Kể chuyện đã nghe, đã đọc I .Mục đích, yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện hoặc đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, nói về lòng dũng cảm [r]
(1)Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp TuÇn 26 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Đạo đức ( Tiết 26) Tích cực tham gia các họat động nhân đạo.(tiết 1) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu ý nghĩa các hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ các gia đình, người gặp khó khăn, hoạn nạn, vượt qua khó khăn - ủng hộ các hoạt động nhân đạo trường, cộng đồng nơi mình sinh sống không đồng tình với người thờ với các hoạt động nhân đạo - Tuyên truyền , tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo phù hợp với điều kiện th©n II ChuÈn bÞ B¶ng phô ghi néi dung t×nh huèng( H3) - Néi dung trß ch¬i: ¤ ch÷ k× diÖu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò:(3') * HS tr¶ lêi + V× ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng - LÊy vÝ dô céng? + Lấy ví dụ chứng tỏ em đã thực hành tốt bài häc trªn + GV nhận xét, đánh giá B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) * HS đọc thông tin trao đổi với bạn HĐI: Trao đổi thông tin (10') +Y/C HS quan sát tranh sgk và đọc thông tin TLCH1,2 + Em sÏ r¬i vµo hoµn c¶nh khã kh¨n nh: , tr¶ lêi c©u hái Không có thức ăn Em bị đói và bị rét Sẽ + Hãy thử tưởng tượng em là người dân các vùng bị thiên tai lũ lụt đó, em rơi vào bị hết tài sản hoµn c¶nh nh thÕ nµo? + Em làm gì để giúp người + HS có thể ủng hộ viết thư chia sẻ, hoàn cảnh khó khăn đó? - GV kÕt luËn H§1 * HS đọc ND bài trao đổi theo nhóm 6, báo H§2: Bµy tá ý kiÕn (9') (BT1) c¸o kÕt qña - Gọi HS đọc nội dung bài tập a)Việc làm đó Sơn là đúng Vì Sơn đã - Y/c trao đổi nhóm( em) biÕt nghÜ, th«ng c¶m b) Lương sai vì c) Cường đúng vì + Những biểu nhân đạo là gì? + Tích cực tham gia ủng hộ các hoạt động - GV kết luận: Mọi người cần tích cực tham nhân đạo San xẻ phần vật chất để giúp đỡ Dành tiền, sách gia các hoạt động nhân đạo H§3: Xö lÝ t×nh huèng (12') (BT3) - Y/c HS th¶o luËn, ghi kÕt qu¶ vµo * HS tiÕn hµnh th¶o luËn nhãm( bµn) phiÕu bµi( tËp sgk) - ý kiến a,d đúng - ý kiÕn b,c sai - GV kªt luËn: ( SGK) - HS nh¾c l¹i ghi nhí Hoạt động tiếp nối (3’) - Y/c HS vÒ nhµ su tÇm ca dao , tôc ng÷ nãi vÒ lßng nh©n ¸i cña nh©n d©n ta GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (2) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp Tập đọc (Tiết 51 ) Th¾ng biÓn I Môc tiêu: Gióp HS: - Đọc lưu loát toàn bài: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc gấp gáp, căng thẳng, cảm høng ngîi ca NhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, c¸c tõ lµm næi bËt sù gi÷ giéi cña c¬n b·o, sù bÒn bØ, dÎo dai vµ tinh thÇn quyÕt th¾ng cña niªn xung kÝch - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai bảo vệ đê, bảo vệ sống bình yên II Chuẩn bị:Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (3') *2 HS đọc bài và TLCH - HS đọc thuộc” Bài thơ Tiểu đội xe - Líp nhËn xÐt, bæ sung kh«ng kÝnh”, tr¶ lêi c©u hái sgk - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài (30’) +HS tiếp nối đọc đoạn bài ( lượt) a)Luyện đọc: Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n KÕt hîp - Y/c HS luyện đọc( đoạn) đọc từ khó, Đọc chú giải + HS luyện đọc theo cặp + Một HS đọc toàn bài - Y/c HS luyện đọc theo cặp - Y/c HS đọc toàn bài *HS đọc thầm, trả lời câu hỏi - GV đọc diễn cảm toàn bài + Biển đe doạ(Đ1) Biển công( Đ2) người b) Hướng dẫn tìm hiểu bài th¾ng biÓn( §3) + Cuộc chiến đấu người và bão + gió bắt đầu thổi mạnh, nước biển càng biÓn ®îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh thÕ nµo? , biển muốn nuốt tươi đê mỏng + T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh ®o¹n manh mập đớp cá chim nhỏ bé v¨n nãi lªn sù ®e do¹ cña c¬n b¶o biÓn? + rõ nét, sinh động Cơn bảo có sức phá huû + Cuộc công dội bão biển đtưởng không gì nổi, đàn cá îc miªu t¶ nh thÕ nµo? voi lớn, sóng trào chiến đấu diễn rÊt d÷ déi, ¸c liÖt Mét bªn lµ biÓn, + H¬n hai chôc niªn + Nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo ®o¹n v¨n thÓ hiÖn lßng dòng c¶m, søc m¹nh …biÓn? c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm *3 HS tiếp nối đọc đoạn + GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm thể đúng nội dung + HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn + GV cã thÓ chän ®o¹n + Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 3: Cñng cè dÆn dß: (3’) - Y/ C HS nªu ý nghÜa cña bµi v¨n - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (3) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp To¸n (TiÕt 126) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - VËn dông thùc hiÖn tèt c¸c bµi tËp cã lien quan vµ tÝnh to¸n cuéc sèng II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy * HS ch÷a bµi A KiÓm tra bµi cò: (3’) - Líp thèng nhÊt kÕt qña - HS ch÷a bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn luyện tập (29’) * HS nªu c¸ch tÝnh phÐp chia ph©n sè Bµi 1: TÝnh råi rót gän HS lªn b¶ng lµm bµi, Hs cßn l¹i lµm bµi vµo 3 a) : đối chiếu kết nhận xét 3 3 4 b)… a) : - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm b) 53 10 : x 10 3 Bµi 2: T×m x a) x b) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Hs lµm bµi vµo b¶ng phô, HS cßn l¹i lµm bµi vµo vë x 20 ; x 21 a) 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) - Gv y/c Hs chèt l¹i Nd bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com 1 :x x : 5 x= (4) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp ChÝnh t¶( nghe viÕt) TiÕt 26 Th¾ng biÓn I Môc tiêu: - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài đọc: Thắng Biển - Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n, in/inh II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2b III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (4’) - GV đọc cho HS viết bảng lớp từ *2 HS viÕt b¶ng, c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p, đối chiếu kết qủa ngữ đã học BT tiết trước - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn HS nghe viết: (18’) + Y/c HS đọc hai đoạn văn cần viết bài * Hs đọc theo y/c th¾ng biÓn +1 HS đọc, lớp theo dõi + GV chó ý HS c¸ch tr×nh bµy + Cả lớp đọc thầm chú ý từ ngữ dễ viÕt sai ( lan réng,vËt lén, ®iªn cuång ) HS viÕt tõ khã trªn b¶ng líp + GV đọc chính tả + HS gÊp sgk, nghe viÕt bµi + GVđọc cho HS soát lỗi chính tả + HS so¸t lçi, g¹ch ch©n + GV chÊm, nhËn xÐt 10 bµi 3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (12’) * HS đọc ND bài xác định y/c bài tập * Bài GV cho HS đọc ND bài - HS lµm bµi tËp theo nhãm HS, d¸n kÕt thảo luận lên bảng lớp, Lớp đối chiếu kÕt qu¶ nhËn xÐt lung linh thÇm kÝn gi÷ g×n lÆng thinh, GV nhận xét, chốt lại kết qủa đúng b×nh tÜnh häc sinh - GV nhận xét đánh giá chung nhường nhịn, gia đình rung rinh th«ng minh : Cñng cè dÆn - dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i tõ b¾t ®Çu b»ng l/n vµo vë GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (5) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: ( TiÕt 51) LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I Mục đích, yêu cầu: - TiÕp tôc luyÖn tËp c©u kÓ Ai lµ gi? T×m ®îc c©u kÓ Ai lµ g×? Trong ®o¹n v¨n, n¾m ®îc t¸c dụng câu, xác định phận chủ ngữ, vị ngữ các câu đó - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã c©u kÓ Ai lµ g×? II ChuÈn bÞ: - Mét tê phiÕu viÕt lêi gi¶i bµi t©p - B¶ng phô viÕt mét c©u kÓ bµi tËp 1: Ai lµ g×? III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy *2 HS nªu, HS kh¸c bæ sung A KiÓm tra bµi cò: (3’) - Gọi HS nói đến từ cùng nghĩa với từ dòng c¶m - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn HS làm bài tập (29’) - Bài tập 1: Gọi HS đọc y/c bài, tìm các * HS đọc y/c bài tập,HS thảo luận theo nhóm câu kể Ai là gì? Có đoạn văn, nêu đôi làm bài, chữa bài + Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ t¸c dông cña nã * Tác dụng các câu kể đó là - GV chốt lời giải đúng Câu kể Ai là gì? + C©u giíi thiÖu + Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên + Cả hai ông không phải làngười Hà Nội +Câu nêu nhận định + C©u giíi thiÖu + ¤ng N¨m lµ d©n ngô c cña lµng nµy + Cần trục là cánh tay kỳ diệu các chú công +Câu nêu nhận định nh©n Bài tập 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ các * HS làm bài vào HS lên bảng chữa bài + Nguyễn Tri Phương/ là người Thừa Thiên.// c©u kÓ trªn CN VN + Cả hai ông/ không phải làngười Hà Nội.// CN VN + ¤ng N¨m /lµ d©n ngô c cña lµng nµy.// CN VN + CÇn trôc/ lµ c¸nh tay kú diÖu cña c¸c chó CN VN c«ng nh©n // - GV cïng HS nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài tập 3: Gọi HS đọc y/c bài tập: Gợi ý + Mỗi em cần tưởng tượng tình giới thiÖu thËt tù nhiªn - GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) + GV nhËn xÐt tiÕt häc + Dặn HS gt chưa đạt sửa lại, chuẩn bị bài sau GV: Lê Văn Thịnh * Mỗi HS tưởng tượng….Sau đó giới thiệu với tõng b¹n nhãm giái lµm mÉu VD: Nghe tin bạn Loan bị ốm, tổ chúng tôi đến nhà thăm, bố mẹ Loan đón Chúng tôi lễ phÐp chµo… - HS viết, trao đổi cặp, sữa lỗi - HS tiếp nối đọc đoạn văn, rõ câu kể Ai là g×? Lop4.com (6) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp To¸n (TiÕt 127) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ rót gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè II §å dïng: PhiÕu bµi tËp III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) 2.Hướng dẫn luyện tập (30’) * HS nªu y/c cña bµi tËp HS lµm bµi vµo phiÕu Bµi 1: TÝnh råi rót gän bµi tËp Lu ý HS sau tÝnh kÕt qu¶ rót gän chØ lµ ph©n 5 27 a) : x b) : x sè tèi gi¶n 7 14 32 8 : x 21 21 - Gv thu chÊm sè bµi c) Bµi 2: TÝnh theo mÉu * Hs nªu c¸ch tÝnh mÉu HS lµm bµi vµo vë, sè HS ch÷a bµi - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè a) : - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * HS trao đổi theo nhóm nêu cách tính, Hs làm bµi vµo vë Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch x7 21 = 5 b) 4: x3 12 1 3 1 8 15 30 15 1 1 1 1 1 C¸ch 2: 10 15 a) C¸ch 1: - Cñng cè tÝch mét tæng ph©n sè( hiÖu hai ph©n sè) víi mét ph©n sè - GV cho HS đổi kiểm tra chéo Sau đó GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt *HS nªu c¸ch tÝnh : LÊy 1 1 ; ; ; Hái mçi phân số đó gấp lần 12 1 1 ; ; ; chia cho Hs lên bảng 12 Bµi 4: Cho c¸c ph©n sè - GV HD 1 12 1 : x VËy gÊp lÇn 12 2 12 líp lµm bµi 1 gÊp lÇn ; 12 1 gÊp lÇn ; 12 1 gÊp lÇn 12 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn - dß: (3’) - HÖ thèng l¹i ND bµi häc GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (7) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp KÓ chuyÖn (TiÕt 26 ) Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện( đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, nói lòng dũng cảm người + Hiểu truyện, trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chuyện( Hoặc đoạn chuyện) - RÌn kÜ n¨ng nghe: + Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ChuÈn bÞ: - Một số chuyện viết lòng dũng cảm người - Truyện đọc lớp III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (4’) - Gäi HS kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn: “Nh÷ng * 2HS kÓ + HS kh¸c nhËn xÐt chó bÐ kh«ng chÕt” tr¶ lêi c©u hái - V× chuyÖn cã tªn lµ : Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn HS kể chuyện (10’) - GV gạch từ quan trọng đề * HS đọc đề bài bµi Kể lại câu chuyện nói lòng dũng cảm mà + HS gạch chân yêu cầu đề bài em đã nghe đọc + HS tiếp nối đọc các gợi ý 1, 2, 3, - Gv yêu cầu HS đọc gợi ý - GV nhÊn m¹nh: Nh÷ng chuyÖn giíi thiÖu gîi ý lµ nh÷ng chuyÖn cã SGK NÕu kh«ng t×m ®îc nh÷ng chuyÖn ngoµi SGK th× + HS tiÕp nèi giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn các em có thể kể chuyện đó cña m×nh HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn (20’) - Gv yªu cÇu hS kÓ chuyÖn nhãm + Kể chuyện nhóm đôi, kể, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn + Thi kể chuyện trước lớp +Mçi HS kÓ xong nªu ý nghÜa c©u chuyÖn + GV vµ HS b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay + B×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, l«i cuèn nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn l«i cuèn nhÊt nhÊt Cñng cè dÆn - dß: (3’) + GV nhËn xÐt tiÕt häc + DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (8) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc:( Tiết 52 ) Ga – Vrèt ngoµi chiÕn luü I Môc tiêu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài(Ga - Vrốt, Ăng - Giôn - ra, Cuốc- phây - rắc), lời đối thoại các nhân vật - Giọng đọc phù hợp với lời nói các nhân vật, với lời dẫn truyện, thể tình c¶m hån nhiªn vµ tinh thÇn dòng c¶m cña Ga - vrèt ngoµi chiÕn luü - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga -vrèt II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk IIICác hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (4’) + HS tiếp nối đọc bài: Thắng Biển và TLCH - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) 2.HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài (30’) GV yêu cầu hS đọc bài - GV y/c HS luỵên đọc theo cặp - Một HS khá đọc bài - GV đọc diễm cảm *2 HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét, đánh giá * 1hS đọc bài, HS đọc thầm chia đoạn (3 ®o¹n) - HS tiếp nối đọc đoạn ( lượt) + L1: GV theo dâi, s÷a sai + L2: §äc chó gi¶i - HS đọc nhóm đôi - Một HS đọc, lớp đọc thầm - HS theo dâi *HS đọc thầm - trả lời câu hỏi + Ga - vrèt nghe ¡ng - gi«n th«ng b¸o nghĩa quân hết đạn +Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn lßng dòng c¶m + Kh«ng sî nguy hiÓm, ngoµi chiÕn luü nhặt đạn cho nghĩa quân làn mưa đạn cña Ga - vrèt ? + HS đọc đoạn cuối Vì tác giả lại nói địch + V× th©n h×nh bÐ nhá cña chó Èn hiÖn Ga - vr«t lµ mét thiªn thÇn? làm khói đạn thiên thần + Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt Ga + Ga- vrèt lµ mét cËu bÐ anh hïng vrèt? + C©u chuyÖn ca ngîi ai? Vµ ca ngîi ®iÒu + Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Gavrèt g×? c) Luyện đọc diễm cảm - GV y/c HS tiếp nối đọc bài - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc *4 HS tiếp nối đọc chuyện theo cách phân vai ®o¹n diÔm c¶m."Ga - vr«t ghª rîn" + HS luyện đọc diễn cảm theo cặp, tìm 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) giọng đọc đúng, cần nhấn giọng các từ miêu - GV nhËn xÐt tiÕt häc tả hình ảnh chú bé nhặt đạn cho nghĩa quân - HS thi đọc - Dặn HS nhà luyện đọc và chuẩn bị bài - Lớp bình chọn giọng đọc hay b) T×m hiÓu bµi: + Ga - vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (9) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp To¸n (TiÕt 128 ) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia ph©n sè cho mét sè tù nhiªn II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập * HS nªu c¸ch chia ph©n sè HS lªn trªn Bµi 1: TÝnh b¶ng líp, Hs cßn l¹i lµm vµo vë nhËn xÐt Chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn 5 35 5 35 a) : x : b) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2: TÝnh( Theo mÉu) + Chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn 36 9 36 1 31 1 3 : x 55 5 * HS quan s¸t mÉu theo nhãm, nªu c¸ch lµm bµi d·y lµm phÐp tÝnh Mçi d·y lµm vµo b¶ng phô nhãm (2 HS )cßn l¹i lµm vµo vë Hs đối chiếu kết nhận xét 5 x3 21 1 :5 :5 10 a) : 5 :3 7 21 1 x5 10 b) * HS lµm bµi vµo vë 1 1 6 6 Bµi 4: T×m ph©n sè cña mét sè Chu vi, diÖn * HS lµm vµo vë Gi¶i: tÝch h×nh ch÷ nhËt ChiÒu réng cña m¶nh vên lµ: 60 36 (m) Chu vi mảnh vườn là: (60 + 36) x = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: - GV thu chÊm bµi 3, vµ nhËn xÐt Cñng cè dÆn - dß: (3’) + GV nhËn xÐt tiÕt hoc, dÆn Hs chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com 60 36 2160 (m ) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 2160 m2 (10) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp KÜ thuËt (TiÕt 26 ) C¸c chi tiÕt vµ dông cô cña bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt I Môc tiªu: - BiÕt tªn gäi, h×nh d¹ng vµ c¸c chi tiÕt bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt - ấtử dụng cờ-lê, tua-vít để tháo, lắp các chi tiết - BiÕt l¾p ghÐp mét sè chi tiÕt víi II ChuÈn bÞ: Bé l¾p ghÐp kÜ thuËt III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (2’) - Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Gv nhËn xÐt, B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) * HS đặt lắp ghép mo hình kỹ thuật lên bµn HD gäi tªn vµ nhËn d¹ng c¸c chi tiÕt vµ dông cô :(15') - GV ph¸t c¸c bé l¾p ghÐp cho c¸c nhãm *HS theo dâi më SGK vµ yªu cÇu c¸c nhãm lùa chän c¸c chi tiÕt - C¸c nhãm tiÕn hµnh ph©n lo¹i theo c¸ch gäi tªn SGK vµ ph©n lo¹i theo nhãm c¸c chi tݪt - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng chØ vµ nªu - Mét sè HS lªn b¶ng chØ tªn c¸c dông cô tªn c¸c chi tiÕt - GV hướng dẫn HS cách xếp các chi lắp ghép và nêu tên các chi tiết đó, tiÕt hép dông cô líp theo dâi nhËn xÐt HD sö dông cê-lª, tua-vÝt :(15') - HS theo dâi vµ mét HS lªn b¶ng thùc hµnh - GV HD häc sinh l¾p vµ th¸o tua-vÝt theo các bước HD SGK - GV thùc hiÖn chËm vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm nh sgk cho HS quan s¸t *HS theo dâi l¾ng nghe - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Một số HS thực lại các bước lại cách bước tháo và lắp tua-vít * Khi chóng ta sö dông tua vit th× tay sử dụng cờ lê để giữ chặt ốc hãm Cñng cè dÆn dß(3'): - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh GVhướng dẫn, lớp nhận xét - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo HD cña GV - C¶ líp l¾ng nghe Lop4.com (11) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp Thø n¨m ngµy10 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: (TiÕt 52) Më réng vèn tõ : Dòng c¶m I Môc tiêu: - TiÕp tôc më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm dòng c¶m BiÕt mét sè thµnh ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm - Biết sử dụng các từ ngữ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1,4, b¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy * HS đóng vai giới thiệu A KiÓm tra bµi cò: (4’) -2 HS thực hành đóng vai giới thiệu với bố - Lớp nhận xét bạn Hà người nhóm đến thăm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập (30’) Bài 1: GV gợi ý về: từ cùng nghĩa và từ trái *HS đọc y/c BT1, Hs suy nghĩ trả lời miÖng nghÜa + Tõ cïng nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜagièng + Tõ cïng nghÜa lµ g×? hoÆc gÇn gièng +Từ trái nghĩa là từ có nghĩa trái ngược + Tõ tr¸i nghÜa lµ g×? + Y/C HS dựa vào khái niệm đó để tìm từ * HS thảo luận theo nhóm 4, để tìm từ + Tõ cïng nghÜa víi tõ dòng c¶m: + Can đảm, can trường, gan dạ, anh + Tõ tr¸i nghÜa víi tõ dòng c¶m: Bµi 2: §Æt c©u víi tõ võa t×m ®îc ë bµi tËp dòng + Nh¸t, nh¸t gan, nhót nh¸t, hÌn nh¸t *HS đọc yêu cầu bài + Hs làm bài cá nhân, HS tiếp nối đọc câu vừa đặt + C¸c chiÕn sÜ trinh s¸t rÊt gan d¹, th«ng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm minh Bµi 3: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng * HS lµm bµi vµo b¶ng phô, HS cßn l¹i lµm vµo vë, nhËn xÐt + dòng c¶m bªnh vùc lÏ ph¶i Bài 4: Đọc và gạch thành ngữ + khí dũng mãnh + hi sinh anh dòng nãi vÒ lßng dòng c¶m * HS đọc y/c bài tập, trao đối theo cặp + Vµo sinh tö: ( nhÈm thuéc c¸c thµnh ng÷) + Tr¶I qua nhiÒu trËn m¹c, ®Çy nguy hiÓm, +Gan vµng d¹ s¾t kÒ bªn c¸i chÕt Bài 5: Đặt câu với các thành ngữ + Gan dũng cảm, không nao núng trước khã kh¨n nguy hiÓm t×m ®îc ë bµi tËp - GV thu chÊm bµi 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh * HS làm bài vào Hs đặt câu VD:Bố tôi đã vào sinh tử chiến trờng Quảng Trị Lop4.com (12) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp To¸n: ( TiÕt 129) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn luyện tập (31’) Bµi 1,2 GV khuyÕn khÝch HS chän mÉu sè * HS nªu c¸ch lµm bµi + HS lµm bµi trªn phiÕu häc tËp chung hîp lÝ 10 12 22 - Cñng cè phÐp céng ph©n sè 1a) ……… 15 15 15 - GV ph¸t phiÕu häc tËp 23 11 69 55 14 …… 2a) 15 15 15 - GV thu chÊm phiÕu häc tËp Bµi 3: Chó ý HS c¸ch tr×nh bµy cÇn rót gän * Hs nh¾c l¹i c¸ch nh©n ph©n sè HS lªn b¶ng líp lµm bµi, HS cßn l¹i lµm bµi vµo vë - Cñng cè phÐp nh©n ph©n sè đối chiếu kết nhận xét 3 5 4 52 b) x 13= 5 60 12 5 a) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 4: TÝnh: - Cñng cè phÐp chia ph©n sè * Các bước thực BT 8 24 : x 5 3 b) : 7 14 a) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c) 2: 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau GV: Lê Văn Thịnh c) 15 x Lop4.com 2 x4 4 2 (13) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp To¸n (TiÕt130) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A D¹y bµi míi: Giíi thiÖ u bµi (1’) Hướng dẫn luyện tập (31’) Bµi1.- GV cã thÓ khuyÕn khÝch HS chØ nh÷ng * HS suy nghÜ nhÈm l¹i c¸ch lµm bµi vµ nhận xét cách làm nào đúng chç sai cña phÐp tÝnh Phần c là đúng còn các phần khác - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh cña ph©n sè sai - GV nhËn xÐt Bµi 3: ë bµi tËp nµy GV còng cã thÓ khuyÕn khÝch HS tÝnh b»ng c¸ch tiÖn nhÊt * HS lµm bµi theo cÆp lµm vµo b¶ng phô - Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc víi c¸c ph©n sè 1 x1 13 a) - GV nhËn xÐt x3 12 - Câu b) là tương tự câu a) Bµi 4: GV gîi ý gióp HS t×m c¸ch gi¶i - Củng vận dụng các phép tính với phân số để giải i¶to¸n cã lêi v¨n *HS đọc đề bài suy nghĩ nêu cách giải HS lµm bµi Gi¶i: Số phần bể nước đã có là: 29 (bÓ) 35 Số phần bể còn lại chưa có nướclà: 1- GV chÊm bµi 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh 29 = (bÓ) 35 35 §¸p sè: * Lop4.com bÓ 35 (14) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (15)