- Gọi học sinh đọc kết quả giáo viên nhận xét chôt lại kết quả đúng: Giải đáp các từ cần điền: a bÞ, bÞ, bÞ, bÞ.. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 tập đọc TiÕt 47: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I Môc tiªu: - Biết đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Đọc đúng các từ ngữ câu, đoạn bài Đọc tên viết tắt tổ chức UNICEF (u – ni –xép) Biết đọc đúng tin – giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá mạnh - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu nội dung bài: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao th«ng vµ biÕt thÓ hiÖn nhËn thøc cña m×nh b»ng ng«n ng÷ héi ho¹ .II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS đọc bài: Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ và tr¶ lêi c©u hái SGK B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Cho học sinh tiếp nối đọc đoạn văn 2, lượt (chia đoạn) - Gi¸o viªn kÕt hîp gióp häc sinh hiÓu nghÜa mét sè tõ ng÷ khã bµi Söa lèi ph¸t ©m cho häc sinh - Cho học sinh luyện đọc theo cặp, gọi vài em đọc bài Rút cách đọc Giáo viên đọc lại bài văn b T×m hiÓu bµi: - Gv đặt câu hỏi cho HS trả lời - HS trả lời, nhận xét.Học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi: C©u 1: (Em muèn s«ng an toµn.) Câu 2: (Chỉ vòng tháng đã có 50000 tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gửi ban tổ chức.) C©u 3: (ChØ ®iÓm tªn mét sè t¸c phÈm còng thÊy kiÕn thøc cña thiÕu nhi vÒ an toµn, đặc biệt là an toàn giao thông phong phú: Dội mũ bảo hiểm là tốt nhất, gia đình em bảo vệ an toàn, Trẻ em không nên xe đạp trên đường, chở ba người là không ®îc) Câu 4: (Phòng tránh trưng bày là phong cảnh đẹp; màu sắc tươi tán; bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà sâu sắc; ) Câu 5: (Những dòng in đậm trên tin có tác dụng: gây ấn tượng hấp dẫn người đọc, tóm tắt gọn gàng số liệu và từ ngữ bật giúp người đọc nắm nhanh th«ng tin - Học sinh rút đại ý bài GV nhận xét và ghi bảng c Luyện đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn từ : “ phát động từ tháng Kiên Giang” - HS nêu cách đọc phù hợp cho đoạn - HS luyện đọc theo nhómHS thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn có giọng đọc hay Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét học, dặn nhà luyện đọc nhiều Lop4.com (2) To¸n LuyÖn tËp TiÕt 116: I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: + Céng ph©n sè + Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng phân số và bước đầu vận dụng - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS `II §å dïng d¹y häc B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: KiÓm tra vë bµi tËp cña HS B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi Bµi 1: - TÝnh theo mÉu: - Cho häc sinh tù lµm vµo vë, gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¸o viªn nhËn xÐt chốt lại kết đúng: a) + 11 3 20 23 = + = + = ; b) + 5= + = + = 3 3 4 4 Bµi 2: - TÝnh chÊt kÕt hîp ViÕt tiÕp vµo chç chÊm - Cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n gäi häc sinh lªn lµm - giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a)( 3 + ) + = + ( + ); 8 8 8 b) 3 + ( + ) =( + )+ 8 8 8 - Khi céng mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè thø ba, ta cã thÓ céng ph©n sè thø nhÊt víi tæng c¶u ph©n sè thø hai vµ ph©n sè thø ba Bµi 3: - Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - TÝnh nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt - Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh KÕt qu¶: Nửa chu vi hình chữ nhật đó là: §¸p sè: 4.Cñng cè - DÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ lµm phÇn bµi tËp cßn l¹i Lop4.com (3) ChiÒu TiÕt 24: lÞch sö ¤n tËp I - Môc tiªu - Gióp HS «n tËp , hÖ thèng c¸c kiÕn thøc lÞch sö : - Bốn giai đoạn : Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý , nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - Các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn và trình bày tóm tắt các kiện đó b»ng ng«n ng÷ cña m×nh - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II - §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cña tõng HS - Các tranh ảnh từ bài đến bài 19 III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - H·y kÓ tªn c¸c t¸c phÈm vµ t¸c gi¶ tiªu biÓu cña v¨n häc thêi HËu Lª ? - Em h·y nªu tªn c¸c c«ng tr×nh khoa häc tiªu biÓu c¸c t¸c gi¶ cña c¸c c«ng tr×nh đó thời Hậu Lê ? - HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt cho ®iÓm B- D¹y – Häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi * Hoạt động :Các giai đoan lịch sử và kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 938 đến kỷ XV - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng HS vµ yªu cÇu c¸c em hoµn thµnh néi dung cña phiÕu - GV nªu c©u hái : + Em hãy nêu các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 19 ? + Em hãy cho biết các triều đại Việt Nam từ năm 938 đến kỷ thứ XV ( Thời gian , tên nước , kinh đô ) + Các kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê ( Thời gian , tên kiÖn ) - GV gäi HS tr×nh bµy * Hoạt động : Thi kể các kiện, Nhân vật lịch sử đã học - GV giới thiệu chủ đề thi , sau đó cho HS xung phong thi kể các kiện lịch sử , các nhân vật lịch sử mà mình đã chọn GV gợi ý : + Kể kiện lịch sử : kiện đó là kiện gì ? Xảy lúc nào ? Diễn biến chính kiện ? ý nghĩa lịch sử kiện đó ? + Kể nhân vật lịch sử : Tên nhân vật đó là gì ? Nhân vật đó sống thời kỳ nào ? Nhân vật đó có đóng góp gì cho lịch sử nước nhà ? GV tổng kết thi , tuyên dương HS kể tốt Cñng cè – DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc , dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi Lop4.com (4) Đạo đức ChiÒu TiÕt 23: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (tiÕt 2) I Môc tiªu: - - C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi - Mọi người phải có trách nhiệm, bảo vệ, giữ gìn - BiÕt t«n träng vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Rèn học sinh ngồi học ngồi viết đúng tư II §å dïng d¹y häc - Sách đạo đức Mỗi học sinh ba thẻ học tập Phiếu điều tra theo mẫu bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động khởi động a KiÓm tra bµi cò: - Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh b Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Báo cáo kết điều tra (bài tập 4) - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ bµi tËp - C¶ líp th¶o luËn b¸o c¸o - Gi¸o viªn kÕt luËn vÒ viÖc thùc hiÖn gi÷ g×n c«ng tr×nh c«ng céng Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến bài tập - Gi¸o viªn ®a ý kiÕn - Häc sinh bµy tá ý kiÕn b»ng thÎ tõ - Giáo viên kết luận: ý kiến a đúng, ý kiến b, c, sai - KÕt luËn chung: Gäi em nh¾c l¹i ghi nhí s¸ch gi¸o khoa Hoạt động tiếp nối - Giáo viên giao cho học sinh điều tra các công trình công cộng địa phơng theo mẫu bài tËp - DÆn dß häc sinh giê häc sau Lop4.com (5) ThÓ dôc TiÕt 45: BËt xa – Trß ch¬i:”Con s©u ®o” I Môc tiªu - Học kí thuật bật xa.Yêu cầu tập mức tương đối chính xác đúng động tác - Trß ch¬i “ Con s©u ®o”.Yªu cÇu tham gia ch¬i nhiÖt t×nh - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: a) ổn định b) Khởi động c) Trò chơi: đứng ngồi theo lÖnh PhÇn c¬ b¶n: a) Häc kÜ thuËt bËt xa c.Trß ch¬i: Con s©u ®o phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß T.g Ph¬ng ph¸p - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 2 22 - GV nêu tên bài tập, hướng dẫn, giảI thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà( chỗ), cách bËt xa -HS quan sát các động tác mẫu cô giáo - HS tập lại các động tác kĩ thuật vừa học - HS tËp c¶ líp kho¶ng hai lÇn - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS luyện tập theo tổ dới đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - GV nhận xét và đánh giá chung 16 5-6 - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp 4-6 - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi Lop4.com (6) - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ S¸ng Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 tập đọc TiÕt 48: Đoàn thuyền đánh cá I Môc tiªu: -Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hoà hứng cảu người đánh cá trên biển - Hiểu các từ ngữ bài Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà - ôi công kháng chiến cứu nước - Häc thuéc lßng bµi th¬ - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài Vẽ sống an toàn và trả lời câu hỏi sgk B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Gọi học sinh tiếp nối đọc đoạn cảu bài thơ - lượt - Gọi học sinh tiếp nối đọc khổ thơ lượt Giáo viên kết hợp hướng dẫn xem tranh, ảnh hoạ bài thơ; giúp học sinh hiểu nghĩa cảu các từ khó bài, hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ tự nhiên, đúng nhịp dòng thơ - Cho học sinh luyện đọc theo cặp, gọi vài em đọc bài Rút cách đọc Giáo viên đọc lại bài văn b Tìm hiểu bài: HS trả lời câu hỏi C©u 1: (§oµn thuyÒn kh¬i vµo lóc hoµng h«n C©u th¬ MÆt trêi xuèng biÓn nh hòn lửa cho biết điều đó Mặt trời xuống biển là thời điểm mặt trời lặn.) Câu 2: (đoàn thuyền trở vào lúc bình minh Những câu thơ mờ kéo lưới kịp trời sáng Mặt trời đội biển đây là thời điểm bình minh, ngôi đã mờ, ngắm mặt biển có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển.) Câu 3: (Mặt trời xuống biển hòn lửa - Sóng đã cài then, đêm sập cửa - Mặt trời đội biển nhô màu - Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi) Câu 4: (Đoàn thuyền khơi, tiếng hát người đánh cá cùng gió làm căng c¸nh bu«m; Ta kÐo xo¨n tay chïm c¸ nÆng; §oµn thuyÒn ch¹y ®ua cïng víi mÆt trêi.) - HS trả lời, nhận xét GV nhận xét - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi.GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng c Luyện đọc diễn cảm - Gọi em đọc nối tiếp lại bài - Hướng dẫn học sinh tìm đúng giọng đọc bài - Hướng dẫn học sinh đọc diễn đoạn“từ câu đến câu 12 ” - Học sinh nhẩm HTL bài thơ HS luyện đọc theo nhóm HS thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn có giọng đọc hay Lop4.com (7) Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét học, dặn nhà luyện đọc nhiều To¸n TiÕt 118: PhÐp trõ ph©n sè (tiÕp) I.Môc tiªu: - - Gióp häc sinh: + NhËn biÕt phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè + BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS `II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: Gäi em lªn lµm bµi B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi *H×nh thnµh phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gi¸o viªn nªu vÝ dô s¸ch gi¸o khoa ? Muèn tÝnh sè ®êng cßn l¹i ta phÐp tÝnh g×? Cã phÐp tÝnh: - ? Muèn thùc hiÖn ®îc phÐp trõ ph¶i lµm thÕ nµo? (®a vÒ phÐp trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè.) 12 10 = ; = 15 15 12 10 - Thực phép trừ hai phân số đã quy đồng: - = - = 15 15 15 - Cho học sinh quy đồng mẫu số được: - Cho häc sinh rót kÕt luËn s¸ch gi¸o khoa Gäi vµi em nh¾c l¹i Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh; - Cho học sinh làm bài cá nhân trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) 12 40 18 22 - = - = ; b) - = = 15 15 15 48 48 48 Bµi 2: TÝnh - Cho học sinh tự làm chữa bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) 20 20 12 30 30 18 12 - = - ; b) - = = 16 16 16 45 45 45 45 Bµi 3: - Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Bµi gi¶i DiÖn tÝch trång c©y xanh lµ: 30 14 16 - = - = (DiÖn tÝch cña c«ng viªn) 35 35 35 16 §¸p sè: diÖn tÝch c«ng viªn 35 4.Cñng cè - DÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Lop4.com (8) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi häc h«m sau TËp lµm v¨n TiÕt 47: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: Dùa trªn nh÷ng hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n bµi v¨n t¶ c©y cèi, häc sinh luyÖn tËp viÕt mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc Mét sè tê phiÕu, b¶ng phô ghi bµi tËp 1.Tranh mét sè c©y III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi: Bµi 1: - Cho học sinh đọc dàn ý bài miêu tả cây chuối tiêu và trả lơi câu hỏi, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: + §o¹n 1: Giíi thiÖu c©y chuèi tiªu (thuéc phÇn më bµi) + §o¹n 2, 3: T¶ bao qu¸t, tõng bé phËn cña c©y chuèi tiªu (thuéc phÇn th©n bµi) + §o¹n 4: Lîi Ých cña c©y chuèi tiªu (thuéc phÇn kÕt bµi) Bµi 2: - Cho học sinh làm bài nhóm đôi vào bài tập, đại diện nhóm làm bảng phụ trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng ví dụ: + Đoạn 1: Hè nào em quê thăm ông bà ngoại Vườn nhà bà em trồng nhiÒu thø c©y: nµo na, nµo æi, nhng nhiÒu h¬n c¶ lµ chuèi Em thÝch nhÊt mét c©y chuối tiêu sai bụi chuối góc vườn + Đoạn 2: Nhìn từ xa, cây chuối ô xanh mát rượi Thân cao đầu người, mọc thẳng, không có cành, chung quanh là cây đứng sát lại thành bôi §Õn gÇn, míi thÊy râ th©n chuèi nh cét nhµ Sê vµo th©n th× kh«ng cßn c¶m giác mát rượi vì cái vỏ nhẵn bóng cây đã khô + §o¹n 3: C©y chuèi cã nhiÒu l¸ ……§Æc biÖt lµ buång chuèi dµi lª thª, nÆng tr÷u víi bao nhiªu n¶i óp s¸t khiÕn c©y nh o»n xuèng + Đoạn 4: Cây chuối dường không bỏ thứ gì Củ chuối, thân chuối để nuôi lîn; l¸ chuèi gãi giß, gãi b¸nh, hoa chuèi lµm ném Cßn qu¶ chuèi chÝn ¨n võa ngät võa bæ Cßn g× thó vÞ h¬n sau b÷a c¬m ®îc mét qu¶ chuèi ngon tr¸ng miÖng chính tay mình trồng Chuối có ích nên bà em thường xuyên chăm bón cho chuối tốt tươi Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß häc tËp Lop4.com (9) - DÆn HS nµo cha hoµn thµnh bµi tËp vÒ nhµ viÕt l¹i vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ChiÒu Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn TiÕt 24: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu: - Rèn kĩ nói: Học sinh kể câu chuyện hoạt động mình tham gia để góp phần giữ xóm, làng (đường phố trường học) xanh, sạch, đẹp Các kiện xếp hîp lÝ - Lêi kÓ tù nhiªn, cã kÕt hîp lêi nãi cö chØ, ®iÖu bé - Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc: - Bảng lớp viết sẵn đề bài, tranh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường III các hoạt động dạy học *KiÓm tra bµi cò: - HS lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn cña tiÕt 23 vµ nªu ý nghÜa cña chuyÖn - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt A Bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - Đề bài: Em (hoặc người xung quanh đã làm gì để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường lớp) xanh đẹp Hãy kể lại câu chuyện đó - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu đề bài - Gọi em đọc gợi ý 1, 2, sách giáo khoa - Gi¸o viªn lu ý häc sinh kÓ - Học sinh kể chuyện người thực, việc thực nhóm - Gi¸o viªn g¾n b¶ng phô dµn ý bµi kÓ chuyÖn - Häc sinh kÓ chuyÖn theo cÆp - Thi kể chuyện trước lớp - Líp b×nh chän c©u chuyÖn hay, b¹n kÓ hay Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Lop4.com (10) - DÆn HS vÒ tù kÓ l¹i c©u chuyÖn TiÕng viÖt(LT) Ôn tập động từ I Môc tiªu: - Học sinh luyện tập và làm bài tập tìm động từ, đặt câu có động từ đã cho - Học sinh làm đúng bài tập yêu cầu - RÌn t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung mét sè bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: GV yêu cầu HS nhắc lại kháI niệm động từ và lấy VD B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Cho häc sinh bµi theo cÆp, b¸o c¸o kÕt qu¶, nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng líp, nhËn xÐt: - Giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: - Giải đáp: Điền đúng sau: a)… ®ang…, ®ang … b) ….đã…… đã……đang Bµi 2: - Học sinh làm bài tập nhóm vào gioá viên nhận xét chốt lại lời giải đúng: C©u Tõ dïng sai ®ang s¾p ®ang đã ®ang S¾p (bá, kh«ng dïng) bá, kh«ng dïng bá, kh«ng dïng bá, kh«ng dïng bá, kh«ng dïng Bµi 3: - Cho häc sinh lµm bµi nhãm - Gọi học sinh đọc kết giáo viên nhận xét chôt lại kết đúng: Giải đáp các từ cần điền: a) bÞ, bÞ, bÞ, bÞ b) Cã, cã, cã, cã - Dặn học sinh nhà đặt câu với động từ “là”; ba câu với động từ “được” Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn dß giê häc sau Lop4.com (11) ChiÒu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Khoa häc Bãng tèi TiÕt 46: i.Môc tiªu - Nªu ®îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®îc chiÕu s¸ng - Dự đoán vị trí , hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản - Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó thay đổi - Làm số thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ điều đã học - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS ii.§å dïng d¹y – häc - GV: Chuẩn bị theo nhóm : đèn pin , vải , kéo , bìa , số gỗ , số đồ chơi , hép iii các Hoạt động dạy - học a KTBC: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B.d¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp Hoạt động 1: Tìm hiểu bóng tối * Môc tiªu: - Nªu ®îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®îc chiÕu s¸ng Dù ®o¸n ®îc vị trí , hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó thay đổi * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Gv hướng dẫn HS cách tiến hành thí nghiệm trang93 SGK ? Tæ chøc cho HS dù ®o¸n ? T¹i em dù ®o¸n nh vËy ? - Bước : HS tìm hiểu bóng tối - Bước : Các nhóm trình bày và gi lại kết theo bảng Dù ®o¸n ban ®Çu KÕt qu¶ - Gv yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 93 - HS làm tiếp thí nghiệm để trả lời câu hỏi : làm nào để bóng vật to ? Điều gì xảy đưa vật dịch lên trên gần vật chiếu ? Bóng vật thay đổi nào ? Hoạt động 2: Trò chơi hoạt hình * Mục tiêu: Củng cố vận dụng kiến thức đã học bóng tối * C¸ch tiÕn hµnh: - Phương án : Tổ chức cho HS chơi trò chơi Xem bóng đoán vật - Phương án : đóng kín phòng học Căng vải , sở dụng vải căng lên , dùng đền chiếu Cắt bìa thành hình các vật để biểu diễn Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (12) TiÕng viÖt(LT) ¤n tËp tÝnh tõ I Môc tiªu: - Häc sinh luyÖn tËp vµ lµm bµi tËp vÒ tÝnh tõ - Học sinh làm đúng bài tập yêu cầu - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch bé m«n - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Từ các tính từ (là từ đơn) cho sẵn đây, hãy tạo các từ ghép và từ láy: nhanh, đẹp, xanh - Cho häc sinh lµm bµi theo cÆp, b¸o c¸o kÕt qu¶, nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng líp, nhËn xÐt: - Giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: - VÝ dô: nhanh: nhanh tay, nhanh ch©n, nhanh m¾t, nhanh trÝ, nhanh chãng…(Tõ ghÐp) - Nhanh nhÑn, nhanh nh¶u, nhanh nhanh (tõ l¸y) Bµi 2: - Thêm các từ rất, quá, vào trước sau tính từ nhắc tới bài tập (nhỏ, nhanh, l¹nh) - Cho học sinh làm bài nhóm đôi đại diện nhóm trình bày, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: + (Nhanh: rÊt nhanh, nhanh qu¸, nhanh l¾m.) Bµi 3: - H·y t¹o c¸c côm tõ so s¸nh tõ mçi tÝnh tõ sau ®©y: nhanh, chËm, ®en, tr¾ng - Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu vµ chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh: - Nhanh: nhanh nh bay, nhanh nh ®iÖn, nhanh nh sãc, nhanh nh tªn b¾n, nhanh nh thæi Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß häc sinh giê häc sau Lop4.com (13) S¸ng Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp chung TiÕt 120 I Môc tiªu: Gióp häc sinh: + RÌn kÜ n¨ng céng trõ ph©n sè + BiÕt t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ ph©n sè - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS `II §å dïng d¹y häc GV:B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: HS tr×nh bµy bµi tËp B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi Bµi 1: TÝnh - Cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n, gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a, gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kÕt đúng: a) 15 23 24 45 21 29 + = + = ; b) + = ; c) - = + = 12 12 12 40 40 28 28 28 Bµi 2: TÝnh - Cho học sinh tự làm trình bày bài giáo viên nhận xét chốt lại kết qủa đúng: a) 17 20 17 37 42 15 28 2 + = + = ; b) - = - = ; c) 1+ = + = + = 25 25 25 25 18 18 18 3 3 Bµi 3: T×m x: - HS đọc yêu cầu làm bài cá nhân vào nháp GV nhận xét và chốt lời giải đúng = ; x= x= 10 a) x + 11 = ; 11 x= + 34 x= b) x - 25 -x= 25 x= 45 x= c) Bµi 4: Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh 12 19 12 19 20 19 39 + + =( + )+ = + = 17 17 17 17 17 17 17 17 17 13 13 20 25 31 b) + + = + ( + ) = + = + = + = 12 12 12 12 12 15 15 15 a) 4.Cñng cè - DÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Lop4.com (14) TËp lµm v¨n TiÕt 48: Tãm t¾t tin tøc I Môc tiªu - - HiÓu thÕ nµo lµ tãm t¾t tin tøc, c¸ch tãm t¾t tin tøc - Bước đầu biết cách tóm tắt tin tức - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc Mét sè tê phiÕu, b¶ng phô ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện tập * NhËn xÐt Bµi 1: - Cho học sinh đọc thầm phần a xác định đoạn tin Yêu cầu học sinh trao đổi cùng bạn viết vào trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: §o¹n Sù viÖc chÝnh Tãm t¾t mçi ®o¹n Cuéc thi vÏ em muèn sèng UNICEF, b¸o thiÕu niªn tiÒn an toµn võa ®îc tæng kÕt phong võa tæng kÕt cu«c thi vÏ Em muèn sèng an toµn Néi dung, kÕt qu¶ thi Trong bèn th¸ng cã 50000 ngh×n bøc tranh cña thiÕu nhi gửi đến NhËn thøc cña thiÕu nhi Tranh vÏ cho thÊy kiÕn thøc béc lé qua cuéc thi cña thiÕu nhi vÒ an toµn rÊt phong phó N¨ng lùc héi ho¹ cña thiÕu Tranh dù thi cã ng«n ng÷ héi nhi béc lé qua cuéc thi Lop4.com hoạ sáng tạo đến bất ngờ (15) - PhÇn C yªu cÇu häc sinh viÕt nhanh nh¸p lêi tãm t¾t toµn bé b¶n tin Häc sinh ph¸t biểu Giáo viên dán giấy đã ghi sẵn phương án tóm tắt câu: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn UNICEF và báo thiếu niên tiền phong vừa tổng kết thi vẽ với chủ đề Em muốn sống an toàn Trong bốn tháng (từ tháng – 2001), đã có 50000 tranh thiếu nhi khắp nơi gửi đến Các tranh cho thấy kiến thức cuả thiếu nhi an toàn phong phú, tranh dự thi có ngôn ngữ hôị hoạ sáng tạo đến bất ngờ Bµi 2: - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên hướng dẫn trao đổi, đến kết luận SGK * Ghi nhí: Gäi vµi em nh¾c l¹i * LuyÖn tËp: Bµi 1: Cho häc sinh ®cä yªu cÇu bµi tËp råi tãm t¾t vë, gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ đúng: Tãm t¾t b»ng c©u: Ngµy 17 – 11 – 1994, vÞnh H¹ Long ®îc UNESCO c«ng nhËn lµ di s¶n thiªn nhiªn thÕ giíi Ngµy 29 – 11 – 2000, UNESCO l¹i c«ng nhËn VÞnh H¹ Long lµ di s¶n địa chất, đạo mạo Quyết định trên UNECO công bố Hà Nội vào chiÒu ngµy 11 – 12 – 2000 Bµi 2: Cho häc sinh nªu yÒu cña bµi tËp §¹i diÖn häc sinh lµm råi tr×nh bµy bµi, gi¸o viªn nhận xét bình chọn phương án hay Ví dụ: - 17 – 11 – 1994 VÞnh H¹ Long ®îc c«ng nhËn lµ di s¶n thiªn nhiªn thÕ giíi - 29 – 11 – 2000, tái công nhận là di sản thiên nhiên giới, đó nhấn mạnh các giá trị địa chất, địa mạo - Việt Nam quan tâm bảo tồn và phát huy giá trị di sản trên đất nước mình Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß häc tËp - DÆn HS vÒ hoµn chØnh l¹i bµi tËp vµo vë tËp lµm v¨n Lop4.com (16) địa lí TiÕt 24 Thµnh phè CÇn Th¬ I- Môc tiªu - Học xong bài này, HS biết vị trí địa lí thành phố Cần Thơ có nhiều thuận lợi cho viÖc ph¸t triÓn kinh tÕ - Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ trên đồ Việt Nam Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn CÇn th¬ lµ mét trung t©m kinh tÕ , v¨n ho¸ , khoa häc cña đồng Nam Bộ - Tự hào đất nước Việt Nam II- §å dïng d¹y – häc - Bản đồ Việt Nam , lược đồ thành phố Cần Thơ - Tranh ¶nh vÒ thµnh phè CÇn Th¬ III- Các hoạt động dạy- học / KiÓm tra bµi cò : GV nªu c©u hái gäi HS tr¶ lêi : + Chỉ vị trí giới hạn thành phố HCM trên đồ hành chính Việt Nam ? + Em h·y kÓ tªn mét sè nghµnh c«ng nghiÖp chÝnh , mét sè n¬i vui ch¬i gi¶i trÝ cña TP HCM ? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 2/ D¹y – Häc bµi míi : a/ Giíi thiÖu bµi b/ Néi dung bµi * Hoạt động 1: Thành phố trung tâm đồng sông Cửu Long - GV phát cho HS lược đồ TP Cần Thơ yêu cầu HS tô màu vào phần địa giới TP sau đó hỏi : + TP CÇn Th¬ n»m bªn s«ng nµo ? + Thµnh phè , tØnh nµo tiÕp gi¸p víi thµnh phè CÇn Th¬ ? + Từ TP đến các nơi loại đường giao thông nào ? - Yêu cầu HS lên vị trí thành phố Cần Thơ trên lược đồ * Hoạt động : Trung tâm kinh tế -văn hoá- khoa học đồng sông Cửu Long - Yªu cÇu HS quan s¸t hÖ thèng kªnh r¹ch cña thµnh phè CÇn Th¬ vµ cho biÕt : + Cã nhËn xÐt g× vÒ hÖ thèng kªnh r¹ch cña TP CÇn Th¬ ? + HÖ thèng kªnh r¹ch nµy t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi g× cho kinh tÕ cña CÇn Th¬ ? HS tr¶ lêi , GV yªu cÇu HS tiÕp tôc th¶o luËn t×m dÉn chøng chøng tá CÇn Th¬ cßn lµ trung tâm văn hoá , khoa học đồng sông Cửu Long - Yªu cÇu HS tr¶ lêi - Hỏi HS : Các viện nghiên cứu , các trường đào tạo và các sở sản xuất có sản phẩm chñ yÕu phôc vô cho ngµnh nµo ? + Cần Thơ có thể đến nơi nào để tham quan du lịch ? - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm dựa vào tranh ảnh phát và SGK để trả lời câu hái cña GV - HS tr×nh bµy GV kÕt luËn - Hỏi HS : có biết câu thơ nào nói mến khách vùng đất Cần Thơ không ? GV mở rộng : hỏi “ gạo trắng nước cho biết Cần Thơ có mạnh gì ? ” 3/ Cñng cè – DÆn dß : - GV tæng kÕt kiÕn thøc bµi häc Lop4.com (17) - GV dÆn dß HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu To¸n(LT) LuyÖn tËp phÐp céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I Môc tiªu: - Gióp häc sinh luyÖn tËp cñng cè vÒ phÐp céng ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gióp häc sinh lµm tèt c¸c bµi tËp d¹ng nµy - RÌn häc sinh kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt - RÌn häc sinh kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: TÝnh: Cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n, råi tr×nh bµy bµi, gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ đúng: + c) + a) = = 12 + 15 21 + 14 10 22 = ; 15 15 10 ; 14 + 11 c) + 13 b) 20 = + 44 12 = + 26 33 = 44 65 = 26 53 44 77 26 Bµi 2: TÝnh theo mÉu: - Cho häc sinh lµm c¸ nh©n, HS lµm b¶ng líp - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - giáo viên nhận xét chốt lại kết qủa đúng: a) 4 1x5 x7 28 33 + = + = + = ; b) + = + = + = 35 35 x5 35 35 35 21 x7 21 21 21 21 Bµi 3: Mét c«ng nh©n h¸i cµ phª, tuÇn thø nhÊt h¸i ®îc thø ba h¸i ®îc tÊn, tuÇn thø hai h¸i ®îc tÊn, tuÇn Hỏi sau ba tuần người công nhân đó hái bao nhiêu cà phê? - Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cu¶ häc sinh: Bµi gi¶i Sau ba tuần người công nhân đó hai số cà phê là: 59 + + = (tÊn) 60 59 §¸p sè: tÊn cµ phª 60 Lop4.com (18) 3.Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần 24 TiÕt 24: I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương: yến, Linh, Uyên Phª b×nh: Long, HiÕu HïngA 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 25) Lop4.com (19) ThÓ dôc TiÕt 46: BËt xa vµ tËp phèi hîp ch¹y,nh¶y Trß ch¬i:” Con s©u ®o” I Môc tiªu - Ôn bật xa và kĩ thuật bật nhảyYêu cầu tập mức tương đối chính xác và đúng động tác - Trß ch¬i “ Con s©u ®o”.Yªu cÇu tham gia ch¬i nhiÖt t×nh - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, dụng cụ tập nhảy sa III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: a) ổn định b) Khởi động T.g c.Trß ch¬i: Con s©u ®o phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 2 c) Trß ch¬i: kÐo ca lõa xÎ PhÇn c¬ b¶n: a) ¤n bËt xa vµ tËp phèi hîp ch¹y, nh¶y Ph¬ng ph¸p 22 - GV cho HS tËp ch¹y nhÑ nhµng mét vµi lÇn - HS nh¾c l¹i kÜ thuËt nh¶y xa -HS tiến hành tập lớp ôn lại các động tác nhảy xa đã học phối hợp chạy và nhảy - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV Cho HS thi tr×nh diÔn xem b¹n nµo cã động tác kĩ thuật đẹp và nhảy xa 16 5-6 4-6 - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi Lop4.com (20) c) DÆn dß - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (21)