Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1p Hoạt động 2: Tìm hiểu một số 7p cách làm sạch nước.. Khử trùng nước nước mà gia đình và địa phương em đã 3..[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Gi¸o dôc tËp thÓ Chµo cê To¸n TiÕt 66 chia mét tæng cho mét sè (trang 76) I Môc tiªu: KiÕn thøc: NhËn biÕt tÝnh chÊt chia mét tæng cho mét sè, tù ph¸t hiÖn tÝnh chÊt chia mét hiÖu cho mét sè (th«ng qua bµi tËp) BiÕt chia mét tæng cho mét sè Kĩ năng: Bước đầu biết vận dụng tính chất nêu trên thực hành tính Thái độ: Yêu thích học tập môn toán II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô-BT3 III Các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức: (1p) Hát, vắng: KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS lên bảng đặt tính rối tính: 268 235 475 205 - GV nhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Nhận biết tính chất (10p) chia mét tæng cho mét sè TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ hai biÓu thøc: VÝ dô: TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ hai (35 + 21) : = 56 : = biÓu thøc: ( 35 + 21 ) : 35 : + 21 : = + = vµ 35 : + 21 : VËy: (35 + 21) : = 35 : + 21 : - HS: TÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh? - GV kÕt luËn vµ rót quy t¾c: Quy t¾c: Khi chia mét tæng cho mét - HS nªu l¹i quy t¾c số, các số hạng tổng chia hÕt cho sè chia th× ta cã thÓ chia tõng sè h¹ng cho sè chia, råi céng c¸c kÕt qu¶ t×m ®îc víi (17p) Hoạt động 3: Thực hành Bµi (t.76): TÝnh b»ng hai c¸ch - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp a, (15 + 35) : = ? - GV hướng dẫn: C¸ch1: (15 + 35) : = 50 : = 10 C¸ch 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh C¸ch2: (15 + 35) : = 15 : + 35 : C¸ch 2: ¸p dông tÝnh chÊt chia = +7= 10 tæng cho sè 89 Lop4.com (2) - HS lµm nh¸p, 1em lªn b¶ng ch÷a - GV hướng dẫn làm theo mẫu ý b - HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm b, 18 : + 24 : = ? C¸ch1: 18 : + 24 : = + = C¸ch2: 18 : + 24 : = (18 + 24) : = 42 : = Bµi (T.76): TÝnh b»ng hai c¸ch a, (27 - 19) = ? C¸ch1: (27 - 18) : = : = C¸ch2: (27 - 18) : = 27 : - 18 : =9-6=3 b, (64 - 32) : = ? C¸ch1: (64 - 32) : = 32 : = C¸ch2: (64 - 32) : = 64 : - 32 : =8-4= Bµi (T.76): Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Sè nhãm häc sinh cña líp 4A lµ: 32 : = (nhãm) Sè nhãm häc sinh cña líp 4B lµ: 28 : = (nhãm) Sè nhãm häc sinh cña c¶ líp lµ: + = 15 (nhãm) §¸p sè: 15 (nhãm) - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt chia hiÖu cho sè vµ bµi lµm mÉu - HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc đề bài tập - GV treo b¶ng phô tãm t¾t bµi lªn bảng Hướng dẫn HS: phân tích, làm bµi - HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè: (2p) + CH: Nªu l¹i c¸ch chia mét tæng cho mét sè? ( Khi chia mét tæng cho mét sè, nÕu các số hạng tổng chia hết cho số chia thì ta có thể chia ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi giê sau häc Tập đọc TiÕt 27 Chú đất nung (trang 134) I Môc tiªu Kiến thức: Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, ông Hòn RÊm, chó bÐ §Êt) - Hiểu nội dung: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ (Trả lời các CH SGK) Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc diễn cảm và đọc phân biệt lời kể và lời c¸c nh©n vËt Thái độ: Có ý thức rèn luyện để trở thành người có ích II §å dïng d¹y häc - GV: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) 90 Lop4.com (3) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS đọc bài Văn hay chữ tốt và nêu nội dung bài: (Ca ngợi tính kiên trì, tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp Cao Bá Quát) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu chủ điểm (2p) vµ bµi häc - HS: Quan s¸t tranh (SGK.) - Tªn chñ ®iÓm: TiÕng s¸o diÒu Tªn + CH: Chñ ®iÓm cña tuÇn nµy lµ g×? chủ điểm gợi đến giới vui tươi, Tªn chñ ®iÓm nãi lªn ®iÒu g×? ngé nghÜnh, nhiÒu trß ch¬i cña trÎ - GV: Giíi thiÖu bµi häc Hoạt động 2: Luyện đọc (10p) em - HS khá đọc bài, chia đoạn + CH: Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n? - Bµi ®îc chia lµm ®o¹n + §o¹n 1: TÕt trung thu ®i ch¨n tr©u + §o¹n 2: Cu Ch¾t lä thñy tinh + Đoạn 3: Còn mình đến hết - GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp đoạn - GV: Theo dâi söa lçi ph¸t ©m - GV kÕt hîp víi gi¶i nghÜa tõ - HS: §äc theo cÆp - 2HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài (12p) Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn và trả lời CH + CH: Cu Chắt có đồ chơi - Cu Chắt có các đồ chơi: chàng nµo? kị sĩ cưỡi ngựa, nàng công chúa ngồi lầu son, chú bé đất + CH: Những đồ chơi cu Chắt - Chàng kị sĩ cưỡi ngựa bảnh, cã g× kh¸c nhau? nàng công chúa xinh đẹp là mãn quµ em ®îc tÆng dÞp tÕt Trung thu Chóng ®îc lµm b»ng bét màu sặc sỡ và đẹp Còn chú bé đất là đồ chơi em tự nặn đất sét ®i ch¨n tr©u + CH: §äan bµi cho em biÕt - ý đọan giới thiệu các đồ chơi ®iÒu g×? cña cu Ch¾t - HS đọc thầm đoạn và trả lời CH + CH: Cu Chắt để đồ chơi mình - Cu Chắt cất đồ chơi vào nắp cái ë ®©u? tr¸p háng + CH: Những đồ chơi cu Chắt - Hä lµm quen víi nhng cu lµm quen víi nh thÕ nµo? Đất đã làm bẩn quần áo đẹp chµng kÞ sÜ vµ nµng c«ng chóa nªn 91 Lop4.com (4) cËu ta bÞ cu Ch¾t kh«ng cho hä ch¬i víi n÷a - ý ®o¹n 2: Cuéc lµm quen gi÷a cu Đất và hai người bột - Chú cánh đồng Mới đến trái bÕp, gÆp trêi ma råi chó gÆp «ng Hßn RÊm - V× chó muèn ®îc x«ng pha, lµm nhiÒu viÖc cã Ých - Tượng trưng cho: gian khổ và thử thách mà người vượt qua để trở nªn cøng r¾n vµ h÷u Ých - ý ®o¹n 3: KÓ l¹i viÖc chó bÐ §Êt định trở thành Đất Nung + CH: Néi dung cña ®o¹n lµ g×? + CH: Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g×? + CH: Vì chú bé Đất định trë thµnh chó §Êt Nung? + CH: Chi tiÕt “nung löa” tượng trưng cho điều gì? + CH: §o¹n cuèi bµi nãi lªn ®iÒu g×? + CH: C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? * Néi dung: C©u chuyÖn ca ngîi chó bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc diễn (5p) c¶m - HS đọc nối đoạn - GV treo b¶ng phô lªn b¶ng - 4HS đọc phân vai - HS luyện đọc theo vai - HS vài nhóm thi đọc phân vai - GV nhËn xÐt vµ chÊm ®iÓm Cñng cè: (3p) + CH: Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? (Con người tô luyện gian nan thử thách càng can đảm, mạnh mẽ và cứng rắn .) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức: TiÕt 14 BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o ( Trang 20) I Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt ®îc c«ng lao cña thÇy, c« gi¸o - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy, cô giáo Kü n¨ng: BiÕt bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy, c« gi¸o Thái độ: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo II §« dïng d¹y häc: 92 Lop4.com (5) - GV: B¶ng nhãm lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - HS nhắc lại bài học trước - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Xử lí tình (10p) - GV nªu t×nh huèng - HS nghe, đọc thầm và quan sát tranh sgk - HS dù ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cã thÓ x¶y - HS: Lùa chän c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän -HS: C¶ líp th¶o luËn vÒ c¸c c¸ch øng xö - GV kÕt luËn Kết luận: Các thầy, cô giáo đã dạy dỗ c¸c em biÕt nh÷ng ®iÒu hay, tèt Do đó các em phải kính trọng, biết ơn thÇy, c« gi¸o Hoạt động 3: Làm bài tập ( 6p) Bµi 1(T.21) - HS nªu yªu cÇu bµi - HS thảo luận bài theo nhóm đôi - Tranh 1, 2, 4: Thể thái độ kính - HS ch÷a bµi träng, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - GV nhận xét đưa phương án - Tranh 3: Kh«ng chµo c« gi¸o c« đúng kh«ng d¹y líp m×nh lµ biÓu hiÖn sù Kh«ng t«n träng thÇy, c« gi¸o (12p) Hoạt động 4: Làm bài tập Bµi 2(T.21) - HS nªu yªu cÇu bµi - HS th¶o luËn bµi theo nhãm - GV ph¸t b¶ng nhãm - C¸c viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n - HS: Lùa chän nh÷ng viÖc lµm thÓ thÇy, c« gi¸o: a; b; d; ® e; g hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o ghi b¶ng nhãm - HS đọc phần ghi nhớ Ghi nhớ: Các thầy giáo, cô để khỏi phô lßng thÇy, c« Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i c¸c viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ häc bµi ChuÈn bÞ bµi 4, cho tiÕt sau 93 Lop4.com (6) To¸n Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 67 Chia cho sè cã mét ch÷ sè (trang 77) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Thc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d) KÜ n¨ng: Gióp häc sinh rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè - Lµm ®îc c¸c bµi tËp cã liªn quan Thái độ: Giáo dục hs yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV: SGK - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) Hát KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS : TÝnh gi¸ tri biÓu thøc b»ng hai c¸ch: 60 : + : = ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Trường hợp chia hết (6p) VÝ dô1: §Æt tÝnh, råi tÝnh * §Æt tÝnh vµ tÝnh 128472 : 128472 - GV hướng dẫn cách đặt tính 08 21412 tÝnh 24 + §Æt tÝnh 07 + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 12 + Mỗi lần chia theo bước: Chia, nh©n, trõ nhÈm 128 472 : = 21412 - HS lµm nh¸p Hoạt động 3: Trường hợp chia có (7p) * §Æt tÝnh råi tÝnh d 230859 VÝ dô2: §Æt tÝnh råi tÝnh 30 46171 230859 : 08 - GV hướng dẫn cách đặt tính 35 tÝnh 09 + §Æt tÝnh + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i VËy: 230859 : = 46171 (d 4) + Sè d bÐ h¬n sè chia - HS lµm nh¸p (14p) Hoạt động 4: Thực hành Bµi 1: (T.77) §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn hs làm bài - HS lµm bµi vµo b¶ng 94 Lop4.com (7) - GV nhËn xÐt a, b, 278157 158735 08 92719 08 52911 21 27 05 03 27 05 Bµi 2(T.77): Gi¶i to¸n Tãm t¾t bÓ: 128610 lÝt bÓ: lÝt x¨ng? Bµi gi¶i Mçi bÓ cã sè l x¨ng lµ: 128610 : = 21435 (l) §¸p sè: 21435l x¨ng Bµi 3(T.77): Gi¶i to¸n Tãm t¾t hép: ¸o 187250 ¸o: hép, thõa C¸i ¸o:? Bµi gi¶i Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 187250 : = 23406 ( d 2) VËy cã thÓ xÕp ®îc vµo nhiÒu nhÊt 23406 hép vµ cßn thõa ¸o §¸p sè: 23406 hép vµ thõa ¸o - HS: Đọc đề, phân tích và làm bài - HS lµm vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS: Đọc đề, phân tích và làm bài - HS lµm vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè: (2p) - GV: Cñng cè l¹i c¸ch chia cho sè cã mét ch÷ sè - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau häc Tập đọc TiÕt 28 Chú đất nung (Tiếp) (Trang 138) I Môc tiªu Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loạt toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn, phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, nàng công chúa, chú Đất Nung) - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Chú Đất Nung nhờ dám nung mình lửa đã trở thành người hữu ích, cứu sống người khác Kĩ năng: Rèn kĩ đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài, đọc diễn cảm bài văn Thái độ: Có ý thức rèn luyện để trở thành người có ích II §å dïng d¹y häc - GV: Sö dông tranh minh ho¹ sgk III Các hoạt động dạy học 95 Lop4.com (8) 1.ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS đọc bài Chú Đất Nung và nêu nội dung bài (Câu chuyện ca ngợi chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, ) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Luyện đọc (10p) - 1HS đọc bài, chia đoạn: - §o¹n1:Tõ ®Çu .t×m c«ng chóa - §o¹n2:TiÕp theo ch¹y trèn - §o¹n3: ChiÕc thuyÒn se bét l¹i - Đoạn4: Hai người bột đến hết - GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp đoạn - 1HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 2HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 3: Tìm hiểu bài (13p) - HS: §äc thÇm ®o¹n 1,2 - Hai người bột sống lọ thuỷ + CH: Kể lại tai nạn hai người tinh nhòn c¶ ch©n tay bét? ý ®o¹n 1,2: KÓ l¹i tai n¹n cña hai + CH: §o¹n 1,2 kÓ l¹i chuyÖn g×? người bột - HS: §äc thÇm ®o¹n 3,4 - Đất nung nhảy xuống nước, vớt + CH: Đất nung đã làm gì thấy hä lªn bê ph¬i n¾ng cho se bét l¹i hai người bột gặp nạn? Vì đất nung đã nung từ lửa, - HS: §äc c©u nãi cña §Êt nung chÞu ®îc n¾ng, ma nªn kh«ng sî + CH: §Æt tªn kh¸c cho truyÖn nước ý ®o¹n 3,4: §o¹n cuèi bµi kÓ + CH: §o¹n cuèi bµi kÓ chuyÖn g×? chuyÖn §Êt Nung cøu b¹n Néi dung: Chó §Êt Nung nhê d¸m + CH: Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? nung mình lửa đã trở thành người hữu ích, cứu sống người khác Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc diễn (5p) c¶m - 4HS: §äc ®o¹n cña bµi - GV đọc mẫu đoạn đối thoại - HS luyện đọc theo cặp - HS: Thi đọc trước lớp - GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm 96 Lop4.com (9) Cñng cè: (2p) + CH: Câu chuyện muốn nói với người điều gì? (Muốn trở thành người có ích ph¶i biÕt rÌn luyÖn, kh«ng sî gian khæ khã kh¨n) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau LÞch sö: TiÕt 14 Nhµ TrÇn thµnh lËp (Trang 37) I Môc tiªu: Kiến thức: Biết hoàn cảnh đời nhà Trần - Về bản, nhà trần giống nhà Lý tổ chức nhà nước, luật pháp và quân đội §Æc biÖt lµ quan hÖ gi÷a vua víi quan, vua víi d©n rÊt gÇn gòi víi - Nhà Trần đặt tên kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt Kĩ năng: Kể lại hoàn cảnh đời nhà Trần và nhà Trần xây dựng đất nước Thái độ: Giáo dục HS thích tìm hiểu lịch sử nước nhà II §å dïng d¹y häc: - GV: Sö dông tranh minh ho¹ sgk III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS đọc bài học trước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hoàn cảnh đời (12p) cña nhµ TrÇn - GV: Tóm tắt hoàn cảnh đời nhµ TrÇn - HS quan sát tranh và đọc sgk - §Çu n¨m 1226, Lý Chiªu Hoµng + CH: Nhà Trần đời hoàn nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh, c¶nh nµo? nhµ TrÇn ®îc thµnh lËp - GV kÕt luËn Hoạt động 3: Nhà Trần xây dựng (15p) đất nước - HS đọc sgk - §Æt chu«ng ë thÒm cung ®iÖn cho + CH: Nh÷ng viÖc nµo bµi dân đến đánh có điều gì cầu xin, chøng tá r»ng gi÷a vua víi quan va oan øc ë triÒu, sau c¸c buæi vua với dân chúng thời nhà trần yÕn tiÖc, vua vµ c¸c quan cã lóc n¾m cha cã sù c¸ch biÖt qu¸ xa tay nhau, ca h¸t vui vÎ - Nhà Trần chú ý xây dựng lực lượng + CH: Nhà Trần đã có việc 97 Lop4.com (10) làm gì để củng cố xây dựng đất nước? - GV kÕt luËn vµ rót ghi nhí sgk - 2HS đọc ghi nhớ quân đội quan tâm đến việc phát triÓn n«ng nghiÖp Ghi nhí: §Çu n¨m 1226, Lý Chiªu Hoàng nhường ngôi cho chồng là TrÇn C¶nh, nhµ TrÇn ®îc thµnh lËp Nhà Trần quan tâm đến việc phát triển nông nghiệp và phòng thủ đất nước Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : (1p) VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau häc ChÝnh t¶: TiÕt 14 ChiÕc ¸o bóp bª (Trang 135) I Môc tiªu: Kiến thức: - Viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài Chiếc áo búp bê - Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn đến viÕt sai: x/s hoÆc Êt / ¨c Kĩ năng: Rèn kĩ nghe- viết, viết đúng, đẹp, trình bày Thái độ: Giáo dục hs có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y häc - GV: SGK - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - GV đọc các từ: long lanh, lung linh, nung nấu, nợ nần - 2HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh (17p) nghe- viÕt - GV đọc bài viết: Chiếc áo búp bê - 2HS đọc lại - T¶ chiÕc ¸o bóp bª xinh x¾n…t×nh + CH: Nªu néi dung ®o¹n v¨n? cảm yêu thương + CH: Nªu tªn riªng cã tªn bµi? - Ly, Kh¸nh - GV đọc các từ khó - HS viÕt b¶ng * ViÕt chÝnh t¶ 98 Lop4.com (11) - GV đọc câu ngắn - HS: ViÕt vµo vë - GV quan s¸t uèn n¾n c¸c em viÕt - HS: §æi bµi so¸t lçi - GV: ChÊm sè bµi, nhËn xÐt Hoạt động 3: Làm bài tập - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: Lµm bµi c¸ nh©n - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi (10p) - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: Thi nhanh gi÷a c¸c nhãm - GV nhận xét, tuyên dương nhóm t×m ®îc nhiÒu Bµi 2(T.136): §iÒn vµo « trèng a) s hay x ? C¸c tõ cÇn ®iÒn: xinh, xãm, xÝt, xanh, sao, sóng, sê, xinh, sî b) ©t hay ©c ? Các từ cần điền: lất, đất, nhấc, bật, rÊt, bËc lËt, khÊc, bËc Bµi 3(T.136): Thi t×m c¸c tÝnh tõ a) Chøa tiÕng b¾t ®Çu s/ x: s©u, sµnh sỏi, sáng suốt…xanh, xanh mướt, xa x«i… b) Chøa tiÕng cã vÇn ©t/ ©c: thËt thµ, vÊt v¶, tÊt bËt…… lÊc cÊc, xÊc l¸o…… Cñng cè: (3p) - GV cïng hs hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña hs - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (2p) VÒ nhµ viÕt l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau viÕt To¸n: Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 68 LuyÖn tËp (Trang 78) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiªï ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - BiÕt vËn dông chia tæng ( hiÖu) cho mét sè Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng chia mét sè cã nhiªï ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô BT3 - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) Hát vắng KiÓm tra bµi cò: (2p) - 1HS: §Æt tÝnh råi tÝnh 475908 : = 95181 (d 3) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 99 Lop4.com (12) Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm (28p) bµi Bµi 1(T.78): §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: Lµm b¶ng 67494 42789 - GV kÕt luËn 44 27 9642 8557 29 28 14 39 Bµi 2(T.78): T×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu a) Sè bÐ: (42506 - 18472):2 = 11882 Sè lín: 11882 + 18472 = 30354 b)Sè bÐ:(137895 - 85287):2 = 26304 Sè lín: 2630 + 85287 = 111591 - HS nªu yªu cÇu bµi - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè lín vµ sè bÐ - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3(T.78): Gi¶i to¸n Tãm t¾t Mçi toa chë14580kg: 3toa, Mçi toa chë 13275kg : toa Trung b×nh mçi toa trë kg hµng Bµi gi¶i Sè toa xe chë hµng lµ: + = ( toa) Sè hµng toa chë lµ: 14580 x = 43740( kg) Sè hµng toa kh¸c chë sè kg lµ: 13275 x = 79650 (kg) Trung b×nh mçi toa xe chë sè kg lµ: ( 43740 + 79650) : = 13710(kg) §¸p sè: 13710 (kg) Bµi 4(T.78): TÝnh b»ng c¸ch a) ( 33164 + 28528) : C¸ch 1: ( 33164 + 28528) : = 6192 : = 15423 C¸ch 2: (33164 + 28528 ) : = 33164 : + 28528 : = 8291+7132 =15423 b) ( 403494 - 16415) : C¸ch 1: ( 403494 - 16415) : = 387079 : = 55297 C¸ch 2: ( 403494 - 16415) : = 403494 : -16415 : = 57642 - 2345 = 55297 - HS nªu yªu cÇu bµi - HS đọc đề, phân tích làm bài - GV treo b¶ng phô ghi s½n tãm t¾t - HS lµm bµi vµo vë - GV: ChÊm, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn hs làm vào - HS: Lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm 100 Lop4.com (13) Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 27 LuyÖn tËp vÒ c©u hái (Trang 137) I Môc tiªu: Kiến thức: - Đặt câu hỏi cho phận xác định câu - Nhận biết số từ nghi vấn và đặt câu với các từ nghi vấn - Bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi Kỹ năng: Rèn kỹ đặt câu, xác định câu hỏi Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Câu hỏi dùng để làm gì? Cho ví dụ - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện (28p) tËp Bµi 1(T.137): §Æt c©u hái cho c¸c bé - HS nªu yªu cÇu bµi phËn c©u ®îc in ®Ëm - HS lµm miÖng - H¨ng h¸i nhÊt vµ khoÎ nhÊt lµ ? a B¸o cÇn trôc - Trước học các em thường làm b ¤n bµi cò g× ? - BÕn c¶ng nh thÕ nµo? c Lúc nào đông vui - Bän trÎ xãm em hay th¶ diÒu ë d Ngoài chân đê ®©u? Bµi 2(T137): §Æt c©u víi c¸c tõ : Ai, - HS nªu yªu cÇu bµi c¸i g×, lµm g×, thÕ nµo, v× sao, VÝ dô: - HS: Lµm viÖc theo nhãm - Ai đọc hay lớp? - HS: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - §i mua c¸i g×? - GV: nhËn xÐt - Buæi tèi b¹n lµm g×? - Bµi to¸n nµy b¹n lµm thÕ nµo? - V× h«m b¹n ®i häc muén? Bµi 3(T.137): T×m tõ nghi vÊn - HS nªu yªu cÇu bµi c¸c c©u hái - HS: Gạch chân từ ghi vấn a) Cã ph¶i - kh«ng? 101 Lop4.com (14) mçi c©u hái b) ph¶i kh«ng? c) µ? Bµi 4(T.137): §Æt c©u víi c¸c tõ, cÆp tõ t×m ®îc ë bµi tËp VD: - Cã ph¶i b¹n lµ S¬n kh«ng? - B¹n ®îc ®iÓm, ph¶i kh«ng? - B¹n thÝch vÏ µ? Bµi 5(T137): T×m c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: Lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: Nh¾c l¹i néi dung ghi nhí bµi 26 - HS: Trao đổi và làm bài theo cặp - GV chốt ý đúng - C©u a, d lµ c©u hái - C©u b, c, e, kh«ng ph¶i lµ c©u hái kh«ng ®îc dïng dÊu chÊm hái 4.Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau häc Khoa häc TiÕt 27 Một số cách làm nước (Trang 56) I Môc tiªu Kiến thức: - Nêu số cách làm nước: lọc, khử trùng, đun sôi, - Nêu tác dụng giai đoạn cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước nhà máy nước Kĩ năng: - Kể số cách làm nước và tác dụng cách - Biết đun sôi nước trước uống - Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn nước Thái độ: - Hiểu cần thiết phải đun sôi nước trước uống II §å dïng d¹y häc - GV: Phiếu học tập, mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu nội dung ghi nhớ bài trước? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Tìm hiểu số (7p) cách làm nước Lọc nước + CH: KÓ mét sè c¸ch lµm s¹ch Khử trùng nước nước mà gia đình và địa phương em đã §un s«i sö dông? 102 Lop4.com (15) - HS nªu t¸c dông cña tõng c¸ch? - GV kÕt luËn Hoạt động 3: Thực hành lọc nước (13p) - GV chuẩn bị đồ dùng lọc nước đơn giản và hướng dẫn các thao tác cho c¸c nhãm - HS trình bày SP nước đã lọc - GV kÕt luËn nguyªn t¾c chung cña läc nước - HS đại diện các nhóm trình bày s¶n phÈm vµ kÕt qu¶ th¶o luËn Hoạt động 4: Tìm hiểu quy trình (7p) sản xuất nước - GV phát phiếu và hướng dẫn HS - HS đọc thông tin (SGK.57) và trả lêi vµo phiÕu häc tËp? - HS đánh số thứ tự vào dây chuyền sản xuất nước sạch? - HS th¶o luËn vÒ sù cÇn thiÕt, - Cha uèng ®îc v× míi lo¹i ®îc phương pháp đun sôi nước uống các chất không tan nước, chưa + CH: Nước làm loại vi khuẩn và chất độc cách nêu trên đã uống - Phải đun sôi nước để diệt các vi cha? t¹i sao? khuẩn và loại bỏ các chất độc + CH: Muốn uống nước chóng ta ph¶i lµm g×? t¹i sao? - GV nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn sgk - 2HS đọc ghi nhớ sgk Cñng cè: (3p) + CH: Tai chúng ta cần phải đun sôi nước trước uống? (Để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn nước) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt TiÕt 14 Thªu mãc xÝch (Trang 36) I Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch thªu mãc xÝch Thªu ®îc mòi thªu mãc xÝch C¸c mòi thªu tạo vòng móc nối tiếp tương đối KÜ n¨ng: HS thªu ®îc mòi thªu mãc xÝch Thái độ: HS có hứng thú học thêu II §å dung d¹y häc: - GV: Bộ đồ dùng khâu thêu III Các hoạt động dạy – học: 103 Lop4.com (16) ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS nh¾c l¹i quy tr×nh thªu mãc xÝch? - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: GV hướng dẫn các (7p) thao t¸c kÜ thuËt - GV cho HS quan s¸t tranh quy tr×nh SGK Néi dung - MÆt tr¸i: §êng thªu cã nh÷ng mòi chØ b»ng - MÆt ph¶i: lµm b»ng vßng chØ nhá mãc nèi tiÕp - Thªu mãc xÝch hay cßn gäi lµ thêu dây chuyền là cách thêu để nh÷ng vßng chØ mãc nèi tiÕp gièng nh chuçi m¾t xÝch - GV hướng dẫn HS vạch dấu theo quy tr×nh ë h×nh kÕt hîp víi h×nh 3a,3b,3c; hướng dẫn thêu mũi thứ nhÊt, thªu mòi thø hai theoSGK; hướng dẫn HS đọc kết hợp với xem hình 2, Hình 3b,3c,3d để trả lời các câu hỏi; hướng dẫn HS các thao tác kÕt thóc ®êng thªu mãc xÝch theo SGK Hoạt động 3: Thực hành (20p) - GV lấy đồ dùng khâu thêu và - Thªu tõ ph¶i sang tr¸i hướng dẫn HS thêu móc xích - Mçi mòi kh©u ®îc b¾t ®Çu b»ng - GV quan s¸t söa sai c¸ch t¹o thµnh vßng chØ qua ®êng dÊu - Lên kim, xuống kim đúng vào các ®iÓm trªn ®êng v¹ch dÊu - Kh«ng rót chØ chÆt qu¸ hoÆc láng qu¸ - KÕt thóc ®êng thªu mãc xÝch b»ng c¸ch ®a mòi kim ngoµi mòi thªu - HS trng bµy s¶n phÈm - GV nhận xét bổ sung và đánh giá s¶n phÈm mét sè em Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 104 Lop4.com (17) Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 69 To¸n: Chia mét sè cho mét tÝch (Trang 78) I Môc tiªu: KiÕn thøc: NhËn biÕt c¸ch chia sè cho tÝch Thùc hiÖn ®îc c¸ch chia mét sè cho mét tÝch KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng cho HS biÕt c¸ch chia mét sè cho mét tÝch BiÕt vËn dông vµo c¸ch tÝnh thuËn tiÖn, hîp lÝ Thái độ: Giáo dục hs yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô BT3 III Các hoạt động dạy học 1.æn dÞnh tæ chøc: (1p) H¸t, v¾ng: KiÓm tra bµi cò: (3p) - HS lªn b¶ng lµm c¸ch ý b bµi 4(t.78) b ( 403494 - 16415) : C¸ch 1: ( 403494 - 16415) : = 387079 : = 55297 C¸ch 2: ( 403494 - 16415) : = 403494 : - 16415 : = 57642 - 2345 = 55297 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2:Tính và so sánh giá (12p) trÞ cña biÓu thøc * TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc VÝ dô: TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc Ta cã: 24 : ( ) = 24 : = 24 : ( 2) 24 : : 24 : : = 8: 2=4 24 : : 24 : : = 12 : = - HS: Lµm vµo nh¸p VËy 24 :(3 2) = 24 : : = 24 : : - HS so s¸nh gi¸ trÞ cña ba biÓu thøc - GV: Dùa vµo kÕt qu¶ cña biÓu thức ta thấy biểu thức này b»ng - GV kÕt luËn vµ rót bµi häc sgk Ghi nhí: Khi chia mét sã cho mét tích thừa số, ta có thể chia số đó cho mét thõa sè, råi lÊy kÕt qu¶ t×m ®îc chia tiÕp cho thõa sè - 2HS đọc kết luận Hoạt động 3: Thực hành - GV hướng dẫn hs làm - HS nh¾c l¹i yªu cÇu (16p) 105 Lop4.com Bµi 1(T.78) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a) 50 : ( ) = 50 : 10 = (18) - HS lµm vë, hs ch÷a b¶ng 50 : : 50 : : = 25 : = = 10 : = b) 72 : ( 8) = 72 : 72 = 72 : : =9:9 =1 72 : : = : =1 - 2hs nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn mẫu - 1HS ch÷a b¶ng, líp lµm vë Bµi 2(T.78): TÝnh ( theo mÉu) MÉu: a) 80 : = 80 : ( 10 ) = 80 : 10 : = : = b) 150 : 50 = 150 : ( 10 ) = 150 : 10 :5 = 15 : = c) 80 : 16 = 80 : ( 2) = 80 : : = 10 : = Bµi 3(T.78): Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Sè vë c¶ b¹n mua lµ: = ( quyÓn) Gi¸ tiÒn mçi quyÓn vë lµ: 7200 : = 1200 (quyÓn) §¸p sè: 1200 (quyÓn) - HS: Đọc đề, phân tích và làm bài - GV: treo s½n tãm t¾t trªn b¶ng phô - T×m sè vë c¶ hai b¹n mua - T×m sè gi¸ tiÒn mçi quyÓn vë - GV hướng dẫn hs làm - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè : (2p) + CH: Khi chia số cho tích thừa số ta làm nào? (Ta có thể chia số đó cho mét thõa sè, råi lÊy kÕt qu¶ t×m ®îc chia tiÕp cho thõa sè kia.) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc: TiÕt 28 Bảo vệ nguồn nước (Trang 58) I Môc tiªu: Kiến thức: Nêu việc nên và không nên làm để bảo vệ nguồn nước - Giáo dục bảo vệ môi trường( Tích hợp toàn phần) Kỹ năng: Rèn kĩ cho hs phải vệ sinh xung quanh nguồn nước Thái độ: Thực bảo vệ nguồn nước II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh ¶nh minh ho¹ cho bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - HS nhắc lại bài học trước - GV nhËn xÐt 106 Lop4.com (19) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Tìm hiểu biện (18p) pháp bảo vệ nguồn nước - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - HS: Th¶o luËn theo cÆp - H×nh 1, h×nh lµ viÖc kh«ng nªn - HS: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy lµm - H×nh 3, h×nh 4, h×nh 5, h×nh lµ viÖc nªn lµm - GV kÕt luËn nh môc cÇn biÕt Kết luận: Để bảo vệ nguồn nước sgk cÇn: Gi÷ vÖ sinh s¹ch sÏ xung quanh nguồn nước giếng nước, hồ nước - Không đục phá ống dẫn nước - X©y dùng nhµ tiªu tù ho¹i nhµ tiªu hai ng¨n - Cải tạo và bảo vệ ống thoát nước th¶i sinh ho¹t, c«ng nghiÖp Hoạt động 3: Vẽ tranh cổ động (10p) bảo vệ nguồn nước - HS vÏ tranh - GV: §¸nh gi¸, nhËn xÐt vµ tuyªn dương Cñng cè: (2p) - HS: Bản thân tham gia và tuyên truyền cổ động người khác thực bảo vệ nguồn nước - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau häc TËp lµm v¨n TiÕt 27 ThÕ nµo lµ miªu t¶ (Trang 140) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ miªu t¶ - NhËn biÕt ®îc c©u v¨n miªu t¶ bµi Chó §Êt Nung Kĩ năng: Rèn cho hs kĩ bước đầu viết đoạn văn miêu tả Thái độ: Giáo dục hs yêu thích viết văn II §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu häc tËp lµm bµi III Các hoat động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) 107 Lop4.com (20) - HS nhắc lại câu chuyện trước đã viết - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Phần Nhận xét (10p) - HS: §äc ®o¹n v¨n Bµi 1: T×m tªn nh÷ng sù vËt ®îc miªu t¶ ®o¹n v¨n + CH: T×m tªn nh÷ng sù vËt ®îc - Cây sòi, cây cơm nguội, lạch nước miªu t¶ ®o¹n v¨n - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: Lµm vµo phiÕu - HS: Trình bày trước lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi 2: H×nh dung vÒ c¸c sù vËt trªn theo lêi miªu t¶ - Thø tù, Tªn nh©n vËt, H×nh d¸ng, màu sắc, chuyển động, tiếng động - HS nªu yªu cÇu bµi + T¶ h×nh d¸ng, mµu s¾c + Chuyển động lá cây + Chuyển động dòng nước + CH: Muèn miªu t¶ nh©n vËt, người viết phải làm gì? Hoạt động 3: Phần Ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ Bµi 3: Quan s¸t b»ng gi¸c quan nµo? - Quan s¸t b»ng m¾t - Quan s¸t b»ng m¾t - Quan s¸t b»ng m¾t, b»ng tai - Người viết phải quan sát kỹ đối tượng giác quan Hoạt động 4: Phần Luyện tập - HS nªu yªu cÇu bµi - HS: §äc truyÖn Chó §Êt Nung ( phÇn 1, 2) + CH: T×m c©u v¨n miªu t¶? (5p) Ghi nhí: Miªu t¶ lµ vÏ l¹i b»ng lêi đặc điểm bật cảnh, người, vật hình dung các đối tượng (13p) Bµi 1(T.141): T×m c©u v¨n miªu t¶ truyÖn Chó §Êt Nung - §ã lµ chµng kÞ sÜ rÊt b¶nh ngåi trªn m·i lÇu son Bµi 2(T.141): Miªu t¶ h×nh ¶nh - HS: Nªu yªu cÇu cña bµi - HS: §äc ®o¹n th¬: Ma + CH: Em thÝch h×nh ¶nh nµo? - HS: ViÕt 1, c©u t¶ h×nh ¶nh mµ m×nh thÝch - HS: Lµm bµi vµo vë - HS: Tiếp nối đọc câu văn miªu t¶ cña m×nh - GV: Nhận xét,đánh giá VD: SÊm ghÐ xuèng s©n khanh kh¸ch cười 108 Lop4.com (21)