1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tuần 1 - Lớp 5

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 271,67 KB

Nội dung

Giới thiệu chương trình – Tổ chức lớp đội hình đội ngũ- Trò chơi “ kết bạn ”trang 41 I Môc tiªu : 1.Kiến thức:- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu c[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ******************************************* To¸n TiÕt 1: ¤n tËp : kh¸i niÖm vÒ ph©n sè I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: - Biết đọc viết phân số; biểu diễn phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác và viết số tự nhiên dạng phân số Kỹ năng: Rèn kĩ đọc, viết phân số, cách viết số tự nhiên dạng phân sè 3.Thái độ : Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II.§å dïng d¹y häc: GV:H×nh vÏ minh ho¹ ë SGK HS: B¶ng II.Hoạt động dạy và học 1ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động thầy 1: Giíi thiÖu bµi 2: ¤n tËp kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè - GV: treo miÕng b×a ( ph©n sè ) Hoạt động trò - HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi : +CH: §· t« mµu mÊy phÇn b¨ng giÊy §· t« mµu b¨ng giÊy - GV: Tiến hành tương tự với các hình còn l¹i - HS lên bảng viết và đọc * HD ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên , cách viết số tự nhiên dạng ph©n sè +.Viết thương hai số tự nhiên dạng ph©n sè ; ; ; 10 40 100 - Hs lµm b¶ng 1:  ; :10  ;9 :  10 +CH: 1/3 có thể coi là thương phép chia - Phân số 1/3 có thể coi là thương cña phÐp chia 1:3 nµo? - HS nêu GV hỏi tương tự với phép chia còn lại là thương phép chia : 10 - Hs mở SGK và đọc - y/c Hs mở SGK và đọc chú ý 1 Lop4.com (2) - GVchèt ý trªn * Viết số tự nhiên dạng phân số - GV viÕt b¶ng : 5; 12 ; 2001 Y/C viÕt mçi sè tù nhiªn trªn thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ +CH: Khi muèn viÕt mét sè tù nhiªn thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ ta lµm ntn ? - Gv kết luận : Mọi số tự nhiên có thể viÕt thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ *c¸ch viÕt thµnh ph©n sè +CH: cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thÕ nµo? (HSG) - Tương tự viết Số dạng PS VD : = 0 ;0= - Hs lªn b¶ng viÕt líp viÕt nh¸p 5= ;7= ;… -Ta lấy tử số chính là số tự nhiên đó vµ mÉu sè lµ - cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè cã tö sè vµ mÉu sè b»ng 1= 8 ; 1= ;… - cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè cã tö sè b»ng vµ mÉu sè kh¸c - HS nh×n sgk nªu ( nhiÒu em thùc hiÖn ) Sè cã thÓ thµnh ph©n sè ntn? 3.3 LuyÖn tËp Bµi 1(4) Yêu cầu HS đọc yêu cầu và tự làm - HS nªu miÖng : a/ §äc c¸c ph©n sè 25 91 60 85 ; ; ; ; 100 38 70 1000 b/Nªu tö sè vµ mÉu sè cña tõng ph©n sè - lµ tö sè,7 lµ mÉu sè… GV chèt ND bµi Bài 2(4) :Viết thương dạng phân số - GV hướng dẫn HS làm vào - HS lµm vµo vë 1HS lªn b¶ng - HS nªu c¸ch lµm (2em) 75 :  ;75 :100  100 - GV kÕt luËn Bài 3(4) :Viết các STN dạng PS có mẫu sè lµ - HS tù lµm, ch÷a bµi - GV cho HS tù lµm 32 105 1000 32 = ; 105 = ; 1000 = Bµi 4(4) :ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - GV cho HS lµm 1 - HS lµm vµ nªu kÕt qu¶ a/ = 6 ; b/ = 4.Cñng cè: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß : - Nh¾c nhë hs vÒ nhµ «n bµi kÜ Vµ xem bµi míi ********************************************* Lop4.com (3) Tập đọc TiÕt1: Th­ göi c¸c häc sinh I Môc tiªu 1.KiÕn thøc : - HiÓu néi dung bøc th­: B¸c Hå khuyªn HS ch¨m häc, biÕt nghe lêi thÇy, yªu b¹n - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Häc thuéc lßng ®o¹n “Sau 80 n¨m … cña c¸c em” 2.KÜ n¨ng - Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nghỉ đúng các dấu câu , các cụm từ… - Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung 3.Thái độ:Giáo dục HS thực tốt điều Bác Hồ dạy II.§å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc - HS: SGK II Các hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài HS quan s¸t, tr¶ lêi: Gv ®­a tranh minh ho¹ -Tranh vÏ c¶nh B¸c Hå ®ang viÕt +CH: Bøc tranh vÏ c¶nh g× th­ cho c¸c em thiÕu nhi Hoạt động 2: Luyện đọc - 1HS chia ®o¹n( ®o¹n) - Hs: đọc nối tiếp đoạn(3lượt) GV theo dõi hs đọc sửa các lỗi sai phát ©m , ng¾t giäng cho tõng hs - HS đọc chú giải , lớp đọc thầm - HS đọc theo nhóm ,2 HS đọc toµn bµi - GV đọc diễm cảm toàn bài ( giọng êm ái, tha thiết, hi vọng, tin tưởng ) Hoạt động 3: Tìm hiểu bài -HS th¶o luËn nhãm - GV chia nhãm -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi + … là ngày khai trường đầu tiên +CH: Ngày khai trường tháng năm 1945 có gì đặc biệt so với ngày khai trường … thực dân Pháp đô hộ kh¸c ? +CH: Sau cách mạng tháng Tám , nhiệm vụ +… Xây dựng đồ mà tổ tiên ta để lại , làm cho đất nước theo kịp toµn d©n lµ g× ? các nước khác trên toàn cầu +CH: Hs cã tr¸ch nhiÖm ntn c«ng cuéc - HS ph¶i cè g¾ng häc tËp ngoan …cường quốc năm châu kiến thiết đất nước ? +CH : Trong bøc th­ , B¸c Hå khuyªn vµ Lop4.com (4) mong đợi HS điều gì ? GV chèt l¹i ghi b¶ng *Néi dung:B¸c khuyªn c¸c HS …sánh vai với các nước giầu mạnh Hoạt động 4:LĐ diễn cảm- HTL CH:- Chúng ta cần đọc bài với giọng ntn cho phï hîp víi ND - §o¹n : §äc giong nhÑ nhµng , th©n ¸i - Đoạn : Giọng đọc xúc động , thể hiÖn niÒm tin - HS đọc diễn cảm theo cặp, 2-3 HS thi đọc - HS đọc thuộc lòng đoạn“Sau 80 n¨m … cña c¸c em” - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - GV sửa lỗi học sinh đọc - GV tæ chøc cho HS thi §TL Cñng cè: - GV nhắc lại nội dung bài đọc và giọng đọc toàn bài 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi ChuÈn bÞ bµi : Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa ************************************************* KÓ chuyÖn TiÕt1 Lý Tù Träng (Trang 9) I Môc tiªu: KiÕn thøc :- HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Ca ngîi anh Lý Tù Träng giµu lßng yªu nước , dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù KÜ n¨ng: Dùa vµo lêi kÓ vµ tranh minh ho¹ , kÓ toµn bé c©u chuyÖn Thái độ : GD cho HS tinh thần yêu nước và lòng dũng cảm II §å dïng d¹y häc GV:Tranh phãng to ,b¶ng phô ghi lêi thuyÕt minh III Các hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1 Giới thiệu bài Hoạt động GV kể chuyện - HS nghe kÓ - Gv kÓ lÇn vµ gi¶i nghÜa tõ - GV viÕt lªn b¶ng c¸c nh©n vËt ( Lý Tù Träng , tên đội Tây, mật thám Lơ-grăng, luật sư ) - HS quan s¸t tranh, nghe kÓ - GV kÓ lÇn ( Võa kÓ võa chØ vµo tranh ) - Gv kÓ lÇn Hoạt động Hướng dẫn HS kể, trao đổi ý Lop4.com (5) nghÜa c©u chuyÖn Bµi tËp +CH:Dùa vµo tranh minh ho¹ c¸c em h·y t×m cho mçi bøc tranh 1-2 c©u thuyÕt minh - GV chốt lại ý kiến đúng (Bảng phụ) 1.Lý Tù Träng…häc tËp 2.Về nước…tài liệu 3.Trong c«ng viÖc…nhanh trÝ 4.Trong mét buæi…bÞ giÆc b¾t 5.Trước toà…của mình 6.Ra pháp trường…Quốc Tế ca Bµi tËp –3 - Gv nhắc HS: Kể đúng ND câu chuyện ngắn gän , dÔ hiÓu - Một HS đọc yêu cầu bài -HS phát biểu trao đổi lời thuyết minh cho bøc tranh -1 hS đọc y/c bài tập ,3 + HS kÓ theo nhãm +Thi kể trước lớp +Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mọi người khâm phục vì anh dũng - CH: Vì người coi ngục gọi anh c¶m, th«ng minh Träng lµ ¤ng nhá? - Ca ngîi anh Träng giµu lßng yªu - CH:C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×?(HSG) nước dũng cảm - GV kÕt luËn - HS nh¾c l¹i *ý nghÜa: Ca ngîi anh Lý Tù Träng … bÊt khuất trước kẻ thù 4.Cñng cè: - Gv gäi HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn 5.DÆn dß : - Về nhà kể lại câu chuyện cho người nghe Chuẩn bị bài sau ************************************************** Đạo đức TiÕt Em lµ häc sinh líp (Trang3) I Môc tiªu 1.Kiến thức: Biết HS lớp là lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp học tập 2.Kĩ năng: Bước đầu có kĩ tự nhận thức, kĩ đặt mục tiêu 3.Thái độ: Có ý thức học tâp và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp II §å dïng d¹y häc GV: Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi: Lop4.com (6) Hoạt động thầy Khởi động : Hát tập thể : Em yêu trường em Hoạt động : Quan sát thảo luận - GV cho HS quan s¸t tranh,¶nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái +CH:Tranh vÏ g× ? Hoạt động trò +CH: Em nghÜ g× xem c¸c tranh ¶nh trªn? +CH : HS líp cã g× kh¸c so víi hs líp ? +CH:Theo em ta cần làm gì để xứng đáng lµ hs líp 5? GV kÕt luËn: Líp lµ líp lín nhÊt trường phải gương mẫu mặt c¸c em hs khèi kh¸c häc tËp Hoạt động : Làm bài tập - SGK - GV nªu y/c bµi tËp - Gv kÕt luËn: C¸c ®iÓm a, b, c,d,e lµ nhiÖm vô cña hs líp cÇn ph¶i thùc hiÖn Hoạt động : Tự liên hệ ( BT2) - GV nªu yªu cÇu tù liªn hÖ - HS quan s¸t tranh,¶nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái - HS lớp đón các em HS lớp ngày khai trường - Vui mừng tự hào vì đã là HS lớp - lớp là lớp lớn trường - phải gương mẫu mặt c¸c em hs khèi kh¸c häc tËp - HS Th¶o luËn nhãm - Mét sè nhãm tr×nh bµy - HS suy nghĩ và đối chiếu việc làm mình từ trước tới với cương vị là HS lớp - HS tr×nh bµy - Gọi HS liên hệ trước lớp - GV kÕt luËn: C¸c em cÇn ph¸t huy điểm tốt, khắc phục thiếu sót để xứng đáng là HS lớp Hoạt động : Chơi trò chơi phóng viên - GV Gîi ý sè c©u hái -HS thay lµm phãng viªn -HS hát bài đọc bài thơ chủ đề trường em hs đọc ghi nhớ SGK - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn : N¨m em…lµ HS líp Hoạt động nối tiếp : HD nhà làm 1, LËp kÕ ho¹ch phÇn ®Çu cña b¶n th©n n¨m häc nµy 2, S­u tÇm c¸c bµi th¬ , bµi h¸t , bµi b¸o nói hs lớp gương mẫu chủ đề trường 3, Vẽ tranh chủ đề trường em Cñng cè : Lop4.com (7) - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ liªn hÖ b¶n th©n ****************************************************************** Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 2: ¤n tËp : TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè (Trang 5) I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè 2.Kĩ năng: Vận dụng t/c phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số c¸c ph©n sè 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II.§å dïng d¹y häc: GV: B¶ng nhãm(bµi 3) HS: Vë nh¸p III Các hoạt động dạy – học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1.Tính chất ph©n sè - 2HS lªn b¶ng , líp lµm vë - GV ®­a VD 1,2 sgk 5  20   VÝ dô1: 6  24 15 15 : = = 18 18 : - GVnhËn xÐt ,ch÷a bµi VÝ dô 2: CH: Khi nh©n c¶ tö vµ mÉu sè cóa ph©n sè víi sè tù nhiªn kh¸c ta ®­îc g×? CH: Khi chia c¶ tö vµ mÉu sè cña ph©n sè đã cho cùng số tự nhiên khác ta gì? -….ta ®­îc ph©n sè b»ng ph©n sè đã cho - GV kÕt luËn :( SGK- 5) Hoạt động 2: ứng dụng tính chất cña ph©n sè * Rót gän ph©n sè - NhËn xÐt 90 90 :10 9:3     120 120 :10 12 12 : Lop4.com -… ta ®­îc ph©n sè b»ng ph©n sè đã cho - HS nh¾c l¹i (4em) - HS nªu quy t¾c.1hs lªn b¶ng.Líp lµm nh¸p - HS nhËn xÐt c¸ch rót gän ph©n sè trªn råi chän c¸ch rót gän nhanh nhÊt (HSG) +Nếu nhân tử…phân số đã cho (8) hoÆc +Nếu chia tử…phân số đã cho 90 90 : 30   120 120 : 30 *Quy đồng mẫu số các phân số Ghi bảng: Quy đồng phân số VÝ dô1: vµ VÝ dô 2: vµ 10 - Gäi 2HS lªn b¶ng Líp lµm vµo vë 2  14 4  20   ;   5  35 7  35 MSC lµ 35 -V× 10: = ta chän MSClµ 10 Ta cã : 3   gi÷ nguyªn 5  10 10 - NhËn xÐt - HS nhắc lại cách quy đồng mẫu sè - HS nhận xét cách quy đồng mẫu sè ë VD trªn cã g× kh¸c GV nhấn mạnh cách quy đồng trên Hoạt động Luyện tập Bµi1 : Rót gän ph©n sè - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - GV kÕt luËn KÕt qu¶: ; ; 16 Bài Quy đồng mầu số các phân số - Y/c Hs tù lµm - GV ch÷a bµi , bæ sung a/ - Hs lªn b¶ng , líp lµm vë 16 15 = ; = 24 24 b/ = ; 12 12 c/ MSC: 24( 24: =4; 24: = 3) 20 = ; = 24 24 Bµi 3: T×m c¸c ph©n sè b»ng … - Cho HS lµm b¶ng nhãm( nhãm 4) - HS lµm b¶ng nhãm (nhãm - GV- HS nhËn xÐt 4).Tr­ng b¶ng: 4 12  ;  ;  10 14 30 4.Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè 5.DÆn dß: - VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp ë VBT ****************************************** ¢m nh¹c §/c Ma ThÞ HiÕu so¹n gi¶ng ********************************************** LuyÖn tõ vµ c©u Lop4.com (9) TiÕt1 Từ đồng nghĩa (Trang 7) I Môc tiªu: 1.Kiến thức:- Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoµn toµn 2.Kĩ năng:- Vận dụng hiểu biết đã có , làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt câu phân biệt từ đồng nghĩa 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II.§å dïng d¹y häc GV: B¶ng phô (ghi nhí) II Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1.Giới thiệu bài Hoạt động 2.Tìm hiểu phần nhận xét - HS đọc yêu cầu bài- lớp theo dõi Bµi So s¸nh nghÜa cña tõ in ®Ëm - 1HS đọc từ in đậm a) x©t dùng – kiÕn thiÕt b) vµng xuém – vµng hoe – vµng lÞm - NghÜa cña c¸c tõ nµy gièng CH: So s¸nh nghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm Cùng hoạt động, màu ®o¹n v¨n a,b? chóng gièng hay kh¸c ? + Gv chèt ý : Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng gọi là từ đồng nghĩa - Hs đọc y/c bài tập Bµi - Hs lµm viÖc c¸ nh©n - Hs ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - X©y dùng- kiÕn thiÕt cã thÓ thay thÕ ®­îc cho v× nghÜa cña c¸c tõ gièng -Vµng xuém- vµng hoe – vµng lÞm Kh«ng thÓ thay thÕ cho v× nghÜa cña chóng kh«ng gièng hoµn toµn Hoạt động Rút ghi nhớ -…lµ nh÷ng tõ cã nghÜa gièng CH:Thế nào là từ đồng nghĩa ? hoÆc gÇn gièng -…lµ nh÷ng tõ cã thÎ thay thÕ cho CH: Thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn CH:Thế nào là từ đồng nghĩa không hoàn - …khi dïng ta ph¶i c©n nh¾c lùa toµn? chọn cho đúng - GV kÕt luËn( b¶ng phô) - HS nh¾c l¹i *Ghi nhí:(sgk trang 8) Hoạt động Thực hành Bµi 1.XÕp tõ in ®Ëm thµnh tõng nhãm - HS đọc yêu cầu Lop4.com (10) - GV gäi HS nªu ý kiÕn - GV kÕt luËn Bµi - GV cho hS lµm vµ tr×nh bµy miÖng - HS suy nghÜ th¶o luËn nhãm + nước nhà - non sông + hoµn cÇu – n¨m ch©u HS đọc yêu cầu, làm bài và t/bày: + Đẹp : dẹp đẽ, đèm đẹp, xinh ,xinh xắn, xinh đẹp … + To lớn: to, lớn, to đùng, to tướng… +Häc tËp: häc häc hµnh, häc hái… - HS đọc y/c bài ( đọc mẫu) - Mỗi em đặt câu câu chứa từ cặp đồng nghĩa (HS khá, giỏi đặt 2,3 cặp từ) - HS nối tiếp nói câu mình đặt + Em b¾t ®­îc chó cua to kÒnh.B¹n Nam b¾t ®­îc chó Õch to sô + Chóng em häc hµnh ch¨m chØ.ai còng thÝch häc hái tõ b¹n bÌ Bµi : §Æt c©u - GV nhËn xÐt vµ söa lçi c©u cho hs 4.Củng cố: Gọi HS đọc lại ghi nhớ bài 5.DÆn dß : VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp ë VBT ***************************************************** chÝnh t¶ TiÕt 1: ViÖt Nam th©n yªu(Trang 6) I Môc tiªu: Kiến thức: Nghe , viết đúng chính tả, trình bày đẹp bài thơ Việt Nam thân yêu KÜ n¨ng: Lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ng / ngh, g/ gh, c/k vµ rót quy t¾c chÝnh t¶ viÕt víi ng/ngh, g/gh ,c/k Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng : GV: b¶ng phô BT3 HS:Vë nh¸p III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë viÕt 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1.Giới thiệu bài Hoạt động HD nghe- viết - Hs đọc bài thơ - Lớp đọc thầm *T×m hiÓu néi dung bµi th¬ CH: Những hình ảnh nào cho thấy nước ta có - Biển lúa mênh mông, dãy núi Trường 10 Lop4.com (11) nhiều cảnh đẹp ? CH: qua bài thơ em thấy người Việt Nam ntn ? * Hướng dẫn viết từ khó S¬n cao ngÊt, m©y mê bao phñ - Vất vả chịu nhiều thương đau,quyết tâm đánh giặc giữ nước - Hs nªu tõ khã viÕt ( mªnh m«ng , dập dờn, Trường Sơn, biển lúa…… -2 HS lên bảng viết , lớp viết nh¸p - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ CH: Bµi th¬ s¸ng t¸c theo thÓ th¬ nµo? * ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc * So¸t lçi vµ chÊm ch÷a bµi - GV đọc bài cho HS soát lỗi - Thu chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS đọc yêu cầu - HS lµm VBT,1 HS lµm b¶ng phô Bµi T×m ch÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng ¢m ®Çu §øng §øng trước i,ê,e trước âm cßn l¹i ¢m “ cê” ViÕt k ViÕt lµ c ¢m “ gê” viÕt gh ViÕt lµ g ¢m “ viÕt ngh ViÕt lµ ng ngê” - GV hướng dẫn hs cách làm bài tập - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè : - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt chÝnh t¶ víi c/k ,g/gh , ng/ngh DÆn dß : - VN viÕt l¹i quy t¾c chÝnh t¶ cho nhí *********************************************** Khoa häc TiÕt 1: Sù sinh s¶n (Trang 4) I Môc tiªu : 1.Kiến thức:- Nhận trẻ em bố mẹ sinh và có đặc điểm gièng víi bè, mÑ cña m×nh 2.Kĩ năng: Có kĩ nhận biết đặc điểm giống bố, mẹ 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II §å dïng d¹y – häc GV: Tranh minh ho¹ ( sgk ), tranh (TC) HS: SGK 11 Lop4.com (12) III Các hoạt động dạy – học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Khởi động: Hoạt động 1: Trò chơi : Bé là - Gv nªu c¸ch ch¬i - GV tæ chøc c¸ch ch¬i cho HS ( Mçi HS ®­îc ph¸t phiÕu nÕu nhËn ®­îc phiÕu cã h×nh em bÐ sÏ ®i t×m bè hoÆc mÑ Ngược lại nhận phiếu có hình bố , mẹ ….Ai tìm đúng thời gian là thắng cuộc) -Tuyên dương các cặp thắng +CH:T¹i ta t×m ®­îc bè,mÑ c¸c em bÐ - Qua trß ch¬i c¸c em rót ®iÒu g× ? Gv kÕt luËn : Mọi trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống bố, mẹ mình Hoạt động : Làm việc với SGK - Tổ chức hoạt động nhóm +CH:Hãy nói ý nghĩa sinh sản gia đình , dòng họ ? - Điều gì có thể xảy người ta không cã kh¶ n¨ng sinh s¶n ? - GV kÕt luËn: *Nhê cã sù sinh s¶n mµ c¸c thÕ hÖ mçi gia đình, dòng họ trì Hoạt động trò Cả lớp hát bài : Cả nhà thương - HS chó ý nghe - HS ch¬i trß ch¬i - HS ph¸t biÓu - HS qs h×nh 1,2,3 SGK Đọc lời đối thoại các nhân vật tranh, th¶o luËn - có sinh sản gia đình, dòng họ ®­îc tr× - không trì gia đình, dòng hä 4.Củng cố : - Hãy nói ý nghĩa sinh sản gia đình dòng hä 5.DÆn dß: - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau ****************************************************************** Thø t­ ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 2: 12 Lop4.com (13) Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa(Trang10) I Môc tiªu: 1.Kiến thức : Hiểu nội dung:Bức tranh làng quê vào ngày mùa đẹp 2.Kĩ năng:Biết đọc diễn cảm đoạn bài, nhấn giọng từ ngữ tả màu vàng 3.Thái độ: GD tình yêu quê hương II.§å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ SGK HS : SGK III Các hoạt động lên lớp 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc lßng ®o¹n bµi Th­ göi c¸c häc sinh nªu ND cña bµi (B¸c khuyªn hs ch¨m häc, nghe thÇy vµ yªu b¹n) 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1.Giới thiệu bài - GV sö dông tranh minh ho¹ giíi thiÖu bµi - HS theo dâi đọc - HS giỏi đọc toàn bài Hoạt động Luyện đọc Gv Chia bµi thµnh c¸c phÇn + PhÇn : C©u më ®Çu + Phần : Tiếp đến lơ lửng + Phần 3: Tiếp đến ớt đỏ chói +PhÇn : Cßn l¹i - HS đọc nối tiếp ( 2lượt) - GV kÕt hîp söa lçi vµ gi¶i nghÜa tõ Hîp - HS luyện đọc theo cặp t¸c x· (c¬ së kinh doanh tËp thÓ) - 1,2 HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Hoạt động 3.Tìm hiểu bài - HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi - YC đọc thầm bài trả lời câu hỏi +CH: KÓ tªn nh÷ng sù vËt bµi cã mµu + Lóa- vµng xuém + n¾ng- vµng hoe vµng vµ chØ tõ mµu vµng ? + xoan- vµng lÞm … + r¬m , thãc – vµng gißn … TÊt c¶- mét mµu vµng trï phó , ®Çm Êm - lóa : vµng xuém ( mµu vµng ®Ëm ; +CH : Mçi HS chän tõ chØ mµu vµng lóa vàng xuộm là lúa đã chín ) bài và cho biết từ đó gợi cho em cảm - nắng : vàng hoe ( màu vàng nhạt , tươi gi¸c g× ? (hs Kh¸- Giái) , ¸nh lªn ; n¾ng vµng hoe gi÷a mïa đông là nắng đẹp , không gay gắt , nãng bøc … +CH: Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi vÒ thêi tiết làm cho tranh làng quê thêm đẹp và - Quang cảnh không có cảm giác héo tàn , hanh, khô lúc bước vào mùa sinh động ? đông …Thời tiết miêu tả bài 13 Lop4.com (14) +CH: chi tiết nào người làm cho tranh làng quê thêm đẹp? đẹp - Không tưởng đến ngày hay đêm , mà …………, trở dậy là đồng GV: Con người chăm , mải miết, say mê với công việc Hoạt động người làm cho tranh quê sinh động +CH: Bµi v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m g× cña t¸c - t¸c gi¶ rÊt yªu lµng quª ViÖt Nam giả quê hương? +CH: Néi dung cña bµi lµ g×? *Néi dung:Bøc tranh lµng quª vµo GV chèt ý vµ ghi b¶ng ngày mùa đẹp Hoạt động 4.HD đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đoạn, nêu giọng đọc - HS luyện đọc diễn cảm - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn “N¾ng…vµng míi” - Thi đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm(HSG) GV nhận xét- tuyên dương 4.Cñng cè:(2p) GV nh¾c l¹i néi dung bµi- nhËn xÐt giê häc 5.DÆn dß:(1p) VN : tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài Nghìn năm văn hiến ******************************************** To¸n TiÕt 3: ¤n tËp : So s¸nh hai ph©n sè(trang6) I Môc tiªu : 1.KiÕn thøc: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè, kh¸c mÉu sè ,s¾p xÕp c¸c phân số theo thứ tự từ bé đến lớn 2.KÜ n¨ng: Hs lµm nhanh, thµnh th¹o c¸c bµi tËp 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II.§å dïng d¹y häc: GV: B¶ng nhãm(BT1) HS: Vë nh¸p III Các hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - Rót gän ph©n sè: 20 40 24 36 ; ; ; 35 100 54 64 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động Giới thiệu bài Hoạt động Ôn tập * So s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè Hoạt động trò 14 Lop4.com (15) - GV ghi b¶ng: vµ +CH:Khi so s¸nh c¸c ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm ntn? *So s¸nh c¸c ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV ghi b¶ng: vµ - ta so sánh tử số các phân số đó Ph©n sè nµo cã tö sè lín h¬n th× ph©n số đó lớn , phân số nào có tử số bé thì phân số đó bé - HS Quy đồng mẫu số hai phân số so s¸nh +CH: Muèn so s¸nh c¸c ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm ntn? Hoạt động Luyện tập Bµi : §iÒn dÊu >;<; = vµo « trèng - Y/c Hs lµm theo nhãm 3  21 5  20   ;   4  28  28 21 20  vµ 21> 20 nªn suy  28 28 - muèn so s¸nh c¸c ph©n sè kh¸c mÉu số ta quy đồng mẫu số các phân số đó sau đó so sánh các tử số chúng - HS lµm theo nhãm, tr­ng lªn b¶ng  11 11 - GV chốt bài đúng Bµi ViÕt c¸c ph©n sè theo thø tù tõ bÐ đến lớn a/ Bµi 3(HSG).So s¸nh c¸c ph©n sè b»ng c¸ch ; 12  14 15 10  17 17  - HS nªu y/c bµi tËp - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( HS ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ 5  ;  7 7 -HS so s¸nh vµ nªu 17 ; ; 18 ; b/ ; ; - HS lµm vµ tr×nh bµy c¸ch lµm, kÕt qu¶ 11 vµ 10 - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi 4.Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh ph©n sè cïng mÉu vµ kh¸c mÉu 5.DÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi *********************************************** ThÓ dôc TiÕt 1: 15 Lop4.com (16) Giới thiệu chương trình – Tổ chức lớp đội hình đội ngũ- Trò chơi “ kết bạn ”(trang 41) I Môc tiªu : 1.Kiến thức:- Biết nội dung chương trình và số quy định, yêu cầu các học thể dục - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ch¬i c¸c trß ch¬i 2.KÜ n¨ng: Thùc hiÖn tËp hîp hµng däc, dãng hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, c¸ch xin phÐp vµo líp 3.Thái độ :Có ý thức rèn luyện sức khoẻ II §å dïng d¹y häc: GV: Cßi III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Phần mở đầu : - TËp hîp líp - HS l¾ng nghe - GV nªu nhiÖm vô , yªu cÇu bµi häc - §øng vç tay, h¸t Hoạt động Phần : * GT và tóm tắt chương trình TD lớp - Nh¾c nhë hs tinh thÇn häc tËp vµ kû luËt * Phæ biÕn néi quy y/c tËp luyÖn * Biªn chÕ tæ tËp luyÖn - HS nghe - GV chia tổ, nêu tiêu chí chọn tổ trưởng: Tổ trưởng là hs nhanh nhẹn thông minh Cán là người nhanh nhẹn , tháo vát *Chän c¸n sù TD - HS lớp định - GV nªu dù kiÕn * Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn đội hình đội ngũ - Gv lµm mÉu vµ chØ dÉn hs «n + C¸ch chµo , b¸o c¸o … + Dãng hµng, giËm ch©n,… * Trß ch¬i “ kÕt b¹n” - Nªu tªn trß ch¬i - GV hD ch¬i Hoạt động Phần kết thúc - GV cïng hs hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá dạy - VN tập luyện thường xuyên - HS c¶ líp ch¬i trß ch¬i ******************************************** TËp lµm v¨n TiÕt 1: 16 Lop4.com (17) CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh(trang 11) I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc: BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ 2.KÜ n¨ng: N¾m ®­îc cÊu t¹o ba phÇn ( Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng thực tiễn II §å dïng : - GV: b¶ng phô ghi s½n ND ghi nhí - HS: VBT III Các hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Giới thiệu bài Hoạt động Nhận xét - HS đọc y/c Bµi tËp - Đọc lướt bài : Hoàng hôn trên sôngHương, - HS thực hiện, HS đọc trước lớp đọc thầm phần giải nghĩa - GV gi¶i nghÜa tõ : Hoµng h«n ( thêi gian cuèi buæi chiÒu, mÆt trêi s¾p lÆn , ¸nh s¸ng yÕu ít vµ t¾t dÇn ) - Gv nªu y/c bµi tËp - Cả lớp đọc lướt bài văn , trao đổi theo nhóm xác định phần mở bài, thân bài, kÕt bµi - GV nhËn xÐt , chèt ý +CH: Qua Vd trªn em thÊy bµi v¨n t¶ c¶nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ gåm cã nh÷ng phÇn nµo ? - GV kÕt luËn: (B¶ng phô).Gäi nhiÒu HS - Cả lớp đọc thầm bài văn và tự nhắc lại để thuộc bài - Hs ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi v¨n cã phÇn : Hoạt động Luyện tập - 1HS đọc yêu cầu bài.Lớp đọc thầm- trao đổi nội dung bài - HS nªu ý kiÕn - GV chốt lời giải đúng a.Mở bài :Từ đầu đến thành phố vốn hàng ngày đã yên tĩnh này b.Thân bài : Từ mùa thu đến …… còng chÊm døt c KÕt bµi : C©u cuèi bµi Bµi : -Kh¸c nhau: +Bµi quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa t¶ tõng bé phËn cña c¶nh theo thø tù +Bài Hoàng hôn trên sông Hương tả 17 Lop4.com (18) thay đổi cảnh theo thời gian và thứ tù *Ghi nhí: Bài văn tả cảnh thường có ba phần 1.Më bµi:Giíi thiÖu bao qu¸t vÒ c¶nh sÏ t¶ 2.Th©n bµi:T¶ tõng bé phËn cña c¶nh hoắc thay đổi cảnh theo thời gian 3.KÕt bµi:Nªu nhËn xÐt hoÆc c¶m nghÜ người viết Më bµi(c©u v¨n ®Çu):NhËn xÐt chung vÒ n¾ng tr­a Th©n bµi(4 ®o¹n sau):C¶nh vËt n¾ng tr­a KÕt bµi(c©u cuèi):C¶m nghÜ vÒ mÑ 4.Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí SGK 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí, ph©n tÝch cÊu t¹o bµi N¾ng tr­a vµo vë - QS trước nhà, ghi lạinhững điều mà em qs buổi sáng ( trưa , chiều), vườn cây… *********************************************** MÜ thuật Tiết 1: Xem tranh: Thiếu nữ bên hoa huệ I Mục tiêu: Học sinh tiếp xúc, làm quen với tác phẩm: Thiếu nữ bên hoa huệ, hiểu vài nét hoạ sỹ Tô Ngọc Vân 2- Nhận xét sơ lược hình ảnh và màu sắc tranh 3- Cảm nhận vẻ đẹp tranh II Đồ dùng dạy học: - Ảnh hoạ sỹ Tô Ngọc Vân - Tranh thiếu nữ bên hoa huệ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: - Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp và yêu cầu học sinh xem tranh cần lưu ý: + Tên tranh + Tên tác giả + Các hình ảnh tranh + Màu sắc - Học sinh đọc mục (3) theo bàn 18 Lop4.com (19) + Chất liệu tranh Hđ 1: Giới thiệu vài nét hoạ sỹ Tô Ngọc Vân - Nêu vài nét tiểu sử hoạ sỹ Tô Ngọc Vân? - Kể tên số tác phẩm tiếng hoạ sỹ Tô Ngọc Vân? - Giáo viên kết luận, cho họ sinh xem ảnh Hđ : Xem tranh : Thiếu nữ bên hoa huệ - Giáo viên: Treo tranh - Hình ảnh chính tranh là gi? - Hình ảnh vẽ nào? - Bức tranh còn có hình ảnh nào? - Màu sắc tranh nào? - Tranh vẽ chất liệu gi? 3.Hđ 3: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên: Nhận xét chung tiết học - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực IV Củng cố, dặn dò: - Sưu tầm tranh hoạ sỹ Tô Ngọc Vân và nhận xét - Quan sát màu sắc thiên nhiên và chuẩn bị bài sau - Các nhóm nêu ý kiến - Quan sát: Thảo luận nhóm - Thiếu nữ măc áo dài trắng - Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn tranh - Bình hoa đặt trên bàn - Màu chủ đạo là trắng, xanh, hồng, hoà sắc nhẹ nhàng, sáng - Sơn dầu ****************************************************************** Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 2: Luyện tập từ đồng nghĩa (Trang ) I Môc tiªu: 1.Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ bài học Tìm các từ đồng nghĩa màu s¾c, 2.Kĩ năng:Vận dụng hiểu biết chọn từ thích hợp để làm bài tập 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II §å dïng d¹y häc - GV: PhiÕu bµi - HS: VBT III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 19 Lop4.com (20) - Thế nào là từ đồng nghĩa ? …đồng nghĩa hoàn toàn ? nêu VD ? Thế nào là từ không đồng nghĩa hoàn toàn ? Nêu VD ? D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Giới thiệu bài Hoạt động Luyện tập Bµi tËp1 (10P) - HS Th¶o luËn nhãm - GV ph¸t phiÕu bµi tËp th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm - GV kÕt luËn - §Æt c©u víi 2,3 tõ t×m ®­îc(HSG) - Các từ đồng nghĩa + ChØ mµu xanh : xanh biÕc, xanh lÌ, xanh tươi… + Chỉ màu đỏ:đỏ chót , đỏ gay … + ChØ mµu tr¾ng: tr¾ng to¸t, tr¾ng phau, tr¾ng nân,… + ChØ mµu ®en: ®en x× , ®en kÞt, ®en ngßm,… Bµi tËp :(8P) - HS đọc y/c bài - Gọi HS đọc y/c bài - Làm việc cá nhân suy nghĩ và đặt c©u mçi em Ýt nhÊt c©u - HS thi tiếp sức nói nhanh câu đã đặt VÝ dô: - GV cïng HS nhËn xÐt -Vườn cải nhà em lên xanh mướt - Bóp hoa lan tr¾ng ngÇn - Những cà chua chín đỏ chót Bµi tËp 3.(VBT) (8P) - hS đọc y/c bài và đoạn văn - T/c lµm bµi - Cả lớp đọc thầm, làm việc cá nhân - 1-2 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh , với từ đúng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Cả lớp sửa bài cho đúng Đáp án: các từ điền vào chỗ trống: ®iªn cuång, nh« lªn, s¸ng rùc, gÇm vang, hèi h¶ 4.Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc GV nhËn xÐt giê häc 5.dÆn dß: - Về nhà đọc lại đoạn văn cá hồi vượt thác để nhớ cách lựa chọn các từ đồng nghĩa đoạnvăn ****************************************** To¸n 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w