Môc tiªu: - Dựa vào bài Kéo co, thuật lại được các trò chơi đã giới thiệu trong bài; Biết giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê hương để mọi người hình dung được diễn biến và hoạt đ[r]
(1)TuÇn 16 TiÕt 1: TiÕt : Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt Đạo đức Yêu lao động (tiết 1) I Môc tiªu: - Bước đầu biết giá trị lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả n¨ng cña b¶n th©n - Biết phê phán biểu chây lười lao động * GDKNS : + Kĩ xác định giá trị lao động + Kĩ quản lí thời gian để tham gia làm việc vừa sức nhà và trường II Tài liệu, phương tiện: - Sgk, số đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai III.Các hoạt động dạy học: - Hs h¸t ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - KÓ mét vµi viÖc lµm thÓ hiÖn biÕt ¬n - HS kÓ thÇy c« gi¸o - GV nhận xét đánh giá Bµi míi : - HS nghe a Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng ®Çu bµi b D¹y bµi míi * Hoạt động : Đọc truyện Một ngày cña Pª-chi-a Mục tiêu: Bước đầu biết giá trị lao động - HS chó ý nghe - GV đọc truyện - HS đọc lại câu chuyện - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk theo c¸c c©u hái sgk - C¸c nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt KÕt luËn: C¬m ¨n, ¸o mÆc, s¸ch vë, - HS chó ý nghe là sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp cho người sống tốt * Em hiÓu thÕ nµo lµ gi¸ trÞ cña lao - HS nªu động ? - HS nªu yªu cÇu bµi tËp * Hoạt động 2: Bài 1: thảo luận nhóm Môc tiªu: BiÕt phª ph¸n nh÷ng biÓu Lop4.com (2) chây lười lao động - GV hướng dẫn tổ chức cho HS thảo luËn nhãm - HS thảo luận nhóm đôi - C¸c nhãm tr×nh bµy: nh÷ng biÓu hiÖn yêu lao động, lười lao động - GV nhËn xÐt * Hoạt động 3: Bài 2: Đóng vai Môc tiªu: Häc sinh tÝch cùc tham gia các công việc lao động - GV chia líp lµm hai nhãm - Néi dung: N1 th¶o luËn theo tranh a N2 th¶o luËn theo tranh b - Các nhóm thảo luận để đóng vai: - HS th¶o luËn nhãm vÒ c¸c néi dung theo yêu cầu để chuẩn bị đóng vai - Các nhóm đóng vai - HS nhËn xÐt - HS cùng trao đổi cách ứng xử mçi t×nh huèng - HS bµy tá ý kiÕn + C¸ch øng xö cã phï hîp kh«ng? V× sao? + Ai cã c¸ch øng xö kh¸c? - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè- DÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - HS làm đúng bài 1a II Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS lên bảng đặt tính - HS lên bảng làm, lớp làm nháp 23576 56 tÝnh 23576 : 56 117 421 - GV nhận xét, đánh giá 56 Bµi míi - HS nghe a Giíi thiÖu bµi Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn HS luyện tập - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS lµm bµi vµo nh¸p - GV hướng dẫn - HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn chia - Tæ chøc cho HS lµm bµi 4725 15 4674 82 4935 44 022 315 0574 57 053 112 075 095 07 - GV giúp đỡ Lop4.com (3) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán Tãm t¾t 25 viªn : m2 1050 viªn: … m2? - GV giúp đỡ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán Tãm t¾t: Cã : 25 người Th¸ng : 855 s¶n phÈm Th¸ng : 920 s¶n phÈm Th¸ng : 1350 s¶n phÈm tháng người:…… sản phẩm? - GV giúp đỡ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: - HS yÕu: 4725 : 15 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë Bµi gi¶i: Dïng hÕt 1050 viªn g¹ch hoa th× l¸t ®îc: 1050 : 25 = 42 ( m2) §¸p sè: 42 m2 - HSY: 4674 : 42 - HS đọc yêu cầu bài - Líp lµm PBT theo nhãm Bµi gi¶i: Cả tháng đội đó làm được: 855 + 920 + 1350 = 3125 ( s¶n phÈm) Cả tháng trung bình người làm ®îc: 3125 : 25 = 129 (s¶n phÈm) §¸p sè: 129 s¶n phÈm - HSY: 4935 : 44 Tập đọc KÐo co I Môc tiªu: - Đọc toàn bài, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn diễn tả trò chơi kéo co s«i næi ttrong bµi - Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta, cần giữ g×n, ph¸t huy ( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái sgk - HS yếu: Đọc đúng đoạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung truyÖn III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi th¬ Tuæi ngùa - GV nhận xét đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng ®Çu bµi - HS nghe b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: * Luyện đọc: - §äc ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn Lop4.com (4) + §o¹n : tõ ®Çu… Êy th¾ng + §o¹n : tiÕp….xem héi + §o¹n : cßn l¹i - GV gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ khã, söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - §äc theo cÆp - HS luyện đọc theo cặp - HS yếu đọc đoạn - Một số cặp thi đọc - GV nhận xét đánh giá - §äc toµn bµi - GV đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: - Qua phÇn ®Çu bµi em hiÓu c¸ch ch¬i kÐo co nh thÕ nµo? - HS đọc toàn bài - HS chó ý nghe - HS đọc đoạn - Kéo co có hai đội, số người hai đội nhau, thành viên đội ôm chặt vào lưng nhau, hai người đứng đầu đội ngoắc tay vào nhau, thành viên hai đội có thể nắm chung sợi dây dài Kéo co phải đủ keo - ý 1: C¸ch ch¬i kÐo co - Một HS đọc đoạn - HS thi giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - ý ®o¹n muèn nãi lªn ®iÒu g×? - Tæ chøc cho HS giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - GV nhËn xÐt - ý ®o¹n muèn nãi lªn ®iÒu g×? - ý 2: C¸ch ch¬i kÐo co cña lµng H÷u TrÊp - HS đọc đoạn - §ã lµ cuéc thi gi÷a trai tr¸ng hai gi¸p làng, số lượng bên không hạn chÕ, - Vì có đông người tham gia, không khí ganh ®ua rÊt s«i næi, - ý 3: C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n - Thi đấu vật , thi nấu cơm, - C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n cã gì đặc biệt? - V× trß ch¬i kÐo co bao giê còng vui? - ý ®o¹n muèn nãi lªn ®iÒu g×? - Ngoµi trß ch¬i kÐo co, em cßn biÕt nh÷ng trß ch¬i d©n gian nµo kh¸c? * Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn HS đọc đoạn - GV kÌm HS yÕu - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : - HS chó ý nghe - số HS thi đọc LÞch sö Cuéc kh¸ng chiÕn chống quân xâm lược mông nguyên I Môc tiªu: Lop4.com (5) - Nêu só kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâ lược Mông – Nguyªn, thÓ hiÖn : + QuyÕt t©m chèng giÆc cña qu©n d©n nhµ TrÇn : tËp trung vµo c¸c sù kiÖn nh Hội nghị Diên Hồng, Hịch tướng sĩ, việc chiến sĩ thích vào tay hai chữ ‘ sát thát’ vµ chuyÖn TrÇn Quèc To¶n bãp n¸t qu¶ cam + Tài thao lược các tướng sĩ tiêu biểu là Trần Hưng Đạo ( thể việc giặc mạnh, quân ta chủ động rút khỏi kinh thành, chúng suy yếu thì quân ta tiÕn c«ng quyÕt liÖt vµ giµnh ®îc th¾g lîi ; hoÆc qu©n ta dïng kÕ c¾m cäc gç tiªu diệt địch trên sông Bạch Đằng II §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk - PhiÕu häc tËp cña häc sinh III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nhà Trần đã làm gì để phát triển nông - HS nêu nghiÖp? - Đê điều thời nhà Trần chú träng nh thÕ nµo? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi - HS nghe a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b D¹y bµi míi * Hoạt động : Quyết tâm đánh giặc - HS đọc SGK M«ng-Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn - GV hướng dẫn tổ chức cho HS thảo - HS làm việc với phiếu học tập: luËn nhãm lµm PBT - Dùa vµo phiÕu, em h·y tr×nh bµy tinh - HS tr×nh bµy vÒ tinh thÇn quyÕt t©m thần tâm đánh giặc Mông- đánh giặc quân dân nhà Trần Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn? * Hoạt động 2: Quyết định nhà TrÇn: - HS đọc sgk - Yêu cầu đọc nội dung sgk - ViÖc qu©n d©n nhµ TrÇn ba lÇn rót - §óng v× thÕ giÆc m¹nh h¬n ta, ta rót quân khỏi Thăng Long là đúng hay sai? quân là để kéo dài thời gian, giặc yếu dần vì xa hậu phương V× sao? * Hoạt động 3: Noi gương anh hùng d©n téc: - GV kể gương tâm đánh - HS nghe giÆc cña TrÇn Quèc To¶n Cñng cè, dÆn dß - GV tãm t¾t néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (6) TiÕt kÕ ho¹ch buæi chiÒu To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - LuyÖn tËp vÒ chia cho sè cã hai ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng bµi tËp III Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 35136 : 18 18408 : 52 17826 : 48 12345 : 67 TiÕt LuyÖn ch÷ Tuæi ngùa I.Môc tiªu: - HS viết đúng khổ thơ đầu bài, chữ viết đúng mẫu cỡ chữ hành II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III Néi dung: - Giáo viên đọc đoạn viết - Học sinh đọc - Huíng dÉn häc sinh c¸ch viÕt - HS viÕt bµi vµo vë - GV quan s¸t – uèn n¾n - ChÊm – ch÷a bµi _ TiÕt Tập đọc «n bµi: tuæi ngùa I.Môc tiªu: - HS đọc bài, hiểu nội dung bài II.§å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài cá nhân - GV kÌm HS yÕu - Tr¶ lêi c©u hái Lop4.com (7) - Gọi số em đọc bài - NX- cho ®iÓm Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt : To¸n Thương có chữ số I, Môc tiªu: Giúp học sinh biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - HS yếu: Làm đúng bài 1a II, Các hoạt động dạy học: - HS h¸t A ổn định tổ chức B KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi C Bµi míi - HS nghe Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi D¹y bµi míi a Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị - HS chó ý - PhÐp tÝnh: 9450 : 35 = ? - HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vµo nh¸p - HS chó ý nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - GV hướng dẫn HS cách tính 9450 35 245 270 000 - Nhận xét thương phép chia - Thương có chữ số hàng đơn vị nµy? b Trường hợp thương có chữ số hµng chôc - PhÐp tÝnh: 2448 : 24 = ? - HS chó ý - Hướng dẫn HS đặt tính tính - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn 2448 24 0048 102 00 - Thương có chữ số hàng chục - Nhận xét gì thương phép chia võa thùc hiÖn? LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV hướng dẫn phát PBT - HS nªu yªu cÇu cña bµi 8750 35 175 250 000 Lop4.com 23520 56 112 42 000 (8) 2996 28 196 107 000 - GV giúp đỡ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán Tãm t¾t: giê 12 phót: 97200 lÝt phót : …… lÝt? 12 201 - HS yÕu: 8750 : 35 - HS đọc bài toán - HS lªn b¶ng gi¶i, líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: §æi giê 12 phót = 72 phót Trung bình phút bơm số nước vµo bÓ lµ: 97200 : 72 = 1350 (l) §¸p sè: 1350 l - HSY: 23520 : 56 - HS đọc bài toán - GV giúp đỡ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán - Nªu c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt? - HS nªu - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë Bµi gi¶i: Chiều dài mảnh đất đó là: (307 + 97) : = 202 (m) Chiều rộng mảnh đất đó là: 202 – 97 = 105 (m) a, Chu vi mảnh đất đó là: ( 202 + 97 ) x = 614 (m) b, Diện tích mảnh đất đó là: 202 x 105 = 21210 (m2) §¸p sè: a, 614 m b, 21210 m2 - HSY: 11780 : 42 - GV giúp đỡ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : 2420 020 08 LuyÖn tõ vµ c©u Mở rông vốn từ: đồ chơi – trò chơi I Môc tiªu: - Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc ( BT1) - Tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm (BT2) - Bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ tục ngữ BT tình cụ thể (BT3) II §å dïng d¹y häc: Lop4.com (9) - Mét sè tê phiÕu bµi 1,2 - Tranh ¶nh vÒ trß ch¬i « ¨n quan, nh¶y lß cß III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - HS nªu - Khi đặt câu hỏi cần chú ý điều gì? - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi:GV giíi tiÖu ghi ®Çu - HS chó ý nghe bµi lªn b¶ng b Hướng dẫn học sinh luyện tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: - GV giới thiệu cách chơi số trò - HS chú ý nghe để biết cách chơi số trß ch¬i l¹ ch¬i HS cha biÕt - GV hướng dẫn HS làm việc theo - HS trao đổi theo cặp: + Trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh: kÐo co, cÆp vËt, + Trß ch¬i rÌn luyÖn sù khÐo lÐo: nh¶y dây, lò cò, đá cầu + Trß ch¬i rÌn luyÖn trÝ tuÖ: « ¨n quan, cờ tướng, xếp hình - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: - HS lµm viÖc theo nhãm - GV tæ chøc cho HS thi theo nhãm - HS tr×nh bµy bµi - GV nhËn xÐt ch¬i víi ë chän ch¬idiÒu Ch¬idao löa n¬i ch¬i đứt dây cã ngµy đứt tay chän b¹n Lµm mét viÖc nguy hiÓm + MÊt tr¾ng tay + LiÒu lÜnh ¾t gÆp tai ho¹ + Ph¶i biÕt chän b¹n, chän n¬i + sinh sèng Bài 3: Chọn thành ngữ bài tập để - HS nêu yêu cầu khuyªn b¹n - HS lµm bµi - GV hướng dẫn HS làm bài + Nèi tiÕp nãi lêi khuyªn b¹n + Viết vào câu trả lời đầy đủ a, ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n CËu nªn chän b¹n tèt mµ ch¬i b.Cậu xuống đừng có chơi với löa - GV nhận xét đánh giá Cñng cè, dÆn dß - Häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷ Lop4.com (10) TiÕt : Khoa häc Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? I Môc tiªu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí : suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng định ; không khí có thÓ bÞ nÐn l¹i vµ gi·n - Nêu ví dụ ứng dụng số tính chất không khí đời sống : B¬m xe II §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk trang 64,65 - Mỗi nhóm 2-3 bóng bay với hình dạng khác Dây chun để buéc bãng III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - LÊy vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë - HS lÊy vÝ dô quanh ta vµ kh«ng khÝ cã ë chç rçng cña c¸c vËt - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi - HS chó ý nghe a Giíi thiÖu bµi Ghi ®Çu bµi b D¹y bµi míi * Hoạt động : Phát màu, mùi, vị cña kh«ng khÝ Mục tiêu: Sử dụng các giác quan để nhËn biÕt tÝnh chÊt kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ cña kh«ng khÝ - Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ - Kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ.V× kh«ng khÝ suèt kh«ng mµu kh«ng?T¹i sao? - Dùng mũi ngửi, lưỡi nếm, em nhận - Không khí không có mùi, không có thÊy kh«ng khÝ cã mïi g×, cã vÞ nh thÕ vÞ nµo? - Đôi ta ngửi thấy hương thơm hay - Mùi thơm hay mùi khó chịu là mùi mùi khó chịu, đó có phải là mùi của các chất khác có không khí - VD: mùi nước hoa, mùi rác kh«ng khÝ kh«ng? Cho vÝ dô? th¶i, - GV KÕt luËn; Kh«ng khÝ suèt kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ b Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát hiÖn h×nh d¹ng cña kh«ng khÝ Môc tiªu: Ph¸t hiÖn kh«ng khÝ kh«ng có hình dạng định - Tæ chøc cho HS thæi bãng theo nhãm: - HS ch¬i trß ch¬i thæi bãng theo nhãm nhãm - Yêu cầu: cùng thổi số lượng - Các nhóm trưng bày số bóng thổi bãng nh nhau, nhãm nµo thæi xong ®îc cña nhãm m×nh Lop4.com 10 (11) trước, bóng đủ căng không bị vỡ nhóm th¾ng cuéc - GV nhËn xÐt khen ngîi HS - Yªu cÇu m« t¶ h×nh d¹ng cña c¸c qu¶ bãng võa thæi ®îc - C¸i g× ë qu¶ bãng vµ lµm cho chóng cã h×nh d¹ng nh vËy? - Không khí có hình dạng định kh«ng? - KÕt luËn: Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh dạng định mà có hình dạng toµn bé kho¶ng trèng bªn vËt chøa nã c Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nÐn vµ gi·n cña kh«ng khÝ Môc tiªu: BiÕt kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn vµ gi·n Nªu ®îc mét sè vÝ dô vÒ øng dông sè tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ đời sống - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm: - Yêu cầu đọc mục:Quan sát sgk - NhËn xÐt - Yªu cÇu nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái sgk + Tác động lên bơm nào để chứng minh không khí có thể bị nén l¹i vµ gi·n ra? + VÝ dô øng dông sè tÝnh chÊt cña không khí đời sống Cñng cè,dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS m« t¶ h×nh d¹ng cña c¸c qu¶ bãng - Kh«ng khÝ ë bªn nh÷ng qu¶ bãng - Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng nhÊt định - HS lµm viÖc theo nhãm - HS quan sát hình vẽ mô tả tượng x¶y ë h×nh 2b,c - C¸c nhãm bµo c¸o: + 2b: Dïng tay Ên th©n b¬m s©u vµo vá b¬m tiªm + 2c: Th¶ tay ra, th©n b¬m sÏ vÒ vÞ trÝ ban ®Çu Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹ (2b) hoÆc gi·n (2c) - HS lµm thö trªn b¬m tiªm hoÆc b¬m xe đạp - HS lÊy vÝ dô:lµm b¬m tiªm, b¬m xe đạp, TiÕt : KÓ chuyÖn kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Đề bài: Kể câu chuyện liên quan đến đồ chơi em các bạn xung quanh I Môc tiªu: - HS chọn câu chuyện ( chứng kiến tham gia ) liên quan đến đồ ch¬i cña m×nh hoÆc cña b¹n Lop4.com 11 (12) - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý II §å dïng d¹y häc: - Viết sẵn đề bài, cách xây dựng cốt truyện III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Kể câu chuyện em đã đọc hay nghe có nhân vật là đồ - HS kể ch¬i cña trÎ em hoÆc vËt gÇn gòi víi trÎ em - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi b Hướng dẫn học sinh phân tích đề: - Đề bài: Kể câu chuyện liên quan - HS đọc đề bài đến đồ chơi em các bạn xung quanh - Hướng dẫn HS xác định trọng tâm đề: câu chuyện phải có thực, nhân vật - HS xác định yêu cầu đề truyÖn lµ em hay b¹n em c Gîi ý kÓ chuyÖn: - 3HS đọc các gợi ý sgk - C¸c gîi ý sgk - Lu ý: + Kể chuyện theo ba hướng - HS nối tiếp nêu hướng xây dựng cốt truyÖn cña m×nh x©y dùng cèt truyÖn + Dïng tõ xng h« t«i d Thực hành kể chuyện, trao đổi nội - HS thực hành kể chuyện theo cặp dung, ý nghÜa c©u chuyÖn * Tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn theo cÆp - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - HS tham gia thi kể chuyện trước lớp - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Kể lại câu chuyện cho người nghe TiÕt 5: KÜ thuËt C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän I Môc tiªu: - Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt, khâu, thêu đã học II §å dïng d¹y häc: - Tranh quy trình các bài chương - Mẫu khâu, thêu đã học III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức Lop4.com 12 (13) KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - NhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng ®Çu bµi b Ôn tập các bài chương 1: - Các loại mũi khâu, thêu đã học? - HS nghe - Nªu quy tr×nh kh©u, thªu c¸c mòi kh©u thêu đã học? - GV nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS thực cắt khâu thªu 1sè s¶n phÈm tù chän - GV quan sát giúp đỡ HS Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau TiÕt - HS nêu: khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau, thêu móc xích, thêu lướt vÆn, - HS nªu - HS thực cắt, khâu, thêu s¶n phÈm tù chän kÕ ho¹ch buæi chiÒu Tập đọc «n bµi: kÐo co I Môc tiªu: - HS đọc bài, đọc to, rõ ràng, biết ngắt nghỉ đúng dấu câu, hiểu nội dung bµi - HSY: HS đọc đúng bài, tốc độ chậm II §å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài cá nhân - GV kÌm HS yÕu - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NX – cho ®iÓm TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) KÐo co I Môc tiªu: - Nghe viết đúng đoạn bài; trình bày sẽ; rèn kĩ viết đúng chính tả II Các hoạt đọng dạy học: - GV đọc đoạn viết - HS đọc đoạn viết - HS viÕt tõ dÔ lÉn - GV đọc bài – HS viết bài vào Lop4.com 13 (14) - GV đọc lại – HS soát lỗi - ChÊm ®iÓm – ch÷a bµi TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Luyện tập chia thương có chữ số II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô bµi tËp III Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi * Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 2996 : 28 2420 : 12 13870 : 45 11780 : 42 TiÕt 1: Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TËp lµm v¨n Luyện tập giới thiệu địa phương I Môc tiªu: - Dựa vào bài Kéo co, thuật lại các trò chơi đã giới thiệu bài; Biết giới thiệu trò chơi ( lễ hội) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động bật * GDKNS: + KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin + ThÓ hiÖn sù tù tin + KÜ n¨ng giao tiÕp II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ mét sè trß ch¬i, lÔ héi sgk vµ mét sè trß ch¬i kh¸c III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS nªu - §äc dµn ý cña bµi tËp tiÕt 30 - NhËn xÐt Bµi míi - HS nghe a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: - HS đọc đoạn văn - §äc ®o¹n v¨n sgk - Yªu cÇu HS thuËt l¹i c¸c trß ch¬i kÐo + Trß ch¬i kÐo co ë lµng H÷u Tr¹chHuyÖn QuÕ Vâ- TØnh B¾c Ninh vµ lµng co các địa phương đó TÝch S¬n- thÞ X· VÜnh Yªn- VÜnh Phóc - NhËn xÐt - HS dựa vào đó để thuật lại trò chơi Lop4.com 14 (15) Bµi 2: - Tranh minh ho¹ c¸c trß ch¬i, lÔ héi, - Yêu cầu đọc gợi ý sgk * Em chọn và giới thiệu địa phương nào ? Vì ? - Tæ chøc cho HS giíi thiÖu vÒ trß ch¬i, lễ hội, địa phương theo cặp - Lu ý: Më bµi giíi thiÖu cÇn nãi râ quª em ë ®©u, cã trß ch¬i hoÆc lÔ héi g× næi bËt lÝ thó em muèn giíi thiÖu víi c¸c b¹n kéo co các địa phương - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tranh, nãi tªn c¸c trß ch¬i, lÔ héi ®îc vÏ tranh - HS nèi tiÕp giíi thiÖu tªn trß ch¬i, lÔ hội bật địa phương mình - HS chän vµ nªu tªn - HS giíi thiÖu nhãm - HS thi giới thiệu trước lớp - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß * Kể cho người thân nghe địa phương mà em biết qua lời giới thiÖu cña b¹n tiÕt häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : To¸n Chia cho sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè ( chia hÕt vµ chia cã d) - HS yếu: Làm đúng bài 1a; 2a II Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn tÝnh - Yêu cầu đặt tính tính: 7920 : 25 ; 6798 : 37 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi - HS chó ý nghe a Giíi thiÖu bµi Ghi ®Çu bµi * Trường hợp chia hết: - HS thực đặt tính và tính theo - PhÐp chia: 1944 : 162 = ? hướng dẫn - GV hướng dẫn cách chia 1944 162 324 12 000 VËy 1944 : 162= 12 * Trường hợp chia có dư: Lop4.com 15 (16) - PhÐp chia: 8469 : 241 = ? - GV hướng dẫn HS cách chia - HS đặt tính và tính - HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn chia 8469 241 1239 35 34 VËy : 8469 : 241= 35 d 34 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt phÐp chia thø nhÊt vµ phÐp chia thø hai * Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV hướng dẫn HS làm bài - HS nªu nhËn xÐt - HS yÕu: 2120 : 424 - GV giúp đỡ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: - GV hướng dẫn chia nhóm, phát PBT - GVch÷a bµi, nhËn xÐt - Thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc nh thÕ nµo? Bµi 3: - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán - Gv giúp đỡ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo nh¸p 2120 424 1935 345 000 210 -HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi theo nhãm - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ b, 8700 : 25 : = 348 : = 87 - HS yÕu: 1935 : 354 - HS nhËn xÐt ch÷a bµi - HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc - HS đọc bài toán - 1HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Sè ngµy cöa hµng b¸n hÕt 7128 m v¶i lµ: 7128 : 264 = 27 (ngµy) Sè ngµy cöa hµng b¸n hÕt 7128 m v¶i lµ: 7128 : 297 = 24 (ngµy) Cöa hµng thø hai b¸n hÕt sè v¶i sím h¬n cöa hµng thø nhÊt sè ngµy lµ: 27 – 24 = (ngµy) §¸p sè : ngµy - HS yÕu : Lµm bµi 2a Lop4.com 16 (17) TiÕt : §Þa lÝ Thủ đô Hà Nội I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hà Nội : + Thành phố lớn trung tâm đồng Bằng Bắc Bộ + Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hoá, khoa học và kinh tế lớn đất nước - Chỉ thủ đô Hà Nội trên đồ ( lược đồ) II §å dïng d¹y häc - Các đồ: hành chính, giao thông Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ Hµ Néi III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Kể tên số nghề thủ công đồng - HS nêu b»ng B¾c Bé ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi - HS chó ý nghe a Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi b D¹y bµi míi * Hoạt động : Hà Nội, thành phố lớn - HS đọc SGK trung tâm đồng Bắc Bộ - Hµ Néi lµ thµnh phè lín nhÊt cña miÒn B¾c - GV treo đồ hành chính Việt Nam - HS quan sát trên đồ nhận vị trí thủ đô Hà Nội + Hµ Néi gi¸p Th¸i Nguyªn, VÜnh - Hµ Néi gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo? Phóc, Hµ T©y, Hng Yªn, B¾c Ninh, B¾c Giang - Từ Hà Nội đến các tỉnh khác các + Từ Hà Nội đến các tỉnh khác c¸c lo¹i ®êng giao th«ng: ®êng s¾t, lo¹i ®êng giao th«ng nµo? ®êng « t«, ®êng s«ng, ®êng hµng kh«ng - Từ địa phương em đến Hà Nội - HS nªu ®êng giao th«ng nµo? * Hoạt động 2: Thành phố ngày - HS đọc SGK cµng ph¸t triÓn: - GV hướng dẫn cho HS thảo luận - HS làm việc theo nhóm - HS đại diện các nhóm trình bày nhãm + Thủ đô Hà Nội có tên gọi nào + đại La, Thăng Long, Đông Đô, đông kh¸c? Tíi Hµ Néi ®îc bao nhiªu Quan + N¨m 1010 Hµ Néi ®îc chän lµm tuæi? kinh đô nước ta, đến 1000 n¨m + Có các phố phường làm nghề thủ + Khu phố cổ có đặc điểm gì? công , tên phố gắn với các hoạt động Lop4.com 17 (18) + KÓ tªn nh÷ng danh lam th¾ng c¶nh, di tÝch lÞch sö cña Hµ Néi mµ em biÕt - GV nhËn xÐt nªu kÕt luËn * Hoạt động : Hà Nội- trung tâm chÝnh trÞ, v¨n ho¸, khoa häc, kinh tÕ nước: - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm: + Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn Hµ Néi lµ: Trung t©m chÝnh trÞ Trung t©m kinh tÕ Trung t©m v¨n ho¸ khoa häc + Kể tên số trường đại học Hà Néi - GV giíi thiÖu vÒ Hµ Néi Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: sản xuất và buôn bán trước dây: hàng đào, Hàng Đường, Hàng Mã - HS kÓ - HS chó ý nghe - HS đọc SGK - HS lµm viÖc theo nhãm - HS đại diện các nhóm trình bày + Hµ Néi lµ n¬i lµm viÖc cña c¸c c¬ quan lãnh đạo cao đất nước ta + Cã nhiÒu nhµ m¸y lín, nhiÒu trung tâm thương mại giao dịch, hệ thống ng©n hµng, bu ®iÖn + Cã nhiÒu viÖn nghiªn cøu , viÖn b¶o tàng, trường đại học… - HS kể tên số trường đại học Hà Néi ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) KÐo co I Môc tiªu: - Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn - Tìm và viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho - HS yÕu nghe viÕt c©u ®Çu ®o¹n viÕt II §å dïng d¹y häc: - PBT III Các hoạt động dạy học: - Hs h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Tìm đọc từ ngữ có tiếng bắt đầu - HS tìm và nêu b»ng tr/ch? - NhËn xÐt, söa sai Bµi míi a Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu ghi - HS chó ý nghe ®Çu bµi lªn b¶ng b Hướng dẫn học sinh nghe – viết: Lop4.com 18 (19) - GV đọc đoạn viết - GV đọc số từ khó - GV nhËn xÐt söa sai - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc - Thu mét sè bµi, chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi c Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2a: T×m vµ viÕt c¸c tõ ng÷ chøa tiÕng cã c¸c ©m ®Çu lµ r/d/gi cã nghÜa (như đã cho) - GV hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe, theo dâi SGK - HS đọc lại đoạn viết - 1HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, B¾c Ninh, TÜnh S¬n, VÜnh Yªn, VÜnh Phó, ganh ®ua, khuyÕn khÝch - HS nghe đọc – viết bài - HS nghe so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi: - HS lµm bµi c¸ nh©n + C¸c tõ ng÷: nh¶y d©y, ma r¬i, giao bãng (bãng bµn, bãng chuyÒn) TiÕt : ThÓ dôc Bài tập rèn luyện tư và kĩ vận động Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I Môc tiªu: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang HS thực đúng theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang - Trß ch¬i : Lß cß tiÕp søc HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: còi, phấn kẻ sân, dụng cụ chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp Néi Dung §Þnh Phương pháp - tổ chức lượng 6p - §HTT: *H§1: PhÇn më ®Çu - Líp trëng tËp trung, b¸o c¸o sÜ sè + + + + G + + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung yc + + + + giê häc - §HK§, TC - Khởi động: Chạy chậm xung quanh s©n, xoay c¸c khíp - Trß ch¬i: Ch½n lÎ Lop4.com 19 (20) *H§2: PhÇn c¬ b¶n Bµi tËp TLTTCB 25 p - ¤n c¶ bµi: Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc - Gv cïng hs nx, ph©n th¾ng thua *H§3: PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng toµn th©n, h¸t vç tay - Gv cïng hs hÖ thèng l¹i bµi - Vn hs tập chưa đạt ôn bài RLTTCB TiÕt 1: - §HTL: - Gv ®iÒu khiÓn: + + + + G + + + + - Gv chia tæ tËp luyÖn: Tæ trưởng điều khiển - Gv sửa chữa động tác chưa chÝnh x¸c - Mçi tæ tËp luyÖn tËp hîp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè, ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng, tay dang ngang - Gv cïng hs nx, khen hs tËp tèt - Hs khởi động lại - Gv phæ biÕn luËt ch¬i, yc c¸c em thay lµm träng tµi, cho hs ch¬i c¶ líp 4-6p kÕ ho¹ch buæi chiÒu LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS lµm ®îc bµi ( sgk – T 157) II §å dïng d¹y - häc: GV: ViÕt s½n bµi HS: §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: - Thùc hµnh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD lµm bµi - HS lµm bµi - GV chÊm bµi – ch÷a bµi TiÕt ChÝnh t¶ C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Môc tiªu: Lop4.com 20 (21)