1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tuần 26 Lớp 4

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 232,52 KB

Nội dung

-Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi làm bài theo cặp: - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p.. Cả hai ông đều khồn phải là người Hà Câu nêu nhận định.[r]

(1)TuÇn 26 : Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê $ 26: Tập trung sân trường TiÕt 2: Tập đọc Th¾ng biÓn I Mục đích, yêu cầu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ca ngợi Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng làm næi bËt sù d÷ déi cña c¬n b·o, sù bÒn bØ, dÎo dai vµ tinh thÇn quyÕt th¾ng cña niªn xung kÝch - HiÓu ý nghÜa bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m, ý chÝ quyÕt th¾ng cña người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống b×nh yªn II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng Bài thơ tiểu đội xe - Hs đọc, lớp nx, kh«ng kÝnh? Nªu néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - ®o¹n - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc /1 lần + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp đọc bài - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi 1: - Cuộc chiến đấu người với bão biÓn ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh­ thÕ - miªu t¶ theo tr×nh tù: BiÓn ®e doạ- biển công - người thắng nµo? biÓn - §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi: - C¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh: giã b¾t ®Çu - Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên mạnh - nước biển càng - biển ®e do¹ cña c¬n b·o biÓn? muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp cá chim nhỏ bÐ 11 Lop4.com (2) - ý ®o¹n 1: - ý 1: C¬n b·o biÓn ®e do¹ - §äc thÇm ®o¹n 2, tr¶ lêi: - Cuộc công dội cuả bão biển - miêu tả rõ nét sinh động Cơn ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? bão có sức phá huỷ tưởng không gì cản nổi: Như đàn cá voi lín, sãng trµo qua nh÷ng c©y vÑt cao nhất, vào thân đê rào rào, mét bªn lµ biÓn, lµ giã c¬n giËn d÷ ®iªn cuång, mét bªn lµ hµng ngàn người với tinh thần tâm chèng d÷ - ý ®o¹n 2? - ý 2: C¬n b·o biÓn tÊn c«ng - §o¹n 1,2 t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p - BiÖn ph¸p so s¸nh: nh­ c¸ nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh mấp đớp cá chim, đàn biÓn c¶? voi lín BiÖn ph¸p nh©n ho¸: BiÓn muốn nuốt tươi đê mỏng manh, giã giËn d÷ ®iªn cuång - T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p Êy cã t¸c - ThÊy ®­îc c¬n b·o biÓn thËt dông g×? d÷, - Đọc thầm đoạn trao đổi theo bàn: H¬n hai chôc niªn mçi - Những từ ngữ hình ảnh nào thể người vác vác củi vẹt, nhảy lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng xuống dòng nước d cuả người trước bão biển? - ý ®o¹n 3? - ý 3: Con người chiến, th¾ng c¬n b·o biÓn - Nªu ý nghÜa cña bµi? * ý nghÜa: Lßng dòng c¶m ý chÝ thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho mäi người c §äc diÔn c¶m - Hs đọc - §äc nèi tiÕp toµn bµi: - §äc bµi víi giäng nh­ thÕ nµo? - Đoạn 1: Câu đầu đọc chậm rãi, câu sau nhanh dÇn, nhÊn giäng : nuèt tươi §o¹n 2: Giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng, nhấn giọng: ào, đàn cá voi lín, sãng trµo qua, vôt vµo, vËt lén d÷ déi, giËn d÷ ®iªn cuång, hµng ngàn người, tâm chống giữ §o¹n3: giäng hèi h¶, gÊp g¸p h¬n, nhÊn giäng: mét tiÕng reo to, Çm Çm, nh¶y xuèng, quËt, hµng rµo sèng, ngôp xuèng, tråi lªn, cøng - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: nh­ s¾t, cét chÆt lÊy, dÎo nh­ ch·o, 22 Lop4.com (3) + Gv đọc mẫu: - Luyện đọc theo cặp: - Hs nghe và nêu cách đọc - Thi đọc: - Từng cặp luyện đọc - Gv nx chung, ghi điểm, khen học sinh - Cá nhân, nhóm thi đọc - Líp nx đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: TiÕt : To¸n $127: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè II Các hoạt động dạy học - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô c¶ líp thùc hiÖn A, KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch chia ph©n sè cho ph©n sè? LÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp - Hs đọc yêu bài Bµi - Lµm bµi vµo b¶ng con: - PhÇn a Tõng Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3 x 12 12 : :  x     ; 5 x3 15 15 : ( Cã thÓ tr×nh bµy ng¾n gän l¹i ®­îc) ( PhÇn cßn l¹i lµm t¬ng tù) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Bµi - Lớp làm bài vào nháp đổi chéo nháp kiÓm tra Hs lªn b¶ng ch÷a bµi xX  X  : 20 X  21 1 :X  1 X  : 5 X  - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi c¸ch lµm bµi - Lớp đổi chéo nháp chấm bài cho bạn Bài 3.( Làm tương tự bài 2) a x3 x  1 3x (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi ? Em có nhận xét gì hai phân số và - phép nhân, phân số đó là kÕt qu¶ cña chóng? phân số đảo ngược với nhau, tích chóng b»ng - Hs đọc yêu cầu bài toán; trao đổi cách Bµi làm bài: Cách tính độ dài đáy hình bình hµnh: 33 Lop4.com (4) - Lµm bµi vµo vë - Gv thu chÊm mét sè bµi - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: Bµi gi¶i Độ dài đáy cuả hình bình hành là: 2 :  1(m) 5 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi §¸p sè: m Cñng cè, dÆn dß: - NX tiÕt häc, BTVN Bµi 1b (136) -TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I Mục đích, yêu cầu - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×?, t×m ®­îc c©u kÓ Ai lµ g×? đoạn văn, nắm tác dụng câu, xác định phận chủ ngữ và VN các câu đó - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×? II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? bµi tËp III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Hs nªu, líp nx, bæ sung - Nªu l¹i bµi tËp sgk/74? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi -Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi làm bài theo cặp: - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g× - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông Nguyễn Tri Phương là người Thừa Câu giới thiệu Thiªn Cả hai ông khồn phải là người Hà Câu nêu nhận định Néi ¤ng N¨m lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy C©u giíi thiÖu Cần trục là cánh tay kì diệu các Câu nêu nhận định chñ c«ng nh©n - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, Ai lµ g×? trao đổi bổ sung - Gv nx, gạch chéo CN - VN các câu: Nguyễn Tri Phương// là người Thừa Thiªn 44 Lop4.com (5) Bµi - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Tr×nh bµy: Cả hai ông// không phải là người Hµ Néi ¤ng N¨m// lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy CÇn trôc //lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chñ c«ng nh©n - Hs đọc yêu cầu bài - Hs kh¸ lµm mÉu - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen hs viÕt bµi tèt Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh tiÕp bµi vµo vë TiÕt 5: Khoa häc Nóng, lạnh và nhiệt độ ( Tiếp theo) I Môc tiªu: - Hs nªu ®­îc vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh ®i, vÒ sù truyÒn nhiÖt - Hs giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vµ nãmg l¹nh cña chÊt láng II Đồ đùng dạy học - Chuẩn bị theo nhóm: phích nước sôi, chậu, cốc, lọ có cắm ống thuû tinh (TBDH) III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Làm thí nghiệm đo nhiệt độ - Làm theo nhóm Hs - Líp nhËn xÐt, nước và đọc nhiệt độ? - Gv nh÷ng chung, ghi ®iÓm c¶ nhãm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Sự truyền nhiệt * Môc tiªu: Hs biÕt vµ nªu ®­îc vÝ dô vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp; các vật thu nhiÖt sÏ nãng lªn; c¸c vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i * C¸ch tiÕn hµnh: - C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p - Tæ chøc hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: - Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: N4 - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù - C¸c nhãm tù dù ®o¸n vµ ghi kÕt qu¶ 55 Lop4.com (6) ®o¸n: - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: vµo nh¸p - Lần lượt các nhóm trình bày: Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ - LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc cèc vµ cña chËu b»ng l¹nh lªn vµ cho biÕt sù nãng lªn hoÆc - NhiÒu hs lÊy vÝ dô, líp nx, bæ sung, VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ l¹nh ®i cã Ých hay kh«ng? nước nóng vào ca thuỷ tinh, ca nóng lªn, - VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ - Hs rót kÕt luËn Líp nx, bæ sung nhiÖt? - Gv nx, chốt ý đúng: Hoạt động 2: Sự co giãn nước l¹nh ®i vµ nãng lªn * Môc tiªu: BiÕt ®­îc c¸c chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i Giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nãng l¹nh cña chÊt láng Gi¶i thÝch nguyên tắc hoạt động nhiệt kÕ * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøa hs lµm thÝ nghiÖm sgk/103: - Trao đổi kết thí nghiệm: - Tr×nh bµy: - nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan s¸t: - N4 trao đổi kết ghi lại vào nháp - Lần lượt hs trình bày kết thí nghiÖm : - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thÊy cét chÊt láng d©ng lªn - Gi¶i thÝch v× møc chÊt láng Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng ống nhiệt kế lại thay đổi lạnh khác nhau, chất lỏng ống dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau? nở hay co lại khác nên mực chÊt láng èng nhiÖt kÕ còng kh¸c VËt cµng nãng, mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ cµng cao - Tại đun nước, không nên đổ - Hs giải thích: đầy nước vào ấm? * Kết luận: Nước và các chất lỏng kh¸c në nãng lªn vµ co l¹i l¹nh ®i Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi ChuÈn bÞ cho bµi 52: xoong, nåi, giá Êm, lãt tay, N4 chuÈn bÞ: cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a gç, giÊy b¸o, d©y chØ, len, sîi, nhiÖt kÕ 66 Lop4.com (7) Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: $ 51:Mét sè bµi tËp RLTTCB Trß ch¬i "Trao tÝn gËy" I Môc tiªu: KT: ¤n tung b¾t bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay; tung vµ b¾t bóng theo nhóm người, nhảy dây kiểu chân trước chân sau Trò chơi: Trao tín gËy KN: Thực đúng động tác và nâng cao thành tích Ttrò chơi biết c¸ch ch¬i, ch¬i nhiÖt t×nh nhanh nhÑn khÐo lÐo T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: còi, Hs /1 bóng, Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng - 10 p PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Xoay c¸c khíp: - ¤n bµi TDPTC - Trß ch¬i diÖt c¸c vËt cã h¹i 18 - 22 p PhÇn c¬ b¶n: - Gv chia líp thµnh nhãm: a Bµi tËp RLTTCB - ¤n tung bãng b»ng tay, b¾t bãng b»ng tay - ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm người - ¤n tung b¾t bãng theo nhãm người - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau: Phương pháp - §HTT + + + + G + + + + + + + + + - N1: «n bµi thÓ dôc RLTTCB - N2: trß ch¬i - Sau đổi lại - Gv nêu tên động tác, làm mẫu, hs tập đồng loạt - §HTL: - Hs /1 nhãm quay mÆt vµo tung vµ b¾t bãng + + + + + + + + + + - §HTL: b Trò chơi vận động: Trao tín gËy - Tập nhóm người - C¸c nhãm thi nhÈy d©y, líp cïng gv nx, 77 Lop4.com (8) - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i vµ lµm mÉu - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 4-6p PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, «n bµi RLTTCB -TiÕt 2: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên ằng lời mình câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói lòng dũng cảm người - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - Hs sưu tầm truyện lòng dũng cảm người III Các hoạt động dạy học - 2,3 Hs nèi tiÕp kÓ vµ tr¶ lêi, líp A, KiÓm tra bµi cò: - KÓ truyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? nx, bæ sung V× truyÖn l¹i cã tªn nh­ vËy? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh kể chuyện a Tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Hs đọc đề bài - Gv chép đề lên bảng - Gv hỏi để gạch chân từ trọng tâm đề bài * §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lòng dũng cảm mà em đã nghe đọc - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc - Yêu cầu hs chọn truyện và giới thiệu - Lần lượt hs giới thiệu câu chuyện kể câu chuyện định kể? (Khuyến khích hs chän truyÖn ngoµi sgk) b Hs thực hành kể và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - N2 kể và trao đổi ý nghĩa câu - Tæ chøc hs kÓ N2: chuyÖn b¹n kÓ - Cá nhân kể và trao đổi với lớp ý - Thi kể trước lớp: - Dùa vµo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, nghÜa c©u chuyÖn em kÓ cách dùng từ để bình chọn các câu 88 Lop4.com (9) chuyÖn ®o¹n truyÖn b¹n kÓ? - Líp b×nh chän - Gv nx, khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ hay, đúng nội dung truyện Cñng cè, dÆn dß: - NX tiết học.Vn kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Cb bµi kÓ chuyÖn TuÇn 27 -TiÕt 3: To¸n Bµi 128: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi 1b (136) - Hs lên bảng chữa bài, Lớp đổi chéo bµi kiÓm tra 1 1x :  x   ; 4 x1 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi - Trao đổi cách làm bài lớp - Hs đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a x5 :  x   ; 7 x4 14 ( Hs cã thÓ tÝnh kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi c¶ líp Bài Gv đàm thoại cùng hs để làm x4 mÉu: 2:   ; 3 ( Cho hs trao đổi cách làm và hướng hs lµm theo c¸ch rót gän nh­ trªn) - Hs lên bảng chữa bài; Trao đổi bài - Tæ lµm phÇn vµo nh¸p c¶ líp: - Gv cùng hs nx, trao đổi và chữa bài a : 3x7 21   ; 5 ( Bài còn lại làm tương tự) - §äc yªu cÇu bµi Bµi - Tổ chức cho học sinh trao đổi cách - Cả lớp làm bài vào vở, Hs lên bảng lµm bµi vµ ®­a c¸ch lµm bµi: ch÷a bµi 99 Lop4.com (10) - Gv thu mét sè bµi chÊm: a.C¸ch1: (  )x  ( 8  )x  x  ; 15 15 15 30 C¸ch 2: 1 1 1 1 (  )x  x  x       ; 5 10 30 30 30 15 - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi c¸ch lµm bµi: (Phần b làm tương tự) - Hs nªu c¸ch lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi ? Muèn biÕt ph©n sè gÊp bao nhi©u lÇn ph©n sè - Chia ta lµm nh­ thÕ nµo? 12 - Yªu cÇu c¶ líp lµm mÉu vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng lµm: 1 1 12 12 gÊp :  x   VËy : 2 12 2 lÇn 12 - Những phân số còn lại lớp làm vào - Cả lớp làm bài, đổi chéo nháp, kiểm nh¸p: tra: Hs lªn b¶ng lµm bµi 1 1 12 12 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi gÊp :  x   VËy 12 lÇn 12 3 ( Những phân số còn lại làm tương tự) Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 128 -TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt) Th¾ng biÓn I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chèng gi÷ - Tiếp tục luyện đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n; in/inh II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp a III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - ViÕt: b·i d©u, giã thæi, bao giê, diÔn - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p gi¶i, rao vÆt, danh lam, cá gianh, - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi 10 10 Lop4.com (11) B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Nªu M§,YC Hướng dẫn học sinh nghe - viết - Hs đọc - §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt chÝnh t¶: - Qua ®o¹n v¨n em thÊy h×nh ¶nh c¬n - H×nh ¶nh c¬n b·o biÓn hiÖn rÊt b·o biÓn hiÖn nh­ thÕ nµo? d÷, nã tÊn c«ng d÷ déi vµo khóc đê mỏng manh - Đọc thầm đoạn văn và tìm từ dễ viết - Cả lớp đọc và tìm từ, Hs viết từ lên sai: b¶ng líp vµ b¶ng -VD: lan réng, vËt lén, d÷ déi, ®iªn cuång, - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi: - Gv đọc : - Hs viÕt bµi - Gv đọc: - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Hs đổi soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi Lùa chän bµi 2a - Hs đọc thầm bài, tự làm bài vào BT - Gv treo b¶ng phô, - Hs ch÷a bµi, tr×nh bµy miÖng vµ hs lªn ®iÒn b¶ng - Gv cùng hs nx, trao đổi chốt từ điền - Thứ tự điền đúng: nhìn lại; khổng lồ; đúng: ngän löa; bóp nân; ¸nh nÕn; lãng lánh; lung linh; nắng; lũ lũ; lượn lên; lượn xuống Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc Vn t×m vµ viÕt vµo vë tõ b¾t ®Çu b»ng n, l TiÕt 3: Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng: KT: Thế nào là hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo 2.KN: Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn TĐ: Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo II §å dïng d¹y häc - chuẩn bị bìa: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: - 1,2 hs nªu, líp nx - Thế nào là lịch với người? - V× ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng r×nh - 1,3 Hs nªu, líp nx công cộng? Em làm gì để giữ gìn các 11 11 Lop4.com (12) c«ng tr×nh c«ng céng? - Gv nx chung và đánh giá B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận thông tin sgk/37 * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc th«ng tin vµ th¶o luËn c©u hái 1,2 sgk/37, 38 - Tr×nh bµy: * KÕt luËn: TrÎ em vµ nh©n d©n ë c¸c vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh đã phải chịu nhiều khó khăn, thiệt thßi Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sÎ với họ, quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó là hoạt động nhân đạo Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi bài tập * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi thảo luận N2 các t×nh huèng - Tr×nh bµy: * Môc tiªu: Hs biÕt c¶m th«ng, chia sÎ víi trÎ em vµ nh©n d©n c¸c vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh - Th¶o luËn nhãm - Nhiều nhóm trình bày, lớp trao đổi, bæ sung * Môc tiªu: Hs nhËn biÕt vµ gi¶i thÝch ®­îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng nhân đạo - N2 th¶p luËn - Lần lượt các nhóm trình bày, trao đổi trước lớp - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung: * KÕt luËn: ViÖc lµm t×nh huèng a,c là đúng - ViÖc lµm t×nh huèng b lµ sai: v× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng c¶m th«ng, mong muèn chia sÎ víi người tàn tật, mà để lấy thành tích cho b¶n th©n Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến bài tập * C¸ch tiÕn hµnh: * Môc tiªu: Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña - Tæ chøc hs tr¶ lêi ý kiÕn b»ng c¸ch m×nh vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn vµ kh«ng thÓ hiÖn b×a: thể lòng nhân đạo Đỏ - đúng; xanh – sai - Gv đọc ý: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn - Hs thể và trao đổi tình b,c Sai huèng - PhÇn ghi nhí: Hoạt động tiếp nối: Hs tham gia hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ hs - 3,4 Hs đọc líp cã hoµn c¶nh khã kh¨n; - Hs s­u tÇm c¸c th«ng tin, truyÖn, gương, ca dao, tục ngữ, các 12 12 Lop4.com (13) hoạt động nhân đạo Thø t­ ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc Ga- vrèt ngoµi chiÕn luü I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài Giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, với lời dẫn truyện; thể hiÖn ®­îc t×nh c¶m hån nhiªn vµ tinh thÇn dòng c¶m cña Ga - vrèt ngoµi chiÕn luü - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? §äc bµi Th¾ng biÓn? Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? - 2, Hs đọc và trả lời câu hỏi - Líp nx, bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Gi¬Ý thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: dßng ®Çu §2: TiÕp Ga-vrèt nãi §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp : lÇn - hs đọc / lần + Đọc nối tiếp lần 1: Đọc kết hợp sửa - Hs đọc lçi ph¸t ©m - §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Cặp luyện đọc - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài - Hs nghe b T×m hiÓu bµi: - Trao đổi theo bàn - Đọc thầm đoạn 1, trao đổi trả lời ? Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - để nhặt đạn giúp nghĩa quân V× Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - V× em nghe thÊy ¡ng-gi«n-ra nãi chØ lúc mưa đạn vậy? cßn 10 phót n÷a th× chiÕn luü kh«ng còn quá 10 viên đạn ? §o¹n cho biÕ ®iÒu g×? - ý 1: LÝ cho biÕt Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - Đọc lướt đoạn trả lời: ? Tìm chi tiết thể lòng - bóng cậu thấp thoáng làn mưa dòng c¶m cña Ga- vrèt? đạn, chú bé dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết 13 13 Lop4.com (14) ngoµi chiÔn luü, Cuèc - ph©y - r¾c thÐt lªn, giôc cËu quay vµo chiÕn luü cậu lán lại để nhặt đạn, cậu phèc ra, lui, tíi, cËu ch¬i trß ó tim víi c¸i chÕt ? ý chÝnh ®o¹n 2? - ý 2: Lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? V× t¸c gi¶ nãi Ga-vrèt lµ mét - V× Ga-vrèt gièng nh­ mét thiªn thÇn, thiªn thÇn? cã phÐp thuËt, kh«ng bao giê chÕt - V× bãng cËu nhá bÐ, lóc Èn lóc hiÖn khói đạn thiên thần lúc ẩn lóc hiÖn ? Em cã c¶m nghÜ g× vÒ nh©n vËt Ga- - Hs tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn cña vrèt? m×nh VD: Em kh©m phôc lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? ý chÝnh ®o¹n 3? - ý 3: Ga-vrèt lµ mét thiªn thÇn ? ý nghÜa cña bµi? - ý nghÜa: M§,YC c §äc diÔn c¶m - Hs đọc vai: Dẫn truyện; Ga-vrốt; - §äc toµn bµi theo c¸ch ph©n vai: ¡ng - gion- ra; Cuèc - ph©y - r¾c - Nx và nêu cách đọc diễn cảm bài? - Toàn bài đọc giọng kể Phân biệt lời nh©n vËt; Giäng ¡ng- gi«n - b×nh tÜnh; Cuèc - ph©y - r¾c ®Çu ng¹c nhiªn sau lo l¾ng Giäng Ga- vrèt lu«n b×nh th¶n, hån nhiªn, tinh nghÞch §o¹n cuối đọc chậm NhÊn giäng: mÞt mï, n»m xuèng, đứng thẳng lên, ẩn, ra, tới, lui, dốc, cạn, em nhỏ, người, thiên thÇn, ch¬i trß ó tim, ghª rîn - Luyện đọc - Hs luyện đọc theo N2 + Gv đọc mẫu: + Thi đọc: - Đọc cá nhân, nhóm đọc - Lớp nx, trao đổi cách đọc - Gv nx chung, ghi ®iÓm vµ khen hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học Vn đọc bài và chuẩn bị bài 51 TiÕt 2: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®­îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi - LuyÖn tËp viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng 14 14 Lop4.com (15) II §å dïng d¹y häc - S­u tÇm tranh ¶nh mét sè loµi c©y III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? §äc ®o¹n më bµi giíi thiÖu chung vÒ - 2,3 Hs đọc, lớp nx, bổ sung cây em định tả? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp - Hs đọc yêu cầu bài tập Bµi - §äc thÇm néi dung bµi tËp: - Cả lớp đọc - Trao đổi N2 trả lời câu hỏi bài tapạ: - N2 trao đổi - Tr×nh bµy: - Đại diện các nhóm, lớp nx, trao đổi, bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng: - Có thể dùng câu đoạn a,b để kết bµi KÕt bµi ë ®o¹n a, nãi ®­îc t×nh cảm người tả cây Kết bài đoạn b, nêu ích lợi cây và nói tình cảm người tả c©y - Hs tưng bày cây đã chuẩn bị Bµi - Hs trao đổi theo N2 câu hỏi và trả lêi miÖng c¸c c©u hái - Gv tổ chức hs trao đổi, trả lời các câu VD: Sau tả cái cây, bình luận hái cña bµi vµ hoµn thiÖn dµn bµi c©y Êy: Lîi Ých cña c©y, t×nh c¶m, c¶m cung nghĩ người tả với cây Bµi - Hs viÕt kÕt bµi më réng cho bµi v¨n - ViÕt bµi vµo vë - Chó ý : Dùa vµo dµn bµi bµi vµ kh«ng trïng c¸c c©y t¶ bµi - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng, líp nghe, nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm bµi lµm tèt - Hs đọc yêu cầu Bµi - Chọn đề bài để viết kết bài më réng vµo vë - Yêu cầu hs trao đổi bài viết mình - Hs đổi chéo bài, đọc, góp ý và chấm víi b¹n cïng bµn bµi cho bµi b¹n - Tr×nh bµy: - Hs tiếp nối đọc đoạn văn - C¶ líp cïng gv nx, chÊm ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh bµi vµo vë ChuÈn bÞ bµi 52 15 15 Lop4.com (16) TiÕt To¸n $129: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò TÝnh: - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p, đổi chéo nháp chấm bài cho bạn : ; : ; - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi1 Líp lµm b¶ng con: - Tõng phÇn Hs lªn b¶ng lµm bµi: a - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 2.Yªu cÇu hs lµm mÉu: - Cã thÓ viÕt gän l¹i nh­ thÕ nµo: 5 35 :  x  ; 9 36 ( Bài còn lại làm tương tự) - Líp lµm nh¸p, Hs lªn b¶ng, 3 3 :2  :  x  ; 4 3 - ViÕt gän: :   ; 4 x2 - Yêu cầu học sinh làm bài này theo - Lớp làm nháp, đổi chéo nháp, chấm bài mÉu bµi lµm rót gän: vµ Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 5 1 :3   ; b :   ; 7 x3 21 2 x5 10 - Gv cùng hs nx, trao đổi lớp cách c :    ; lµm bµi 3x 12 Bµi 3.TÝnh; ? Em cã nhËn xÐt g× ë mçi phÇn? ? Ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Cã phÐp nh©n vµ phÐp céng vµ phÐp chia, phÐp trõ c¸c ph©n sè - Nhân chia trước, cộng trừ sau - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp trao đổi a 3x x    x9 1     6   16 16 Lop4.com (17) b 1 1 :   x  4 3     4  - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức trao đổi bài và tìm các - Tính chiều rộng bước giải bài toán: - TÝnh chu vi - TÝnh diÖn tÝch - Líp lµm bµi vµo vë: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh vườn là: 60 x = 36(m) Chu vi mảnh vườn là: (60 +36) x2 = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: 60 x36 = 2160 (m2) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 2160m2 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 129 TiÕt 4: LÞch sö: Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , hs biÕt: - Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trë vµo Nam Bé ngµy - Cuộc khẩn hoang từ kỉ XVI đã dần mở rộng diện tích sản xuất các vïng hoang ho¸ - Nh©n d©n c¸c vïng khÈn hoang sèng hoµ hîp víi - T«n träng s¾c th¸i v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt nam III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: - Do đâu vào đầu TK XVI , nước ta - Hs trả lời, lớp nx, l©m vµo thêi k× bÞ chia c¾t? - Cuộc xung đột các tập đoàn - Hs trả lời, lớp nx, phong kiÕn g©y hËu qu¶ g×? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B.Bµi míi 17 17 Lop4.com (18) Giới thiệu bài sử dụng đồ Hoạt động 1: Các chúa Nguyễn tæ chøc khai hoang * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc thầm toàn bài và trả lêi c©u hái: Ai là lực lượng chủ yếu khÈn hoang ë §µng Trong? - ChÝnh quyÒn chóa NguyÔn cã biÖn ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang? ? Đoàn người khẩn hoang đã đến nh÷ng ®©u? - Cả lớp đọc thầm: - Những người nông dân nghèo khổ vµ qu©n lÝnh - Cấp lương thực nửa năm và mét sè n«ng cô cho d©n khÈn hoang - Họ đến vùng Phú Yên, Khánh Hoà; Họ đến Nam Trung Bộ, đến Tây NGuyên, họ đến đồng sông Cöu Long - Người khẩn hoang đã làm gì - Lập làng, lập ấp đến đó, vỡ đất để trång trät, ch¨n nu«i, bu«n b¸n nơi họ đến? * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn Hoạt động 2: Kết khÈn hoang * C¸ch tiÕn hµnh: - So sánh tình hình đất đai Đàng - Hs trao đổi theo N2 và nêu: Trong trước và sau khẩn hoang? - Trước khẩn hoang: + DiÖn tÝch: §Õn hÕt vïng Qu¶ng Nam + Tình trạng đất: Hoang hoá nhiều + Lµng xãm, d©n c­ th­a thít - Sau khÈn hoang: + Mở rộng đến hết đồng sông Cöu Long + Đất hoang giảm đất sử dụng t¨ng + Cã thªm lµng xãm vµ ngµy cµng trï - Tõ trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ phó - Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi cuéc khÈn hoang? nước ta phát triển, diện tích đất n«ng nghiÖp t¨ng, s¶n xuÊt n«ng nghiệp phát triển, đời sống nhân dân - Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc Êm no h¬n - NÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc hoµ víi phÝa Nam ®em l¹i kÕt qu¶ g×? nhau, bæ sung cho t¹o nªn nÒn v¨n ho¸ chung cña d©n téc ViÖt nam , nÒn v¨n ho¸ thèng nhÊt vµ cã nhiÒu * Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài b¶n s¾c 4.Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 27 18 18 Lop4.com (19) TiÕt 5: ¢m nh¹c: Häc bµi h¸t: Chó Voi ë b¶n §«n Nh¹c vµ lêi : Ph¹m Tuyªn I Môc tiªu: - Hs hát đúng nhạc và lời ca bài hát '' Chú voi Đôn" - Hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trường độ móc đơn, chấm dôi, móc kÐp - Tập trình bày bài hát theo hình thức hoà giọng và lĩnh xướng II ChuÈn bÞ: - Gv: Nhạc cụ, băng đĩa các bài hát trích đoạn nhạc - Hs: nhạc cụ gõ đệm III Hoạt động dạy học a ổn định tổ chức b KiÓm tra bµi cò Hoạt động gv Hoạt động hs PhÇn më ®Çu - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc Phần hoạt động: *Hoạt động 1: Dạy hát: - Nghe vµ c¶m nhËn giai ®iÖu cña bµi - Gv đàn hát mẫu lần h¸t - Gv đọc lời ca lần - 2,3 Hs đọc cá nhân - D¹y h¸t tõng c©u: +Bµi h¸t chia lµm lêi, lêi chia lµm - Ghi nhí c©u - Gv h¸t mÉu tõng c©u, b¾t nhÞp: - Hs h¸t theo - Làm câu: - Hs thùc hiÖn - C¶ líp h¸t c¶ lêi 1: - lÇn thµnh thôc - H¸t theo tæ, d·y bµn: - C¸c nhãm thùc hiÖn - Gv söa sai vµ cho hs nx, tuyªn dương - Lời 2: Tương tự lời - Tæ chøc cho c¶ líp «n luyÖn lêi thµnh thôc: - Hs thùc hiÖn - Hát xướng, xô: * Hoạt động 2: Củng cố bài hát: + 1Hs h¸t ®o¹n 1(x«) tËp thÓ h¸t hoµ - Hát xướng và hát xô giọng đoạn (xướng) - Hs thùc hiÖn theo tæ, nhãm - Thùc hiÖn lêi vµ lêi lu«n lÇn: - Gv nx, đánh giá - C¶ líp h¸t l¹i lêi cña bµi h¸t PhÇn kÕt thóc: - Nx giừ học Vn chuẩn bị động tác phô ho¹ phï hîp néi dung bµi h¸t 19 19 Lop4.com (20) Thø n¨m ngµy 18th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc Bµi 52: Di chuyÓn tung, b¾t bãng, nh¶y d©y Trß ch¬i "Trao tÝn gËy" I Môc tiªu: KT: Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2,3 người Học di chuyển tung và bắt bóng, nhảy dây kiểu chân trước chân sau Trò chơi: Trao tín gậy KN: Thực đúng động tác và nâng cao thành tích Ttrò chơi biÕt c¸ch ch¬i, ch¬i nhiÖt t×nh nhanh nhÑn khÐo lÐo T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: còi, Hs /1 bóng, Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp - §HTT PhÇn më ®Çu – 10 p - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ + + + + sè G + + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung + + + + tiÕt häc - §HTL: - Đi thường vòng tròn hít thở - ¤n bµi TDPTC PhÇn c¬ b¶n: 18 - 22 p - 11 p a Bµi tËp RLTTCB - HS /1 nhãm quay mÆt - ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm – p vµo tung vµ b¾t bãng 2, người + + + + + + + + + + - Häc di chuyÓn tung vµ b¾t – p - §HTL: bãng + Gv nêu tên động tác, làm mẫu và các tổ tự quản để hs chơi - Ôn nhảy dây kiểu chân trước – p ch©n sau: b Trò chơi vận động: Trao tín – 11 p - C¸c nhãm thi nhÈy d©y, gËy líp cïng gv nx, - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i vµ yc hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 4-6p PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - §HTT: - Hs hát vỗ tay - Trß ch¬i: KÕt b¹n - Gv nx, đánh giá kết häc, «n bµi RLTTCB 20 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w