Yiết Kiêu là người nào? ( Yêu nước, tuổi già, cô đơn, bị tàn phá ) ? Nh÷ng sù viÖc hai c¶nh cña vë kÞch ®îc diÔn theo tr×nh tù nµo? ( Theo tr×nh tù kh«ng gian) Bµi tËp HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến - HS thực hành theo nhóm đôi - HS thực hành kể trước lớp - GV và HS nhận xét, bình chọn bạn kể đúng theo yêu cầu, hấp dẫn Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn chØnh viÖc chuyÓn thÓ trÝch ®o¹n kÞch thµnh c©u chuyện, viết lại vào Xem trước nội dung bài tập sau Lop4.com (9) To¸n (lt) ¤n tËp tiÕt 41 I.Môc tiªu - Cñng cè cho häc sinh vÒ hai ®êng th¼ng song song - HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp vÒ hai ®êng th¼ng song song - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s¨n yªu cÇu cña bµi tËp II.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập *Bµi 1( Bµi 1- vë BT to¸n – trang 47) - HS đọc yêu cầu và dùng ê ke kiểm tra khoanh vào chữ cáI đặt trước câu trả lời đúng - HS trình bày bài làm, nhận xét GV nhận xét và chốt lời giải đúng KÕt qu¶: H×nh lµ h×nh vÏ hai ®êng th¼ng song song *Bµi 2: (Bµi tËp 2- vë BT to¸n – trang 47) A B - HS làm bài theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lời giải đúng D C KÕt qu¶: C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: C¹nh AB vuuong gãc víi c¹nh CB, C¹nh BC vu«ng gãc víi c¹nhDC C¹nh DC vu«ng gãc víi c¹nh AD *Bµi 3: (BT vë BT to¸n – trang 47) - HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân vào - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi H A B I C E E G K D KÕt qu¶: a) C¹nh AE vu«ng gãc víi c¹nh AB vµ C¹nh ED b) C¹nh EG vu«ng gãc víi c¹nh GH, c¹nh GH vu«ng gãc víi c¹nh HI 3.Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (10) MÜ thuËt (LT) GV chuyªn so¹n gi¶ng Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 9: Phát động phong trào thi đua học tập chăm ngoan lµm nhiÒu viÖc tèt mõng c¸c thÇy c« gi¸o I.Môc tiªu - GV tiếp tục phát động hpong trào học tập tốt dành nhiều bông hoa điểm mười để mừng c¸c thÇy c« nh©n ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam 20 – 11 - Phát động phong trào văn nghệ tới các tổ - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp II.§å dïng d¹y häc - Mét b¶ng hoa ®iÓm tèt III.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động khởi động - GV tập hợp lớp sân trường và phổ biến nội dung học 2.Các hoạt động chính *HĐ1: GV phát động phong trào thi đua học tập chăm ngoan,làm nhiều việc tốt mõng c¸c thÇy c« gi¸o - GV tiếp tục phát động phong trào thi đua học tập tốt để dành nhiều bông hoa điểm mười d©ng lªn c¸c thÇy c« nh©n ngµy 20 – 11 - Phát động phong trào lao động vêh sinh môi trường đến các tổ - Phong trµo thi ®ua buæi häc tèt cña c¸c tæ - HS lắng nghe và hưởng ứng tham gia - GV ph©n c«ng theo dâi phong trµo thi ®ua cho mét sè thµnh viªn *H§ 3: Sinh ho¹t v¨n nghÖ - Các tổ cử đại diện tổ mình tham gia văn nghệ - Mçi tæ tham gia hai tiÕt môc v¨n nghÖ - C¸c tæ cïng biÓu diÔn GV vµ c¶ líp theo dâi cæ vò cho c¸c tæ 3.Hoạt động kết thúc - GV tËp hîp líp tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 Lop4.com (11) to¸n S¸ng tiÕt 45 Thùc hµnh vÏ h×nh ch÷ nhËt I.Môc tiªu - HS biết sử dụng ê ke và thước để vẽ hình chữ nhật có độ dài cạnh cho trước - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc GV + HS: ª ke Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra vë bµi tËp cho HS B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi - Hướng dẫn vẽ hình chữ nhật - GV ®a h×nh ch÷ nhËt MNPQ - HS nªu tªn c¸c cÆp c¹nh song song - GV : C¸c gãc cña h×nh ch÷ nhËt lµ gãc g× ? - GV yªu cÇu : VÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi cm, chiÒu réng cm - HS thùc hµnh vÏ A B C D - HS nêu các bước vẽ - NhËn xÐt, kÕt luËn ( SGK ) LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS lên bảng dùng ê ke và thước để vẽ hình chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm - HS nªu c¸ch vÏ - NhËn xÐt c¸ch vÏ Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS lên dùng ê ke và thước để vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = cm và chiều réng BC = cm - HS nªu c¸ch vÏ - HS dùng thước có vạch chia kiểm tra xem độ dài đường chéo AC và BD là bao nhiêu - HS ph¸t biÓu - NhËn xÐt, kÕt luËn + Hai ®êng chÐo cña h×nh ch÷ nhËt c¾t vµ b»ng 3.Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (12) chÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 8: I.Môc tiªu Trung thu đọc lập - Nghe viết chính xác, đúng chính tả đoạn bài Trung thu độc lập - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu r/ d/gi , dấu hỏi dấu ngã - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy cho HS - RÌn t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - GV: b¶ng nhãm III.Các hoạt động dạy học H§ 1:kiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đồ dùng học tập học sinh H§ 2.D¹y bµi míi *.Hướng dẫn HS nghe viết - HS đọc bàiẩpTung thu độc lập.HS tìm hiểu nội dung chính bài GV: Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS đọc thầm bài và tập viết từ khó nháp - GV đọc cho HS viết bài - GV thu bµi chÊm vµ ch÷a bµi *.Hướng dẫn HS làm bài tập *Bài 2a: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào bài tập, HS trình bày bảng nhóm - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Kết quả: ( + Đánh dấu mạn thuyền: Anh chàng ngốc đánh rơi kiếm sông tưởng đánh dấu mạn thuyền chỗ kiếm rơi là có thể tìm lại kiếm, không biết thuyền trên sông nên việc đánh dấu chẳng có ý nghĩa gì + Chú dế sau lò sưởi: Tiếng đàn chú dế sau lò sưởi khiến chú bé Mô - da ao ước trở thµnh nh¹c sü BÒ sau, M« - da trë thµnh nh¹c sü chinh phôc ®îc c¶ thµnh Viªn) *Bài 2b: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS trình bày bài làm, nhận xét - GV nhận xét khen ngợi HS giải đố nhanh viết đúng chính tả Lời giải đúng: a) Các từ có tiếng ban đầu là r, d gi: rẻ - danh nhân - giường b) C¸c tõ cã chøa vÇn iªn hoÆc iªng: ®iÖn tho¹i - nghiÒn - khiªng 3.Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (13) kÜ thuËt TiÕt 8: Khâu đột thưa ( tiết 2) I- Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột thưa - HS khâu các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II- §å dïng häc tËp - GV:Tranh quy trình khâu thường Mẫu khâu đột thưa, Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: Mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm, len, kim khâu, thước, kéo, phấn vạch III- Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Khởi động - GV kiểm tra đồ dùng và chuẩn bị học sinh - GV đánh giá nhận xét *HĐ @: HS thực hành khâu đột thưa - HS nhắc lại quy trình khâu đột thưa - GV nhẫn ét và củng cố lại kĩ thuật khâu đột thưa theo hai bước: + Bước 1: vạch dấu đường khâu + Bước hai: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu - GV hướng dẫn thêm số điểm cần lưu ý - HS thực hành khâu đột thưa - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS yếu *H§ 3: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm theo tæ - GV gắn bảng tiêu chuẩn đánh giá - HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá để đánh giá nhận xét sản phẩm bạn - GV đánh giá nhẫn xét chung * Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ chuÈn bÞ tèt c¸c dông cô c¾t, kh©u, thªu Lop4.com (14) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 16: DÊu ngoÆc kÐp I- Môc tiªu: Gióp HS: N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp Biết vận dụng hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép viết GD học sinh ý thức viết đúng qui tắc chính tả II- §å dïng d¹y häc - Bảng phụ để ghi bài tập - PhiÕu khæ to viÕt néi dung BT1( phÇn NhËn xÐt) - Ba, bèn tê phiÕu khæ to viÕt néi dung BT1, ( phÇn luyÖn tËp) III- Các hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2- Hướng dẫn tìm hiểu bài PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài Gv dán lên bảng tờ phiếu in nội dung bài tập, hướng dẫn lớp đọc thầm lại đoạn văn Trường Chinh, suy nghĩ, trả lời các câu hỏi sau: + Những từ ngữ và câu nào đặt dấu ngoặc kép? + Những từ ngữ và câu đó là lời ai? + Nªu t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp? - Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp nhân vật Đó có thể lµ: + Mét tõ hay côm tõ + Mét c©u trän vÑn hay mét ®o¹n v¨n Bµi tËp - HS đọc yêu cầu đầu bài Cả lớp suy nghĩ, trả lời câu hỏi: Khi nào dấu ngoặc kép sử dụng độc lập, nào dấu ngoặc kép sử dụng phối hîp víi dÊu hai chÊm? Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - Gv nãi vÒ t¾c kÌ ( kÌm tranh, ¶nh - nÕu cã): mét vËt nhá, h×nh h¬i gièng thạch tùng, thường kêu tắc kè Hỏi HS: + Tõ lÇu chØ c¸i g×? + T¾c kÌ hoa cã x©y ®îc lÇu theo nghÜa trªn kh«ng? + Từ lầu khổ thơ dùng với nghĩa gì? Dấu ngoặc kép trường hợp này dùng để làm gì? Lop4.com (15) PhÇn ghi nhí - Cho 2- HS đọc phần ghi nhớ nội dung bài đọc SGK - Gv nh¾c HS häc thuéc néi dung phÇn ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - Gv dán lên bảng 3- tờ phiếu, mời 3- HS lên bảng làm bài - tìm và gạch lời nói trùc tiÕp ®o¹n v¨n - Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: " Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?" " Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà và rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa" Bµi tËp - HS đọcyêu cầu bài, suy nghĩ và trả lời câu hỏi - GV gợi ý: Đề bài cô giáo và các câu văn các bạn HS có phải là lời đối thoại trực tiếp người không? Lời giải:Đề bài cô giáo và các câu văn các bạn HS không phải là lời đối thoại trực tiếp, cho nên không thể viết xuống dòng và đặt sau dấu gạch đầu dòng Bµi tËp - Một HS đọc yêu cầu BT3 Cả lớp đọc tầm và suy nghĩ yêu cầu bài - Gv gợi ý HStìm từ có ý nghĩa đặc biệt đoạn a và b và đặt từ đó dÊu ngoÆc kÐp Lêi gi¶i: a) Con nµo nÊy hÕt søc tiÕt kiÖm " v«i v÷a" b) gọi là đào " trường thọ", gọi là " trường thọ", đổi tên thành " đoản thọ" Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS học thuộc nội dung đoạn ghi nhớ bài Đọc trước nội dung bài MRVT: ¦íc m¬ (LTVC,tuÇn 9, tr 87, SGK) Lop4.com (16) ChiÒu Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n (lt) ¤n tËp tiÕt 36 I.Môc tiªu - Củng cố cho học sinh đặt tính và thực phép tính cộng số tự nhiên - HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s¨n yªu cÇu cña bµi tËp II.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập *Bµi 1(BT vë BT to¸n – trang 42) - HS đọc yêu cầu và làm bài vào - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: a) 5264 + 3978 + 6051 = 15293 b) 42716 + 27054 + 6439 = 76212 *Bµi 2(Bµi tËp vë BT to¸n – trang 42) -HS đọc yêu cầu và làm bài vào nháp - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: 81 + 35 + 19 = (81+19) + 35 78 + 135 + 22 = (78 + 22) + 135 = 100 + 35 = 100 + 135 = 135 = 235 *Bµi 3: (BT3 vë BT to¸n – trang 42) - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Kết đúng là: Lần sau xã có số người tiêm phòng là: 1465 + 335 = 00(người) C¶ hai n¨m x· cã em tiªm phßng lµ: 1465 + 2800 = 3265 (người) Đáp số: 3265 người 3.Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (17) Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần TiÕt 8: I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương: Phª b×nh: 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 10) - Lop4.com (18) ThÓ dôc TiÕt 16: Động tác vươn thở và tay bài thể đục phát triển chung – Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i” I môc tiªu - HS nắm cách thực động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực đúng động tác, đều, đúng lệnh - Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu rèn kỹ tập trung chú ý, khéo léo, chơiđúng luËt hµo høng, nhiÖt t×nh ch¬i - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn luyÖn th©n thÓ II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: T.g 6-10 a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i 18-22 PhÇn c¬ b¶n: a Học động tác vươn thở và 14-16 động tác tay bài thể 2- duch ph¸t triÓn chung 8-10 b Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i 5-6 phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß 4-6 Phương pháp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động - GV giới thiệu động tác vươn thở và động t¸c tay - GV vừa tập kết hợp giới thiệu động tác - Kỹ thuật động tác vươn thở và động tác tay: - GV làm mẫu động tác lần: LÇn lµm chËm, lÇn võa lµm mÉu võa giảng giải yếu lĩnh động tác - Cho c¶ líp tËp luyÖn lÇn theo sù ®iÒu khiển lớp trưởng - GV cho HS tËp theo tæ.GV kiÓm tra chung - Các tổ trình diễn.GV đánh giá nhận xét - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS tham gia ch¬i nhiÖt t×nh - GV quan sát giúp đỡ HS - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (19) ThÓ dôc Tiết 5: : Đi đều, đứng lại, quay sau - trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” I Môc tiªu - Củng cố và cao kỹ thuật: đều, đứng lại, quay sau Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, đúng động tác, đúng lệnh - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng chơi Cã ý thøc häc tËp tèt - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: T.g 6-10 a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i:KÕt b¹n 2 PhÇn c¬ b¶n: a) Đi đều, đứng lại, quay sau 18-22 14-16 Phương pháp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động - GV cho HS tËp hîp theo hµng ngang đạo lớp trưởng -HS tiến hành tập lớp sau đó tập theo tổ - HS luyện tập theo tổ đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung b.Trß ch¬i: KÐo ca lõa xÎ phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß 5-6 4-6 - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Giao bµi tËp vÒ nhµ ThÓ dôc Lop4.com (20) Tiết : Đi vòng phải, đứng lại - Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” I Môc tiªu - Củng cố và cao kỹ thuật động tác quay sau Yêu cầu đúng động tác, đúng khÈu lÖnh - Học động tác mới: Đi vòng phải, vòng trái đứng lại - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng chơi - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng - 4-6 khăn để chơi trò “Bịt mắt bắt dê” III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: T.g 6-10 a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: HS tù chän 2 PhÇn c¬ b¶n: a) Đi vòng phải, đứng l¹i 18-22 14-16 b.Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß 5-6 4-6 Phương pháp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động - GV cho HS tËp hîp theo hµng ngang đạo lớp trưởng - GV làm mẫu động tác, HS quan sát - HS tiến hành tập lớp sau đó tập theo tổ - HS luyện tập theo tổ đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Giao bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (21)