Một, hai HS làm lại bài tập 3- đọc phần mở đầu truyện theo cách gián tiếp H§ 2: Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc.. -Từng cặp HS trao đổi, trả lời câu hỏi.[r]
(1)TuÇn 15 s¸ng TiÕt 29 : Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Môc tiªu -Đọc lưu đúng các từ câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn -Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết , thể niềm vui đám trẻ chơi thả diều - Hiểu nghĩa từ khó bài.Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiÕng s¸o diÒu , ng¾m nh÷ng c¸nh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết phần luyện đọc diễn cảm.Tranh minh hoạ câu chuyện III Các hoạt động dạy học 1.Më dÇu: GV giíi thiÖu bµi 2.D¹y häc bµi míi 2.1,Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài *.HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu sau đó yêu cầu HS chia đoạn - HS chia ®o¹n( bµi chia thµnh ®o¹n ) - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn HS đọc lại bài theo nhóm *.H§2.T×m hiÓu bµi - HS đọc yêu cầu bài thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau: ? Tác giả đẫ chọn chi tiết nào để tả cánh diều ? ? Trò chơi thả diều đã đem lại cho các em niềm vui lớn nào ? ? Trò chơi thả diều đã đem lại cho các em ước mơ đẹp lớn nào ? ?Qua c¸c c©u më ®Çu vµ kÕt bµi , t¸c gi¶ muèn nãi g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬ ? Nội dung chính bài tập đọc là gì ? - Đại diện các nhóm tả lời, nhận xét GV nhận xét và chốt lời giải đúng - GV: Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi - HS nªu néi dung cña bµi, nhËn xÐt.GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng * Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài tiết sau Lop4.com (2) To¸n TiÕt 71: Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn chia sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè - áp dụng để tính nhẩm - RÌn t thÕ t¸c, phong häc tËp cho HS II- §å dïng d¹y- häc - B¶ng häc nhãm III- Các hoạt động dạy- học HĐ1: Hướng dẫn thực phép chia * PhÐp chia 320: 40 - GV nêu phép chia 320 : 40 HS áp dụng tính chất số chia cho tích để tính - GV nêu các cách đó đúng, xong lớp làm 320 :(10 x 4) YC HS sử dụng tính chất vừa nêu để thực tính 320 : 40 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ 320 : 40 vµ 32 : 4? + NhËn xÐt g× vÒ c¸c ch÷ sè cña 320 vµ 32; cña 40 vµ 4? - KL: Khi thực 320 : 40 ta xoá 1chữ số tận cùng 320 và 40 để ®îc 32 vµ råi thùc hiÖn phÐp chia 32 : *Phép chia 32000 : 400 (Tương tự VD1) - KL:thùc hiÖn 32000 : 400 ta xo¸ ®i ch÷ sè ë tËn cïng cña 32000 vµ 400 råi thùc hiÖn 320 : * GV gîi ý HS nªu KL (SGK), HS nh¾c l¹i H§2: Thùc hµnh Bài tập 1: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm cá nhân Đại diện HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng a) 420 : 60 = 42 : = b) 85000 : 500 = 850 :5 =170 4500 : 500 = 45 : = 92000 : 400 = 920 :4 = 230 Bài tập 2: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm Đại diện số HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng Kết hợp củng cố tìm thành phần chưa biết x x 40 = 25600 x x 90 = 37800 x = 25600 : 40 x = 37800 : 90 x = 640 x = 420 Bài tập 3: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm vở, GV chấm, chữa bài củng cố kĩ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Bµi gi¶i NÕu toa chë 20 tÊn hµng th× cÇn sè toa lµ: 180 : 20 = (toa) NÕu toa chë 30 tÊn hµng th× cÇn sè toa lµ: 180 : 30 = (toa) §¸p sè: toa xe; toa xe H§3: Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi häc: - DÆn dß häc sinh tËp, chuÈn bÞ cho giê häc sau Lop4.com (3) LÞch sö TiÕt 15 Nhà Trần và việc đắp đê I – Môc tiªu *Sau bµi häc HS nªu ®îc - Nhà Trần coi trọng việc đắp đê, phòng lũ lụt - Do có hệ thống đê điều tốt , kinh tế nông nghiệp thời Trần phát triển, nhân d©n no Êm - Bảo vệ đê điều và phòng chống lụt bão ngày là truyền thống nhân dân ta II - §å dïng d¹y häc PhiÕu th¶o luËn nhãm B¶ng phô III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò : *GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - Nhà Trần đời hoàn cảnh nào ? - Nhà Trần đã có việc làm gì để củng cố , xây dựng đất nước ? - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B- D¹y – Häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu : Néi dung bµi * Hoạt động 1: Điều kiện nước ta và truyền thống chống lụt nhân dân ta - GV yêu cầu HS đọc SGK , GV hỏi : + Nghề chính nhân dân ta thời Trần là nghề gì ? + Sông ngòi nước ta nào ? + Sông ngòi tạo thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất nông nghiệp và đời sèng nh©n d©n ? - GV trên đồ và giới thiệu lại chằng chịt sông ngòi nước ta * Hoạt động : Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt - GV yêu cầu Hs đọc SGK , thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi sau : Nhà Trần đã tổ chức đắp đê chống lụt nào ? - HS tr×nh bµy , GV yªu cÇu HS c¶ líp nhËn xÐt - GV kết luận lại nội dung hoạt động * Hoạt động 3: kết công đắp đê nhả Trần - GV yêu cầu HS đọc SGK và hỏi : Nhà Trần thu kết nào công đắp đê ? - GV :hệ thống đê điều đó đã giúp gì cho sản xuất và đời sống nhân dân ta? - GV kết luận nội dung hoạt động * Hoạt động 4: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi :Địa phương em có sông gì ? - GV tổng kết ý kiến HS , sau đó hỏi tiếp : Việc đắp đê đã trở thành truyền thống nhân dân ta từ ngàn đời xưa , nhiều hệ thống sông đã có đê kiên cố , theo em t¹i vÉn cã lò lôt x¶y hµng n¨m ? Muèn h¹n chÕ lò lôt x¶y chóng ta ph¶i lµm g× ? Cñng cè – DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc , dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi Lop4.com (4) ChiÒu Đạo đức TiÕt 15: BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Học sinh hiểu công lao các thầy giáo cô giáo học sinh - BiÐt kÝnh träng, biÕt ¬n yªu quý thÇy c« gi¸o - BiÕt bµy tá kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o II §å dïng d¹y häc - Sách đạo đức 4, kéo thước, giấy màu, hồ dán để sử dụng HĐ III Các hoạt động dạy học Hoạt động khởi động a KiÓm tra bµi cò: ? V× ph¶i ph¶i biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o? b Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Trình bày sáng tạo tư liệu sưu tầm (BT4, 5) Mục tiêu: Giúp các em thể kính trọng và lòng biết ơn thầy cô giáo - C¸ch tiÕn hµnh: + Häc sinh lªn tr×nh bµy giíi thiÖu, líp nhËn xÐt b×nh luËn, Gi¸o viªn nhËn xÐt: * KL: Thầy cô giáo là dạy dỗ ta nên người chúng ta phải biết kính trọng và biÕt ¬n thÇy c« gi¸o cò Hoạt động 2: Làm bưu thiếp chúc mừng các thầy cô giáo cũ: Mục tiêu: Học sinh thể lòng kính trọng mình thầy cô giáo Häc sinh nhËn biÕt ®îc viÖc lµm nµo thÓ hiÖn lßng kÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - C¸ch tiÕn hµnh: +Gi¸o viªn nªu yªu cÇu + Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n (lµm bu thiÕp) + Gi¸o viªn nh¾c häc sinh nhí tÆng c¸c thÇy c« gi¸o cò nh÷ng tÊm bu thiÕp mµ mình đã làm * GVKL: CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ häc bµi ………………………………………………………… Tin häc GV chuyªn so¹n gi¶ng Lop4.com (5) ThÓ dôc TiÕt 29:Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung- Trß ch¬i: Thá ch¹y I Môc tiªu - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung.yêu cầu tập thuộc bài và thực các động tác đúng - Trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng Trêi”.Yªu cÇu tham gia ch¬I nhiÖt t×nh - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: KÕt b¹n PhÇn c¬ b¶n: a) «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung c.Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu ¤ng Trêi phÇn kÕt thóc: T.g 6-10 2 Phương pháp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 18-22 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang 14-16 đạo lớp trưởng -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn nhÞp - HS quan s¸t vµ tËp theo - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS luyện tập theo tổ đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung 5-6 - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp 4-6 a) Th¶ láng - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi c) DÆn dß - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (6) S¸ng Thø t ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 tập đọc tiÕt 30: Tuæi Ngùa I.Môc tiªu - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài Đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng , hào høng - HiÓu mét sè tõ khã bµi HiÓu ®îc néi dung bµi: CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y , thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬I nhng cËu yªu mÑ , ®i ®©u còng nhí ®êng vÒ víi mÑ - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết phần luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy học HĐ 1:.Kiểm tra bài cũ : HS đọc bài Cánh diều tuổi thơ sau đó TLCH SGK HĐ Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - HS chia đoạn để đọc., chia thành đoạn - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn - HS đọc lại bài theo nhóm - GV đọc lại bài *.T×m hiÓu bµi - HS đọc thành tiếng, đọc thầm, đối thoại, trao đổi câu hỏi đặt SGK hướng dẫn GV - HS đọc khổ thơ ? B¹n nhá tuæi g× ? ? MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo ? - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : ?Con ngùa theo ngän giã ®i ch¬i nh÷ng ®©u ? - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : Điều gì hấp dẫn ngựa trên cánh đồng hoa? - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : ? Trong khæ th¬ ngùa nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g× ? ? nÕu vÔ mét bøc tranh minh ho¹ bµi th¬ nµy em sÏ vÏ nh÷ng g× ? - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng * Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ - Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài sau Lop4.com (7) To¸n TiÕt 73: Chia cho sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo ) I- Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - áp dụng để giải các bài toán có liên quan - RÌn t thÕ t¸c, phong häc tËp cho HS II- §å dïng d¹y- häc - B¶ng häc nhãm III- Các hoạt động dạy- học HĐ1: hướng dẫn chia cho số có hai chữ số *Trường hợp chia hết: GV nêu phép tính 8192 : 64 -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV có thể gợi ý HS thực đặt tính và tính nội dung SGK (GV HD HS ước lượng thương các lần chia) 8192 : 64 = 128 *Trường hợp chia có dư: GV nêu phép tính 1154 : 62 -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV có thể gợi ý HS thực đặt tính và tính nội dung SGK (GV HD HS ước lượng thương các lần chia) 1154 : 62 = 18 d 38 + Trong phÐp chia cã d lu ý sè d nhá h¬n sè chia H§3: Thùc hµnh Bµi tËp 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm cá nhân Đại diện HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng *KÕt qu¶: a) 4674 : 82 = 57 b) 5781 : 47 = 123 2488 : 35 = 71 d 9146 : 72 = 127 d Bài tập 2: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm bài cá nhân Đại diện số HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng Kết hợp củng cố giải toán có lời văn Bµi gi¶i Ta cã: 3500 : 12 = 291 (d 8) Vậy 3500 bút chì thì đóng gói nhiều 291 tá bút chì và thừa §¸p sè: 291 t¸ thõa chiÕc bót Bài tập 3: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm bài theo cặp Đại diện HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng Kết hợp củng cố kĩ a) 75 x x = 1800 b) 1855 : x = 35 x = 1800 : 75 x = 1855 : 35 x = 24 x = 53 H§4: Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi häc: - DÆn dß häc sinh tËp, chuÈn bÞ cho giê häc sau Lop4.com (8) TËp lµm v¨n TiÕt 29: Luyện tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu Gióp HS: - HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n , sù sen kÏ gi÷a lêi t¶ vµ lêi kÓ - HS luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o ba phÇn ( më bµi , th©n bµi , kÕt bµi ) cña mét bµi v¨n miêu tả đồ vật , trình tự miêu tả - HS luyện tập lập dàn ý bài văn miêu tả ( tả áo em mặc đến lớp hôm ) - RÌn t thÕ ng«× häc cho HS II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô kÎ b¶ng so s¸nh hai c¸ch kÕt bµi - Bút , bảng phụ viết nội dung B.T.III.1 để HS lên bảng phiếu, trả lời câu hỏi III Các hoạt động dạy học H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS nhắc lại kiến thức cần nhớ tiết trước Một, hai HS làm lại bài tập 3- đọc phần mở đầu truyện theo cách gián tiếp H§ 2: Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc Bµi tËp -HS nối tiếp đọc ý bài tập -Từng cặp HS trao đổi, trả lời câu hỏi - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: a) Mở bài(Trong làng tôi…xe đạp chú Tư) ; mở bài trực tiếp Thân bài(ở xóm vườn…Nó đá đó.); Tả xe đạp và tình cảm chú Tư KÕt bµi (c©u cuèi); kÕt bµi tù nhiªn b) phần thân bài xe đạp miêu tả theo trình tự: Tả bao quát xe; tả bô phận bật; Nói tình cảm chú Tư với xe đạp c) T¸c gi¶ quan s¸t chiÕc xe b»ng m¾t nh×n vµ tai nghe d) Những lời kể xen lẫn lời miêu tả đoạn văn: Chú gắn hai bướm…cả cµnh hoa./ bao giê xe dõng l¹i…phñi s¹ch sÏ./ Chó ©u yÕm…lµ ngùa s¾t./ chó dÆn bän nhá…cña tao nghe b©y./ chó h·nh diÖn…xe cña m×nh Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nh¾c mét sè lu ý HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë, mét HS lµm vµo phieus to - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc.DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (9) To¸n( lt) LuyÖn tËp tiÕt 64 I Môc tiªu: - Giúp học sinh luyện tập củng cố bảng đơn vị đo khối lượng, quan hệ m , dm2 , cm2 Cñng cè vÒ nh©n víi sè cã ba ch÷ sè - Gióp häc sinh lµm tèt c¸c bµi tËp d¹ng nµy - RÌn häc sinh kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèn, cho häc sinh lµm b¸i c¸ nh©n råi tr×nh bµy kÕt quả, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) 10 kg = yÕn b) 1000 kg = 1tÊn c) 100 cm2 = dm2 20 kg = yÕn 7000 kg = tÊn 700 cm2 = dm2 50 kg = yÕn 11000 kg = 11 tÊn 1500 cm2 = 15 dm2 100kg = t¹ 10 t¹ = tÊn 100 dm2 = m2 200kg = t¹ 20 t¹ = tÊn 400 dm2 = dm2 500 kg = t¹ 240 t¹ = 24 tÊn 12000 dm2 = 12m2 Bµi 2: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 3227 x 245 412 x 230 638 x 204 - Cho häc sinh lµm b¶ng råi tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kÕt đúng: 80 115 94 760 130 152 Bµi 3: - TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: - Cho học sinh làm bài nhóm đôi trình bày kết giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) x 99 x = (5 x 2) x 99 = 10 x 99 = 990 b) 208 x 97 + 208 x = 208 x (97 + 3) = 208 x 100 = 20 800 Bài 4: Hai ô tô cùng bắt đầu chạy từ hai đầu quãng đường để gặp ô tô thứ nhÊt mçi phót ch¹y ®îc 700 m, « t« thø hai mçi phót ch¹y ®îc 800 m, sau giê 22 phút hai ô tô đó gặp Hỏi quãng đường đó dài bao nhiêu ki lô mét? §æi giê 22 phót = 82 phót Trong phót hai « t« ch¹y ®îc sè mÐt lµ 700 + 800 = 1500 (m) Quãng đường ô tô đó dài là 1500 x 82 = 123 000 (m) §¸p sè: 123000 m 3.Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Lop4.com (10) MÜ thuËt (LT) GV chuyªn so¹n gi¶ng Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 15: Cảnh đẹp quê hương I.Môc tiªu - HS tìm hiểu danh lam thắng cảnh đất nước - Bồi dưỡng cho HS tình yêu quê hương đất nước, tình yêu với thiên nhiên - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp II.§å dïng d¹y häc - Một số cảnh đẹp trên đất nước III.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động khởi động - GV cho HS ch¬I trß ch¬I : Con voi 2.Các hoạt động chính *HĐ1:HS tìm hiểu số cảnh dẹp trên đất nước ta - HS lần lưựt trình bày cảnh đẹp trên đất nước Việt Nam mà mình biết qua vô tuyÕn hay trªn b¸o chÝ, s¸ch gi¸o khoa - HS đánh giá nhận xét các ý kiến và bổ xung - GV nhận xét và kết luận chung: Trên đất nước chúng ta có nhiều cảnh đẹp, mối vùng, lành, xóm có nhừng nét đẹp riêng… *HĐ 3: Giới thiệu cảnh đẹp trên quê hương em - GV yêu cầu HS tập làm hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu với khách tham quan cảnh đẹp trên quê hương mình - HS ®îc chuÈn bÞ phót - HS trình bình phần giới thiệu mình - HS khacs nhËn xÐt cã thÓ bæ sung thªm cho b¹n - GV và lớp nhận xét, bình chọn hướng dẫn viên du lịch giỏi - GV tuyên dương tặng quà cho hướng dẫn viên giỏi 3.Hoạt động kết thúc - GV tËp hîp líp tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau Lop4.com (11) Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n TiÕt 74: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - áp dụng để tính giá trị biểu thức số và giải các bài toán có lời văn - RÌn t thÕ t¸c, phong häc tËp cho HS II- §å dïng d¹y- häc - B¶ng häc nhãm III- Các hoạt động dạy- học H§1: Thùc hµnh Bµi tËp 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm bảng Đại diện HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng Kết hợp củng cố kĩ chia cho số có chữ số * KÕt qu¶: a) 855 : 45 = 19 b) 9009 : 33 = 273 579 : 36 = 16 d 9276 : 39 = 237 d 33 Bài tập 2: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm bài theo cặp Đại diện cặp trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng Kết hợp củng cố tính giá trị biểu thức a) 4237 x 18 – 34578 b) 46857 + 3444 : 28 = 76266 – 34578 = 46857 + 123 = 41688 = 46980 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 601759 – 1988 : 14 = 601759 – 142 = 601 617 Bài tập 3: HS đọc, nêu yêu cầu GV giao việc, HS làm bài theo cặp Đại diện HS trình bày bài, nhận xét Thống kết đúng Kết hợp củng cố kĩ giải toán có lời văn Bµi gi¶i Mỗi xe đạp cần số nan hoa là: 36 x = 72 (c¸i) Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 5260 : 72 = 73 (d 4) VËy 5260 nan hoa l¾p ®îc 73 xe cßn thõa nan hoa §¸p sè: 73 xe thõa nan hoa H§2: Cñng cè, dÆn dß Lop4.com (12) - HÖ thèng néi dung bµi häc - DÆn dß häc sinh tËp, chuÈn bÞ cho giê häc sau chÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 15: C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Môc tiªu - Nghe viết chính xác, đúng chính tả đoạn bài Cánh diều tuổi thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu ch / tr , các tiếng có vần Thanh hái/ ng· - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy cho HS - RÌn t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - GV: b¶ng nhãm III.Các hoạt động dạy học H§ 1:kiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đồ dùng học tập học sinh H§ 2.D¹y bµi míi *.Hướng dẫn HS nghe viết - HS đọc Cánh diều tuổi thơ.HS tìm hiểu nội dung chính bài GV: Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS đọc thầm bài và tập viết từ khó nháp -GV đọc bài cho HS viết - GV thu bµi chÊm vµ ch÷a bµi *.Hướng dẫn HS làm bài tập *Bài 2a: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào bài tập, HS trình bày bảng nhóm - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Kết quả: a) đồ chơi: chong chóng, chó bông, chó đI xe đạp, que chuyền, Trß ch¬i: chäi dÕ, chäi c¸, chäi gµ, th¶ chim, choi chuyÒn… đồ chơi: trống ếch, trống cơm, cầu trượt Trß ch¬i: nh¶y ngùa, trèn t×m, trång nô trång hoa, c¾m tr¹i… *Bµi 3: - HS đọc yêu cầu sau đó tự tìm đồ chơI trò chơI, miêu tả đồ chơI trò chơI đó - HS nèi tiÕp tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi 3.Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (13) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau kÜ thuËt TiÕt 15: I- Môc tiªu: Thªu mãc xÝch - HS n¾m ®îc c¸ch thªu mãc xÝch, øng dông cña thªu mãc xÝch - Thªu ®îc c¸c mòi thªu mãc xÝch - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II- §å dïng häc tËp - GV:Tranh quy trình khâu thường Mẫu khâu đột thưa, - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: Mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm, len, kim khâu, thước, kéo, phấn vạch - Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm III- Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Khởi động - GV kiểm tra đồ dùng và chuẩn bị học sinh - GV đánh giá nhận xét Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - GV giíi thiÖu mÉu - Nhận xét và nêu tóm tắt đặc điểm đường thêu móc xích - HS rót khÝa niÖm thªu mãc xÝch - GV giíi thiÖu mét sè s¶n phÈm thªu mãc xÝch Hoạt động : GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Treo tranh qui trình thêu móc xích , HS quan sát để tìm cách vạch đường dấu - GV nhËn xÐt bæ sung - GV v¹ch ®êng dÊu trªn v¶i vµ ghim trªn b¶ng - Hướng dẫn HS thao tác bắt đầu thêu mui9x thứ , mũi thứ hai - Tương tự HS trả lời cách thêu mũi thứ ba , thứ tư - Hướng dẫn HS thao tác cách kết thúc đường thêu - GV hướng dẫn nhanh lần hai các thao tác và kết thúc đường thêu móc xích - HS đọc phần ghi nhớ cuối bài 4)Cñng cè dÆn dß Lop4.com (14) - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ chuÈn bÞ tèt c¸c dông cô c¾t, kh©u, thªu LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 30: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I- Môc tiªu: Gióp HS: - HS biết phép lịch hỏi chuyện người khác ( biết thưa gửi , xưng ho phù hợp mình và người hỏi , tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác ) - Phát quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp , biết cách hỏi trường hợp tế nhị cần bày tỏ thông cảm với đối tượng giáo tiếp - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt II- §å dïng d¹y häc - VBT TiÕng ViÖt III- Các hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2- Hướng dẫn tìm hiểu bài *.PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cả lớp đọc thầm bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến - GV cùng lớp nhận xét bài làm và chốt lại lời giải đúng - GV đưa kết luận: Câu hỏi: Mẹ tuổi gì? ( từ thể tháI độ lễ phép: Mẹ ơi) Bµi tËp 2: - Hai HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm lại bài suy nghĩ làm bài cá nhân, phát biểu ý kiến - Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng VD: Tha c«, c« cã thÝch mÆc ¸o dµi kh«ng? Bài tập 3: HS đọc yêu cầu và tự đặt câu GV nhận xét và sửa cho HS GV: Để giữ lịch đặt câu hỏi cần tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác PhÇn ghi nhí: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK cách thể mức độ đặc điểm, tính chất C¶ líp theo dâi SGK 4) PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - HS làm bài nhóm đôi trên phiếu to - đại diện nhóm trình bày, nhận xét GV nhận xét và chữa bài KÕt qu¶: a) Quan hÖ ë ®©y lµ quan hÖ thÇy trß b) Quan hệ thù địch cậu bé và tên phát xít *Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu cầu bài - HS đặt câu hỏi KÕt qu¶: C¸c c©u hái c¸c b¹n tù hái lµ c©u hoit h¬I tß mß, cha tÕ nhÞ 5.Cñng cè vµ dÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương bạn học tốt Lop4.com (15) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi häc sau ChiÒu Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n (lt) Nh©n mét sè víi mét tæng I Môc tiªu: - Gióp häc sinh luyÖn tËp cñng cè vÒ nh©n mét sè víi mét tæng - Gióp häc sinh lµm tèt c¸c bµi tËp d¹ng nµy - RÌn häc sinh kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: TÝnh Cho häc sinh lµm b¸i c¸ nh©n gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a gi¸o viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) 235 x (30 + 5) = 235 x 30 + 235 x b) 5327 x (80 +6) = 5327 x 80 + 5327 x = 7050 + 1175 = 426 160 + 31962 = 8225 = 458 122 Bµi 2: Mét tr¹i ch¨n nu«i cã 860 vÞt vµ 540 gµ Mçi ngµy mét vÞt hoÆc mét gà ăn hết 80 g thức ăn Hỏi trại trăn nuôi đó phải chuẩn bị bao nhiêu ki lô gam thức ăn để đủ cho số gà, vịt đó ăn ngày? - Cho học sinh làm nhóm đôi đại diện nhóm trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: Trại trăn nuôi đó có tổng số gà và vịt là: 860 + 540 = 1400 (con) Trại chăn nuôi đó phải chuẩn bị số ki lô gam thức ăn đó là: 1400 x 80 = 112000 (g) = 112 (kg) §¸p sè : 112 (kg) Bài 3: Một khu đất hình chữ nhật có chièu dài 248m, chiều rộng băng chiÒu dµi Tính chu vi khu đất đó ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 248 : = 62 (m) Chu vi hình chữ nhật đó là: (248 + 62) x = 620 (m) §¸p sè: 620 m Lop4.com (16) 3.Cñng cè dÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần 15 TiÕt 15: I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương: Quân, Hùng, Phương Phª b×nh: Long, M¹nh 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 16) Lop4.com (17) ThÓ dôc TiÕt 30:Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung- Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I Môc tiªu - Hoàn thiện và kiểm tra các động tác bài thể dục phát triển chung.yêu cầu tập thuộc bài và thực các động tác đúng - Trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc”.Yªu cÇu tham gia ch¬i nhiÖt t×nh - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: KÕt b¹n PhÇn c¬ b¶n: a) «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung c.Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß T.g 6-10 2 Phương pháp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 18-22 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang 14-16 đạo lớp trưởng -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn nhÞp - HS quan s¸t vµ tËp theo - GV kiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung; tiến hành kiểm tra thành nhiều đợt, đợt HS - HS chuẩn bị để kểm tra - GV nhận xét đánh giá theo mức: Hoàn thµnh, kh«ng hoµn thµnh, hoµn thµnh tèt 5-6 - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp 4-6 - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (18) Lop4.com (19)