Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1p Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài 28p tËp.. vui, mua vui.[r]
(1)TuÇn 34 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 Gi¸o dôc tËp thÓ Chµo cê To¸n TiÕt 166 ôn tập đại lượng (Tiếp - Trang 172) I Môc tiªu Kiến thức: - Củng cố các đơn vị đo diện tích và quan hệ các đơn vị đo Kĩ năng: Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liªn quan Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng nhãm lµm bµi - HS: B¶ng lµm bµi III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) Hát, vắng: KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS lên bảng đổi đơn vị đo thời gian giê = Phót - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nhắc lại bảng đơn vị đo diện tÝch - HS thùc hiÖn trªn b¶ng giê = phót 10 TG (1p) (27p) Néi dung Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 1m2 = 100 dm2; 1km2 = 1000 000 m2 1m2 = 10 000 cm2; 1dm2 = 100 cm2 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm a 15m2 = 150000cm2; - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV chia nhãm HS thùc hiÖn lµm theo nhãm mçi nhãm lµm ý trªn b¶ng nhãm - GV nhËn xÐt m = 10dm2 10 b 500 cm2 =5 dm2 cm2 = dm2 100 c 5m2 9dm2 = 509dm2 700dm2 = 7m2 84 Lop4.com (2) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn vµo vë - 4HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp Bµi 3: ®iÒn dÊu 2m2 5dm2 > 25 dm2; 3m2 99 dm2 < m2 3dm2 5cm2 = 305cm2; 65 m2 = 6500 dm2 Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i DiÖn tÝch thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt lµ: 64 x 25 = 1600 (m2) C¶ thöa ruéng thu ho¹ch ®îc sè t¹ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn hs tóm tắt và làm bµi - HS thùc hiÖn vµo vë thãc lµ: 1600 x - 1HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt Cñng cè: (2p) - HS nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi «n giê sau häc Tập đọc = 800 (kg) 800 kg = t¹ §¸p sè: t¹ thãc TiÕt 67 Tiếng cười là liều thuốc bổ (Trang 153) I Môc tiªu Kiến thức: Bước đầu biết đọc văn phổ biến khoa học với giọng dứt khoát - Hiểu nội dung bài: Tiếng cười mang đến niềm vui cho sống, làm cho người h¹nh phóc, sèng l©u Kĩ năng: Rèn kĩ đọc lưu loát bài văn với giọng rành rẽ, dứt khoát đọc diễn cảm Tốc độ 90 tiếng/ phút Thái độ: HS mến yêu sống II §å dïng d¹y - häc -GV : Sử dụng tranh minh hoạ bài đọc SGK- HĐ1 III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - HS đọc thuộc lòng bài Con chim chiền chiện và nêu nội dung bài? (Hình ảnh chim chiên chiện tự bay lượn, hát ca không gian cao rộng, yêu sống) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) - GV giíi thiÖu tranh SGK Hoạt động 2: Luyện đọc (10p) - 1HS đọc toàn bài + CH: Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? 85 Lop4.com (3) - GV hướng dẫn giọng đọc ®o¹n - HS đọc tiếp nối đoạn - GV theo dâi kÕt hîp söa ph¸t ©m - HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu bài, nêu cách đọc Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm bài và TLCH + CH: Ph©n tÝch cÊu t¹o bµi b¸o trªn, nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n? - Bµi chia 3®o¹n: + Đ1: Từ đầu ngày cười 400 lần + §2: TiÕp lµm hÑp m¹ch m¸u + §3: PhÇn cßn l¹i (9p) + CH: Vì nói tiếng cười là liều thuèc bæ? + CH: NÕu lu«n cau cã hoÆc næi giËn sÏ cã nguy c¬ g×? + CH: Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho bệnh nhân để làm g×? + CH: Trong thùc tÕ em cßn thÊy có bệnh gì liên quan đến người không hay cười, luôn cau có hoÆc næi giËn? + CH: Em rót ®iÒu g× qua bµi báo này, chọn ý đúng nhất? + CH: Néi dung cña bµi muèn nãi ®iÒu g×? (8p) Hoạt động 4: Đọc diễn cảm - 3HS đọc nối tiếp đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn : Tiếng cười là liều thuốc bæ m¹ch m¸u - GV nêu cách đọc: - HS thi đọc diễn cảm lớp bình chọn bạn đọc hay - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chọn giọng đọc hay Cñng cè: (2p) 86 - Đoạn1: Tiếng cười là đặc điểm quan trọng, phân biệt người với các loài vËt kh¸c - Đoạn 2: Tiếng cười là liều thuốc bổ - Đoạn 3: Những người cá tính hài hước chắn sống lâu - Vì cười, tốc độ thở người tăng đến trăm ki - lô - mét giờ, c¸c c¬ mÆt th gi·n tho¶i m¸i, n·o tiÕt chất làm người có cảm giác s¶ng kho¸i, tho¶i m¸i - Cã nguy c¬ bÞ hÑp m¹ch m¸u - §Ó rót ng¾n thêi gian ®iÒu trÞ bÖnh, tiết kiệm tiền cho Nhà nước - BÖnh trÇm c¶m, bÖnh stress - ý b: CÇn biÕt sèng mét c¸ch vui vÎ * Nội dung: Tiếng cười mang đến niÒm vui cho cuéc sèng, lµm cho người hạnh phúc, sống lâu Lop4.com (4) - HS nhắc lại nội dung bài (Tiếng cười mang đến niềm vui cho sống, làm cho người hạnh phúc, sống lâu) - GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò: (1p) Về nhà học bài, chuẩn bị bài : Ăn "mầm đá" sau học Khoa häc: TiÕt 67 Ôn tập: Thực vật và động vật (Trang 134) I Môc tiªu KiÕn thøc: BiÕt ®îc mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n cña mét nhãm sinh vËt - Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng chữ) Kĩ năng: Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng chữ) mối quan hệ thức ăn nhãm sinh vËt Thái độ: Yêu thích tìm hiểu khoa học II §å dïng d¹y häc - GV : GiÊy khæ réng vµ bót vÏ - H§2 III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Chuỗi thức ăn thường đâu? Nêu ví dụ chuỗi thức ăn? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Thực hành vẽ (27p) - HS quan s¸t h×nh SGK( trang 134, 135) + CH: Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña + Cây lúa: ăn nước, không khí, ánh s¸ng, c¸c chÊt kho¸ng hoµ tan em vÒ c©y trång vµ vËt nu«i h×nh? đất Hạt lúa là thức ăn chuột, chim, gµ, + Chuét : ¨n lóa, ng«, g¹o, vµ lµ thøc ăn hổ mang, đại bàng, (Tương tự với các vật khác) - Mèi quan hÖ cña c¸c sinh vËt trªn b¾t + CH: Mèi quan hÖ cña c¸c sinh ®Çu tõ c©y lóa vËt trªn b¾t ®Çu tõ sinh vËt nµo? §¹i bµng - GV chia nhãm - GV yªu cÇu HS dïng mòi tªn vµ Gµ ch÷ thÓ hiÖn mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n gi÷a c©y lóa vµ c¸c vËt C©y lóa R¾n hæ mang hình và giải thích sơ đồ: - HS các nhóm vẽ sơ đồ giấy khổ Chuột đồng lín - HS: Các nhóm dán sơ đồ lên và Có mÌo cử đại diện lên giải thích 87 Lop4.com (5) - GV chốt kết đúng Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n cña mét nhãm sinh vËt - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi «n giê sau häc To¸n Thø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 167 «n tËp vÒ h×nh häc (Trang 173) I Môc tiªu 1.KiÕn thøc: NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng song song, hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Kĩ năng: Rèn kĩ vẽ hình theo kích thước cho trước và tính diện tích hình vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng nhãm lµm bµi III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS lên bảng đổi đơn vị đo diện tích m2= dm2 ( 10) 10 m2 = .cm2 (100) 10 - GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài (27p) tËp Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - C¸c c¹nh song song víi nhau: AB - HS quan s¸t h×nh vµ DC; - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con.lµm - C¸c c¹nh vu«ng gãc víi nhau: DA miÖng vµ AB; AD vµ CD Bµi 2: VÏ h×nh vµ tÝnh chu vi, diÖn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp tÝch - HS: Lµm bµi vµo vë: - Chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm lµ: x = 12 (cm) - DiÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm lµ: x3 = (cm2) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: - GV chia nhãm, ph¸t b¶ng nhãm - C©u Sai: b; c;d - Câu đúng: a; 88 Lop4.com (6) - HS đại diẹn nhóm báo cáo kết - GV chốt kết đúng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn tóm tắt và giải bài - HS thùc hiÖn vµo vë - 1HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Diện tích phòng học đó là: x = 40 (m2) 40 m2 = 400 000 cm2 DiÖn tÝch cña viªn g¹ch l¸t nÒn lµ: 20 x 20 = 400 (cm2) Số gạch vuông để lát kín phòng học đó là: 400 000 : 400 = 1000 (viªn) §¸p sè: 1000 viªn g¹ch Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau häc Tập đọc TiÕt 68 Ăn "mầm đá" (Trang 157) I Môc tiªu Kiến thức: - Bước đầu biết đọc với giọng kể vui, hóm hỉnh; đọc phân biệt lời nhân vật và người dẫn chuyện - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo gióp chóa thÊy ®îc mét bµi häc vÒ ¨n uèng Kĩ năng: Rèn kĩ đọc lưu loát bài văn, đọc diễn cảm.Tốc độ 90 tiếng/ phút Thái độ: HS mến yêu sống II §å dïng d¹y - häc: - Sử dụng tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - HS đọc bài Tiếng cười là liều thuốc bổ và nêu nội dung bài? (Tiếng cười mang đến niềm vui cho sống, làm cho người hạnh phúc, sống lâu.) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) - GV giíi thiÖu tranh SGK Hoạt động 2: Luyện đọc (10p) - 1HS đọc toàn bài + CH: Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Bµi chia ®o¹n: + §1: dßng ®Çu + Đ2: Tiếp ngoài đề hai chữ “ đại phong” - GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài 89 Lop4.com (7) + §3: TiÕp theo khã tiªu - HS đọc tiếp nối đoạn + § 4: PhÇn cßn l¹i - GV theo dâi kÕt hîp söa ph¸t ©m - HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu bài, nêu cách đọc Hoạt động 3: Tìm hiểu bài (9p) - HS đọc thầm bài và TLCH: + CH: Trạng Quỳnh là người thÕ nµo? - Là người thông minh Ông thường dùng lối nói hài hước cách độc đáo để châm biếm thãi xÊu cña quan l¹i, d©n lµnh * ý 1: Giíi thiÖu vÒ Tr¹ng Quúnh - Đã ăn đủ thứ ngon, vật lạ trên đời mà kh«ng thÊy ngon miÖng - V× chóa ¨n g× còng kh«ng ngon miệng, nghe tên mầm đá thấy lạ nên muèn ¨n - Cho người lấy đá ninh, còn mình thì lấy lọ tương đề bên ngoài chữ "đại phong" bắt chúa phải chờ đến bụng đói mềm * ý 2: C©u chuyÖn gi÷a chóa TrÞnh víi Tr¹ng Quúnh - Không vì làm gì có món đó + CH: Nªu néi dung chÝnh ®o¹n + CH: Chóa TrÞnh phµn nµn víi Tr¹ng ®iÒu g×? + CH: V× chóa TrÞnh muèn ¨n món mầm đá? + CH: Tr¹ng Quúnh chuÈn bÞ mãn ¨n cho chóa nh thÕ nµo? + CH: Nªu néi dung chÝnh ®o¹n + CH: Cuèi cïng chóa cã ®îc ¨n mầm đá không? Vì sao? + CH: Nªu néi dung chÝnh ®o¹n + CH: Chóa ®îc Tr¹ng cho ¨n g×? + CH: Vì chúa ăn tương mà thÊy ngon miÖng? + CH: C©u chuyÖn ca ngîi ai, ca ngîi vÒ ®iÒu g×? * ý 3: Chúa đói - Cho ăn cơm với tương - Vì lúc đó chúa đã đói lả thì ăn cái gì còng ngon - Ca ngîi Tr¹ng Quúnh rÊt th«ng + CH: Nªu néi dung chÝnh ®o¹n minh Tr¹ng quúnh rÊt hãm hØnh + CH: Néi dung cña bµi muèn nãi Tr¹ng Quúnh khÐo chª chóa ®iÒu g×? * ý 4: Bµi häc dµnh cho chóa * Néi dung: Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo gióp ¬ chóa thÊy ®îc mét bµi häc vÒ ¨n (8p) uèng Hoạt động 4: Đọc diễn cảm - 4HS đọc nối tiếp đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọc theo c¸ch ph©n vai 91 Lop4.com (8) - GV nêu cách đọc: - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đọc nhận xét - GV, HS nhận xét chọn nhóm đọc diÔn c¶m Cñng cè: (2p) + CH: Nªu l¹i néi dung bµi? (Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo gióp chóa thÊy ®îc mét bµi häc vÒ ¨n uèng.) - GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò: (1p) Về chuẩn bị ôn bài để kiểm tra cuối học kì II LÞch sö: TiÕt 34 «n tËp cuèi häc k× I I Môc tiªu KiÕn thøc: HÖ thèng nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ thêi HËu Lª - thêi NguyÔn KÜ n¨ng: N¾m ®îc sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ thêi HËu Lª - thêi NguyÔn Thái độ: Thích tìm hiểu lịch sử Việt Nam II §å dïng d¹y – häc: - GV: SGK III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS ôn tập (27p) - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - Thua trËn Lª Lîi lªn ng«i + CH: Nªu ý nghÜa ChiÕn th¾ng Chi Hoµng §Õ Lăng kháng chiến chống quân Minhxâm lược nghĩa quân Lam S¬n? - B¶o vÖ quyÒn lîi cña vua, quan l¹i + CH: Bé luËt Hång §øc cã nh÷ng - B¶o vÖ chñ quyÒn quèc gia néi dung c¬ b¶n nµo? - Giáo dục thời Hậu Lê đã có nề nếp + CH: Nhà Hậu Lê đã làm gì để quy củ Trườnghọc thời Hậu Lê khuyÕn khÝch viÖc häc tËp? nhằm đào tạo người trung thành với chế độ phong kiến - Năm 1802, Nguyễn ánh lật đổ + CH: Nhà Nguyễn đời hoàn triÒu T©y S¬n, lËp lªn triÒu NguyÔn c¶nh nµo? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Cñng cè: (2p) 92 Lop4.com (9) + CH: Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? (Giáo dục thời Hậu Lê đã có nề nếp quy củ Trườnghọc thời Hậu Lê nhằm đào tạo người trung thành với chế độ phong kiến) - GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò: (1p) Về ôn bài chuẩn bị để kiểm tra cuối học kì I ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt) TiÕt 34 Nói ngược (Trang 154) I Môc tiªu: Kiến thức: Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài vè dân gian theo thể lục b¸t - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu và dấu dễ viết lẫn (r/ d/ gi, dấu hái, dÊu ng·) Kĩ năng: Rèn kĩ nghe viết, viết đúng, trình bày đẹp Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ II §å dïng d¹y häc: - GV: BP BT2 - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy-học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - HS lên bảng viết từ láy đó tiếng nào có âm đầu là ch; tr.VD: tròn trịa, tr¾ng trÎo, tr¬ trÏn; ch«ng chªnh, chèng chÕnh, chong chãng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS (19p) nghe- viÕt - 1HS: Đọc bài chính tả; lớp đọc thÇm + CH: Bài vè có gì đáng cười? - Õch c¨n cæ r¾n, hïm n»m cho lîn liếm lông, hồng nuốt người già, xôi nuốt đứa trẻ, - Bài vè nói toàn chuyện ngược + CH: Néi dung bµi vÌ? đời, không là thật nên buồn cười - VD: ngoài đồng, liếm lông, lao đao, - HS: T×m vµ viÕt tõ khã vµo b¶ng lươn, trúm, thóc giống, đổ vồ, con? - GV hướng dẫn cách trình bày bài vÌ theo thÓ th¬ lôc b¸t - GV đọc bài - HS viÕt bµi vµo vë 93 Lop4.com (10) - GV đọc bài: - HS so¸t lçi - GV thu mét sè bµi chÊm ®iÓm: - HS còn lại đổi chéo soát lỗi - GV cïng HS nhËn xÐt chung (9p) Hoạt động 3: Làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp 2: - HS: Lµm bµi vµo vë, nªu miÖng - Thứ tự điền đúng: - GV: Trng b¶ng phô ghi c¸c tõ gi¶i; gia; dïng; dâi; n·o; qu¶; n·o; cần điền đúng, sau đó cùng HS thÓ nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - Về chuẩn bị ôn bài để kiểm tra cuối học kì II To¸n Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 168 «n tËp vÒ h×nh häc (TiÕp - Trang 174) I Môc tiªu KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng song song, hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh Kĩ năng: Rèn kĩ vẽ hình theo kích thước cho trước và tính diện tích hình b×nh hµnh Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng phô BT1; BT4 - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) H¸t, v¾ng: KiÓm tra bµi cò: (3p) - 1HS: Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng? - GV: nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm (27p) bµi tËp Bµi 1: Quan s¸t h×nh chØ ra: - HS nªu yªu cÇu bµi - §o¹n th¼ng song song víi: AB lµ - GV treo b¶ng phô vÏ h×nh bµi DE; - HS: Quan s¸t h×nh, nªu miÖng KQ - §o¹n th¼ng vu«ng gãc víi BC lµ 94 Lop4.com (11) - GV: chốt ý đúng CD Bµi 2: Lµm bµi tr¾c nghiÖm: - Số đo đúng chiều dài hình chữ nhËt lµ 16 cm - Câu đúng: c) 16 cm Bµi 3: VÏ h×nh, tÝnh chu vi diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (5 + 4) x = 18 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 20 (cm2) §¸p sè: Chu vi 18cm DiÖn tÝch 20cm2 - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn hs làm bài - HS lµm bµi vµo b¶ng - GV nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi - 1HS lµm trªn b¶ng líp - HS lµm vµo vë - HS vÏ h×nh ch÷ nhËt vµo vë theo kích thước: chiều dài 5cm, chiều rộng 4cm - HS tÝnh chu vi diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi - GV treo b¶ng phô vÏ h×nh bµi - GV hướng dẫn HS làm: Tính diện tÝch tõng h×nh ch÷ nhËt vµ b×nh hµnh trước sau đó tính diện tích hình H - HS lµm bµi vµo vë,1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ABCD lµ: 3x 4= 12 (cm2) DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt BEGC lµ: 3x 4= 12 (cm2) DiÖn tÝch h×nh H lµ: 12 +12 = 24 (cm2) §¸p sè: 24 cm2 Cñng cè: (2p) - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau häc LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 67 Mở rộng vốn từ: lạc quan - yêu đời (Trang 155) I Môc tiªu: Kiến thức: - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời - BiÕt thªm mét sè tõ phøc chøa tiÕng vui vµ ph©n lo¹i theo nhãm - Biết đặt câu với các từ đó Kĩ năng: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Lạc quan - yêu đời - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu Thái độ: Giáo dục HS có tinh thần lạc quan yêu đời II §å dïng d¹y-häc: - GV: PHT BT1 - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - HS đọc Bài 4: Thứ tự cần điền: người liên lạc, can đảm, mặt trận, hiểm nghèo, 95 Lop4.com (12) gương - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài (28p) tËp Bµi 1: XÕp c¸c tõ vµo nhãm: - HS đọc yêu cầu bài tập a) Từ hoạt động: Vui chơi, góp - GV: Ph¸t PHT, HD HS lµm bµi vui, mua vui - HS: lµm bµi vµo PHT b) Tõ chØ c¶m gi¸c: Vui thÝch, vui - GV: ChÊm, ch÷a bµi mõng, vui lßng, vui thó, vui vui c) Tõ chØ tÝnh t×nh: Vui tÝnh, vui nhén, vui tươi d) Tõ chØ tÝnh t×nh võa chØ c¶m gi¸c: vui vÎ Bµi 2: §Æt c©u víi tõ c¸c nhãm - HS đọc yêu cầu bài tập VD: - GV: HD HS lµm bµi - Mời các bạn đến góp vui với bọn - HS: lµm bµi vµo vë m×nh - GV: ChÊm, ch÷a bµi - Mình đánh đàn để mua vui cho b¹n th«i Bài 3: Tìm từ miêu tả tiếng cười và - HS: đọc yêu cầu bài tập đặt câu với từ - GV: HD HS lµm bµi - VD: Cười hả, cười hì hì, cười hí - HS: thi tiÕp nèi hÝ, h¬ h¬, h¬ hí, khanh kh¸ch, khÒnh - GV: NhËn xÐt, bæ sung khÖch, khïng khôc, khóc khÝch, rinh rÝch, s»ng sÆc, sÆc sôa, - VD: + Cô bạn cười hơ hớ nom thật vô duyªn + Ông cụ cười khùng khục cổ häng + Cu cậu gãi đầu cười hì hì, vẻ xoa dÞu Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò: (1p) Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài để kiểm tra cuối học kì II Khoa häc: TiÕt 68 Ôn tập: Thực vật và động vật ( Tiếp - Trang 134) I Môc tiªu 96 Lop4.com (13) Kiến thức: - Phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thøc ¨n tù nhiªn Kĩ năng: Biết phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thøc ¨n tù nhiªn Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV : Sö dông tranh SGK - H§ III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Giải thích sơ đồ thức ăn nhóm vật nuôi, cây trồng và động vật sống hoang d·? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Vai trò (27p) người chuỗi thức ăn tù nhiªn - HS: C¶ líp quan s¸t h×nh sgk trang 136, 137 + CH: KÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ - Hình 7: người ăn cơm và t ăn sơ đồ hình 7, 8, 9? - H×nh 8: Bß ¨n cá - H×nh 9: C¸c loµi t¶o - c¸ - c¸ hép (thức ăn người) + CH: Dùa vµo c¸c h×nh trªn b¹n Các loài tảo - Cá - người nãi vÒ chuçi thøc ¨n? Cỏ - bò - người - HS: Tr×nh bµy: - GV nhận xét chung, chốt ý đúng: + CH: Hiện tượng săn bắt thú rừng, - C¹n kiÖt c¸c loµi §V, TV, m«i phá rừng dẫn đến tượng gì? trường sống sống ĐV,TV bị phá + CH: §iÒu g× x¶y nÕu m¾t - Khi m¾t xÝch chuçi thøc ¨n xích chuỗi thức ăn bị đứt? bị đứt thì ảnh hưởng đến sống toµn bé sinh vËt chuçi thøc ¨n, nÕu kh«ng cã cá th× bß bÞ chÕt, người không có thức ăn - Thùc vËt cã vai trß quan träng TV + CH: Thực vật có vai trò gì đối lµ sinh vËt hÊp thô c¸c yÕu tè v« sinh với đời sống trên Trái Đất? để tạo các yếu tố hữu sinh Hầu hết các chuỗi thức ăn TV - GV nhËn xÐt Cñng cè: (2p) + CH: Con người làm gì để đảm bảo cân tự nhiên? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau häc 97 Lop4.com (14) KÜ thuËt TiÕt 34 L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (TiÕt 2) I Môc tiªu Kiến thức: - Biết tên gọi và chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp phận theo đúng quy trình kĩ thuật Kĩ năng: Rèn kĩ lắp theo đúng quy trình kĩ thuật Thái độ: Rèn tính cẩn thận, khéo léo thực lắp các chi tiết II §å dïng d¹y häc - Bé l¾p ghÐp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - 2HS: Nªu l¹i quy tr×nh l¾p xe n«i? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Chọn mô hình lắp (14p) ghÐp - GV: Tæ chøc hs tù chän m« h×nh l¾p ghÐp: - HS: Cá nhân lấy đồ dùng chän - HS: KÕt hîp quan s¸t m« h×nh sgk hoÆc hs tù su tÇm m« h×nh * Nªu m« h×nh tù chän - HS: LÇn lît häc sinh nªu Hoạt động 3: Chọn chi tiết lắp (13p) cho m« h×nh: - HS: Tù chän + CH: Nªu c¸c chi tiÕt em l¾p cho m« h×nh tù chän: - HS: NhiÒu häc sinh nªu - GV nhËn xÐt - HS: XÕp riªng c¸c chi tiÕt vµ thùc hµnh l¾p ghÐp m« h×nh tù chän - GV quan s¸t, uèn n¾n c¸c em Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau häc tiÕp 98 Lop4.com (15) To¸n Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 169 ¤n tËp vÒ t×m sè trung b×nh céng (Trang 173) I Môc tiªu KiÕn thøc: Gi¶i ®îc bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng - NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng song song, hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng nhãm lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) Hát, vắng: KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Muèn tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nh©t, h×nh b×nh hµnh ta lµm nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS (27p) lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: T×m sè trung b×nh céng cña c¸c sè - HS lµm bµi vµo vë - 2HS lªn b¶ng lµm a (137 + 248 +395 ): = 260 - HS: Đổi chéo bài cho bạn để b (348 + 219 +560 +725 ) : = 463 nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 2: Gi¶i to¸n - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i - 1HS lªn b¶ng lµm Số người tăng năm là: - HS: Đổi chéo bài cho bạn để 158+147+132+103+95 = 635(người) nhËn xÐt Số người tăng trung bình năm là: - GV nhận xét chốt kết đúng 635 : = 127 (người) Đáp số: 127 người Bµi 3: Gi¶i to¸n - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi gi¶i - GV chia nhãm Tæ Hai gãp ®îc sè quyÓn lµ: - HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm 36 + = 38(quyÓn) - HS c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ Tæ Ba gãp ®îc sè quyÓn lµ: - GV nhËn xÐt 38 + = 40(quyÓn) Trung b×nh mçi tæ gãp ®îc sè quyÓn lµ: (36 + 38 + 40) : = 38(quyÓn) §¸p sè: 38 quyÓn Bµi 4: Gi¶i to¸n - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi gi¶i 99 Lop4.com (16) - HS lµm bµi vµo vë - 2HS lªn b¶ng lµm - HS: Đổi chéo bài cho bạn để nhËn xÐt LÇn ®Çu «t« chë ®îc lµ: 16 x3 = 48 (m¸y) LÇn sau «t« chë ®îc lµ: 24 x5 = 120 (m¸y) Sè «t« chë m¸y b¬m lµ: 3+5 = («t«) Trung b×nh mçi «t« chë ®îc lµ: (48 + 120) :8 = 21 (m¸y) §¸p sè: 21 m¸y b¬m - GV nhËn xÐt Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau häc TËp lµm v¨n: TiÕt 68 Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ vËt.(Trang 159) I Môc tiªu Kiến thức: Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả vật bạn và mình, ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả - ThÊy ®îc c¸i hay cña bµi v¨n hay KÜ n¨ng: BiÕt tham gia söa lçi chung: biÕt tù söa lçi theo yªu cÇu cña c« gi¸o Thái độ: Tiếp thu cái hay II §å dïng d¹y – häc: - GV: SGK III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Nªu bè côc bµi v¨n miªu t¶ vËt? - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Nhận xét chung bài (12p) viÕt cña hs: - HS đọc và nêu yêu cầu các đề bài tuần trước - GV nhËn xÐt chung: * ¦u ®iÓm: - Đa số các em hiểu đề, viết đúng yêu cầu đề bài văn tả vật - Chọn đề bài và viết bài có c¶m xóc víi vËt - Bố cục bài văn rõ ràng, diễn đạt câu, ý râ rµng, trän vÑn - Cã sù s¸ng t¹o viÕt bµi, viÕt 100 Lop4.com (17) đúng chính tả, trình bày bài văn lôgich theo dµn ý bµi v¨n miªu t¶ - Những bài viết đúng yêu cầu; hình ảnh miêu tả sinh động; có liên kết gi÷a c¸c phÇn nh: - Cã më bµi, kÕt bµi hay: * Nhược điểm: Một số bài còn mắc mét sè khuyÕt ®iÓm sau: - Dùng từ, đặt câu còn chưa chính xác - C¸ch tr×nh bµy bµi v¨n cha râ rµng më bµi, th©n bµi, kÕt bµi - Cßn m¾c lçi chÝnh t¶: - GV tr¶ bµi cho tõng HS Hoạt động 3: Hướng dẫn hs chữa (9p) bµi - HS: §äc thÇm bµi viÕt cña m×nh, đọc kĩ lời cô giáo phê tự sửa lỗi - HS đổi bài nhóm, kiểm tra b¹n söa lçi - HS trao đổi theo nhóm chữa lỗi - GV giúp đỡ HS yếu nhận lỗi và söa Hoạt động 4: Học tập (7p) ®o¹n v¨n hay, bµi v¨n hay: - GV đọc đoạn văn hay HS - HS trao đổi, tìm cái hay, cái tốt đoạn, bài văn: chủ đề, bố cục, dùng từ đặt câu, chuyển ý hay, liªn kÕt, Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - Về nhà viết lại bài văn cho tốt ( HS viết chưa đạt yêu cầu) - ChuÈn bÞ tèt bµi giê sau kiÓm tra cuèi n¨m KÓ chuyÖn: TiÕt 34 KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia (Trang 156) I Môc tiªu Kiến thức: HS chọn câu chuyện người vui tính Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện KÜ n¨ng: + RÌn kÜ n¨ng nãi: Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé +Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 101 Lop4.com (18) + Rèn kĩ học nhóm, mạnh dạn, tự tin trước đông người Thái độ: Giáo dục HS thêm yêu sống II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn vÒ tinh thÇn l¹c quan - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu cầu (12p) đề + CH: §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV hỏi học sinh để gạch chân Đề bài: Kể chuyện người vui từ quan trọng đề bài tÝnh mµ em biÕt - HS đọc gợi ý - GV hướng dẫn HS có thể giới thiệu người vui tính, nêu việc minh hoạ cho đặc điểm, tính cách đó - HS: Nèi tiÕp giíi thiÖu - HS kể việc để lại ấn tượng sâu sắc người vui tính Hoạt động 3: Thực hành kể (15p) chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - HS: Nªu dµn ý c©u chuyÖn: - HS: KÓ chuyÖn theo cÆp: - HS: Thi kÓ: §¹i diÖn c¸c nhãm lên thi, lớp trao đổi nội dung, ý - Tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, c¸ch nghÜa c©u chuyÖn dïng tõ, ®iÖu bé kÓ chuyÖn - GV cïng HS nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh chän b¹n kÓ c©u chuyÖn hay Cñng cè: (2p) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - Về kể lại chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài sau kiểm tra 102 Lop4.com (19) Thø s¸u ngµy 17th¸ng n¨m 2013 Thi kiểm tra chất lượng học kỳ II M«n thi : Khoa häc LÞch sö §Þa lý Gi¸o dôc tËp thÓ: Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Giúp HS thấy ưu, nhược điểm tuần từ đó có hướng khắc phục - HS mạnh dạn đóng góp ý kiến riêng mình để đưa phong trào lớp lên - Đề phương hướng hoạt động tuần 35 II §å dïng d¹y häc - Sổ tay GV có ghi chép đầy đủ các ưu, nhược điểm tuần III Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Nhận xét các mặt giáo dục tuần - GV nhËn xÐt vÒ: + Đạo đức + Häc tËp + Lao động, vệ sinh, thể dục - HS nghe vµ nªu ý kiÕn - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Kế hoạch hoạt động tuần 35 - Duy trì nề nếp đạo đức, học tập - Thực tốt tự học nhà, chuẩn bị bài trước đến lớp - Thùc hiÖn nghiªm tóc, cã hiÖu qu¶ giê truy bµi, thÓ dôc gi÷a giê - Giữ gìn sức khoẻ, vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Thực đúng các nội quy , quy định trường, lớp - Thùc hiÖn tèt viÖc trang trÝ líp häc - Duy trì nề nếp lao động, vệ sinh * Hoạt động Múa hát tập thể Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2013 Gi¸o dôc tËp thÓ Chµo cê To¸n Thi kiểm tra chất lượng học kỳ II Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 Thi kiểm tra chất lượng học kỳ II M«n thi: TiÕng viÖt 103 Lop4.com (20) TiÕt 170 ¤n tËp vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè (Trang 175) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gi¶i ®îc bµi to¸n vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña hiÖu cña hai số đó KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña hiÖu cña hai số đó Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y – häc: - GV: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - HS lªn b¶ng ch÷a tËp Bµi gi¶i Tæ Hai gãp ®îc sè quyÓn lµ: 36 + = 38(quyÓn) Tæ Ba gãp ®îc sè quyÓn lµ: 38 + = 40(quyÓn) Trung b×nh mçi tæ gãp ®îc sè: (36 + 38 + 40) : = 38 (quyÓn) §¸p sè: 38 quyÓn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm (27p) bµi tËp Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo phiÕu BT Tæng hai 318 1945 3271 - GV cïng HS nhËn xÐt chèt kÕt sè đúng HiÖu hai 42 87 493 sè Sè lín 180 1016 1882 Sè bÐ 138 929 Bµi 2: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i §éi thø nhÊt trång ®îc lµ: (1375+285):2= 830 (c©y) §éi thø hai trång ®îc lµ: - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lµm trªn b¶ng líp - GV cïng HS nhËn xÐt 104 Lop4.com (21)