Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , suy tư , phù hợp với nội dung bài là ghi lại những phát hiện của tác giả về vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng , sự thay đổi bất ngờ của màu h[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Tuaàn 23 Thứ hai ngày 23 tháng 02 năm 2009 Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : Cuûng coá veà : so saùnh hai phaân soá ; tính chaát cô baûn cuûa phaân soá Laøm thaønh thaïo caùc baøi taäp veà phaân soá Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' Baøi cuõ : Luyeän taäp - Chửa các bài tập nhà -2 HS lên bảng thực yêu cầu, HS Bài :Luyện tập chung lớp theo dõi để nhận xét bài a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng bạn b) Các hoạt động : 15' Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Bài : -GV yêu cầu HS giải thích cách -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm điền dấu mình với cặp phân bài vào VBT Kết quả: 14 11 soá: < ; < ; <1 14 14 25 23 15 24 20 20 15 = ; > ;1< 27 19 27 14 -6 HS nêu trước lớp, HS 11 neâu veà moät caëp phaân soá: +Haõy giaûi thích vì < ? 14 14 +Vì hai phaân soá naøy cuøng maãu soá, so 11 sánh tử số thì < 11 nên < 14 14 +GV hỏi tương tự với các cặp phân số +HS dùng các kiến thức sau để coøn laïi + Khi chữa bài , nên hỏi để trả lời HS giải thích: so sánh hai phân số cùng tử oân laïi caùch so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá ( < ) ; Phaân soá beù hôn ( 14 < 1) 25 23 15 số , cùng tử số , với ; So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ( = 24 15 ); Phân số lớn (1 < ) 27 14 - Bài : -GV yêu cầu HS đọc đề bài và -Kết quả: a) ; b) 5 tự làm bài -GV coù theå yeâu caàu HS nhaéc laïi theá -Ta phaûi so saùnh caùc phaân soá nào là phân số lớn 1, nào là phaân soá beù hôn 394 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - 15' 5' Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : *Muoán bieát caùc phaân soá theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài trước lớp - Baøi : -GV nhaéc HS caàn chuù yù xem tích trên và gạch ngang cùng chia hết cho thừa số nào thì thực chia chúng cho thừa số đó trước, sau đó thực các phép nhân -GV chữa bài HS trên bảng, sau đó nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động lớp - Làm phần a chữa bài ; còn thời gian thì laøm tieáp phaàn b - Tự làm bài chữa bài HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT - Các nhóm cử đại diện thi đua làm BT phân số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 111 saùch BT Tập đọc HOA HOÏC TROØ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình tác giả ; hiểu ý nghĩa hoa phượng – hoa học trò , học sinh ngồi trên ghế nhà trường Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , suy tư , phù hợp với nội dung bài là ghi lại phát tác giả vẻ đẹp đặc biệt hoa phượng , thay đổi bất ngờ màu hoa theo thời gian Thái độ: Giáo dục HS yêu mến tuổi học trò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc ảnh cây hoa phượng - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chợ Tết - Kiểm tra em đọc thuộc lòng bài Chợ Tết , trả lời các câu hỏi SGK Bài : (27’) Hoa học trò a) Giới thiệu bài : Bài Hoa học trò tả vẻ đẹp hoa phượng vĩ – loài cây thường trồng trên sân các trường học , gắn với kỉ niệm nhiều HS mái trường Vì , nhà thơ Xuân Diệu gọi đó là hoa học trò Các em hãy đọc và tìm hiểu để thấy vẻ đẹp đặc biệt loài hoa đó b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi 395 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Có thể xem lần xuống dòng là - Từng nhóm em tiếp nối đọc đoạn đoạn bài Đọc – lượt - Cho xem tranh , ảnh hoa phượng - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận các caâu hoûi cuoái baøi - Tại tác giả lại gọi hoa phượng là - Vì phượng là loài cây gần gũi , quen hoa hoïc troø ? thuộc với học trò Nó thường trồng trên các sân trường và nở vào mùa thi học trò Thấy màu hoa phượng , học trò nghĩ đến kì thi và ngày nghỉ hè Hoa phượng gắn với kỉ niệm nhiều học trò mái trường - Hoa phượng đỏ rực , đẹp không phải - Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt ? đóa mà loạt , vùng , góc trời ; màu sắc ngàn bướm thắm đậu khít - Hoa phượng gợi cảm giác vừa buồn lại vừa vui : buoàn vì baùo hieäu saép keát thuùc naêm hoïc , xa mái trường ; vui vì báo hiệu nghỉ heø - Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ , màu phượng mạnh mẽ làm khắp thành phố rực lên đến Tết nhà nhà dán câu đối đỏ - Lúc đầu , màu hoa là màu đỏ còn non Có möa , hoa caøng töôi dòu Daàn daàn , soá hoa taêng - Màu hoa phượng đổi nào theo , màu đậm dần hòa với mặt trời chói thời gian ? lọi , màu phượng rực lên - Nêu cảm nhận em đọc bài văn Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - em tiếp nối đọc đoạn - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với diễn biến bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Phượng không phải là … đậu khít + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Thi đọc diễn cảm trước lớp 396 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi - Giaùo duïc HS yeâu meán tuoåi hoïc troø Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài ; học nghệ thuật miêu tả hoa phượng tinh tế tác giả ; tìm tranh , ảnh đẹp , bài hát hay hoa phượng - Dặn HS học thuộc lòng bài thơ Chợ Tết để chuẩn bị viết lại theo trí nhớ 11 dòng đầu tiết chính tả tới Khoa hoïc: AÙNH SAÙNG MUÏC TIEÂU : Nắm đặc điểm , tính chất ánh sáng Phân biệt các vật tự phát sáng và các vật chiếu sáng Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua không truyền qua Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng ; mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới mắt Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị theo nhóm : Hộp kín , kính , nhựa , kính mờ , ván … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' Baøi cuõ : Aâm cuoäc soáng (tt) -2em nêu lại ghi nhớ bài học trước - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Aùnh sáng a) Giới thiệu bài :- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 5' Hoạt động : Tìm hiểu các vật tự phát Hoạt động nhóm sáng và các vật chiếu sáng - Các nhóm thảo luận dựa vào hình vẽ MT : Giúp HS phân biệt các vật tự SGK và kinh nghiệm đã có phát sáng và các vật chiếu sáng - Đại diện các nhóm báo cáo trước lớp 10' Hoạt động : Tìm hiểu đường truyền Hoạt động lớp , nhóm cuûa aùnh saùng - , em đứng trước lớp các vị trí khác MT : Giúp HS nêu ví dụ làm thí Một em khác hướng đèn tới các nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo các bạn đó bật đèn đường thẳng - Cả lớp đưa giải thích mình qua thí nghieäm - Laøm tieáp thí nghieäm trang 90 SGK theo nhoùm - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Ruùt nhaän xeùt : Aùnh saùng truyeàn theo đường thẳng 397 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - 10' 10' 5' Hoạt động : Tìm hiểu truyền ánh sáng qua caùc vaät MT : Giúp HS biết làm thí nghiệm để xác ñònh caùc vaät cho aùnh saùng truyeàn qua vaø khoâng cho aùnh saùng truyeàn qua Hoạt động lớp , nhóm - Tieán haønh thí nghieäm theo nhoùm Chuù yù che toái phoøng hoïc tieán haønh thí nghieäm Ghi laïi keát quaû vaøo baûng goàm muïc : + Các vật cho gần toàn ánh sáng ñi qua + Caùc vaät chæ cho moät phaàn aùnh saùng ñi qua + Caùc vaät khoâng cho aùnh saùng ñi qua - Nêu thêm các ví dụ ứng dụng liên quan Hoạt động : Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật Hoạt động lớp , nhóm naøo MT : Giúp HS nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới mắt - Ñaët caâu hoûi : Maét ta nhìn thaáy vaät naøo ? - Ñöa caùc yù kieán khaùc - Tieán haønh thí nghieäm theo nhoùm nhö SGK : Dựa vào kinh nghiệm , hiểu biết - Lưu ý : Ngoài , để nhìn rõ vật nào sẵn có để đưa các dự đoán Sau đó , đó , còn phải lưu ý tới kích thước vật tiến hành thí nghiệm để kiểm tra dự đoán - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû vaø thaûo và khoảng cách từ vật tới mắt - Löu yù theâm : Neáu khoâng coù hoäp kín , coù luaän chung , ñöa keát luaän nhö SGK thể cho HS dùng bìa giấy che kín - Tìm các ví dụ điều kiện nhìn thấy cuûa maét ngăn bàn , để hở khe nhỏ - Nêu ghi nhớ SGK Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học - Học thuộc ghi nhớ nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG (tt) I MUÏC TIEÂU : Giúp HS ôn tập : Dấu hiệu chia hết cho , , , ; khái niệm ban đầu phân số , tính chất phân số , quy đồng mẫu số hai phân số , so sánh các phân số ; số đặc điểm hình chữ nhật , hình bình hành Laøm thaønh thao caùc baøi taäp Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 398 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY 5' 15' 15' HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Chửa các bài tập nhà Bài : Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Khi chữa bài , nêu câu hỏi để trả lời HS oân laïi daáu hieäu chia heát cho , , , - Baøi : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : Baøi : + Tổ chức cho HS làm bài bảng qua hình veõ nhö SGK AB (1)11 D C (2) 5' 3- Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: -2em chửa ,lớp nhận xét Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài -Tự làm bài chữa bài Hoạt động lớp -Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài Cạnh AB và cạnh CD tứ giác ABCD thuộc hai cạnh đối diện hình chữ nhật (1) nên chúng song song với Tương tự, cạnh DA và cạnh BC thuộc hai cạnh đối diện hình chữ nhật (2) nên chúng song song với Vậy tứ giác ABCD có cặp cạnh đối dieän song song - Đo độ dài các cạnh hình tứ giác ABCD ta coù: AB = 4cm; CD = 4cm; DA = 3cm; BC = 3cm; Tứ giác ABCD có cặp cạnh đối diện baèng - Dieän tích cuûa hình bình haønh ABCD laø : x = (cm2) - Làm bài hướng dẫn GV chữa bài - Các nhóm cử đại diện thi đua làm các BT bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 112 saùch BT CHỢ TẾT 399 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - I MUÏC TIEÂU : Hiểu nội dung bài Chợ Tết Nhớ – viết lại chính xác , trình bày đúng 11 dòng đầu bài Chợ Tết Làm đúng bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu vần dễ lẫn điền vào các ô trống Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một vài tờ phiếu viết sẵn nội dung BT2a b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 20' 10' 5' HOẠT ĐỘNG DẠY Baøi cuõ : Saàu rieâng HOẠT ĐỘNG HỌC - em đọc cho bạn viết bảng lớp , lớp viết vào nháp các từ ngữ đã luyện viết BT3 tiết trước Bài : Chợ Tết a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nhớ – viết Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS nhớ để viết đúng chính tả - em đọc yêu cầu bài - em đọc thuộc lòng 11 dòng thơ cần -Nhắc HS chú ý cách trình bày thể thơ chữ viết bài Chợ Tết , chữ đầu dòng thơ cần viết hoa , chú - Cả lớp nhìn SGK đọc thầm lại để ghi ý chữ dễ viết sai … nhớ 11 dòng thơ - Gấp SGK , nhớ lại 11 dòng thơ , tự - Chấm , chữa bài viết bài vào - Neâu nhaän xeùt chung - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS làm đúng các bài tập - Đọc thầm truyện vui , làm bài vào - Bài : ( lựa chọn ) + Dán tờ phiếu đã viết truyện vui Một ngày và năm , các ô trống , giải thích yêu - Đại diện nhóm đọc lại truyện sau caàu BT2 đã điền các tiếng thích hợp ; nói tính + Dán , tờ phiếu , phát bút mời các khôi hài truyện nhóm thi tiếp sức ( nhóm em ) - Cả lớp bình chọn nhóm thắng Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Yêu cầu HS ghi nhớ các từ ngữ đã - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp luyện tập để không viết sai chính tieáng Vieät taû ; veà nhaø keå laïi truyeän vui Moät ngaøy - Nhaän xeùt tieát hoïc và năm cho người thân nghe Luyện từ và câu: DAÁU GAÏCH NGANG I MUÏC TIEÂU : 400 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nắm tác dụng dấu gạch ngang Sử dụng đúng dấu gạch ngang viết Giáo dục HS có ý thức dùng đúng dấu câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tờ phiếu viết lời giải BT1 phần Nhận xét - tờ phiếu viết lời giải BT1 phần Luyện tập - Bút , – tờ giấy trắng khổ rộng để HS làm BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - em làm lại BT2,3 tiết trước 5' Bài cũ : Mở rộng vốn từ : Cái đẹp - em đọc thuộc thành ngữ BT4 Đặt câu sử dụng thành ngữ treân Bài : Dấu gạch ngang a) Giới thiệu bài : - Từ năm lớp , các em đã học dấu câu nào ? ( HS kể ) - Baøi hoïc hoâm giuùp caùc em bieát thêm dấu câu : Dấu gạch ngang b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang vaên vieát - Baøi : - em tiếp nối đọc nội dung BT + Chốt lại cách dán tờ phiếu đã viết lời - Tìm câu văn có chứa dấu giải bảng gaïch ngang , phaùt bieåu yù kieán - Baøi : - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ - Tham khảo ghi nhớ để trả lời 5' Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ - , em đọc nội dung phần Ghi nhớ 15' Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Đọc nội dung BT , tìm dấu gạch ngang truyeän Quaø taëng cha , neâu taùc duïng cuûa moãi daáu + Chốt lại cách dán tờ phiếu đã viết lời - Phát biểu ý kiến giải bảng - Baøi : - Đọc yêu cầu BT + Lưu ý : Đoạn văn em viết cần sử dụng dấu gạch ngang với tác dụng : @ Đánh dấu các câu đối thoại @ Đánh dấu phần chú thích + Phaùt buùt daï vaø phieáu cho moät soá em - Viết đoạn trò chuyện mình với boá meï + Kiểm tra lại nội dung bài viết , cách sử dụng - Tiếp nối đọc bài viết trước lớp caùc daáu gaïch ngang cuûa moät soá em , nhaän xeùt + Chaám ñieåm baøi laøm toát 401 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - 5' Cuûng coá, daën doø : - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng dấu câu tieáng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc - Một số em dán bài viết mình bảng - Nêu lại ghi nhớ SGK - HS nhà học thuộc ghi nhớ ; dặn em làm BT2 chưa đạtvề nhà sửa bài , viết lại vào Thứ tư ngày 25 tháng 02 năm 2009 Keå chuyeän: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện , đoạn truyện đã nghe , đã đọc có nhân vật , ý nghĩa ; ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Giáo dục HS biết yêu cái đẹp , cái thiện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số truyện thuộc đề tài bài KC - Bảng lớp viết đề bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - em kể lại vài đoạn truyện Con vịt 5' Baøi cuõ : Con vòt xaáu xí xaáu xí , neâu yù nghóa truyeän Bài :Kể chuyện đã nghe , đã đọc a) Giới thiệu bài : - Kiểm tra HS tìm đọc truyện nhà naøo b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu Hoạt động lớp - em đọc đề bài cuûa baøi taäp - em tiếp nối đọc gợi ý , MT : Giúp HS hiểu yêu cầu BT - Gạch chữ sau đề bài : Cả lớp theo dõi SGK nghe – đọc – ca ngợi cái đẹp – đấu tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa các truyeän : Naøng Baïch Tuyeát vaø baûy chuù luøn , Cây tre trăm đốt SGK - Nhắc HS : Trong các truyện nêu làm ví duï , truyeän Con vòt xaáu xí , Caây kheá , Gaø Trống và Cáo có SGK ; truyện khác ngoài SGK , các em phải tự tìm đọc Nếu không tìm truyện ngoài SGK , em có thể dùng truyện đã học Kể câu chuyện đã có SGK , các em không tính - Một số em tiếp nối giới thiệu điểm cao bạn tự tìm truyện tên truyện , nhân vật truyện 402 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - 20' 5' Hoạt động : HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện MT : Giúp HS hiểu yêu cầu BT - Nhắc HS : Kể chuyện phải có đầu có cuối để các bạn hiểu Có thể kết thúc truyện theo lối mở rộng : nói thêm tính cách nhân vật và ý nghĩa truyện để các bạn cùng trao đổi Với truyện dài , các em có thể kể vài đoạn mình Hoạt động lớp , nhóm đôi - Từng cặp kể chuyện cho nghe , trao đổi ý nghĩa truyện - Thi kể chuyện trước lớp - Cùng các bạn trao đổi nhân vật , chi tieát , yù nghóa truyeän - Cả lớp nhận xét nội dung , cách kể , khả hiểu truyện người keå … - Bình choïn baïn coù truyeän keå hay - Lần lượt viết tên HS tham gia thi kể , tên , bạn kể chuyện hấp dẫn truyện để lớp ghi nhớ bình chọn 3- Củng cố, dặn dò : - Khen em kể chuyện tốt , em chăm chú nghe bạn kể - Vaøi em noùi teân truyeän em thích nhaát , nhaän xeùt chính xaùc - HS veà nhaø keå laïi truyeän cuûa mình - Giáo dục HS biết yêu cái đẹp , cái thiện cho người thân nghe ; dặn HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc trước nội dung bài tập KC tuần sau Tập đọc: KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ I MUÏC TIEÂU : Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi tình yêu nước , yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm , dịu dàng , đầy tình yêu thương Học thuộc lòng khổ thơ Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông meï II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa baøi thô - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -2 em đọc bài Hoa học trò , trả lời các câu 5' Baøi cuõ : Hoa hoïc troø hỏi nội dung bài đọc Bài : Khúc hát ru em bé lớn treân löng meï a) Giới thiệu bài :Bài thơ Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ sáng tác năm kháng chiến chống Mĩ gian khổ Người mẹ bài thơ là người phụ nữ dân tộc Tà-ôi Thông qua lời ru người mẹ , nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm muốn nóilên vẻ đẹp tâm hồn người mẹ yêu 403 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - 10' 10' 10' 5' , yeâu caùch maïng b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài - Em hiểu nào là Những em bé lớn lên treân löng meï ? Hoạt động lớp , nhóm đôi -Tiếp nối đọc bài thơ.Đọc2,3 lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuoái baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động lớp , nhóm - Phụ nữ miền núi đâu , làm gì thường địu theo Những em bé lúc nguû cuõng naèm treân löng meï Coù theå noùi : - Người mẹ làm công việc gì ? Các em lớn lên trên lưng mẹ Những công việc đó có ý nghĩa nào ? - Người mẹ nuôi khôn lớn , giã gạo nuôi đội , tỉa bắp trên nương Những coâng vieäc naøy goùp phaàn vaøo coâng cuoäc - Tìm hình ảnh đẹp nói lên tình yêu chống Mĩ cứu nước toàn dân tộc thương và niềm hi vọng người mẹ - Lưng đưa nôi , tim hát thành lời – Mẹ thương a-kay – Mặt trời mẹ em nằm trên lưng – Mai sau lớn vung chày lún - Theo em , cái đẹp thể bài thơ sân naøy laø gì ? - Là tình yêu mẹ , Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm caùch maïng MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động lớp , nhóm đôi - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc biểu cảm cho baøi thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc khổ thơ - - em tiếp nối đọc khổ thơ Đọc mẫu đoạn thơ - Nhận xét , sửa chữa - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhaåm hoïc thuoäc loøng khoå thô 3- Cuûng coá, daën doø : - Thi đọc thuộc lòng trước lớp - Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông meï - Neâu yù chính cuûa baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng khoå thơ bài thơ Mó thuaät 404 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Tập nặn tạo dáng : TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Biết các phận chính và các động tác người hoạt động - Làm quen với hình khối điêu khắc và nặn dáng người đơn giản theo ý thích - Quan tâm , tìm hiểu các hoạt động người II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Sưu tầm tranh , ảnh các dáng người tượng có hình ngộ nghĩnh , cách điệu - Bài tập nặn HS các lớp trước - Đất nặn Hoïc sinh : - SGK - Đất nặn - Một miếng gỗ nhỏ bìa cứng đẻ làm bảng nặn - Một tre gỗ có đầu nhọn , đầu dẹt dùng để khắc , nặn các chi tieát - Giấy vẽ thực hành ; màu vẽ giấy màu ; hồ dán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ theo maãu : Caùi ca vaø quaû - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Tập nặn tạo dáng : Tập nặn dáng người a) Giới thiệu bài : - Dùng hình nặn ảnh các bài nặn để giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp noäi dung , loâi cuoán HS vaøo baøi hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nêu các đặc điểm cuûa caùc maãu PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu ảnh số tượng người , tượng dân gian hay các bài tập nặn HS các lớp trước để các em quan sát , nhaän xeùt veà : + Dáng người + Caùc boä phaän + Chất liệu để nặn , tạc tượng - Gợi ý HS tìm vài hình dáng để nặn Hoạt động : Cách nặn dáng người Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm cách nặn dáng người PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Thao tác để minh họa cách nặn cho HS 405 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - quan saùt : + Nhào , bóp đất sét cho mềm , dẻo + Naën hình caùc boä phaän + Gắn dính các phận thành hình người + Tạo thêm các chi tiết cho hoàn chỉnh - Gợi ý HS : + Tạo dáng cho phù hợp với động tác cuûa nhaân vaät + Saép xeáp thaønh boá cuïc Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS nặn hình người PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Giuùp HS : + Lấy lượng đất cho vừa với phaän + So sánh hình dáng , tỉ lệ để cắt , gọt , nắn và sửa hình + Gaén , gheùp caùc boä phaän + Taïo daùng nhaân vaät - Gợi ý HS xếp các hình nặn thành đề theo ý thích - Lưu ý : Nặn xong , để khô , sau đó có thể vẽ màu cho đẹp Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá sản phẩm cuûa mình vaø caùc baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Gợi ý HS nhận xét các bài tập nặn tỉ lệ hình , dáng hoạt động và cách xếp theo đề tài Hoạt động cá nhân - Cả lớp thực hành Hoạt động lớp - Đánh giá , xếp loại Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS biết quan tâm , tìm hiểu các hoạt động người Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát kiểu chữ nét , nét đậm và kiểu chữ nét trên sách báo , tạp chí Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009 Toán: PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU : Nhaän bieát pheùp coäng hai phaân soá cuøng maãu soá Bieát coäng hai phaân soá cuøng maãu soá Cẩn thận , chính xác thực các bài tập 406 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mỗi HS chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật có chiều dài 30 cm , chiều rộng 10 cm ; bút maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG DẠY 5' Baøi cuõ : Luyeän taäp chung (tt) - 2em chửa, lớp nhận xét - Chửa các bài tập nhà Bài : Phép cộng phân số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 10' Hoạt động1 : Thực hành trên băng giấy Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém caùch coäng hai phaân soá cuøng maãu soá - Nêu câu hỏi : Băng giấy chia thành phần ? Bạn Nam tô màu - Lấy băng giấy , gấp đôi lần để chia maáy phaàn ? Baïn Nam toâ maøu tieáp maáy baêng giaáy thaønh phaàn baèng phaàn ? - Duøng buùt maøu toâ phaàn giaáy gioáng baïn - Hoûi tieáp : Vaäy baïn Nam toâ maøu taát caû Nam bao nhieâu phaàn ? - Đọc phân số số phần băng giấy bạn - Kết luận : Bạn Nam đã tô màu băng Nam đã tô màu giaáy - Ta phải thực phép tính : ? 8 Trên băng giấy , ta thấy bạn Nam đã tô màu băng giấy So sánh tử số phân số này với tử số các phân số ; Tử 8 soá cuûa phaân soá laø - Phaùt bieåu veà caùch coäng hai phaân soá cuøng Ta coù : = + maãu soá nhö SGK Từ đó , ta có phép cộng sau : - em nhaéc laïi 3 - Thực hành tính ? 8 8 5 20' Hoạt động lớp Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : + Viết phép cộng bảng , cho HS tự làm 2 + Keát luaän : 7 7 - em phaùt bieåu laïi caùch coäng hai phaân soá cuøng maãu soá - Tự làm bài vào , em nói cách làm vaø keát quaû - Noùi caùch laøm vaø keát quaû , moät soá em nhaän xeùt veà keát quaû - Phát biểu tính chất giao hoán pheùp coäng hai phaân soá - Đọc bài toán , tóm tắt bài toán 407 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - - Noùi caùch laøm vaø keát quaû - Nhaän xeùt keát quaû - Neâu laïi caùch coäng hai phaân soá cuøng maãu soá - Các nhóm cử đại diện thi đua cộng hai phân số cùng mẫu số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 114 saùch BT - Baøi : 5' + Ghi bài giải bảng Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : Thấy điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối đoạn văn mẫu 2.Viết đoạn văn miêu tả hoa Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu viết lời giải BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' Bài cũ : Luyện tập miêu tả các phận - em đọc đoạn văn tả lá , thân hay gốc cuûa caùi caây em thích cuûa caây coái - em noùi veà caùch taû cuûa taùc giaû đoạn văn đọc thêm Bài :Luyện tập miêu tả các phận cuûa caây coái a) Giới thiệu bài : Trong tiết TLV trước đã giúp các em biết viết các đoạn văn tả lá , thân , gốc caùi caây mình yeâu thích Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em bieát caùch taû caùc boä phaän hoa vaø quaû b) Các hoạt động : 10' Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS làm bài tập SGK - em tiếp nối đọc nội dung BT - Dán tờ phiếu đã viết tóm tắt điểm Cả lớp đọc đoạn văn , trao đổi với đáng chú ý cách miêu tả đoạn baïn , neâu nhaän xeùt veà caùch mieâu taû cuûa 20' tác giả đoạn - Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) - em nhìn phiếu nói lại Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS làm bài tập SGK - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , chọn tả - Chọn đọc trước lớp , bài ; chấm điểm 408 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - đoạn viết hay 5' 3.Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên - Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa hoïc: loài hoa hay thứ mà em yêu thích - Vaøi em phaùt bieåu - Cả lớp viết đoạn văn vào - HS nhà hoàn chỉnh lại bài văn tả loài hoa thứ , viết lại vào Dặn HS đọc hai đoạn văn tham khaûo Hoa mai vaøng , Traùi vaûi tieán vua ; nhaän xeùt caùch taû cuûa taùc giaû moãi đoạn BOÙNG TOÁI I MUÏC TIEÂU : Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó thay đổi Nêu bóng tối xuất phía sau vật cản sáng chiếu sáng Dự đoán vị trí , hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị chung : Đèn bàn - Chuẩn bị theo nhóm : Đèn pin ; tờ giấy to vải ; kéo , bìa , số tre nhỏ , số đồ vật … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 4' Baøi cuõ : Aùnh saùng -2em nêu lại ghi nhớ bài học trước - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Bóng tối a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tieát hoïc b) Các hoạt động : 16' Hoạt động : Tìm hiểu bóng tối Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS nêu bóng tối xuất - Dự đoán , sau đó trình bày các dự đoán phía sau vật cản sáng chiếu sáng mình Dự đoán vị trí , hình dạng bóng tối - Giải thích : Tại em đưa dự đoán số trường hợp đơn giản Biết ? bóng vật thay đổi hình dạng , - Dựa vào hướng dẫn , câu hỏi SGK , làm kích thước vị trí vật chiếu sáng đối việc theo nhóm để tìm hiểu bóng tối ( Chú ý tháo pha đèn pin ) với vật đó thay đổi - Gợi ý HS cách bố trí , thực thí nghiệm - Các nhóm trình bày và thảo luận chung lớp SGK - Boùng toái xuaát hieän phía sau vaät caûn saùng - Ghi lại các dự đoán bảng vật này chiếu sáng - Ghi lại kết bảng - Tiếp tục làm thí nghiệm để trả lời các - Hỏi : Bóng tối xuất đâu và nào câu hỏi : Làm nào để bóng vật to 409 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - 14' 5' ? - Giaûi thích theâm : Khi gaëp vaät caûn saùng , ánh sáng không truyền qua nên phía sau vật có vùng không nhận ánh sáng truyền tới – đó là vùng bóng tối Hoạt động : Trò chơi Hoạt hình MT : Củng cố , giúp HS vận dụng kiến thức đã học bóng tối - Chiếu bóng vật lên tường - Ở vị trí nào thì nhìn bóng giúp dễ đoán vaät nhaát ? 3.Cuûng coá Daën doø : - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc hôn ? Ñieàu gì seõ xaûy neáu ñöa vaät dòch leân treân gaàn vaät chieáu ? Boùng cuûa vaät thay đổi nào ? … Hoạt động lớp - Đoán xem là vật gì ? - Tự nêu và cùng thảo luận - Nêu ghi nhớ SGK - Học thuộc ghi nhớ nhà Đạo đức: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG I MUÏC TIEÂU : Hiểu : Các công trình công cộng là tài sản chung xã hội ; người có trách nhiệm bảo vệ , giữ gìn ; việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng Biết tôn trọng , giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng Có ý thức bảo vệ công II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Phieáu ñieàu tra theo BT4 - SGK - Mỗi HS có bìa : xanh , đỏ , trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Lịch với người (tt) - Nhận xét phần thực hành tiết trước -Theo gioûi Bài : Giữ gìn các công trình công coäng a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận tình trang 34 Hoạt động lớp, nhóm SGK MT : Giuùp HS baøy toû yù kieán cuûa mình qua tình huoáng neâu SGK - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän 410 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - - Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm khác trao đổi , bổ sung 10' 10' 5' - Keát luaän : Nhaø vaên hoùa xaõ laø moät coâng trình công cộng , là nơi sinh hoạt văn hóa chung nhân dân , xây dựng nhiều công sức , tiền Vì , Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn , không vẽ bậy lên đó Hoạt động : Thảo luận BT1 MT : Giúp HS bày tỏ ý kiến mình qua Hoạt động lớp , nhóm BT1 - Từng nhóm thảo lận BT1 / SGK - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , tranh luận - Lớp nhận xét , đánh giá các cách giải - Kết luận ngắn gọn tranh : quyeát + Tranh : Sai + Tranh : Đúng + Tranh : Sai + Tranh : Đúng Hoạt động : Xử lí tình BT3 MT : Giúp HS xử lí đúng qua tình Hoạt động lớp , nhóm BT3 - Kết luận tình : a) Cần báo cáo cho người lớn người có trách nhiệm việc này b) Cần phân tích lợi ích biển báo giao thoâng , giuùp caùc baïn nhoû thaáy roõ taùc haïi cuûa hành động ném đất đá vào biển báo giao thoâng vaø khuyeân ngaên hoï 3- Cuûng coá, daën doø : - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ công - Nhaän xeùt tieát hoïc - Các nhóm thảo luận , xử lí tình - Theo nội dung , đại diện các nhóm trình bày , bổ sung , tranh luận ý kiến trước lớp - Đọc ghi nhớ SGK - Caùc nhoùm ñieàu tra veà caùc coâng trình coâng cộng địa phương và có bổ sung thêm cột lợi ích công trình công cộng Thứ sáu ngày 27 tháng 02 năm 2009 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU : Nhaän bieát pheùp coäng hai phaân soá khaùc maãu soá 2.Bieát coäng hai phaân soá khaùc maãu soá 3.Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu 411 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY TG 5' 10' 20' Baøi cuõ : Pheùp coäng hai phaân soá - Chửa các bài tập nhà Bài : Phép cộng hai phân số (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Cộng hai phân số khác mẫu soá MT : Giuùp HS naém caùch coäng hai phaân soá khaùc maãu soá - Nêu ví dụ và câu hỏi : Để tính số phần băng giấy hai bạn đã lấy , ta làm nào ? - Hỏi : Làm cách nào để có thể cộng phaân soá naøy ? Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : + Ghi bài mẫu bảng - Baøi : 5' + Ghi bài giải bảng Cuûng, coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động lớp 1 ? - Ñaây laø pheùp coäng phaân soá khaùc maãu soá nên phải quy đồng mẫu số hai phân số đó , thực cộng hai phân số cùng mẫu số - Thực quy đồng cộng nháp - Nêu các bước tiến hành cộng hai phân số khaùc maãu soá - Vaøi em nhaéc laïi Hoạt động lớp - Neâu caùch coäng phaân soá khaùc maãu soá - Tự làm vào - Noùi caùch laøm vaø keát quaû - Nhaän xeùt keát quaû - Ghi cách làm và kết đúng vào - Nhaän xeùt maãu soá cuûa phaân soá - Tự làm bài vào - Noùi keát quaû , nhaän xeùt caùc keát quaû vaø laøm baøi - Đọc và tóm tắt bài toán - Tự làm bài Sau đó nói cách làm và kết quaû - Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn - Neâu laïi caùch coäng hai phaân soá khaùc maãu soá - Các nhóm cử đại diện thi đua cộng hai phân số khác mẫu số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 115 saùch BT Ta laøm tính coäng : Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁI ĐẸP I MUÏC TIEÂU : Làm quen với các câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp Tiếp tục mở rộng , hệ thống hóa vốn từ , nắm ý nghĩa các từ miêu tả 412 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Biết nêu hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ Biết đặt câu với các từ thuộc chuû ñieåm Giáo dục HS yêu thích cái đẹp , biết làm đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn nội dung BT1 Một số tờ giấy khổ to để HS làm BT3, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' 15' 15' Baøi cuõ : Daáu gaïch ngang - em đọc lại đoạn văn kể lại nói chuyện em và bố mẹ có dùng daáu gaïch ngang Bài : Mở rộng vốn từ : Cái đẹp a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động lớp , nhóm đôi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Đọc yêu cầu BT , cùng bạn trao đổi , - Baøi : làm bài vào + Mở bảng phụ đã kẻ bảng BT1 , mời em có ý - Phát biểu ý kiến kiến đúng lên bảng đánh dấu + vào cột - Nhẩm học thuộc lòng các câu tục ngữ nghĩa thích hợp với câu tục ngữ , chốt lại Thi đọc thuộc lòng lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT - Baøi : + Mời em khá giỏi làm mẫu : Nêu trường - Suy nghĩ , tìm trường hợp có hợp có thể dùng câu tục ngữ Tốt gỗ tốt nước thể sử dụng câu tục ngữ noùi treân sôn + Lưu ý : Các tượng nhận định nêu - Thảo luận nhóm phát biểu ý kiến các câu tục ngữ nhiều trái ngược Điều này cho thấy thực tế đời sống phong phuù , khoâng theå laáy moät quan ñieåm coù saün – duø là sáng suốt – áp dụng vào trường hợp mà phải vận dụng nó cách biện chứng , phù hợp với hoàn cảnh cụ thể Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi , : + Nhaéc HS nhö maãu - em đọc các yêu cầu BT3,4 + Phát giấy khổ to cho HS trao đổi theo nhóm - Viết các từ ngữ miêu tả mức độ cao cái đẹp Sau đó , đặt câu với từ Nhóm nào làm xong dán nhanh bài lên bảng lớp - Đại diện các nhóm đọc kết - Cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua 3.Cuûng coá Daën doø : - Làm bài vào Mỗi em viết ít - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS yêu thích cái đẹp , biết làm đẹp từ ngữ và câu 413 Lop4.com (21)