Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3 : Nêu dàn ý của một bài tập đọc - Giáo viên gọi học sinh nói lại các yêu cầu - HS đọc nối tiếp cho biết chọn viết dàn ý cho bài văn miêu tả nào 3 bài đã nêu cần làm theo t[r]
(1)Tuaàn 28 NGAØY MOÂN Tập đọc BAØI Oân tập kiểm tra kì II (Tiết 1) Thứ Toán 27.03 Đạo đức Baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân (tieát 2) Lịch sử Xây dựng nhà máy thủy điện Hòa Bình L.từ và câu Thứ 28.03 Toán Khoa hoïc Thời gian Oân tập kiểm tra kì II (Tiết 2) Luyeän taäp Sư sinh sản động vật Tập đọc Thứ Toán 29.03 Laøm vaên Ñòa lí Thứ 30.03 Luyeän taäp chung Các đại dương trên giới Chính taû Toán Keå chuyeän Luyeän taäp chung Lớp trưởng lớp tôi L.từ và câu Thứ Toán 31.03 Khoa hoïc Luyeän taäp chung Sự sinh sản côn trùng Laøm vaên Tieát 55 : TẬP ĐỌC ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Liệt kê đúng các bài tập đọc là truyện kể mà em đã học tuần đầu -1Lop4.com (2) Kó naêng: - Chọn truyện kể tiêu biểu cho chủ điểm, nêu tên các nhân vật, nói nội dung chính, chi tiết yêu thích -Biết nhập vai cùng các bạn nhóm diễn lại trích đoạn kịch “ Người công dân số 1” - Ý thức với thân, luôn sống có mục đích hết lòng vì người Thái độ: II Chuaån bò: + GV: Phieáu hoïc taäp photo baøi taäp 1, baøi taäp (taøi lieäu) + HS: SGK, xem trước bài III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Bài cũ: “Đất nước” - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài - Học sinh lắng nghe - Học sinh trả lời thô - Hai khổ thơ đầu mô tả cảnh mùa thu đâu? - Lòng tự hào đất nước truyền thống bất khuất thể qua từ ngữ, hình ảnh nào qua khổ thơ cuối? Giới thiệu bài mới: 1’ - Tieát hoïc hoâm caùc em seõ oân taäp các bài tập đọc là truyện kể mà em đã đọc tuần đầu học kỳ II - Ôn Tập Kiểm Tra Giữa Học Kỳ (tiết 1) Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Liệt kê các bài tập 32’ đọc Hoạt động lớp, cá nhân Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù lieät kê các bài tập đọc là truyện kể - Giáo viên phát phiếu cho học sinh - học sinh đọc yêu cầu lớp đọc trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng thầm - Học sinh trao đổi theo cặp viết tên bài lieät keâ vaøo baûng lieät keâ - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán Chuû ñieåm Teân baøi - Người công dân - Người công dân soá Moät , Thaùi sö Trần Thủ Độ, Nhà tài trợ đặc bieät cuûa caùch maïng , Trí duõng song toà , Tiếng rao ñeâm - Vì sống - Lập làng giữ bình bieån , Cao Baèng, -2Phân xử tài tình, Lop4.com (3) - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi - Nhớ nguồn Hoạt động 2: Kiểm tra ( 1/5 số HS) Phöông phaùp: Kieåm tra - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh boác thaêm choïn baøi - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc và cho điểm - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Luyện tập Phương pháp: Thực hành , giảng giải Giaùo vieân daùn baûng toång keát - GV gợi ý : + Caâu ñôn : VD + Câu ghép : Câu ghép không dùng từ nối : VD / Câu ghép dùng từ nối : Caâu gheùp duøng QHT( VD) - Caâu ghép dùng cặp từ hô ứng ( VD) 1’ Hoäp thö maät, Chuù ñi tuaàn , Luaät tuïc xưa người Êđê - Nghóa thaày troø, Phong cảnh đền Hùng , Cửa sông, Hội thi thổi cơm Đồng Vân , Tranh làng Hồ, Đất nước Hoạt động cá nhân - học sinh xem lại bài khoảng 1- phuùt - HS đọc SGK đoạn bài - Cả lớp theo dõi Hoạt động lớp, cá nhân - HS đọc lại đề bài - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân vaø phaùt bieåâu yù kieán - Hoïc sinh nhaän xeùt boå sung VD: (Tài liệu hướng dẩn) Toång keát – daën doø : - Chuaån bò: Tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 55 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu Kó naêng: - Tìm đúng các VD minh hoạ cho các nội dung bảng tổng kết veà kieåu caáu taïo (caâu ñôn – caâu gheùp) - Làm đúng các bài tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu gheùp Thái độ: - Có ý thức sử dụng đúng câu ghép, câu đơn nói, viết II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï keû baûng toång keát “Caùc kieåu caâu taïo caâu” BT1 -3- Giaáy khoå to phoâ toâ BT2 Lop4.com (4) - + HS: III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Baøi cuõ: 1’ Giới thiệu bài mới: 37’ Phát triển các hoạt động: 20’ Hoạt động 1: Kiểm tra ( 1/5 số HS) Phöông phaùp: Kieåm tra - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh boác thaêm choïn baøi - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc và cho điểm - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Viết tiếp vế câu để taïo caâu gheùp Phương pháp: Luyện tập, thực hành - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài - Giáo viên phát giấy đã to bài cho – hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên nhận xét, sửa chữa cho học sinh 5’ 1’ Hoạt động 3: Củng cố Phöông phaùp: Thi ñua HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Hoạt động cá nhân - học sinh xem lại bài khoảng 1- phuùt - HS đọc SGK đoạn bài - Cả lớp theo dõi Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân – nhìn baûng toång keát, tìm VD vieát vaøo nhaùp hoïc sinh làm bài trên giấy dán bài lên bảng lớp vaø trình baøy - Nhieàu hoïc sinh tieáp noái neâu caâu vaên cuûa mình Tuy máy móc đồng hồ nằm khuaát beân nhöng chuùng ñieàu khieån kim đồng hồ chạy Nếu …… thì đồng hồ hỏng “ Mỗi người … và người vì người” Hoạt động lớp - Thi ñaët caâu gheùp theo yeâu caàu Toång keát - daën doø: - Chuaån bò: “OÂn taäp: Tieát 3” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -4 Lop4.com (5) Tieát 56 : TẬP ĐỌC ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 3) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc hiểu nội dung ý nghĩa bài văn “Tình quê hương” Kó naêng: - Tìm các câu ghép ; từ ngữ lặp lại , thay có tác duïng lieân keát caâu baøi vaên Thái độ: - Yêu thích văn học, từ đó tiếp nhận hình ảnh đẹp soáng II Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to vieát saün noäi dung BT2 + HS: Xem trước bài III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Yêu cầu nhóm học sinh (3 học sinh) - Học sinh đóng vai đóng vai - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: Ôn tập kiểm tra học kỳ II Hoạt động cá nhân Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Kiểm tra ( 1/5 số HS) - học sinh xem lại bài khoảng 1- Phöông phaùp: Kieåm tra - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh boác thaêm phuùt - HS đọc SGK đoạn bài choïn baøi - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa - Cả lớp theo dõi đọc và cho điểm Hoạt động : Luyện tập Phương pháp : Luyện tập , thực hành - GV đọc mẫu bài văn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp BT và chú giaûi - GV neâu caâu hoûi : + Tìm từ ngữ đoạn thể tình cảm tác giả với quê hương + Điều gì đã gắn bó tác giả với quê höông ? + Tìm caùc caâu gheùp baøi vaên - GV daùn leân baûng caâu gheùp vaø cuøng HS phaân tích - Chuù yù : Caâu laø moät caâu gheùp coù vế, thân vế thứ có cấu tạo moät caâu gheùp Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu -5+ Tìm các từ ngữ lặp lại, thay Lop4.com Hoạt động nhóm - HS đọc bài “Tình quê hương” và chú giải từ ngữ khó : da, chợ phiên, bánh rợm, lẩy Kiều - nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương mãnh liệt, day dứt - Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương - HS trả lời - HS đọc lại câu hỏi và nhắc lại kiến (6) theá coù taùc duïng lieân keát caâu baøi vaên * Tìm các từ ngữ lặp lại có tác duïng lieân keát caâu - GV nhaän xeùt thức kiểu liên kết câu (lặp từ ngữ , thay từ ngữ) - HS đọc thầm bài văn , tìm các từ ngữ lặp lại : tôi , mảnh đất - HS phaùt bieåu * Tìm các từ ngữ thay có tác duïng lieân keát caâu - HS gạch các từ ngữ thay coù taùc duïng lieân keát caâu Đoạn : mảnh đất cọc cằn (câu 2) thay cho từ làng quê tôi (câu 1) Đoạn : mảnh đất quê hương (câu 3) thay cho mảnh đất cọc cằn (câu 2) mảnh đất (câu 4,5) thay cho mảnh đất - GV nhaän xeùt queâ höông ( caâu 3) - HS phaùt bieåu Hoạt động 4: Củng cố - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm - Lớp nhận xét 1’ Toång keát - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø nhaåm laïi baøi taäp - Chuaån bò: “Moät vuï ñaém taøu” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 55 : TAÄP LAØM VAÊN ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 4) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học tuần đầu HKII Nêu dàn ý bài văn miêu tả; nêu chi tiết câu văn yêu thích ; giải thích lí yêu thích chi tiết đó câu văn đó Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc diễn cảm, diễn đạt, lập dàn ý -63 Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu thích văn hoá và say mê sáng tạo Lop4.com (7) II Chuaån bò: + GV: - Giấy khổ to để học sinh làm bài tập (kể theo mẫu tài liệu HD) + HS: - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát + Haùt 4’ Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: Ôn tập kiểm tra hoïc kyø II (tieát 4) Tieát hoïc hoâm caùc em seõ tieáp tuïc oân lại các bài tập đọc là bài thơ, là bài văn miêu tả đã đọc tuần qua Phát triển các hoạt động: 33’ Hoạt động 1: Kể tên các bài đọc là - HS nêu : Phong cảnh đền Hùng , Hội thổi cơm thi Đồng Vân , Tranh làng Hồ văn miêu tả từ tuần 19 – 27 Hoạt động 2: Kiểm tra ( 1/5 số HS) Phöông phaùp: Kieåm tra - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh boác thaêm choïn baøi - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc và cho điểm - GV nhaän xeùt Hoạt động cá nhân - học sinh xem lại bài khoảng 1- phuùt - HS đọc SGK đoạn bài - Cả lớp theo dõi Hoạt động : Nêu dàn ý bài tập đọc - Giáo viên gọi học sinh nói lại các yêu cầu - HS đọc nối tiếp cho biết chọn viết dàn ý cho bài văn miêu tả nào ( bài đã nêu cần làm theo thứ tự trên ) - HS viết dàn ý bài văn vào - học sinh nêu trình tự các việc cần laøm - Ví duï: Keå teân toùm taét noäi dung chính lập dàn ý nêu chi tiết - Giaùo vieân phaùt giaáy buùt cho – hoïc caâu vaên em thích giaûi thích vì em thích chi tiết câu văn đó sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Hoïc sinh laøm baøi treân giaáy daùn baøi leân bảng lớp và trình bày kết - Nhiều học sinh nói chi tiết câu - Giáo viên nhận xét, khen ngợi học sinh văn em thích - Học sinh sửa bài vào laøm baøi toát nhaát (Lời giải: tài liệu HD) 1’ Toång keát - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø choïn vieát laïi hoàn chĩnh bài văn miêu tả đã neâu -7- Chuaån bò: Kieåm tra Lop4.com (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 56 : TAÄP LAØM VAÊN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II ( Tiết ) Tieát 28 : KEÅ CHUYEÄN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II (ĐỌC) Tieát 28 : CHÍNH TAÛ ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 5) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nghe – viết đúng chính tả “Bà cụ bán hàng nước chè” Kó naêng: - Viết đaọn văn ngắn (từ - câu) tả ngoại hình cụ già em yêu thích, trình bày đúng đoạn văn “Bà cụ bán hàng nước chè” Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Chuaån bò: + GV: số hình ảnh Bà cụ nông thôn, SGK + HS: Giaáy kieåm tra, SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - hoïc sinh neâu laïi caùc quy taéc vieát hoa đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: 30’ Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh Hoạt động cá nhân, lớp nghe, vieát Phương pháp: Thực hành - Giáo viên đọc toàn bài chính tả mộ -8-t - Học sinh đọc thầm, theo dõi chu ý Lop4.com (9) lượt, đọc thong thả, phát âm rõ ràng chính xaùc - Giáo viên đọc câu phaän caâu cho hoïc sinh vieát - Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả 15’ Hoạt động 2: Viết đoạn văn Phương pháp: Đàm thoại, động não, luyeän taäp - Giáo viên gợi ý cho học sinh Đoạn văn các em vừa viết tả đặc ñieåm gì cuûa Baø cuï? Đó là đặc điểm nào? Đoạn văn tả Bà cụ nhiều tuổi caùch naøo? - Giáo viên bổ sung: đoạn văn tả ngoại hình bài văn miêu tả ta cần tả – đặc điểm ngoại hình nhân vaät - Để viết đoạn văn tả ngoại hình cuï giaø em bieát, em neân choïn taû – ñaëc ñieåm tieâu bieåu - Giaùo vieân nhaän xeùt 5’ 1’ từ ngữ hay viết sai - Ví duï: tuoåi giaø, troàng cheùo - Hoïc sinh nghe, vieát - Học sinh soát lại bài - Từng cặp học sinh đổi cho để soát lỗi Hoạt động cá nhân - học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh trả lời câu hỏi - Ví dụ: Tả đặc điểm ngoại hình Taû tuoåi cuûa Baø Bằng cách so sánh với cây bàng gìa , taû maùi toùc baïc traéng - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh tiếp nối đọc đoạn văn cuûa mình - Lớp nhận xét Hoạt động lớp - Hoïc sinh neâu laïi ñaëc ñieåm vaên taû người Hoạt động 3: Củng cố Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: “Đất nước” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 56 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 6) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL ( tiết 1) - Củng cố kiến thức các biện pháp liên kết câu Kó naêng: - Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu ví dụ đã cho Thái độ: - Có ý thức dùng từ ngữ để liên kết các câu bài văn II Chuaån bò: + GV:- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn BT - Giấy khổ to viết kiểu liên kết câu ( lặp từ ngữ, thay từ ngữ, dùng từ ngữ nối ) -9Lop4.com (10) + HS: Noäi dung baøi hoïc III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 3’ Baøi cuõ: OÂn taäp tieát - Noäi dung kieåm tra: Giaùo vieân goïi hoïc sinh cho ví duï veà caâu gheùp coù duøng cặp quan hệ từ - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ 1’ Giới thiệu bài mới: Tieát hoïc hoâm caùc em seõ oân taäp củng cố kiến thức các biện pháp liên kết câu và dùng các từ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu ví dụ đã cho Ghi baûng: Tieát 30’ Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Kiểm tra (số HS còn laïi ) Phöông phaùp: Kieåm tra - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh boác thaêm choïn baøi - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc và cho điểm - GV nhaän xeùt 15’ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm caùc bieän phaùp lieân keát caâu Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề baøi - Giáo viên kiểm tra kiến thức lại - Nêu biện pháp liên kết câu mà các em đã học? - Em hãy nêu đặc điểm biện phaùp lieân keát caâu? - Giáo viên mở bảng phụ đã ghi sẵn noäi dung caàn ñieàn , yeâu caàu hoïc sinh đọc lại - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù tìm kyõ đoạn văn từ ngữ sử dụng biện phaùp lieân keát caâu - Giáo viên giao việc cho nhóm tìm bieän phaùp lieân keát caâu vaø laøm treân phieáu -10- HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Hoạt động cá nhân - học sinh xem lại bài khoảng 1- phuùt - HS đọc SGK đoạn bài - Cả lớp theo dõi Hoạt động nhóm - học sinh đọc toàn bài văn yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Lieân keát caâu baèng pheùp laëp, pheùp theá, phép lược, phép nối - Học sinh nêu câu trả lời - Ví duï: Pheùp laëp: duøng laëp laïi caâu từ ngữ đã xuất câu đứng trước - học sinh nhìn bảng đọc lại - Cả lớp đọc thầm theo - Học sinh điền từ thích hợp trên phiếu theo nhoùm - Các em trao đổi, thảo luận và gạch các biện pháp liên kết câu và nói Lop4.com (11) roõ laø bieän phaùp lieân keát caâu theo caùch - Giáo viên chốt lại lời giải đúng naøo ? - Đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp + là từ nối câu với câu + chúng câu thay cho lũ trẻ và trình bày kết - Cả lớp nhận xét caâu + nắng câu 3, câu lặp lại nắng caâu + chị câu thay cho Sứ câu + chị câu thay cho Sứ câu 5’ 1’ Hoạt động 3: Củng cố - Hoïc sinh neâu - Nêu các phép liên kết đã học? - Thi đua viết đoạn văn ngắn có - Học sinh thi đua viết chọn bài hay nhaát duøng pheùp lieân keát caâu? Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Hoïc baøi - Chuaån bò: “Kieåm tra GKII” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 28 : ĐẠO ĐỨC BAÛO VEÄ TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN (Tieát 2) Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu tài nguyên thiên nhiên cần thiết cho sống người Kó naêng: - Học sinh biết sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững Thái độ: - Học sinh có thái độ bảo vệ và giữ gìn tài nguyên thiên nhiên II Chuaån bò: - GV: Ảnh tài nguyên thiên nhiên địa phương, nước ta - HS: SGK Đạo đức III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ Khởi động: - Haùt 2’ Baøi cuõ: - Em cần làm gì góp phần bảo vệ tài - học sinh nêu ghi nhớ - học sinh trả lời nguyeân thieân nhieân 1’ Giới thiệu bài mới: Baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân (tieát 2) 30’ Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu tài Hoạt động cá nhân, lớp nguyeân thieân nhieân ( BT 2) -11Phương pháp: Thuyết trình, trực quan Lop4.com (12) - Nhận xét, bổ sung và có thể giới thiệu thêm số tài nguyên thiên - Học sinh giới thiệu, có kèm theo tranh nhieân chính cuûa Vieät Nam nhö: ảnh minh hoạ - Moû than Quaûng Ninh - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Daàu khí Vuõng Taøu - Moû A-pa-tít Laøo Cai 10’ 10’ 1’ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo baøi taäp 4/ SGK Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho nhoùm hoïc sinh thaûo luaän baøi taäp - Keát luaän : a , ñ , e laø caùc vieäc laøm baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân b , c , d khoâng phaûi laø caùc vieäc baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân - Kết luận: Con người cần biết cách sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên để phuïc vuï cho cuoäc soáng, khoâng laøm toån hại đến thiên nhiên Hoạt động 3: Thảo luận nhóm theo baøi taäp / SGK Phương pháp: Động não, thuyết trình - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhóm học sinh lập dự án bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: rừng đầu nguồn, nước, các giống thú quý … - Keát luaän: Coù nhieàu caùch baûo veä taøi nguyên thiên nhiên phù hợp với khả naêng cuûa mình Hoạt động lớp, nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø thaûo luaän - Từng nhóm thảo luận - Từng nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø thaûo luaän - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung Toång keát - daën doø: - Thực hành điều đã học - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -12Lop4.com (13) LỊCH SỬ XÂY DỰNG NHAØ MÁY THUỶ ĐIỆN HOAØ BÌNH I Mục tiêu:- Việc xây dựng nhà máy thủy điện Hoà Bình nhằm đáp ứng yêu cầu CM lúc đó , là kết sáng tạo , quên mình nước Việt Xô - Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình là thành tựu nỗi bật công xây dựng CNXH 20 năm sau đất nước thống - Thuật lại việc xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình - Giáo dục yêu lao động, tếit kiệm điện sống hàng ngày II Chuẩn bị: Aûnh SGK, đồ Việt Nam III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Ý nghĩa bầu cử và - học sinh nªu kỳ họp quốc hội khoá VI? Nhaän xeùt baøi cuõ bài mới: Xây dựng … Hoà Bình H® 1: Sự đời nhà máy thuỷ Hoạt động nhóm điện Hoà Bình + Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình -học sinh nªu sây dựng vào năm nào? Ở đâu? Trong sau 15 năm thì hoàn thành( từ 1979 1994) thời gian bao lâu - Giaùo vieân giaûi thích … vaø gia ñình hoï - Giáo viên yêu cầu học sinh trên - Học sinh đồ đồ vị trí xây dựng nhà máy Giaùo vieân nhaän xeùt + choát+ ghi baûng “ Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình xây dựng từ ngày 6/11/1979 đến ngày 4/4/1994.” H® 2: Quá trình làm việc trên công Hoạt động nhóm đôi - Học sinh đọc SGK, thảo luận trường Trên công trường xây dựng nhà máy - Suốt ngày đêm có 3500 người … thuỷ điện Hoà Bình, công nhân Việt khó khăn, thiếu thốn Nam và chuyên gia liên sô đã làm việc - Thuật lại thi đua"cao độ 81 hay laø cheát!” noùi … cuûa … nhö theá naøo? H®3: Taùc duïng cuûa nhaø maùy thuyû - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, điện Hoà Bình - Tác dụng nhà máy thuỷ điện Hoà - Học sinh nêu Bình? Giaùo vieân nhaän xeùt + choát Cuûng coá.Neâu laïi taùc duïng cuûa nhaø máy thuỷ điện hoà bình? - daën doø: Chuaån bò: OÂn taäp.Nhaän xeùt-13Lop4.com (14) ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 28 : ÑÒA LÍ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm tên đại dương trên giới Kó naêng: - Chỉ và mô tả vị trí đại dương trên địa cầu trên đồ giới - Biết phân tích bảng số liệu và đồ (lược đồ) để tìm số đặc điểm bật các đại dương Thái độ: - Yeâu thích hoïc taäp boä moân II Chuaån bò: + GV: - Caùc hình cuûa baøi SGK - Bản đồ giới + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: + Haùt 3’ Bài cũ: Châu đại dương và châu Nam - Trả lời câu hỏi SGK Cực - Đánh gía, nhận xét 1’ Giới thiệu bài mới: “Các Đại dương trên giới” 39’ Phát triển các hoạt động: 18’ Hoạt động 1: Trên Trái Đất có Hoạt động cá nhân đại dương? Chúng đâu? Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ñoâi, - Laøm vieäc theo caëp - Hoïc sinh quan saùt hình 1, hình 2, hình thực hành, trực quan SGK, hoàn thành bảng sau vaøo giaáy Số thứ tự Đại dương Thaùi Bình Döông Giáp với châu lục -14 .Lop4.com Giáp với đại dương (15) - Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh - số học sinh lên bảng trình bày kết hoàn thiện phần trình bày qủa làm việc trước lớp đồng thời vị trí các đại dương trên địa cầu đồ giới 18’ Hoạt động 2: Mỗi đại dương có đặc ñieåm gì? Phương pháp: Thảo luận nhóm, thực - Làm việc theo nhóm - Học sinh nhóm dựa vào bảng số haønh liệu, thảo luận theo gợi ý sau: + Xếp các đại dương theo thứ tự từ lớn đến nhỏ diện tích + Độ sâu lớn thuộc đại dương naøo? + Đại dương nào có nhiệt độ trung bình nước biển thấp nhất? Giải thích nước biển đó lại lạnh vậy? - Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh - Đại diện các nhóm báo cáo kết làm việc nhóm trước lớp hoàn thiện phần trình bày - Giaùo vieân yeâu caàu moät soá hoïc sinh - Hoïc sinh khaùc boå sung trên địa cầu đồ giới vị trí và mô tả đại dương theo thứ tự: vị trí địa lí, diện tích, độâ sâu Kết luận: Trên bề mặt Trái Đất có đại dương, đó Thái Bình Dương là đại dương có diện tích lớn và chính là đại dương có độ sâu trung bình lớn 3’ Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Hỏi đáp 1’ Hoạt động lớp - Đọc ghi nhớ Toång keát - daën doø: - Chuaån bò: “OÂn taäp cuoái naêm” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG -15Lop4.com (16) *** RUÙT KINH NGHIEÄM KHOA HOÏC SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I Muïc tieâu: - Trình bày khái quát sinh sản động vật: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử - Kể tên số động vật đẻ trứng và đẻ - Có kĩ nhận biết sing sản số loài động vật - Giaùo duïc hoïc sinh ham thích tìm hieåu khoa hoïc II Chuaån bò: Hình veõ SGK trang 112 , 113 - Söu taàm tranh aûnh HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: “Cây có thể mọc lên từ số - Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh khác trả lời boä phaän cuûa caây meï.” - Giaùo vieân nhaän xeùt bài mới: “Sự sinh sản động vật” Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 1: Thảo luận - giống đực, cái - Đa số động vật chia làm giống? - Đó là giống nào? - Tinh trùng và trứng động vật sinh - Cơ quan sinh dục từ quan nào? Cơ quan đó thuộc giống naøo? - Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi - Sự thụ tinh laø gì? - Nêu kết thụ tinh, Hợp tử phát - Cơ thể trieån thaønh gì? Giaùo vieân keát luaän: - Hai giống: đực, cái, quan sinh dục đực (sinh tinh truøng) - Cơ quan sinh dục cái (sinh trứng) - Tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là thụ tinh - Hợp tử phân chia phát triển thành thể mới, mang đặc tính bố và mẹ Hoạt động 2: Quan sát - Các vật nở từ trứng: sâu, thạch - Hai học sinh quan sát hình trang 112/ SGK, chỉ, nói nào nở từ suøng, gaø, noøng noïc - Các vật đẻ thành con: voi, mèo, trứng, nào đẻ thành - Hoïc sinh trinh baøy chó, ngựa vằn Giaùo vieân keát luËn: - Những loài động vật khác thì có cách sinh sản khác nhau, có loài đẻ trứng, có loài đẻ -16Củng cố :Trò chơi “Thi nói tên vậ t Nhóm nãi nhiều tên các vật đẻ Lop4.com (17) đẻ trứng, vật đẻ con” Chia lớp trứng và các vật đẻ là nhóm đó thaønh nhoùm thaéng cuoäc - dặn dò: Xem lại bàiChuẩn bị: “Sự sinh sản cuûa coân truøng”.Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 136 : TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố kỹ tính thời gian, vận tốc , quãng đường Kó naêng: - Thực hành giải toán Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: + GV: + HS: Vở bài tập III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 5’ Baøi cuõ: “Luyeän taäp” - Lần lượt sửa bài nhà - Cả lớp nhận xét - Lần lượt nêu công thức tìm t - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: “Luyeän taäp chung.” Ghi tựa 34’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS : So sánh vận tốc - Học sinh đọc đề – nêu công thức - Giải – sửa bài cuûa oâ toâ vaø xe maùy - Neâu caùch laøm - Giaùo vieân choát Baøi 2: - Giáo viên chốt yêu cầu học sinh nêu - Học sinh đọc đề và tóm tắt -17- Giải – sửa bài đổi tập công thức tìm v Lop4.com (18) - Lưu ý học sinh tính vận tốc xe - Tổ chức nhóm - Học sinh sửa bài nhận xét đúng sai máy với đơn vị đo là m / phút 1250:2 =625(m/ phút) ; = 60 phút - Lần lượt nêu công thức tìm v Một xe máy : 625 x 60 = 37500 (m) = 37,5 (km) Baøi 3: - Giáo viên chốt cách làm cách - Yeâu caàu hoïc sinh neâu keát quaû - Lưu ý : Đổi đơn vị 15,75 km = 15750 m 45 phút = 105 phút Baøi 4: - Lưu ý : Đổi đơn vị 72 km / = 72000 m / - Học sinh đọc đề – nêu tóm tắt - Giải – Sửa bài Thời gian để cá heo bơi 2400 m là : 2400 : 72000 = 1/ 30 (giờ) 1/ 30 = 60 phút x 1/ 30 = phút - Cả lớp nhận xét Hoạt động 2: Củng cố - Thi đua lên bảng viết công thức s – v – t ñi 1’ - Học sinh đọc đề - Neâu toùm taét - Giải – sửa bài đổi tập - HS thi ñua Toång keát - daën doø: - Veà nhaø laøm baøi 3, 4/ 144 - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 137 : TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG -18Lop4.com (19) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố kỹ tính thời gian, vận tốc , quãng đường Kó naêng: - Thực hành giải toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: + GV: + HS: Vở bài tập III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 5’ Baøi cuõ: “Luyeän taäp chung” - Học sinh sửa bài nhà - Lần lượt nêu tên công thức áp dụng - Giaùo vieân choát – cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: “Luyeän taäp chung.” Ghi tựa 34’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành - Học sinh đọc đề Baøi 1: - hoïc sinh leân baûng thi ñua veõ toùm taét oâ toâ xe maùy A gaëp B 180 km - GV neâu : + Em có nhận xét gì động tử trên - động tử ngược chiều cùng quãng đường ? + Muốn tìm thời gian xe gặp , ta - Lấy quãng đường chia cho tổng vaän toác laøm nhö theá naøo ? - Hoïc sinh giaûi - GV hình thành công thức : - Cả lớp nhận xét t =S:(v + v ) gaëp - Sửa bài - Neâu caùch laøm - Cả lớp nhận xét Baøi 2: - Giáo viên chốt vời cách giải - Tìm S AB V ca nô = 12 km/ t ñi cuûa ca noâ ? Baøi 3: - GV neâu : + Em coù nhaän xeùt gì veà caùc ñôn vò ño quãng đường - Lưu ý : Đổi đơn vị đo quãng đường theo mét đổi đơn vị đo vận tốc theo m/ phuùt v = s : t ñi ( m/ phuùt) -19Lop4.com - S = km ; t = phuùt - HS nhaän xeùt veâ Neâu toùm taét Học sinh tự giải Đại diện nhóm trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Học sinh đọc đề (20) Baøi 4: - Neâu toùm taét - Học sinh tự giải - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động 2: Củng cố - Thi ñua neâu caâu hoûi veà s – v – t ñi 1’ Toång keát - daën doø: - Veà nhaø laøm baøi 3, 4/ 145 - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 138 : TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố kỹ tính thời gian, vận tốc, quãng đường Kó naêng: - Thực hành giải toán chuyển động cùng chiều Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Chuaån bò: + GV: SGK + HS: Vở bài tập III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài - Nêu công thức áp dụng vào giải toán “Luyeän taäp chung” - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: “Luyeän taäp chung.” Ghi tựa 34’ Phát triển các hoạt động: -20Lop4.com (21)