Giáo án tuần 15 vnen lớp hai buổi

28 263 0
Giáo án tuần 15 vnen lớp hai buổi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Tuần 15 Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2017 Ngày soạn: 10/12/2017 Ngày dạy: 11/12/2017 Bi S¸ng TiÕt 1- Chào cờ Tiết 2- Đạo đức (cô Phợng) Tiết 3- To¸n Bài 45 CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN ( tiết ) I MỤC TIÊU Em biết: - Thực phép chia số thập phân cho số thập phân - Vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép nhân với số thập phân giải tốn có lời văn II TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN - Tài liệu hướng dẫn học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động * Giới thiệu A Hoạt động B Hoạt động thực hành Tìm X: a) X x 1,7 = 85 X = 85 : 1,7 b) 0,22 x X = 12,32 X = 12,32 : 0,22 X = 50 X = 56 c) X x 0,26 = 1,17 x 1,04 d) X x 1,28 = 4,48 x 3,84 X x 0,26 = 1,2168 X x 1,28 = 17,2032 X = 1,2168 : 0,26 X = 17,2032 : 1,28 X = 4,68 X = 13,44 Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Gi¸o ¸n líp Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) KQ: a) 6,84 kg ; b) lít Giải tốn Bài giải 371,5 mét vải may số quần áo là: 371,5 : 2,8 = 132 (bộ) thừa 1,9 mét vải Đáp số: 132 thừa 1,9 mét vải Giải toán Bài giải Số dư phép chia 158 : 2,8 là: 158 : 2,8 = 56,42 dư 0,024 Đáp số: Dư 0,024 C Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HS thực Rót kinh nghiƯm TiÕt 4+5 - TiÕng ViƯt Bài 15A BN LÀNG ĐĨN CƠ GIÁO ( tiết 1+ ) I Mục tiêu: Đọc - hiểu Bn Chư Lênh đón giáo Nghe – viết tả đoạn văn Bn Chư Lênh đón giáo Viết từ ngữ mở đầu ch/tr cú hỏi hay thang ngó Mở rộng vốn từ hạnh phúc II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: * Khởi động: Chơi trò chơi * Giới thiệu A Hoạt động Gi¸o ¸n líp Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi 2: Nghe bạn đọc 3: Đọc lời giải nghĩa 4: Cùng luyện đọc: 5: Thảo luận trả lời câu hỏi: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để dạy học Mọi người đến đông, ăn mặc quần áo hội Họ trải đường cho cô giáo suốt từ đầu cầu thang tới cửa bếp sàn lông thú mịn nhung, họ dẫn cô giáo bước lên lối lông thú Gỡa làng đứng đón khách nhà sàn,trao cho cô giáo dao để cô chém nhát vào cột,thực nghi lễ để trở thành người bn í d Người Tây Ngun mong muốn em mỡnh học chữ, thoát khỏi mù chữ, đói nghèo, lạc hậu => Nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành *Tiết B Hoạt động thực hành: 1: Nghe viết đoạn văn Bn Chư Lênh đón giáo - Đoạn văn cho em biết điều gỡ? ( Núi lờn lũng bà Tây nguyên gi chữ) 2: Tìm viết vào bảng nhóm a) - Trao ( trao đổi ), trào(nước trào), tráo(đánh tráo) - Tra ( tra lúa ), trà (uống trà ), tro( tro bếp ), trũ ( làm trũ ), trừ ( trừ xụi ) Gi¸o ¸n líp N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) - Cho ( cha hi ), cháo ( bát cháo ), cho ( cho quà ), chò ( chò), chừ (núi chừ vào) b) - Bảo: bảo hành, bảo hiểm, bảo vệ, - Bão: báo, bão lụt, 3: Điền vào chỗ trống - Thứ tự cần điền: a) cho, Truyện, chẳng, chờ, trả, trở b) đó, đủ, khẩn, C Hoạt động ứng dụng: - Đọc lại bài: Bn Chư Lênh đón giáo Rót kinh nghiƯm Bi chiỊu TiÕt – TiÕng ViƯt ƠN TẬP I MỤC TIÊU - Đọc - hiểu thơ: Hạt gạo làng ta - Hiểu biên II HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động dạy Khởi động: Giới thiệu mới: Hoạt động học - Hát - BHT mời bạn đọc mục tiêu Để đạt mục tiêu bạn cần phải làm gì? A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Tìm hiểu biên họp - HS thực cá nhân- nhóm báo cáo GV - GV lắng nghe, nhận xét, hướng dẫn rút - HS đọc nội dung ghi nhớ phần nội dung ghi nhớ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Giáo án lớp Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Nhng trng hp cần - HS thực cá nhân- nhóm ghi biên bản? Vì sao? Tên biên báo cáo GV gì? (tài liệu trang 72, 73) - GV giám sát, giúp đỡ, ghi nhận xét chốt lại: Những trường hợp cần ghi biên : a; Cần ghi lại ý kiến, chương trình cơng tác năm học kết bầu cử để làm chứng thực c; Cần ghi lại danh sách tình trạng tài sản lúc bàn giao để làm chứng thực e; g: Cần ghi lại tình hình vi phạm cách xử lý để làm chứng Trường hợp không cần ghi biên b; d: Đây phổ biến kế hoạch để người thực ngay, khơng có điều cần ghi lại để làm chứng - Đây sinh hoạt vui, khơng có điều cần ghi lại để làm chứng - BHT mời bạn chia sẻ trước lớp * Hoạt động ứng dụng - Hoạt động lớp HS đọc lại chuẩn bị Rót kinh nghiƯm Thø ba ngµy 12 tháng 12 năm 2017 Ngy son: 10/12/2017 Ngy dy: 12/12/2017 TiÕt 1- To¸n Gi¸o ¸n líp Bi S¸ng Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Bài 46 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (1t) I MỤC TIÊU: Em biết: - Thực phép tính với số thập phân - So sánh số thập phân - Vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép tính với số thập phân II TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN: Tài liệu hướng dẫn học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * Khởi động * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Tính: a) 300 + 40 + 0,05 = 340,05 c) 200 + + = 206,3 10 b) 50 + 0,6 + 0,07 = 50,67 d) 27 + + = 28 10 10 Điền dấu > ; < ; = a) > 3,25 c) 21,09 < 21 10 b) < 4,2 20 d) = 8,35 20 Đặt tính tính: a) 237, 33 : 27 = 8,79 b) 819 : 26 = 31,5 c) 71,44 : 4,7 = 15,2 d) : 6,25 = 0,96 Tìm X: a) X + 25,6 = 76,5 : 1,8 Gi¸o ¸n líp b) X – 2,46 = 9,1 : 3,5 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) X + 25,6 = 42,5 X 2,46 = 2,6 X = 42,5 – 25,6 X = 2,6 + 2,46 X = 16,9 X = 5,06 c) X x 0,6 = 1,8 x 10 X x 0,6 = 18 d) 190 : X = 22,96 – 15,36 190 : X = 7,6 X = 18 : 0,6 X = 190 : 7,6 X = 30 X = 25 B Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HS thực tài liệu Rót kinh nghiƯm Tiết 2- Tiếng anh (cô Bình) Tiết 3- NGLL (c« Hång) TiÕt 4- TiÕng ViƯt Bài 15A BN LÀNG ĐĨN CƠ GIÁO ( tiết ) I Mục tiêu: Mở rộng vốn từ hạnh phúc II Tài liệu phương tiện.` - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: * Khởi động: Chơi trò chơi * Giới thiệu B Hoạt động thực hành: 4: Hạnh phúc nghĩa gì? ý b) 5: Từ đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng, may mắn, - Từ trái nghĩa với hạnh phúc: bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, cực, Gi¸o ¸n líp N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) 6: Tỡm v vit vo bảng nhóm từ ngữ chứa tiếng phúc: - Phúc ấm, đức, hậu lợi, lộc, phận, thần, vô phúc, 7: KL: Tất yếu tố tạo nên gđ hạnh phúc người sống hũa thuận quan trọng nhất.Nếu: gđ giàu có, nhà cao cử rộng ko có tơn ti trật tự, bố mẹ không tôn trọng lẫn nhau, suốt ngày lộn, ko chịu học hành Cuộc sống gđ dù ko thiếu tiền bạc ko thể hạnh phúc, C Hoạt động ứng dụng - GV hướng dẫn HS thực theo yêu cầu - GV nhận xột tiết học khen em học tốt Rót kinh nghiƯm Bi chiỊu TiÕt 1- Mĩ thuật (cô Phợng) Tiết 2- Thể dục (thầy Trang) TiÕt 3- TiÕng ViƯt Bài 15B: NHỮNG CƠNG TRÌNH MỚI ( tiết ) I Mục tiêu Đọc – hiểu thơ Về nhà xây Kể lại câu chuyện nghe, đọc Viết đoạn văn tả người (tả hoạt động) II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học * Khởi động: * Giới thiệu A Hoạt động bản: Gi¸o ¸n líp N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) Thi v bc tranh HS đọc Đọc lời giải nghĩa Cùng luyện đọc Thảo luận trả lời câu hỏi Những nhà xây với giàn giáo lồng che chở, trụ bê-tông nhú lên ,bác thợ nề cầm bay, nhà thở mùi vôi vữa, ngun màu vơi gạch, rãnh tường chưa trát, ngơi nhà lớn lên Những hình ảnh so sánh: + Giàn giáo tựa lồng + Trụ bê-tông nhú lên mầm + Ngôi nhà giống thơ làm xong + Ngôi nhà tranh ngun màu vơi gạch Những hình ảnh nhân hóa: + Ngơi nhà tựa vào trời sẫm biếc, thở mùi vôi vữa + Nắng đứng ngủ quên tường + Làn gió mang hương, ủ đầynhững rãnh tường chưa trát + Ngôi nhà lớn lên với trời xanh Ý b) * Nội dung: : : Hình ảnh đẹp ngơi nhà xây thể đổi đất nước C Hoạt động ứng dụng - Học thuộc nội dung Thứ t ngày 13 tháng 12 năm 2017 Ngy son: 11/12/2017 Ngày dạy: 13/12/2017 TiÕt 1- To¸n Bi S¸ng Bài 48.TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T1) Gi¸o ¸n líp Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) I Mục tiêu: Em biết : -Nhận biết tỉ số phần trăm -Viết phân số dạng tỉ số phần trăm II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Trò chơi dẫn vào học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu học có nội dung gì? Chơi trò chơi viết tỉ số thích hợp Việc 1: đọc thông tin Việc 1: Hai bạn đố Việc 1: Nhóm trưởng định cặp báo cáo kết quả, bạn nhóm lắng nghe bổ sung, Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo 2.Đọc tốn nghe hướng dẫn Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: Làm tập giấy nháp Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét cho thống kết Nếu khơng thống đề nghị trao đổi nhóm 3.Viết vào chỗ chấm theo mẫu Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: Làm tập vào Gi¸o ¸n líp 10 N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) Vic 2: Em tip tc trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với giáo viên Thí nghiệm gạch ,ngói có tính chất Việc 1: nhóm trình bày Việc 2: Nhận xét Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với giáo viên Đọc trả lời Việc 1: Em đọc kĩ thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với giáo viên B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Đọc điền từ thích hợp Việc 1: Em đọc Việc 2: điền từ Việc 1: Nêu câu hỏi Việc 2: Nhóm trưởng điều hành bạn Việc 3: Trình bày trước lớp Trả lời câu hỏi Gi¸o ¸n líp 14 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Việc 1: Em đọc Việc 2: Trả lời Việc 1: Nêu câu hỏi Việc 2: Nhóm trưởng điều hành bạn Việc 3: Trình bày trước lớp Chia sẻ giáo viên C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG TiÕt 1- ThĨ dơc TiÕt 2- To¸n Bi chiỊu ƠN TẬP I.Mục tiêu - Củng cố phép chia số thập phân - Rèn kĩ trình bày - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: Muốn chia số tự nhiên cho số thập phân, ta làm nào? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu - GV cho HS đọc kĩ đề - Cho HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số nhận xét Bài tập 1: Đặt tính tính: a) 8640 : 2,4 b) 550 : 2,5 c) 720 : 4,5 d) 150 : 1,2 Gi¸o ¸n líp Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề - HS làm tập - HS lên chữa Lời giải: a) 360 c) 16 b) 22 d) 12,5 15 N«ng Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Bài tập 2: Tìm x: a) X x 4,5 = 144 b) 15 : X = 0,85 + 0,35 Lời giải: Bài tập 3:Tính: a) 400 + 500 + b) 55 + Lời giải: a) X x 4,5 = 144 X = 144 : 4,5 X = 32 b) 15 : X= 0,85 + 0,35 15 :X = 1,2 X = 15 : 1,2 X= 12,5 100 + 10 100 a) 400 + 500 + 100 = 400 + 500 + 0,08 = 900 + 0,08 = 900,08 b) 55 + + 10 100 = 55 + 0,9 + 0,06 = 55,9 + 0,06 = 56,5 Lời giải: Bài tập 4: (HSKG) Ơ tơ chạy tất số km là: Một ô tô đầu, chạy 36 x + 35 x = 283 (km) 36km, sau, Trung bình tơ chạy km chạy 35km Hỏi trung bình là: 283 : (3 + 5) = 35,375 (km) tơ chạy km? Đáp số: 35,375 km - HS lắng nghe thực Củng cố dặn dò - GV nhận xét học dặn HS chuẩn bị sau TiÕt 3- TiÕng ViƯt ƠN TẬP I.Mục tiêu - Củng cố cho học sinh kiến thức chủ đề Hạnh phúc Giáo án lớp 16 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) - Rốn cho hc sinh kĩ vận dụng để làm tập thành thạo - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu - GV cho HS đọc kĩ đề - Cho HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số nhận xét Bài tập 1: Tìm từ : a)Từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc? b)Từ trái nghĩa với từ hạnh phúc? c) Đặt câu với từ hạnh phúc Hoạt động học - HS đọc kĩ đề - HS làm tập - HS lên chữa Lời giải: a)Từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc : sung sướng, may mắn, vui sướng… b)Từ trái nghĩa với từ hạnh phúc : bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, … c) Gia đình nhà bạn Nam sống hạnh phúc Lời giải: Bài tập 2: Theo em, yếu tố Yếu tố quan trọng để tạo đây, yếu tố quan trọng gia đình hạnh phúc : Mọi người để tạo gia đình hạnh phúc sống hồ thuận a) Giàu có b) Con học giỏi c) Mọi người sống hồ thuận d) Bố mẹ có chức vụ cao - HS viết Bài tập 3: Viết đoạn văn - HS trình bày trước lớp ngắn nói chủ đề hạnh phúc Ví dụ: Gia đình em gồm ông, bà, bố, mẹ hai chị em Ông bà em già nên bố mẹ em thường phải chăm sóc ơng bà hàng ngày Thấy bố m bn Giáo án lớp 17 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) nhiu vic nên hai chị em thường giúp đỡ bố mẹ việc vừa sức nh : quét nhà, rửa ấm chén,… Những hôm ông bà mỏi hai chị em thường nặn chân tay cho ơng bà Ơng bà em thương con, quý cháu Ai bảo gia đình em hạnh phúc Em tự hào gia đình - HS lắng nghe thực Củng cố dặn dò - GV nhận xét học dặn HS chuẩn bị sau Rót kinh nghiÖm Thứ năm ngày 14 tháng12 năm 2017 Ngy soạn: 12/12/2017 Ngày dạy: 14/12/2017 Bi S¸ng TiÕt – Kĩ thuật (thầy Cận) Tiết 2- Tiếng anh (cô Bình) TiÕt 3- TiÕng ViÖt Bài 15C NHỮNG NGƯỜI LAO ĐỘNG (T 1) I Mục tiêu Luyện tập nhận biết sử dụng từ người, nghề nghiệp,chỉ dân tộc anh em II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu học: Gi¸o ¸n líp 18 N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) -Hoc sinh c iu chnh ti liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu (nếu có) * Hình thành kiến thức: A Hoạt động Bài tập trang 94 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: Suy nghĩ trả lời câu hỏi -Em bạn chia sẻ điều vừa trả lời Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với giáo Bài tập trang 95 sách HDH Việc 1: Đọc yêu cầu đề đọc thông tin Việc 2: Suy nghĩ điền vào phiếu -Em bạn chia sẻ kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với giáo Bài tập trang 95 sách HDH Việc 1: Đọc yêu cầu đề đọc thông tin Việc 2: làm vào phiếu -Em bạn chia sẻ kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với cụ giỏo Giáo án lớp 19 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Bi tập trang 95 sách HDH Việc 1: Đọc yêu cầu đề đọc thông tin Việc 2: Suy nghĩ làm vào -Em bạn chia sẻ kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với cô giáo Bài tập trang 96 sách HDH Việc 1: Đọc yêu cầu đề đọc thông tin Việc 2: Suy nghĩ làm vào -Em bạn chia sẻ kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với giáo -GV chia sẻ nội dung tiết học Rót kinh nghiƯm TiÕt 4- To¸n Bài 48 TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T2) I Mục tiêu: Em biết : -Nhận biết tỉ số phần trăm Gi¸o ¸n líp 20 N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) -Vit c mt phõn s dạng tỉ số phần trăm II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi dẫn vào học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu học có nội dung gì? Hoạt động thực hành Làm tập:1,2,3 ,4,5,6 (t69-70-71) Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: Làm tập vào Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét cho thống kết Nếu khơng thống đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc hướng dẫn, em trao đổi với bạn cô giáo việc làm hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Làm shdh t71 Rót kinh nghiƯm Bi chiỊu TiÕt 1- To¸n Bài 49 GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T1) I Mục tiêu: Em biết : - Tìm tỉ số phần trăm hai s Giáo án lớp 21 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) -Gii bi toỏn tỉ số phần trăm hai số II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Trò chơi dẫn vào học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu học có nội dung gì? Chơi trò chơi chuyển cách viết Việc 1: đọc thông tin Việc 1: Hai bạn đố Việc 1: Nhóm trưởng định cặp báo cáo kết quả, bạn nhóm lắng nghe bổ sung, Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo 2.Đọc tốn nghe hướng dẫn Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: Làm tập giấy nháp Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét cho thống kết Nếu khơng thống đề nghị trao đổi nhóm 3.Tìm tỉ số phần trăm Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: Làm tập vào Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét cho thống kết Nếu khơng thống đề nghị trao đổi nhóm 4.Em đoc bai nghe hng dn 22 Giáo án lớp Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) Vic 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: nghe cô hướng dẫn Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét cho thống kết Nếu khơng thống đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc hướng dẫn, em trao đổi với bạn cô giáo việc làm hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) TiÕt 2- TiÕng ViƯt ƠN TẬP I Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh cách làm văn tả người - Rèn luyện cho học sinh kĩ làm văn - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học tập II Chuẩn bị: Nội dung III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu - Yêu cầu HS đọc kỹ đề - Cho HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số nhận xét Hoạt động học - HS nêu - HS đọc kỹ đề - HS lên chữa - HS làm tập Bài tập : Viết đoạn văn tả hoạt động mẹ (hoặc chị) nấu cơm chiều gia đình *Ví dụ: Mẹ em thường làm muộn nên chị em học nấu bữa cơm chiều Cất cặp sách vào bàn , chị thoăn lấy nồi, đổ nước bắc lên bếp Trong Giáo án lớp 23 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) ch nc sụi, ch nhanh nhẹn lấy rá treo tường xuống Chị lấy bơ đong gạo từ thùng vào rá vo gạo Tay chị vo gạo thật dẻo, thật khéo - Học sinh đọc đoạn văn, lớp GV nhận tay mẹ vo gạo hàng ngày Vừa đun xét, bổ sung củi vào bếp, chị vừa tranh thủ nhặt rau Trông chị, em thấy giống người nội trợ thực thụ Em chạy lại nhặt rau giúp chị Hai chị em vừa nhặt rau vừa trò chuyện vui vẻ - Cho học sinh đọc đoạn văn, lớp GV nhận xét, bổ sung Bài tập : Tả hoạt động em bé mà em quan sát đoạn văn *Ví dụ: Gia đình em lúc vui vẻ nhờ có bé Thuỷ Tiên Năm bé tuổi Bé hiếu động Bé lẫm chẫm trơng ngộ nghĩnh Bé giơ hai tay phía trước để giữ thăng Bé mặc váy áo màu hồng trông dễ thương Mỗi bé tập chạy, tà váy hồng lại bay bay Có lúc bé ngã lại lồm cồm đứng dậy tiếp Em thích bé Thuỷ Tiên - Cho học sinh đọc đoạn văn, lớp GV nhận xét, bổ sung - Học sinh đọc đoạn văn, lớp GV nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe thực hiện, chuẩn bị sau 4.Củng cố dặn dò : - Hệ thống - Nhận xét học, tuyên dương học sinh viết đoạn văn hay - Dặn dò học sinh nhà xem lại Gi¸o ¸n líp 24 N«ng Ngäc Tù – Trêng TH Tân Văn (2017 -2018) Tiết 3- Luyện viết BI 15 I Mục tiêu: - Vận dụng viết - Rèn chữ viết cho hs * HS KG trình bày đẹp II Các hoạt dộng dạy - học: HĐGV HĐHS Bài mới: a) GV nêu yc tiết học b.Hướng dẫn viết - Vận dụng viết bài: - GV đọc viết - HS theo dõi luyện viết, hs đọc lại - HS viết vào theo mẫu - GV thu nhận xét, tuyên dương HS viết đẹp trình bày Củng cố,dặn dò: - Nhận xét học Về nhà luyện viết thêm cho đẹp ý cách trình bày - HS ý - HS viết vào - Tự soát lại - Chú ý Rót kinh nghiƯm Thứ sáu ngày 15 tháng 12 năm 2017 Ngy son: 13/12/2017 Ngy dy: 15/12/2017 TiÕt 1- To¸n Bi S¸ng Bài 49 GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T2) I Mục tiêu: Em bit : Giáo án lớp 25 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) - Tỡm tỉ số phần trăm hai số -Giair toán tỉ số phần trăm hai số II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi dẫn vào học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu học có nội dung gì? Hoạt động thực hành Làm tập:1,2,3 ,4,5 (t74-75) Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ tập Việc 2: Làm tập vào Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét cho thống kết Nếu khơng thống đề nghị trao đổi nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG TiÕt 2- TiÕng ViƯt Bài 15C NHỮNG NGƯỜI LAO ĐỘNG (T 2) I Mục tiêu Viết đoạn văn tả hoạt động người II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu học: -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiu Giáo án lớp 26 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) * Hỡnh thnh kiến thức: Thực BT sách HDH Việc 1: Đọc thông tin, gợi ý Việc 2: Suy nghĩ lập dàn ý Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn báo cáo Việc 2: Các bạn nhóm nhận xét Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết tuyên dương bạn đoán Bài tập 7,8(sách HDH) Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: Suy nghĩ viết đoạn văn Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn đọc đoạn văn trước nhóm Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo cô giáo Giáo viên chia sẻ với HS nội dung tiết học: C Hoạt động ứng dụng: Thực theo yêu cầu tài liệu hướng dẫn Rót kinh nghiÖm Tiết 3-Tiếng anh(cô Bình) Tiết 4- Địa lí (cô Hiền) Tiết 5- Sinh hoạt SINH HOT LP I.Yờu cầu: -HS nhận biết công việc đạt chưa đạt tuần 15 -Nắm nhiệm vụ ca tun 16 Giáo án lớp 27 Nông Ngọc Tự Trờng TH Tân Văn (2017 -2018) II.Ni dung: a)HĐTQ đánh giá công tác tuần 15 * CTHĐTQ đánh giá việc thực nề nếp, vệ sinh, học tập lớp *GV chia sẻ với học sinh -Vệ sinh -Nề nếp thực nghiêm túc -Tình hình học tập có tiến song số bạn chưa chăm học tập -Chữ viết cẩu thả b)Cơng tác tuần tới 1.Duy trì việc thực nề nếp , sĩ số 2.Kiểm tra sát việc học tập nhà trường HS 3.Giư gìn vệ sinh 4.Ra vào lớp quy định 5.Tiếp tục rèn chữ giữ Gi¸o ¸n líp 28

Ngày đăng: 25/12/2017, 21:08

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Hoạt động dạy

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan