- Baøi 3 : + Treo tranh minh họa cảnh HS làm trực nhật lớp rồi nhắc : @ Đề bài yêu cầu các em viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em.. Em cần viết ng[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tuaàn 20 Thứ ba ngày 03 tháng 02 năm 2009 ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI , TRÁI TROØ CHÔI “THAÊNG BAÈNG” I MUÏC TIEÂU : - Oân vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi Chạy theo hình tam giác Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động , tích cực II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , duïng cuï , keû saün caùc vaïch III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút - Đứng vỗ tay và hát : phút - Troø chôi Bòt maét baét deâ : phuùt - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên : phút Cô baûn : 18 – 22 phuùt Hoạt động lớp, nhóm MT : Giúp HS thực hành đúng các động taùc theå duïc reøn luyeän tö theá caân baèng vaø chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá caân baèng : 12 – 14 phuùt - Oân động tác vượt chướng ngại vật thaáp + Nhắc lại cách thực - Oân lại các động tác vượt chướng ngại vật , thực – lần , cự li 10 – 15 m : Cả lớp tập thep đội hình – hàng dọc , theo dòng nước chảy , em cách em m - Oân tập theo tổ khu vực đã quy định + Bao quát lớp và nhắc nhở HS đảm bảo an toàn tập b) Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc” : – phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , sau đó cho HS chơi Chú ý nhắc các em chạy phải thẳng hướng , động tác phải nhanh , khéo léo , không phạm 324 Lop4.com (2) G 5' 0' Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp quy Trước tập , chú ý cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân , đầu gối , đảm bảo an toàn tập luyện Phaàn keát thuùc : – phuùt Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành - Đứng chỗ vỗ tay , hát : phút - Đi theo vòng tròn xung quanh sân tập , vừa vừa hít thở sâu : phút - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học , giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt Toán : PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận : Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác không phải có thương là số tự nhiên Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số , tử số là số bị chia , mẫu số là số chia - Reøn kó naêng ghi caùc thöông thaønh phaân soá - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình hình vẽ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Phaân soá - Chửa các bài tập nhà -2em chửa,lớp nhận xét Bài : Phân số và phép chia số tự nhieân a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Nêu vấn đề hướng Hoạt động lớp dẫn HS tự giải vấn đề MT : Giuùp HS nhaän thöông cuûa pheùp chia coù theå vieát thaønh moät phaân soá -Nêu : Có cam chia cho em Hỏi - Nêu : : = (quả cam) em cam ? - Là số tự nhiên -Kết phép chia này là loại số nào ? - Nêu tiếp : cái bánh chia cho em Hỏi em bao nhiêu phần cái baùnh ? - Neâu : : = (caùi baùnh) -Kết phép chia này là loại số nào ? - Em keát luaän ñieàu gì qua hai pheùp chia neâu 325 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp treân ? 20' 5' - Laø moät phaân soá - Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số , tử số là soá bò chia , maãu soá laø soá chia - Tự nêu thêm các ví dụ Hoạt động lớp Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Làm bài theo mẫu chữa bài - Làm bài theo mẫu chữa bài - Tự nêu : Mọi số tự nhiên có thể viết thành phân số có tử số là số tự nhiên đó và mẫu số - Các nhóm cử đại diện thi đua viết các thương dạng phân số bảng - Làm các bài tập tiết 97 sách BT 3-Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài Cha đẻ lốp xe đạp - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài Cha đẻ lốp xe đạp Phân biệt tiếng coù aâm , vaàn deã laãn : ch/tr , uoât/uoâc - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a hay b , 3a hay b - Tranh minh họa truyện BT3 - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kim tự tháp Ai Cập - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra vieát chính taû HKI Bài : (27’) Cha đẻ lốp xe đạp a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – Hoạt động lớp , cá nhân vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính taû - Theo doõi PP : Đàm thoại , trực quan , thực hành - Đọc thầm lại đoạn văn , chú ý chữ cần viết hoa , 326 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Đọc mẫu bài viết - Nhaéc HS chuù yù caùch trình baøy , vieát nhanh nháp để ghi nhớ cách viết tên riêng nước ngoài , chữ số , từ ngữ dễ viết sai - Đọc câu cho HS viết - Đọc lại toàn bài - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Dán lên bảng , tờ phiếu lên bảng , mời HS thi điền nhanh âm đầu vần thích hợp vào chỗ chấm - Bài : ( lựa chọn ) + Nêu yêu cầu BT , hướng dẫn quan sát tranh minh họa để hiểu thêm nội dung moãi maåu chuyeän + Tổ chức cho HS làm bài BT2 từ ngữ dễ viết sai và cách trình bày - Viết bài vào - Soát lại bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đối chiếu SGK , tự sửa chữ viết sai lề trang Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm khổ thơ , làm bài vào - Từng em đọc kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Vài em thi đọc thuộc lòng khổ thơ - Làm bài vào - Từng em đọc kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc lại truyện , nói tính khôi hài truyện : Nhà bác học đãng trí tới mức phải tìm vé đến toát mồ hôi , không phải để trình cho người soát vé mà để nhớ mình định xuống ga nào Nhà thơ tiếng Hai-nơ nhầm tưởng táo là vị thuốc chữa khỏi bệnh cho mình , không biết là liều thuốc quý Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhớ truyện để kể lại cho người thân nghe ; nhắc em hay viết sai chính tả nhà viết lại lần từ ngữ đã ôn luyện Luyện từ và câu LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Củng cố kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì ? - Tìm câu kể trên đoạn văn Xác định CN , VN câu Thực hành viết đoạn văn có dùng kiểu câu này 327 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết rời câu văn BT1 để HS làm - Bút và , tờ giấy trắng để HS làm BT3 - Tranh minh họa cảnh làm trực nhật lớp - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Mở rộng vốn từ : Tài - em làm lại BT1,2 tiết trước - em đọc thuộc lòng câu tục ngữ BT3 , trả lời câu hỏi BT4 Bài : (27’) Luyện tập câu kể Ai làm gì ? a) Giới thiệu bài : Các tiết học trước đã giúp các em nắm các phận CN , VN kiểu câu kể Ai làm gì ? Tiết học hôm giúp các em tiếp tục luyện tập để nắm cấu tạo kiểu câu này b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc nội dung BT Cả lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , trao đổi cùng bạn để tìm caâu keå Ai laøm gì ? + Dán bảng , tờ phiếu ; mời em - Phát biểu - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng đánh dấu trước các câu kể , , , - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT - Làm bài cá nhân , đọc thầm câu , xác định CN – VN câu đánh dấu // phân cách phận ; sau đó gạch gạch CN , gạch VN - Phaùt bieåu + Mời em lên bảng xác định CN , VN - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng các câu đã viết trên phiếu Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (tt) Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Đọc yêu cầu BT - Baøi : + Treo tranh minh họa cảnh HS làm trực nhật lớp nhắc : @ Đề bài yêu cầu các em viết đoạn văn ngắn khoảng câu kể công việc trực nhật lớp tổ em Em cần viết vaøo thaân baøi , keå coâng vieäc cuï theå người ; không cần viết hoàn chænh caû baøi @ Đoạn văn phải có số câu kể Ai 328 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp laøm gì ? - Cả lớp viết đoạn văn + Phát bút , giấy trắng cho số - Tiếp nối đọc đoạn văn đã viết , nói rõ câu nào là em caâu keå Ai laøm gì ? - Cả lớp nhận xét - Những em làm bài trên giấy có đoạn văn viết tốt dán bài bảng , đọc kết + Nhận xét , chấm bài , khen em có đoạn văn viết đúng yêu cầu , chân thực , sinh động Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết đoạn văn chưa đạt nhà hoàn chỉnh , viết lại vào Thứ tư ngày 04 tháng năm 2009 To¸n PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN (tt) I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết kết phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số trường hợp tử số lớn mẫu số - Bước đầu biết so sánh phân số với - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moâ hình , hình veõ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Phân số và phép chia số tự nhiên - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Phân số và phép chia số tự nhiên (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Nêu vấn đề và hướng dẫn Hoạt động lớp HS tự giải vấn đề MT : Giuùp HS naém thöông cuûa pheùp chia coù theå laø moät phaân soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Nêu vấn đề dòng đầu phần a - Aên cam tức là ăn phần hay quaû cam ; aên bài học Hướng dẫn để HS tự nêu cách giải vấn đề theâm tức là ăn thêm phần ; , Vân 329 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp quaû cam - Chia cam cho người thì người nhận - Nêu vấn đề dòng đầu phần b cam bài học Hướng dẫn để HS tự nêu cách giải vấn đề - Neâu caâu hoûi giuùp HS nhaän bieát : + quaû cam laø keát quaû cuûa pheùp chia cam cho người Ta có : : = + quaû cam goàm quaû cam vaø quaû 4 cam , đó quaû cam nhieàu hôn quaû 5 cam Ta vieát : > - Nhaän xeùt : Phaân soá có tử số lớn mẫu số , phân 4 số đó lớn - Tương tự , giúp HS nêu tiếp - Neâu : Phaân soá có tử số mẫu số , phân số đó baèng - Neâu tieáp : Phaân soá có tử số bé mẫu số , phân số đó bé Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Cho HS làm bài chữa bài - Baøi : - Cho HS làm bài chữa bài - Baøi : - Cho HS làm bài chữa bài đã ăn tất phần hay Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua so sánh các phân số với bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 98 saùch BT Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung truyeän mình keå 330 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Biết kể tự nhiên lời mình truyện đã nghe , đã đọc nói người có tài Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Chăm chú nghe bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn - Giáo dục HS biết ngưỡng mộ người tài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số truyện viết người có tài - Giaáy khoå to vieát daøn yù keå chuyeän - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Bác đánh cá và gã thần - em keå laïi truyeän , neâu yù nghóa truyeän Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : - Các em đã nghe , đã đọc nhiều truyện ca ngợi tài , trí tuệ , sức khỏe người Hôm , các em thi kể câu chuyện đó - Kiểm tra việc HS tìm đọc truyện nhà b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu Hoạt động lớp yêu cầu đề bài MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Löu yù HS : - em đọc đề bài ; gợi ý , SGK + Chọn đúng truyện em đã nghe , đã đọc người có tài các lĩnh vực khác , mặt nào đó + Những nhân vật có tài nêu làm ví dụ sách là nhân vật các em đã biết Nếu không tìm truyện ngoài SGK , em có thể chọn kể nhân vật Khi đó , em không tính điểm cao bạn chịu đọc , chịu nghe nên tự tìm truyện ngoài SGK - Một số em tiếp nối giới thiệu tên truyện mình Noùi roõ caâu chuyeän keå veà , taøi naêng ñaëc bieät cuûa nhaân vật , em đã nghe đã đọc truyện đó đâu … Hoạt động : HS thực hành kể chuyện Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện PP : Đàm thoại , thực hành , trực quan - em đọc lại dàn ý bài kể chuyện - Dán dàn ý KC bảng - Nhắc HS : Cần kể có đầu , có cuối Với truyện dài , các em có thể kể 331 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp đoạn - Từng cặp kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét , tính điểm theo tiêu chuẩn đã nêu : Nội dung truyện có hay không ? Có không ? Cách kể có haáp daãn khoâng ? … - Cả lớp bình chọn bạn có truyện hay ; bạn kể tự nhieân , haáp daãn nhaát Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác , đặt câu hỏi hay - Giáo dục HS biết ngưỡng mộ người tài Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại truyện vừa kể cho người thân nghe Chuẩn bị nội dung cho tiết KC sau Tập đọc TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài : chính đáng , văn hóa Đông Sơn , hoa văn , vũ công , nhân , chim Lạc , chim Hồng Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú , đa dạng với hoa văn đặc sắc , là niềm tự hào chính đáng người VN - Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng tự hào , ca ngợi - Giáo dục HS tự hào truyền thống văn hóa dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Aûnh trống đồng SGK phóng to - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Boán anh taøi (tt) - Kiểm tra em đọc truyện Bốn anh tài (tt) , trả lời các câu hỏi nội dung truyện Bài : (27’) Trống đồng Đông Sơn a) Giới thiệu bài : Năm 1924 , ngư dân tình cờ tìm thấy bên bờ sông Mã thứ đồ cổ đồng trồi lên trên đất bãi Ngay sau đó , các nhà khảo cổ đã đến đây khai quật và sưu tầm thêm hàng trăm cổ vật đủ loại Các cổ vật này thể trình độ văn minh người Việt xưa Địa điểm này thuộc đất huyện Đông Sơn , Thanh Hóa nên sau đó có tên gọi là văn hóa Đông Sơn Trong bài học hôm , các em tìm hiểu cổ vật đặc sắc văn hóa Đông Sơn : Đó là trống đồng Đông Sơn b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành Hoạt động lớp , nhóm đôi 332 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Có thể chia bài thành đoạn : + Đoạn 1: Từ đầu … hươu nai có gạc + Đoạn 2: Phần còn lại - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Trống đồng Đông Sơn đa dạng naøo ? - Hoa văn trên mặt trống đồng tả nhö theá naøo ? - Những hoạt động nào người miêu tả trên trống đồng? - Vì có thể nói hình ảnh người chieám vò trí noåi baät treân hoa vaên troáng đồng ? - Tiếp nối đọc đoạn Đọc 2, lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động lớp , nhóm - Đọc đoạn - Đa dạng hình dáng , kích cỡ lẫn phong cách trang trí, saép xeáp hoa vaên … - Giữa mặt trống là hình ngôi nhiều cánh , hình tròn đồng tâm, hình vũ cong nhảy múa , chèo thuyền, hình chim bay, höôu nai coù gaïc … - Đọc đoạn còn lại - Lao động, đánh ca, săn bắn, đánh trống, thổi kèn, cầm vũ khí bảo vệ quê hương, tưng bừng nhảy múa mừng chiến công, cảm tạ thần linh, ghép đôi nam nữ … - Vì hình ảnh hoạt động người là hình ảnh rõ trên hoa văn Những hình ảnh khác góp phần thể người – người lao động làm chủ, hòa mình với thiên nhiên ; người nhân hậu ; người khao khát sống hạnh phúc , ấm no - Trống đồng Đông Sơn đa dạng , hoa văn trang trí đẹp , là cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh người Việt cổ xưa , là chứng nói lên dân tộc VN là dân tộc có văn hóa lâu đời , bền vững - Vì trống đồng là niềm tự hào chính đáng người VN ta ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài PP : Làm mẫu , đàm thoại , thực hành - em tiếp nối đọc đoạn bài - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc cho bài vaên - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn: Nổi baät … saâu saéc - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Đọc mẫu đoạn văn - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhận xét, sửa chữa Cuûng coá : (3’) 333 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Neâu yù chính cuûa baøi - Giáo dục HS tự hào truyền thống văn hóa dân tộc ta Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, kể nét đặc sắc trống đồng Đông Sơn cho người thân nghe Mó thuaät Vẽ tranh đề tài: NGAỉY HOÄI QUEÂ EM I MUÏC TIEÂU : - Biết sơ lược nguồn gốc tranh dân gian VN và ý nghĩa, vai trò tranh dân gian đời soáng xaõ hoäi - Tập nhận xét để hiểu vẻ đẹp và giá trị nghệ thuật tranh dân gian VN thông qua nội dung và hình thức thể - Yêu quý, có ý thức giữ gìn nghệ thuật dân tộc II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Moät soá tranh daân gian , chuû yeáu laø hai doøng tranh Ñoâng Hoà vaø Haøng Troáng Hoïc sinh : - SGK - Söu taàm theâm tranh daân gian III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ theo maãu: Tónh vaät loï vaø quaû - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Thường thức mĩ thuật : Xem tranh dân gian VN a) Giới thiệu bài : Giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu sơ lược Hoạt động lớp tranh daân gian MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa tranh daân gian VN PP : Trực quan, giảng giải, đàm thoại - Giới thiệu: + Tranh dân gian đã có từ lâu , là di sản quý báu mĩ thuật VN Trong đó , tranh Đông Hồ và Hàng Troáng laø tieâu bieåu + Vaøo moãi dòp xuaân veà , nhaân daân ta thường treo tranh dân gian nên còn gọi 334 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp laø tranh Teát + Caùch laøm tranh nhö sau : @ Ngheä nhaân Ñoâng Hoà khaéc hình treân baûn goã, queùt maøu roài in treân giaáy doù queùt ñieäp Moãi maøu in baèng moät baûn khaéc @ Ngheä nhaân Haøng Troáng chæ khaéc neùt treân moät baûn goã roài in neùt vieàn ñen, sau đó vẽ màu + Đề tài tranh dân gian phong phú , thể các nội dung : lao động sản xuaát , leã hoäi , pheâ phaùn teä naïn xaõ hoäi , ca ngợi các vị anh hùng , thể ước mô cuûa nhaân daân … + Tranh dân gian đánh giá cao giá trị nghệ thuật nước và quốc teá - Cho xem qua vài tranh, sau đó đặt câu hỏi để HS suy nghĩ, trả lời: + Kể tên vài tranh dân gian mà em bieát + Ngoài các dòng tranh trên, em còn biết thêm tranh dân gian nào nữa? - Cho xem các tranh SGK để HS nhận biết: tên tranh, xuất xứ, hình vẽ, maøu saéc - Toùm taét : + Nội dung tranh dân gian thường thể ước mơ cuọc sống no đủ , đầm ấm , hạnh phúc , đông , nhiều chaùu … + Boá cuïc chaët cheõ , coù hình aûnh chính , hình aûnh phuï laøm roõ noäi dung + Maøu saéc töôi vui , saùng , hoàn nhieân Hoạt động : Xem tranh Lí ngư vọng nguyeät vaø Caù cheùp MT : Giúp HS nắm đặc điểm hai tranh daân gian neâu treân PP : Trực quan, giảng giải, thực hành - Gợi ý quan sát : + Tranh Lí ngư vọng nguyệt có hình aûnh naøo? + Tranh Cá chép có hình ảnh nào ? Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm quan saùt hai tranh : + Cá chép, đàn cá con, ông trăng và rong rêu + Cá chép, đàn cá và bông hoa sen + Caù cheùp + Ở xung quanh hình ảnh chính 335 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Hình ảnh nào là chính hai tranh ? + Hình ảnh phụ hai tranh vẽ đâu ? + Hình hai cá chép thể nhö theá naøo ? + Hình cá chép vẫy đuôi để bơi ; vây , mang , vẩy cá chép cách điệu đẹp + Gioáng nhau: Cuøng veõ caù cheùp, coù hình daùng gioáng + Khác nhau: Hình cá chép tranh Hàng Trống nhẹ nhàng , nét khắc mảnh, trau chuốt; màu chủ đạo là xanh êm dịu Hình cá chép tranh Đông Hồ mập mạp, + Hai tranh có gì giống , khác nét khắc dứt khoát, khỏe khoắn; màu chủ đạo là nâu đỏ aám aùp ? Hoạt động : Nhận xét, đánh giá Hoạt động lớp MT : Giúp HS thấy ưu khuyết ñieåm cuûa mình qua vieäc xem tranh PP : Trực quan, giảng giải, đàm thoại - Nhận xét, khen ngợi em có nhiều ý kiến xây dựng bài Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi ñaëc ñieåm chính cuûa tranh daân gian - Giáo dục HS yêu quý , có ý thức giữ gìn nghệ thuật dân tộc Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Söu taàm tranh, aûnh veà leã hoäi cuûa VN Thứ năm ngày 05tháng 02 năm 2009 Toán: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố số hiểu biết ban đầu phân số ; đọc , viết phân số ; quan hệ phép chia số tự nhieân vaø phaân soá - Bước đầu biết so sánh độ dài đoạn thẳng phần độ dài đoạn thẳng khác - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ :Phân số và phép chia số tự nhiên (tt) - Chửa các bài tập nhà -2em chửa ,lớp nhẫnnét Bài : Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động lớp Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập 336 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Baøi : - Baøi : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : - Baøi : 3- Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc số đo đại lượng Chẳng hạn: kg đọc là phần tö ki-loâ-gam - Tự viết các phân số chữa bài Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài nêu kết - Laøm theo maãu - Các nhóm cử đại diện thi đua đọc , viết , so sánh các phân số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 99 saùch BT Taäp laøm vaên MIÊU TẢ ĐỒ VẬT : KIỂM TRA VIẾT I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục củng cố thể loại văn miêu tả đồ vật - Thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học loại văn này Bài viết đúng với yêu cầu đề , có đủ phần , lời văn sinh động , tự nhiên - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa số đồ vật SGK ; số ảnh đồ vật , đồ chơi khác - Giaáy , buùt laøm kieåm tra - Bảng lớp viết đề bài , dàn ý bài văn tả đồ vật III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập xây dựng kết bài bài văn miêu tả đồ vật - Nêu lại ghi nhớ SGK Bài : (27’) Miêu tả đồ vật : Kiểm tra viết a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn chọn đề bài Hoạt động lớp MT : Giúp HS chọn để viết đề bài PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại - Giới thiệu các đề bài để HS chọn lựa : + Hãy tả đồ vật em yêu thích trường Chú ý mở bài theo cách gián tieáp + Hãy tả đồ vật gần gũi với em nhà Chú ý kết bài theo kiểu mở rộng + Hãy tả đồ chơi mà em thích 337 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Chú ý mở bài theo cách gián tiếp + Haõy taû quyeån saùch giaùo khoa TV4 cuûa em Chú ý kết bài theo kiểu mở rộng Hoạt động : HS làm bài viết Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS viết hoàn chỉnh bài vieát PP : Thực hành , giảng giải - Nhắc HS nên lập dàn ý trước viết , - em đọc lại dàn ý bảng viết nháp trước , tham khảo bài - Cả lớp làm bài viết mình đã viết trước đó … Cuûng coá : (3’) - Thu baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc trước nội dung tiết TLV kì sau Khoa hoïc BAÛO VEÄ BAÀU KHOÂNG KHÍ TRONG SAÏCH I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS naém caùc caùch baûo veä baàu khoâng khí saïch - Nêu việc nên và không nên làm để bảo vệ bầu không khí Cam kết thực bảo vệ bầu không khí Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ bầu không khí saïch - Có ý thức bảo vệ bầu không khí II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 80 , 81 SGK - Sưu tầm các tư liệu , hình vẽ , tranh ảnh các hoạt động bảo vệ môi trường không khí - Giấy A0 đủ cho các nhóm , bút màu đủ cho em III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng khí bò oâ nhieãm - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Bảo vệ bầu không khí a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu biện Hoạt động lớp , nhóm đôi phaùp baûo veä baàu khong khí saïch MT : Giúp HS nêu việc nên và không nên làm để bảo vệ bầu không khí saïch PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại 338 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi - Hai em quay lại với , vào hình và nêu việc nên , không nên làm để bảo vệ bầu không khí - Moät soá em trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp : + Những việc nên làm : Hình , , , , , + Những việc không nên làm : Hình - Keát luaän : Choáng oâ nhieãm khoâng khí baèng caùch : + Thu gom và xử lí rác , phân hợp lí + Giảm lượng khí thải độc hại xe có động chạy xăng , dầu và nhaø maùy ; giaûm khoùi ñun beáp … + Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh để giữ cho bầu không khí lành Hoạt động : Vẽ tranh cổ động bảo vệ Hoạt động nhóm baàu khoâng khí saïch MT : Giuùp HS cam keát tham gia baûo veä baàu khoâng khí saïch vaø tuyeân truyền , cổ động người khác cùng bảo vệ baàu khoâng khí saïch PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : + Xây dựng cam kết bảo vệ bầu khoâng khí saïch + Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động người cùng baûo veä baàu khoâng khí saïch + Phân công thành viên nhóm vẽ viết phần tranh - Đi tới các nhóm kiểm tra , giúp đỡ , - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc - Các nhóm treo sản phẩm nhóm mình , cử đại diện đảm bảo HS tham gia phát biểu cam kết nhóm việc thực bảo vệ bầu không khí và nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm vẽ - Caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán - Đánh giá , nhận xét , chủ yếu tuyên döông caùc saùng kieán tuyeân truyeàn coå động người cùng bảo vệ bầu không khí ; tranh vẽ đẹp hay xấu khoâng quan troïng 339 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ bầu không khí Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Đạo đức KÍNH TRỌNG , BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động - Yêu lao động , phê phán thói chây lười II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Thực hành kĩ cuối kì I - Nhận xét phần thực hành tiết trước Bài : (27’) Kính trọng , biết ơn người lao động a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận lớp Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän keå SGK PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Kể chuyện Buổi học đầu tiên cho HS nghe - Thaûo luaän caâu hoûi SGK - Keát luaän : Caàn phaûi kính troïng moïi người lao động , dù là người lao động bình thường Hoạt động : Thảo luận theo nhóm đôi Hoạt động nhóm đôi MT : Giúp HS phân biệt người lao động chân chính và không chân chính xaõ hoäi PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Neâu yeâu caàu BT1 - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết - Cả lớp trao đổi , tranh luận - Keát luaän : 340 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Nông dân , bác sĩ , người giúp việc , lái xe ôm , giám đốc công ti , nhà khoa học , người đạp xích lô , giáo viên , kĩ sư tin học , nhà văn , nhà thơ là người lao động + Những người ăn xin , kẻ buôn bán ma túy , buôn bán phụ nữ không phải là người lao động vì việc làm họ không mang lại lợi ích , chí coøn coù haïi cho xaõ hoäi Hoạt động : Thảo luận nhóm MT : Giúp HS nắm lợi ích người lao động mang lại PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tranh cuûa BT2 - Ghi lại bảng theo cột : STT – Người lao động – Lợi ích mang lại chpo xã hội - Kết luận : Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân , gia đình vaø xaõ hoäi Hoạt động : Làm việc cá nhân MT : Giúp HS phân biệt việc làm thể kính trọng , biết ơn người lao động với việc làm thiếu kính trọng người lao động PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Neâu yeâu caàu BT3 Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động cá nhân - Laøm baøi taäp - Trình baøy yù kieán - Cả lớp trao đổi , bổ sung - Keát luaän : + Caùc vieäc laøm a , c , d , ñ , e , g laø theå kính trọng , biết ơn người lao động + Caùc vieäc laøm b , h laø thieáu kính troïng người lao động Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS yêu lao động , phê phán thói chây lười Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò BT5,6 SGK Thứ sáu ngày 06 tháng 02 năm 2009 341 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Toán: TG 5' 10' 20' 5' PHAÂN SOÁ BAÈNG NHAU I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS bước đầu nhận biết tính chất phân số Bước đầu nhận hai phaân soá - So sánh phân số với - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Luyeän taäp - Chửa các bài tập nhà Bài : Phân số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS hoạt động để nhận biết và tự nêu tính chất baûn cuûa phaân soá MT : Giuùp HS nhaän bieát tính chaát cô baûn cuûa phaân soá - Hướng dẫn HS quan sát băng giấy SGK vaø neâu caâu hoûi giuùp HS nhaän hai baêng giaáy naøy baèng - Giới thiệu : Phân số baèng phaân soá - Làm nào để biết phân số baèng phaân soá ? - Giới thiệu cho HS biết : Đó là tính chất baûn cuûa phaân soá Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : - Baøi : 3- Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt -2em chửa lớp nhận xét Hoạt động lớp 3 4 6:2 4:2 - Tự nêu kết luận SGK , nhắc lại nhiều lần Hoạt động lớp - Tự viết : - Tự làm bài đọc kết - Tự làm bài nêu nhận xét phần a b nêu nhận xét gộp hai phần - Tự làm bài chữa bài - Các nhóm cử đại diện thi đua tìm các phân số bảng 342 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 100 saùch BT Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : SỨC KHỎE I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng và tích cực hóa vốn từ thuộc chủ điểm sức khỏe HS Cung cấp cho HS số thành ngữ , tục ngữ liên quan đến sức khỏe - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực mình - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và số tờ phiếu khổ to viết nọi dung BT1,2,3 - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp veà caâu keå Ai laøm gì ? - em đọc đoạn văn kể công việc làm trực nhật lớp , rõ các câu kể Ai làm gì ? đoạn viết Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Sức khỏe a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm baøi - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Dán bảng , tờ phiếu , phát bút , mời các nhóm lên bảng thi đấu tiếp sức Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung BT - Các nhóm đọc thầm , trao đổi để làm bài - Đại diện các nhóm trình bày kết - Cả lớp nhận xét , kết luận nhóm thắng - Trao đổi theo nhóm , tìm từ ngữ tên các môn thể thao - Các nhóm đọc kết bài làm - Toå troïng taøi nhaän xeùt , bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Viết vào ít 15 từ ngữ tên các môn thể thao Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp , cá nhân taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - em đọc yêu cầu BT + Tổ chức thực tương tự BT2 - Đọc thuộc các thành ngữ sau đã điền hoàn chỉnh , 343 Lop4.com (21)