1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tuần 1 - Lớp 5

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giới thiệu chương trình – Tổ chức lớp đội hình đội ngũ- Trò chơi “ kết bạn ”trang 41 I Môc tiªu : 1.Kiến thức:- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu c[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ******************************************* To¸n TiÕt 1: ¤n tËp : kh¸i niÖm vÒ ph©n sè I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: - Biết đọc viết phân số; biểu diễn phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác và viết số tự nhiên dạng phân số Kỹ năng: Rèn kĩ đọc, viết phân số, cách viết số tự nhiên dạng phân sè 3.Thái độ : Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II.§å dïng d¹y häc: GV:H×nh vÏ minh ho¹ ë SGK HS: B¶ng II.Hoạt động dạy và học 1ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động thầy 1: Giíi thiÖu bµi 2: ¤n tËp kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè - GV: treo miÕng b×a ( ph©n sè ) Hoạt động trò - HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi : +CH: §· t« mµu mÊy phÇn b¨ng giÊy §· t« mµu b¨ng giÊy - GV: Tiến hành tương tự với các hình còn l¹i - HS lên bảng viết và đọc * HD ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên , cách viết số tự nhiên dạng ph©n sè +.Viết thương hai số tự nhiên dạng ph©n sè ; ; ; 10 40 100 - Hs lµm b¶ng 1:  ; :10  ;9 :  10 +CH: 1/3 có thể coi là thương phép chia - Phân số 1/3 có thể coi là thương cña phÐp chia 1:3 nµo? - HS nêu GV hỏi tương tự với phép chia còn lại là thương phép chia : 10 - Hs mở SGK và đọc - y/c Hs mở SGK và đọc chú ý 1 Lop4.com (2) - GVchèt ý trªn * Viết số tự nhiên dạng phân số - GV viÕt b¶ng : 5; 12 ; 2001 Y/C viÕt mçi sè tù nhiªn trªn thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ +CH: Khi muèn viÕt mét sè tù nhiªn thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ ta lµm ntn ? - Gv kết luận : Mọi số tự nhiên có thể viÕt thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ *c¸ch viÕt thµnh ph©n sè +CH: cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thÕ nµo? (HSG) - Tương tự viết Số dạng PS VD : = 0 ;0= - Hs lªn b¶ng viÕt líp viÕt nh¸p 5= ;7= ;… -Ta lấy tử số chính là số tự nhiên đó vµ mÉu sè lµ - cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè cã tö sè vµ mÉu sè b»ng 1= 8 ; 1= ;… - cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè cã tö sè b»ng vµ mÉu sè kh¸c - HS nh×n sgk nªu ( nhiÒu em thùc hiÖn ) Sè cã thÓ thµnh ph©n sè ntn? 3.3 LuyÖn tËp Bµi 1(4) Yêu cầu HS đọc yêu cầu và tự làm - HS nªu miÖng : a/ §äc c¸c ph©n sè 25 91 60 85 ; ; ; ; 100 38 70 1000 b/Nªu tö sè vµ mÉu sè cña tõng ph©n sè - lµ tö sè,7 lµ mÉu sè… GV chèt ND bµi Bài 2(4) :Viết thương dạng phân số - GV hướng dẫn HS làm vào - HS lµm vµo vë 1HS lªn b¶ng - HS nªu c¸ch lµm (2em) 75 :  ;75 :100  100 - GV kÕt luËn Bài 3(4) :Viết các STN dạng PS có mẫu sè lµ - HS tù lµm, ch÷a bµi - GV cho HS tù lµm 32 105 1000 32 = ; 105 = ; 1000 = Bµi 4(4) :ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - GV cho HS lµm 1 - HS lµm vµ nªu kÕt qu¶ a/ = 6 ; b/ = 4.Cñng cè: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß : - Nh¾c nhë hs vÒ nhµ «n bµi kÜ Vµ xem bµi míi ********************************************* Lop4.com (3) Tập đọc TiÕt1: Th­ göi c¸c häc sinh I Môc tiªu 1.KiÕn thøc : - HiÓu néi dung bøc th­: B¸c Hå khuyªn HS ch¨m häc, biÕt nghe lêi thÇy, yªu b¹n - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Häc thuéc lßng ®o¹n “Sau 80 n¨m … cña c¸c em” 2.KÜ n¨ng - Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nghỉ đúng các dấu câu , các cụm từ… - Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung 3.Thái độ:Giáo dục HS thực tốt điều Bác Hồ dạy II.§å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc - HS: SGK II Các hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài HS quan s¸t, tr¶ lêi: Gv ®­a tranh minh ho¹ -Tranh vÏ c¶nh B¸c Hå ®ang viÕt +CH: Bøc tranh vÏ c¶nh g× th­ cho c¸c em thiÕu nhi Hoạt động 2: Luyện đọc - 1HS chia ®o¹n( ®o¹n) - Hs: đọc nối tiếp đoạn(3lượt) GV theo dõi hs đọc sửa các lỗi sai phát ©m , ng¾t giäng cho tõng hs - HS đọc chú giải , lớp đọc thầm - HS đọc theo nhóm ,2 HS đọc toµn bµi - GV đọc diễm cảm toàn bài ( giọng êm ái, tha thiết, hi vọng, tin tưởng ) Hoạt động 3: Tìm hiểu bài -HS th¶o luËn nhãm - GV chia nhãm -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi + … là ngày khai trường đầu tiên +CH: Ngày khai trường tháng năm 1945 có gì đặc biệt so với ngày khai trường … thực dân Pháp đô hộ kh¸c ? +CH: Sau cách mạng tháng Tám , nhiệm vụ +… Xây dựng đồ mà tổ tiên ta để lại , làm cho đất nước theo kịp toµn d©n lµ g× ? các nước khác trên toàn cầu +CH: Hs cã tr¸ch nhiÖm ntn c«ng cuéc - HS ph¶i cè g¾ng häc tËp ngoan …cường quốc năm châu kiến thiết đất nước ? +CH : Trong bøc th­ , B¸c Hå khuyªn vµ Lop4.com (4) mong đợi HS điều gì ? GV chèt l¹i ghi b¶ng *Néi dung:B¸c khuyªn c¸c HS …sánh vai với các nước giầu mạnh Hoạt động 4:LĐ diễn cảm- HTL CH:- Chúng ta cần đọc bài với giọng ntn cho phï hîp víi ND - §o¹n : §äc giong nhÑ nhµng , th©n ¸i - Đoạn : Giọng đọc xúc động , thể hiÖn niÒm tin - HS đọc diễn cảm theo cặp, 2-3 HS thi đọc - HS đọc thuộc lòng đoạn“Sau 80 n¨m … cña c¸c em” - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - GV sửa lỗi học sinh đọc - GV tæ chøc cho HS thi §TL Cñng cè: - GV nhắc lại nội dung bài đọc và giọng đọc toàn bài 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi ChuÈn bÞ bµi : Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa ************************************************* KÓ chuyÖn TiÕt1 Lý Tù Träng (Trang 9) I Môc tiªu: KiÕn thøc :- HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Ca ngîi anh Lý Tù Träng giµu lßng yªu nước , dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù KÜ n¨ng: Dùa vµo lêi kÓ vµ tranh minh ho¹ , kÓ toµn bé c©u chuyÖn Thái độ : GD cho HS tinh thần yêu nước và lòng dũng cảm II §å dïng d¹y häc GV:Tranh phãng to ,b¶ng phô ghi lêi thuyÕt minh III Các hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1 Giới thiệu bài Hoạt động GV kể chuyện - HS nghe kÓ - Gv kÓ lÇn vµ gi¶i nghÜa tõ - GV viÕt lªn b¶ng c¸c nh©n vËt ( Lý Tù Träng , tên đội Tây, mật thám Lơ-grăng, luật sư ) - HS quan s¸t tranh, nghe kÓ - GV kÓ lÇn ( Võa kÓ võa chØ vµo tranh ) - Gv kÓ lÇn Hoạt động Hướng dẫn HS kể, trao đổi ý Lop4.com (5) nghÜa c©u chuyÖn Bµi tËp +CH:Dùa vµo tranh minh ho¹ c¸c em h·y t×m cho mçi bøc tranh 1-2 c©u thuyÕt minh - GV chốt lại ý kiến đúng (Bảng phụ) 1.Lý Tù Träng…häc tËp 2.Về nước…tài liệu 3.Trong c«ng viÖc…nhanh trÝ 4.Trong mét buæi…bÞ giÆc b¾t 5.Trước toà…của mình 6.Ra pháp trường…Quốc Tế ca Bµi tËp –3 - Gv nhắc HS: Kể đúng ND câu chuyện ngắn gän , dÔ hiÓu - Một HS đọc yêu cầu bài -HS phát biểu trao đổi lời thuyết minh cho bøc tranh -1 hS đọc y/c bài tập ,3 + HS kÓ theo nhãm +Thi kể trước lớp +Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mọi người khâm phục vì anh dũng - CH: Vì người coi ngục gọi anh c¶m, th«ng minh Träng lµ ¤ng nhá? - Ca ngîi anh Träng giµu lßng yªu - CH:C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×?(HSG) nước dũng cảm - GV kÕt luËn - HS nh¾c l¹i *ý nghÜa: Ca ngîi anh Lý Tù Träng … bÊt khuất trước kẻ thù 4.Cñng cè: - Gv gäi HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn 5.DÆn dß : - Về nhà kể lại câu chuyện cho người nghe Chuẩn bị bài sau ************************************************** Đạo đức TiÕt Em lµ häc sinh líp (Trang3) I Môc tiªu 1.Kiến thức: Biết HS lớp là lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp học tập 2.Kĩ năng: Bước đầu có kĩ tự nhận thức, kĩ đặt mục tiêu 3.Thái độ: Có ý thức học tâp và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp II §å dïng d¹y häc GV: Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi: Lop4.com (6) Hoạt động thầy Khởi động : Hát tập thể : Em yêu trường em Hoạt động : Quan sát thảo luận - GV cho HS quan s¸t tranh,¶nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái +CH:Tranh vÏ g× ? Hoạt động trò +CH: Em nghÜ g× xem c¸c tranh ¶nh trªn? +CH : HS líp cã g× kh¸c so víi hs líp ? +CH:Theo em ta cần làm gì để xứng đáng lµ hs líp 5? GV kÕt luËn: Líp lµ líp lín nhÊt trường phải gương mẫu mặt c¸c em hs khèi kh¸c häc tËp Hoạt động : Làm bài tập - SGK - GV nªu y/c bµi tËp - Gv kÕt luËn: C¸c ®iÓm a, b, c,d,e lµ nhiÖm vô cña hs líp cÇn ph¶i thùc hiÖn Hoạt động : Tự liên hệ ( BT2) - GV nªu yªu cÇu tù liªn hÖ - HS quan s¸t tranh,¶nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái - HS lớp đón các em HS lớp ngày khai trường - Vui mừng tự hào vì đã là HS lớp - lớp là lớp lớn trường - phải gương mẫu mặt c¸c em hs khèi kh¸c häc tËp - HS Th¶o luËn nhãm - Mét sè nhãm tr×nh bµy - HS suy nghĩ và đối chiếu việc làm mình từ trước tới với cương vị là HS lớp - HS tr×nh bµy - Gọi HS liên hệ trước lớp - GV kÕt luËn: C¸c em cÇn ph¸t huy điểm tốt, khắc phục thiếu sót để xứng đáng là HS lớp Hoạt động : Chơi trò chơi phóng viên - GV Gîi ý sè c©u hái -HS thay lµm phãng viªn -HS hát bài đọc bài thơ chủ đề trường em hs đọc ghi nhớ SGK - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn : N¨m em…lµ HS líp Hoạt động nối tiếp : HD nhà làm 1, LËp kÕ ho¹ch phÇn ®Çu cña b¶n th©n n¨m häc nµy 2, S­u tÇm c¸c bµi th¬ , bµi h¸t , bµi b¸o nói hs lớp gương mẫu chủ đề trường 3, Vẽ tranh chủ đề trường em Cñng cè : Lop4.com (7) - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ liªn hÖ b¶n th©n ****************************************************************** Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 2: ¤n tËp : TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè (Trang 5) I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè 2.Kĩ năng: Vận dụng t/c phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số c¸c ph©n sè 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II.§å dïng d¹y häc: GV: B¶ng nhãm(bµi 3) HS: Vë nh¸p III Các hoạt động dạy – học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1.Tính chất ph©n sè - 2HS lªn b¶ng , líp lµm vë - GV ®­a VD 1,2 sgk 5  20   VÝ dô1: 6  24 15 15 : = = 18 18 : - GVnhËn xÐt ,ch÷a bµi VÝ dô 2: CH: Khi nh©n c¶ tö vµ mÉu sè cóa ph©n sè víi sè tù nhiªn kh¸c ta ®­îc g×? CH: Khi chia c¶ tö vµ mÉu sè cña ph©n sè đã cho cùng số tự nhiên khác ta gì? -….ta ®­îc ph©n sè b»ng ph©n sè đã cho - GV kÕt luËn :( SGK- 5) Hoạt động 2: ứng dụng tính chất cña ph©n sè * Rót gän ph©n sè - NhËn xÐt 90 90 :10 9:3     120 120 :10 12 12 : Lop4.com -… ta ®­îc ph©n sè b»ng ph©n sè đã cho - HS nh¾c l¹i (4em) - HS nªu quy t¾c.1hs lªn b¶ng.Líp lµm nh¸p - HS nhËn xÐt c¸ch rót gän ph©n sè trªn råi chän c¸ch rót gän nhanh nhÊt (HSG) +Nếu nhân tử…phân số đã cho (8) hoÆc +Nếu chia tử…phân số đã cho 90 90 : 30   120 120 : 30 *Quy đồng mẫu số các phân số Ghi bảng: Quy đồng phân số VÝ dô1: vµ VÝ dô 2: vµ 10 - Gäi 2HS lªn b¶ng Líp lµm vµo vë 2  14 4  20   ;   5  35 7  35 MSC lµ 35 -V× 10: = ta chän MSClµ 10 Ta cã : 3   gi÷ nguyªn 5  10 10 - NhËn xÐt - HS nhắc lại cách quy đồng mẫu sè - HS nhận xét cách quy đồng mẫu sè ë VD trªn cã g× kh¸c GV nhấn mạnh cách quy đồng trên Hoạt động Luyện tập Bµi1 : Rót gän ph©n sè - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - GV kÕt luËn KÕt qu¶: ; ; 16 Bài Quy đồng mầu số các phân số - Y/c Hs tù lµm - GV ch÷a bµi , bæ sung a/ - Hs lªn b¶ng , líp lµm vë 16 15 = ; = 24 24 b/ = ; 12 12 c/ MSC: 24( 24: =4; 24: = 3) 20 = ; = 24 24 Bµi 3: T×m c¸c ph©n sè b»ng … - Cho HS lµm b¶ng nhãm( nhãm 4) - HS lµm b¶ng nhãm (nhãm - GV- HS nhËn xÐt 4).Tr­ng b¶ng: 4 12  ;  ;  10 14 30 4.Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè 5.DÆn dß: - VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp ë VBT ****************************************** ¢m nh¹c §/c Ma ThÞ HiÕu so¹n gi¶ng ********************************************** LuyÖn tõ vµ c©u Lop4.com (9) TiÕt1 Từ đồng nghĩa (Trang 7) I Môc tiªu: 1.Kiến thức:- Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoµn toµn 2.Kĩ năng:- Vận dụng hiểu biết đã có , làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt câu phân biệt từ đồng nghĩa 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II.§å dïng d¹y häc GV: B¶ng phô (ghi nhí) II Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1.Giới thiệu bài Hoạt động 2.Tìm hiểu phần nhận xét - HS đọc yêu cầu bài- lớp theo dõi Bµi So s¸nh nghÜa cña tõ in ®Ëm - 1HS đọc từ in đậm a) x©t dùng – kiÕn thiÕt b) vµng xuém – vµng hoe – vµng lÞm - NghÜa cña c¸c tõ nµy gièng CH: So s¸nh nghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm Cùng hoạt động, màu ®o¹n v¨n a,b? chóng gièng hay kh¸c ? + Gv chèt ý : Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng gọi là từ đồng nghĩa - Hs đọc y/c bài tập Bµi - Hs lµm viÖc c¸ nh©n - Hs ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - X©y dùng- kiÕn thiÕt cã thÓ thay thÕ ®­îc cho v× nghÜa cña c¸c tõ gièng -Vµng xuém- vµng hoe – vµng lÞm Kh«ng thÓ thay thÕ cho v× nghÜa cña chóng kh«ng gièng hoµn toµn Hoạt động Rút ghi nhớ -…lµ nh÷ng tõ cã nghÜa gièng CH:Thế nào là từ đồng nghĩa ? hoÆc gÇn gièng -…lµ nh÷ng tõ cã thÎ thay thÕ cho CH: Thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn CH:Thế nào là từ đồng nghĩa không hoàn - …khi dïng ta ph¶i c©n nh¾c lùa toµn? chọn cho đúng - GV kÕt luËn( b¶ng phô) - HS nh¾c l¹i *Ghi nhí:(sgk trang 8) Hoạt động Thực hành Bµi 1.XÕp tõ in ®Ëm thµnh tõng nhãm - HS đọc yêu cầu Lop4.com (10) - GV gäi HS nªu ý kiÕn - GV kÕt luËn Bµi - GV cho hS lµm vµ tr×nh bµy miÖng - HS suy nghÜ th¶o luËn nhãm + nước nhà - non sông + hoµn cÇu – n¨m ch©u HS đọc yêu cầu, làm bài và t/bày: + Đẹp : dẹp đẽ, đèm đẹp, xinh ,xinh xắn, xinh đẹp … + To lớn: to, lớn, to đùng, to tướng… +Häc tËp: häc häc hµnh, häc hái… - HS đọc y/c bài ( đọc mẫu) - Mỗi em đặt câu câu chứa từ cặp đồng nghĩa (HS khá, giỏi đặt 2,3 cặp từ) - HS nối tiếp nói câu mình đặt + Em b¾t ®­îc chó cua to kÒnh.B¹n Nam b¾t ®­îc chó Õch to sô + Chóng em häc hµnh ch¨m chØ.ai còng thÝch häc hái tõ b¹n bÌ Bµi : §Æt c©u - GV nhËn xÐt vµ söa lçi c©u cho hs 4.Củng cố: Gọi HS đọc lại ghi nhớ bài 5.DÆn dß : VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp ë VBT ***************************************************** chÝnh t¶ TiÕt 1: ViÖt Nam th©n yªu(Trang 6) I Môc tiªu: Kiến thức: Nghe , viết đúng chính tả, trình bày đẹp bài thơ Việt Nam thân yêu KÜ n¨ng: Lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ng / ngh, g/ gh, c/k vµ rót quy t¾c chÝnh t¶ viÕt víi ng/ngh, g/gh ,c/k Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng : GV: b¶ng phô BT3 HS:Vë nh¸p III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë viÕt 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1.Giới thiệu bài Hoạt động HD nghe- viết - Hs đọc bài thơ - Lớp đọc thầm *T×m hiÓu néi dung bµi th¬ CH: Những hình ảnh nào cho thấy nước ta có - Biển lúa mênh mông, dãy núi Trường 10 Lop4.com (11) nhiều cảnh đẹp ? CH: qua bài thơ em thấy người Việt Nam ntn ? * Hướng dẫn viết từ khó S¬n cao ngÊt, m©y mê bao phñ - Vất vả chịu nhiều thương đau,quyết tâm đánh giặc giữ nước - Hs nªu tõ khã viÕt ( mªnh m«ng , dập dờn, Trường Sơn, biển lúa…… -2 HS lên bảng viết , lớp viết nh¸p - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ CH: Bµi th¬ s¸ng t¸c theo thÓ th¬ nµo? * ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc * So¸t lçi vµ chÊm ch÷a bµi - GV đọc bài cho HS soát lỗi - Thu chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS đọc yêu cầu - HS lµm VBT,1 HS lµm b¶ng phô Bµi T×m ch÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng ¢m ®Çu §øng §øng trước i,ê,e trước âm cßn l¹i ¢m “ cê” ViÕt k ViÕt lµ c ¢m “ gê” viÕt gh ViÕt lµ g ¢m “ viÕt ngh ViÕt lµ ng ngê” - GV hướng dẫn hs cách làm bài tập - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè : - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt chÝnh t¶ víi c/k ,g/gh , ng/ngh DÆn dß : - VN viÕt l¹i quy t¾c chÝnh t¶ cho nhí *********************************************** Khoa häc TiÕt 1: Sù sinh s¶n (Trang 4) I Môc tiªu : 1.Kiến thức:- Nhận trẻ em bố mẹ sinh và có đặc điểm gièng víi bè, mÑ cña m×nh 2.Kĩ năng: Có kĩ nhận biết đặc điểm giống bố, mẹ 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II §å dïng d¹y – häc GV: Tranh minh ho¹ ( sgk ), tranh (TC) HS: SGK 11 Lop4.com (12) III Các hoạt động dạy – học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Khởi động: Hoạt động 1: Trò chơi : Bé là - Gv nªu c¸ch ch¬i - GV tæ chøc c¸ch ch¬i cho HS ( Mçi HS ®­îc ph¸t phiÕu nÕu nhËn ®­îc phiÕu cã h×nh em bÐ sÏ ®i t×m bè hoÆc mÑ Ngược lại nhận phiếu có hình bố , mẹ ….Ai tìm đúng thời gian là thắng cuộc) -Tuyên dương các cặp thắng +CH:T¹i ta t×m ®­îc bè,mÑ c¸c em bÐ - Qua trß ch¬i c¸c em rót ®iÒu g× ? Gv kÕt luËn : Mọi trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống bố, mẹ mình Hoạt động : Làm việc với SGK - Tổ chức hoạt động nhóm +CH:Hãy nói ý nghĩa sinh sản gia đình , dòng họ ? - Điều gì có thể xảy người ta không cã kh¶ n¨ng sinh s¶n ? - GV kÕt luËn: *Nhê cã sù sinh s¶n mµ c¸c thÕ hÖ mçi gia đình, dòng họ trì Hoạt động trò Cả lớp hát bài : Cả nhà thương - HS chó ý nghe - HS ch¬i trß ch¬i - HS ph¸t biÓu - HS qs h×nh 1,2,3 SGK Đọc lời đối thoại các nhân vật tranh, th¶o luËn - có sinh sản gia đình, dòng họ ®­îc tr× - không trì gia đình, dòng hä 4.Củng cố : - Hãy nói ý nghĩa sinh sản gia đình dòng hä 5.DÆn dß: - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau ****************************************************************** Thø t­ ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 2: 12 Lop4.com (13) Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa(Trang10) I Môc tiªu: 1.Kiến thức : Hiểu nội dung:Bức tranh làng quê vào ngày mùa đẹp 2.Kĩ năng:Biết đọc diễn cảm đoạn bài, nhấn giọng từ ngữ tả màu vàng 3.Thái độ: GD tình yêu quê hương II.§å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ SGK HS : SGK III Các hoạt động lên lớp 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc lßng ®o¹n bµi Th­ göi c¸c häc sinh nªu ND cña bµi (B¸c khuyªn hs ch¨m häc, nghe thÇy vµ yªu b¹n) 3.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1.Giới thiệu bài - GV sö dông tranh minh ho¹ giíi thiÖu bµi - HS theo dâi đọc - HS giỏi đọc toàn bài Hoạt động Luyện đọc Gv Chia bµi thµnh c¸c phÇn + PhÇn : C©u më ®Çu + Phần : Tiếp đến lơ lửng + Phần 3: Tiếp đến ớt đỏ chói +PhÇn : Cßn l¹i - HS đọc nối tiếp ( 2lượt) - GV kÕt hîp söa lçi vµ gi¶i nghÜa tõ Hîp - HS luyện đọc theo cặp t¸c x· (c¬ së kinh doanh tËp thÓ) - 1,2 HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Hoạt động 3.Tìm hiểu bài - HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi - YC đọc thầm bài trả lời câu hỏi +CH: KÓ tªn nh÷ng sù vËt bµi cã mµu + Lóa- vµng xuém + n¾ng- vµng hoe vµng vµ chØ tõ mµu vµng ? + xoan- vµng lÞm … + r¬m , thãc – vµng gißn … TÊt c¶- mét mµu vµng trï phó , ®Çm Êm - lóa : vµng xuém ( mµu vµng ®Ëm ; +CH : Mçi HS chän tõ chØ mµu vµng lóa vàng xuộm là lúa đã chín ) bài và cho biết từ đó gợi cho em cảm - nắng : vàng hoe ( màu vàng nhạt , tươi gi¸c g× ? (hs Kh¸- Giái) , ¸nh lªn ; n¾ng vµng hoe gi÷a mïa đông là nắng đẹp , không gay gắt , nãng bøc … +CH: Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi vÒ thêi tiết làm cho tranh làng quê thêm đẹp và - Quang cảnh không có cảm giác héo tàn , hanh, khô lúc bước vào mùa sinh động ? đông …Thời tiết miêu tả bài 13 Lop4.com (14) +CH: chi tiết nào người làm cho tranh làng quê thêm đẹp? đẹp - Không tưởng đến ngày hay đêm , mà …………, trở dậy là đồng GV: Con người chăm , mải miết, say mê với công việc Hoạt động người làm cho tranh quê sinh động +CH: Bµi v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m g× cña t¸c - t¸c gi¶ rÊt yªu lµng quª ViÖt Nam giả quê hương? +CH: Néi dung cña bµi lµ g×? *Néi dung:Bøc tranh lµng quª vµo GV chèt ý vµ ghi b¶ng ngày mùa đẹp Hoạt động 4.HD đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đoạn, nêu giọng đọc - HS luyện đọc diễn cảm - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn “N¾ng…vµng míi” - Thi đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm(HSG) GV nhận xét- tuyên dương 4.Cñng cè:(2p) GV nh¾c l¹i néi dung bµi- nhËn xÐt giê häc 5.DÆn dß:(1p) VN : tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài Nghìn năm văn hiến ******************************************** To¸n TiÕt 3: ¤n tËp : So s¸nh hai ph©n sè(trang6) I Môc tiªu : 1.KiÕn thøc: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè, kh¸c mÉu sè ,s¾p xÕp c¸c phân số theo thứ tự từ bé đến lớn 2.KÜ n¨ng: Hs lµm nhanh, thµnh th¹o c¸c bµi tËp 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II.§å dïng d¹y häc: GV: B¶ng nhãm(BT1) HS: Vë nh¸p III Các hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - Rót gän ph©n sè: 20 40 24 36 ; ; ; 35 100 54 64 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động Giới thiệu bài Hoạt động Ôn tập * So s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè Hoạt động trò 14 Lop4.com (15) - GV ghi b¶ng: vµ +CH:Khi so s¸nh c¸c ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm ntn? *So s¸nh c¸c ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV ghi b¶ng: vµ - ta so sánh tử số các phân số đó Ph©n sè nµo cã tö sè lín h¬n th× ph©n số đó lớn , phân số nào có tử số bé thì phân số đó bé - HS Quy đồng mẫu số hai phân số so s¸nh +CH: Muèn so s¸nh c¸c ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm ntn? Hoạt động Luyện tập Bµi : §iÒn dÊu >;<; = vµo « trèng - Y/c Hs lµm theo nhãm 3  21 5  20   ;   4  28  28 21 20  vµ 21> 20 nªn suy  28 28 - muèn so s¸nh c¸c ph©n sè kh¸c mÉu số ta quy đồng mẫu số các phân số đó sau đó so sánh các tử số chúng - HS lµm theo nhãm, tr­ng lªn b¶ng  11 11 - GV chốt bài đúng Bµi ViÕt c¸c ph©n sè theo thø tù tõ bÐ đến lớn a/ Bµi 3(HSG).So s¸nh c¸c ph©n sè b»ng c¸ch ; 12  14 15 10  17 17  - HS nªu y/c bµi tËp - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( HS ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ 5  ;  7 7 -HS so s¸nh vµ nªu 17 ; ; 18 ; b/ ; ; - HS lµm vµ tr×nh bµy c¸ch lµm, kÕt qu¶ 11 vµ 10 - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi 4.Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh ph©n sè cïng mÉu vµ kh¸c mÉu 5.DÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi *********************************************** ThÓ dôc TiÕt 1: 15 Lop4.com (16) Giới thiệu chương trình – Tổ chức lớp đội hình đội ngũ- Trò chơi “ kết bạn ”(trang 41) I Môc tiªu : 1.Kiến thức:- Biết nội dung chương trình và số quy định, yêu cầu các học thể dục - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ch¬i c¸c trß ch¬i 2.KÜ n¨ng: Thùc hiÖn tËp hîp hµng däc, dãng hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, c¸ch xin phÐp vµo líp 3.Thái độ :Có ý thức rèn luyện sức khoẻ II §å dïng d¹y häc: GV: Cßi III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Phần mở đầu : - TËp hîp líp - HS l¾ng nghe - GV nªu nhiÖm vô , yªu cÇu bµi häc - §øng vç tay, h¸t Hoạt động Phần : * GT và tóm tắt chương trình TD lớp - Nh¾c nhë hs tinh thÇn häc tËp vµ kû luËt * Phæ biÕn néi quy y/c tËp luyÖn * Biªn chÕ tæ tËp luyÖn - HS nghe - GV chia tổ, nêu tiêu chí chọn tổ trưởng: Tổ trưởng là hs nhanh nhẹn thông minh Cán là người nhanh nhẹn , tháo vát *Chän c¸n sù TD - HS lớp định - GV nªu dù kiÕn * Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn đội hình đội ngũ - Gv lµm mÉu vµ chØ dÉn hs «n + C¸ch chµo , b¸o c¸o … + Dãng hµng, giËm ch©n,… * Trß ch¬i “ kÕt b¹n” - Nªu tªn trß ch¬i - GV hD ch¬i Hoạt động Phần kết thúc - GV cïng hs hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá dạy - VN tập luyện thường xuyên - HS c¶ líp ch¬i trß ch¬i ******************************************** TËp lµm v¨n TiÕt 1: 16 Lop4.com (17) CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh(trang 11) I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc: BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ 2.KÜ n¨ng: N¾m ®­îc cÊu t¹o ba phÇn ( Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng thực tiễn II §å dïng : - GV: b¶ng phô ghi s½n ND ghi nhí - HS: VBT III Các hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Giới thiệu bài Hoạt động Nhận xét - HS đọc y/c Bµi tËp - Đọc lướt bài : Hoàng hôn trên sôngHương, - HS thực hiện, HS đọc trước lớp đọc thầm phần giải nghĩa - GV gi¶i nghÜa tõ : Hoµng h«n ( thêi gian cuèi buæi chiÒu, mÆt trêi s¾p lÆn , ¸nh s¸ng yÕu ít vµ t¾t dÇn ) - Gv nªu y/c bµi tËp - Cả lớp đọc lướt bài văn , trao đổi theo nhóm xác định phần mở bài, thân bài, kÕt bµi - GV nhËn xÐt , chèt ý +CH: Qua Vd trªn em thÊy bµi v¨n t¶ c¶nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ gåm cã nh÷ng phÇn nµo ? - GV kÕt luËn: (B¶ng phô).Gäi nhiÒu HS - Cả lớp đọc thầm bài văn và tự nhắc lại để thuộc bài - Hs ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi v¨n cã phÇn : Hoạt động Luyện tập - 1HS đọc yêu cầu bài.Lớp đọc thầm- trao đổi nội dung bài - HS nªu ý kiÕn - GV chốt lời giải đúng a.Mở bài :Từ đầu đến thành phố vốn hàng ngày đã yên tĩnh này b.Thân bài : Từ mùa thu đến …… còng chÊm døt c KÕt bµi : C©u cuèi bµi Bµi : -Kh¸c nhau: +Bµi quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa t¶ tõng bé phËn cña c¶nh theo thø tù +Bài Hoàng hôn trên sông Hương tả 17 Lop4.com (18) thay đổi cảnh theo thời gian và thứ tù *Ghi nhí: Bài văn tả cảnh thường có ba phần 1.Më bµi:Giíi thiÖu bao qu¸t vÒ c¶nh sÏ t¶ 2.Th©n bµi:T¶ tõng bé phËn cña c¶nh hoắc thay đổi cảnh theo thời gian 3.KÕt bµi:Nªu nhËn xÐt hoÆc c¶m nghÜ người viết Më bµi(c©u v¨n ®Çu):NhËn xÐt chung vÒ n¾ng tr­a Th©n bµi(4 ®o¹n sau):C¶nh vËt n¾ng tr­a KÕt bµi(c©u cuèi):C¶m nghÜ vÒ mÑ 4.Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí SGK 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí, ph©n tÝch cÊu t¹o bµi N¾ng tr­a vµo vë - QS trước nhà, ghi lạinhững điều mà em qs buổi sáng ( trưa , chiều), vườn cây… *********************************************** MÜ thuật Tiết 1: Xem tranh: Thiếu nữ bên hoa huệ I Mục tiêu: Học sinh tiếp xúc, làm quen với tác phẩm: Thiếu nữ bên hoa huệ, hiểu vài nét hoạ sỹ Tô Ngọc Vân 2- Nhận xét sơ lược hình ảnh và màu sắc tranh 3- Cảm nhận vẻ đẹp tranh II Đồ dùng dạy học: - Ảnh hoạ sỹ Tô Ngọc Vân - Tranh thiếu nữ bên hoa huệ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: - Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp và yêu cầu học sinh xem tranh cần lưu ý: + Tên tranh + Tên tác giả + Các hình ảnh tranh + Màu sắc - Học sinh đọc mục (3) theo bàn 18 Lop4.com (19) + Chất liệu tranh Hđ 1: Giới thiệu vài nét hoạ sỹ Tô Ngọc Vân - Nêu vài nét tiểu sử hoạ sỹ Tô Ngọc Vân? - Kể tên số tác phẩm tiếng hoạ sỹ Tô Ngọc Vân? - Giáo viên kết luận, cho họ sinh xem ảnh Hđ : Xem tranh : Thiếu nữ bên hoa huệ - Giáo viên: Treo tranh - Hình ảnh chính tranh là gi? - Hình ảnh vẽ nào? - Bức tranh còn có hình ảnh nào? - Màu sắc tranh nào? - Tranh vẽ chất liệu gi? 3.Hđ 3: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên: Nhận xét chung tiết học - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực IV Củng cố, dặn dò: - Sưu tầm tranh hoạ sỹ Tô Ngọc Vân và nhận xét - Quan sát màu sắc thiên nhiên và chuẩn bị bài sau - Các nhóm nêu ý kiến - Quan sát: Thảo luận nhóm - Thiếu nữ măc áo dài trắng - Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn tranh - Bình hoa đặt trên bàn - Màu chủ đạo là trắng, xanh, hồng, hoà sắc nhẹ nhàng, sáng - Sơn dầu ****************************************************************** Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 2: Luyện tập từ đồng nghĩa (Trang ) I Môc tiªu: 1.Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ bài học Tìm các từ đồng nghĩa màu s¾c, 2.Kĩ năng:Vận dụng hiểu biết chọn từ thích hợp để làm bài tập 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II §å dïng d¹y häc - GV: PhiÕu bµi - HS: VBT III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 19 Lop4.com (20) - Thế nào là từ đồng nghĩa ? …đồng nghĩa hoàn toàn ? nêu VD ? Thế nào là từ không đồng nghĩa hoàn toàn ? Nêu VD ? D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Giới thiệu bài Hoạt động Luyện tập Bµi tËp1 (10P) - HS Th¶o luËn nhãm - GV ph¸t phiÕu bµi tËp th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm - GV kÕt luËn - §Æt c©u víi 2,3 tõ t×m ®­îc(HSG) - Các từ đồng nghĩa + ChØ mµu xanh : xanh biÕc, xanh lÌ, xanh tươi… + Chỉ màu đỏ:đỏ chót , đỏ gay … + ChØ mµu tr¾ng: tr¾ng to¸t, tr¾ng phau, tr¾ng nân,… + ChØ mµu ®en: ®en x× , ®en kÞt, ®en ngßm,… Bµi tËp :(8P) - HS đọc y/c bài - Gọi HS đọc y/c bài - Làm việc cá nhân suy nghĩ và đặt c©u mçi em Ýt nhÊt c©u - HS thi tiếp sức nói nhanh câu đã đặt VÝ dô: - GV cïng HS nhËn xÐt -Vườn cải nhà em lên xanh mướt - Bóp hoa lan tr¾ng ngÇn - Những cà chua chín đỏ chót Bµi tËp 3.(VBT) (8P) - hS đọc y/c bài và đoạn văn - T/c lµm bµi - Cả lớp đọc thầm, làm việc cá nhân - 1-2 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh , với từ đúng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Cả lớp sửa bài cho đúng Đáp án: các từ điền vào chỗ trống: ®iªn cuång, nh« lªn, s¸ng rùc, gÇm vang, hèi h¶ 4.Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc GV nhËn xÐt giê häc 5.dÆn dß: - Về nhà đọc lại đoạn văn cá hồi vượt thác để nhớ cách lựa chọn các từ đồng nghĩa đoạnvăn ****************************************** To¸n 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:52

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w